0

biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở xã đàn hà nội

Báo cáo luận văn thạc sĩ  Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường phổ thông cơ sở Xã Đàn, Hà Nội

Báo cáo luận văn thạc sĩ Biện pháp quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường phổ thông sở Đàn, Nội

Khoa học xã hội

... NỘI DUNG Chương Chương Chương Chương Chương Chương Cở sở luận quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Thực trạng quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Đàn, Nội Các biện ... - Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường - Trẻ khuyết tật, giáo dục hòa nhập, quản giáo dục hòa nhập - Biện pháp, kế hoạch, kế hoạch giáo dục cá nhân 1.3 Những vấn đề luận GDHN trẻ ... pháp QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Đàn, Nội Chương SỞ LUẬN VỀ QUẢN GIÁO DỤC Chương HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT Công tác quản hiệu quan Một số khái niệm 1.1 Tổng trưởng...
  • 37
  • 3,431
  • 16
Một số biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa

Một số biện pháp quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật các trường mầm non huyện Như Thanh, tỉnh Thanh Hóa

Khoa học xã hội

... vic qun giỏo dc ho nhp cũn nhiu bt cp, cũn thiu kinh nghim v mi v quy trỡnh c bit, qun giỏo dc ho nhp tr KT l mt chuyờn ngnh hp li cng ớt c chỳ ý, quan tõm Vỡ nhng trờn m qun giỏo ... trng v tr thnh mt ngnh khoa hc [6] 29 Theo nh lun qun kinh t ngi Phỏp Henri Fayol (1841-1925) thỡ ni hm ca khỏi nim qun nh sau: "Qun tc l lp k hoch, t chc, ch huy, phi hp v kim tra" ... nghiờn cu lun: Tham kho ti liu, cỏc bn phỏp quy ca Nh nc, trao i, tỡm hiu c s lun liờn quan ti ti 7.2 Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc tin: iu tra, thu thp s liu, ỏnh giỏ thc trng qun giỏo...
  • 126
  • 882
  • 16
Một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện như thanh, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật các trường mầm non huyện như thanh, tỉnh thanh hóa

Giáo dục học

... Thực trạng biện pháp quản giáo dục hoà nhập 2.2.2 trẻ khuyết 37 tật trường MN dạy hoà nhập Như Thanh CHƯƠNG 3: MỘT BIỆN PHÁP QUẢN GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ 63 KHUYẾT TẬT CÁC TRƯỜNG MẦM ... Việt nam 1.1.2 1.2 Các khái niệm 11 Trẻ khuyết tật 1.2.1 11 1.2.2 GD hòa nhập, GD hòa nhập trẻ khuyết tật 13 1.2.3 QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật 16 1.2.4 Biện pháp, biện pháp QLGD hòa nhập trẻ ... phương pháp học hợp tác [5] [18] 1.2.2.2 Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật phương thức giáo dục trẻ khuyết tật học với trẻ em bình thường trường nơi trẻ sinh sống Giáo...
  • 90
  • 869
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường tiểu học thị Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... quản giáo dục nói chung Như quản nhà trường quản giáo dục phạm vi xác định đơn vị giáo dục tảng, nhà trường Như quản giáo dục tiểu học vận dụng tất nguyên chung quản giáo dục đẩy ... đề luận quản giáo dục, quản giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học thông qua tài liệu nước nước giáo dục trẻ khuyết tật 6.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 6.2.1 Phương pháp ... động giáo dục đào tạo phạm vi nhà trường 1.2.1.3 Biện pháp quản giáo dục Biện pháp cách làm, cách thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp quản giáo dục cách thức chủ thể quản giáo...
  • 149
  • 4,083
  • 24
Một số giải pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở bậc Tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc Tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬTQUẢN GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT TIỂU HỌC Quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học phận quản giáo dục, quản hội Là quản chuyên ... Trên sở nghiên cứu luận quản giáo dục thực trạng công tác giáo dục quản giáo dục trẻ khuyết tật, luận văn đề xuất giải pháp quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học Thành ... niệm quản Khái niệm quản giáo dục Trẻ khuyết tật Giáo dục hòa nhập TKT 1.2.5 Giải pháp giải pháp quản giáo dục hòa nhập TKT bậc 11 11 14 19 21 27 tiểu học 1.3 Một số nội dung giáo dục hòa...
  • 112
  • 784
  • 2
giải pháp quản lý giảo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở bậc tiêu học tại Thành Phổ Hồ Chí Minh

giải pháp quản giảo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiêu học tại Thành Phổ Hồ Chí Minh

Sư phạm

... DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬTQUẢN GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT TIỂU HỌC Quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học phận quản giáo dục, quản hội Là quản chuyên ... sở luận công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Chương 2: Thực trạng công tác quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật 11 Chương SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ ... cá nhân Quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật biểu quản giáo 33 xin trình bày kết hợp nội dung giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật vào nội dung quản giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc...
  • 99
  • 462
  • 1
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ CPTTT trong các trường MN

luận văn đại học sư phạm nội Một số biện pháp quản giáo dục hoà nhập trẻ CPTTT trong các trường MN

Giáo dục học

... cứu sở luận quản giáo dục hoà nhập trường mầm non Điều tra khảo sát thực trạng quản giáo dục hoà nhập trẻ CPTTT trường mầm non Thành phố Nội Đề xuất biện pháp tăng cường quản giáo ... cứu: Quản giáo dục hoà nhập trường mầm non - Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản giáo dục hoà nhập cho trẻ CPTTT nhằm đạt hiệu quản giáo dục hoà nhập trường mầm non thành phố Nội Giả ... triệt tư tưởng giáo dục hoà nhập xây dựng số biện pháp quản giáo dục hoà nhập trường mầm non cách thích hợp đồng việc quản giáo dục hoà nhập cho trẻ CPTTT trường mầm non Nội kết cao...
  • 133
  • 855
  • 1
Mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính tại trường phổ thông cơ sở Xã Đàn - Hà Nội

Mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính tại trường phổ thông sở Đàn - Nội

Khoa học xã hội

... học hòa nhập hiệu chọn đề tài: “Mô hình giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính trường Phổ thông sở Đàn - Nội Tổng quan vấn đề giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính GDHN cho trẻ khuyết tật ... trường PTCS Đàn Nội  Cán quản trường PTCS Đàn NộiGiáo viên giảng dạy trường PTCS Đàn Nội  Phụ huynh học sinh khiếm thính trường PTCS Đàn Nội Phương pháp nghiên ... giáo dục cấp chưa bồi dưỡng kiến thức giáo dục trẻ khuyết tật quản chuyên môn trường trẻ khuyết tật học hòa nhập Ngân sách Nhà nước dành cho giáo dục trẻ khuyết tật hạn chế, chế sách giáo dục...
  • 128
  • 2,620
  • 11
Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường tiểu học

Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học

Giáo dục học

... giáo viên thực giáo dục hòa nhập đạo nội dung giáo dục khác Hiệu trưởng phải tổ chức máy quản giáo dục hòa nhập nhà trường để việc thực giáo dục hòa nhập kế hoạch, nội dung, phương pháp ... dục hòa nhập phương thức giáo dục trẻ khuyết tật học với trẻ em bình thường, trường phổ thông nơi trẻ sinh sống - Giáo dục hòa nhập dựa quan điểm tích cực đánh giá trẻ khuyết tật trẻ em khuyết tật ... học trường tiểu học, điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học - Các biện pháp quản nhà trường nhằm nâng cao chất lượng dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật trường...
  • 16
  • 1,297
  • 4
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện Nghĩa Đàn tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật các trường mầm non huyện Nghĩa Đàn tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... TR KHUYT TT CC TRNG MM NON HUYN NGHA N TNH NGH AN luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.05 Ngời hớng dẫn khoa học: PGS TS H Vn Hựng NGH AN, 2013 LI CM ... nim qun Khỏi nim qun c s dng rng rói nhiu lnh vc khoa hc Hin cú rt nhiu cỏch nh ngha khỏc v qun Qun l s tỏc ng liờn tc cú t chc, cú nh hng ca ch th (ngi qun lý, t chc qun lý) lờn ... hin h thng cỏc mc tiờu qun giỏo dc * Chc nng ca qun lý: [17] Chc nng ca qun l mt dng hot ng qun chuyờn bit, thụng qua ú ch th qun tỏc ng vo khỏch th qun nhm thc hin mt mc 23 tiờu...
  • 115
  • 692
  • 2
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Thạc sĩ - Cao học

... ủ d i ủõy: Tìm hiểu khả nhu cầu TKT Đánh giá kết giáo dục hoà nhập TKT Xây dựng mục tiêu lập kế hoạch giáo dục Thực kế hoạch: vận dụng ph-ơng pháp B c 1: Tỡm hi u nhu c u v nng l c c a tr khuy ... 1.3 Nh ng ủ c ủi m phỏt tri n tõm c a tr khuy t t t tr khuy t t t, t n thng v c u t o ho c suy gi m ch c nng cỏc b ph n trờn c th nờn quỏ trỡnh phỏt tri n tõm cng mang nhi u nột khu bi t so ... so v i tr bỡnh th ng i v i tr m thớnh, ủ c ủi m tõm n i b t c a cỏc tr ny l ủ c ủi m tri giỏc th giỏc Cỏc nh nghiờn c u v ủ c ủi m tõm c a tr ủi c cho r ng ủõy l nh ng tr cú kh nng quan...
  • 106
  • 5,230
  • 35
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢNGIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

Mầm non - Tiểu học

... Trương ThịThanh Nhàn (3 tiết) CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢNGIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012 Địa điểm: Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tỉnh Yên Bái ... mai Hạnh CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢNGIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012 Địa điểm: Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tỉnh Yên Bái Thời gian: Từ ngày 20/7/2012 ... mai Hạnh CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢNGIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012 Địa điểm: Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tỉnh Yên Bái Thời gian: Từ ngày 27/7/2012...
  • 15
  • 884
  • 1
Tìm hiểu phương pháp giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở bậc tiểu học tại một số trường dạy trẻ khuyết tật – thành phố cần thơ

Tìm hiểu phương pháp giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học tại một số trường dạy trẻ khuyết tật – thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... thức trường lóp khác cho trẻ khuyết tật Đến ba hình thức giáo dục trẻ khuyết tật: Giáo dục chuyên biệt ,Giáo dục hội nhập Giáo dục hoà nhập Hình thức sau đời muộn hơn, giải mâu thuẫn nội hình ... văn B.PHẦN NỘI DUNG: 1.CHƯƠNG : SỞ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ GIAO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT 2.CHƯƠNG 2:THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT MỘT SỐ KHU VỰC THÀNH PHỐ CẦN ... yếu để thực đánh giá 1.6 .Trẻ khuyết tật ngôn ngữ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ: 1.6.1 .Trẻ khuyết tật ngôn ngữ: 1.6.1.1.Khái niệm: Trẻ khuyết tật ngôn ngữ trẻ nói giao tiếp ngày có...
  • 71
  • 2,020
  • 3
Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường Trung học cơ sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình

Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường Trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình

Trung học cơ sở - phổ thông

... trình bày số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trường Trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình -3- NỘI DUNG CHƯƠNG I: SỞ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG ... chương - 11 - CHƯƠNG III: BIỆN PHÁP QUẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ TÂN NINH Trường trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình trường thuộc khu vực nông ... mẫu phải nắm vững sở luận công tác quản lý, thành tố trình dạy học, mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục học sinh, sở vật chất thiết bị dạy học môi trường Người cán quản phải tổ chức...
  • 26
  • 862
  • 6
Đề tài :

Đề tài : "Biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường Trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình" potx

Báo cáo khoa học

... biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trường Trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình NỘI DUNG CHƯƠNG I: SỞ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ... chương - 12 - CHƯƠNG III: BIỆN PHÁP QUẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ TÂN NINH Trường trung học sở Tân Ninh - Quảng Ninh - Quảng Bình trường thuộc khu vực nông ... mẫu phải nắm vững sở luận công tác quản lý, thành tố trình dạy học, mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục học sinh, sở vật chất thiết bị dạy học môi trường Người cán quản phải tổ chức...
  • 28
  • 371
  • 0
Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non

Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non

Giáo dục học

... B/ PHẦN NỘI DUNG: I/ THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG MÂU THUẨN: Giáo dục hòa nhập phương thức giáo dục trẻ khuyết tật học với trẻ em bình thường trường Mầm Non nơi trẻ sinh sống GDHN trẻ khuyết tật trường ... trẻ trở thành thành viên đầy đủ hội Tuy nhiên, thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường Mầm Non hạn chế Cộng đồng chưa nhận thức đầy đủ vai trò trách nhiệm hội việc giáo dục trẻ ... trẻ khuyết tật lớp học hòa nhập, trường cấp đánh giá trường công tác GDHN trẻ khuyết tật đạt kết tốt, thân giáo viên Bộ giáo dục & đào tạo cấp Bằng Khen giáo viên giỏi dạy trẻ khuyết tật, ...
  • 17
  • 5,313
  • 10
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở thanh thủy, huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ

biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học sở thanh thủy, huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... hỏi biện pháp quản chủ thể quản phải đa dạng phong phú với đối tượng quản giáo dục Biện pháp quản giáo dục phải xây dựng sở tri thức khoa học giáo dục Biện pháp quản giáo dục quan ... tạo thành hệ thống biện pháp quản Hệ thống biện pháp quản giúp nhà quản thực tốt phương pháp quản đến đối tượng quản để đạt mục tiêu giáo dục 1.3.2 Nhà trường, quản nhà trường ... là: "Quản giáo dục điều hành hệ thống giáo dục quốc dân, trường hệ thống giáo dục quốc dân" Từ ý kiến nhà khoa học quản trên, ta rút khái niệm chung quản giáo dục là: Quản giáo dục...
  • 110
  • 739
  • 6

Xem thêm