biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... giỏo dc quc dõn Tp bi ging cỏc lp chuyờn ngnh Qun giỏo dc, H Ni 2008 24 Nguyễn Thị Ph-ơng Hoa, luận dạy học đại, Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa S- phạm - ĐH Quốc gia Hà Nội, 5/2005 ... hoc nhng liờn quan n QL HDH 1.2 Nhng khỏi nim liờn quan n Qun lý, Qun giỏo dc v Qun nh trng 1.2.1 Qun lý, chc nng ca Qun Theo cỏc nh nghiờn cu giỏo dc, QL bao gm chc nng c bn liờn quan ... chng Chng 1: C s lun v qun ca phũng o to i vi hot ng dy hc cỏc trng i hc Chng 2: Thc trng qun ca phũng o to i vi hot ng dy hc ti trng i hc in lc Chng 3: Mt s bin phỏp qun ca phũng o...
  • 24
  • 658
  • 0
Đề tài: Biện pháp quản lý quá trình đào tạo đối với hệ đại học chính quy tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Đề tài: Biện pháp quản lý quá trình đào tạo đối với hệ đại học chính quy tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Ngày tải lên : 11/06/2014, 16:50
... qu n nờu trờn ta cú th hi u: Qu n l s tỏc ng c a ch th qu n phỏp qu n lý) n khỏch th qu n (b ng cỏc ch c nng, phng a khỏch th qu n t n m c tiờu qu n - Cỏc ch c nng qu n lý: ... c c s lu n v qu n o t o, c i m v qu n lý, o t o, qu n o t o, quỏ trỡnh qu n o t o, n i dung c a quỏ trỡnh qu n o t o Chng ó nờu c Nh ng v n t o i h c, cao c b n c a qu n quỏ ... Qu n ho t ng d y h c c a gi ng viờn: 62 d) Qu n ho t ng h c c a sinh viờn: 64 2.3.4 Th c tr ng qu n ho t ng ki m tra, ỏnh giỏ k t qu h c t p 65 2.3.5 Th c tr ng qu n lý...
  • 120
  • 576
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng tp  hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng tp hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:37
... trườngđối tượng quản cụ thể tạo nên lĩnh vực quản tương đối khác nhau, cụ thể sau: - Quản hành tài - Quản hoạt động chuyên môn - Quản nhân - Quản quan hệ giáo dục nhà trường, ... trẻ quản giáo dục hiểu điều hành hệ thống giáo dục quốc dân, trường học hệ thống giáo dục quốc dân Quản giáo dục, quản nhà trường tổ chức hoạt động dạy học, có tổ chức hoạt động dạy học, ... đánh giá hoạt động việc thực mục đề 1.2.2 Quản nguồn nhân lực Quản nguồn nhân lực chức quản thể việc lựa chọn, đào tạo sử dụng Quá trình quản nguồn nhân lực bao gồm hoạt động: Dự...
  • 109
  • 897
  • 3
Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng

Ngày tải lên : 05/04/2013, 15:11
... 3: Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp đề xuất Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán Trường Đại học Hải Phòng Chương 1: Cơ sở luận quản trình đào tạo hệ trung học chuyên ... sở luận quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán - Trường Đại học Hải Phòng ... “Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán thuộc Trường Đại học Hải Phòng Mục đích nghiên cứu: Từ thực trạng công tác quản trình đào tạo...
  • 60
  • 650
  • 1
Biện pháp quản lý công tác đào tạo từ xa của trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý công tác đào tạo từ xa của trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:43
... trình đào tạo 1.3.4 Quản trình đào tạo Quản trình đào tạo bao gồm: quản công tác kế hoạch tổ chức thực chương trình đào tạo, quản trình dạy – học, quản học vụ - điểm số 1.3.5 Quản ... Quản giáo dục đại học 1.2.3 Quản đào tạo 1.2.4 Quản ĐTTX quản ĐTTX trường đại học Quản ĐTTX bao gồm việc quản tất vấn đề liên quan đến ĐTTX như: xác định mục tiêu đào tạo, xác ... Thực chất quản đào tạo quản trình dạy học; quản để thành tố cấu trúc trình vận động, hỗ trợ tích cực cho để tạo thành hệ toàn vẹn; việc quản thông qua hoạt động quản tự quản lý; thông...
  • 26
  • 952
  • 4
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pptx

Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pptx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 21:20
... MỤC LỤC Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán thuộc Trường Đại học Hải Phòng Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên ... 3: Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp đề xuất Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán - Trường Đại học Hải Phòng Chương 1: Cơ sở luận quản trình đào tạo hệ trung học chuyên ... sở luận quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán - Trường Đại học Hải Phòng...
  • 61
  • 661
  • 1
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo   bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... Biện pháp 4: Kết hợp thực quản công tác NCKH với quản công tác đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, giảng viên  Ý nghĩa biện pháp Biện pháp đem lại hiệu cao việc đào tạo GV thông qua hoạt động học ... Quản nhân lực yếu tố người Quản nhân lực hoạt động thông qua người, người để đạt mục tiêu tổ chức Mọi chức mục tiêu quản nhân lực hoàn thành tốt nhà quản không hiểu yếu tố người hoạt ... lực KH&CN trường đại học Nhân lực KH&CN trường đại học người làm công việc liên quan đến hoạt động giảng dạy, NCKH, chuyển giao công nghệ 1.3.2 Vai trò đội ngũ cán khoa học công nghệ trường đại...
  • 16
  • 1.2K
  • 3
Luận văn: Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pdf

Luận văn: Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pdf

Ngày tải lên : 24/03/2014, 05:21
... 3: Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp đề xuất Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán Trường Đại học Hải Phòng Chương 1: Cơ sở luận quản trình đào tạo hệ trung học chuyên ... sở luận quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán - Trường Đại học Hải Phòng ... “Các biện pháp quản trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán thuộc Trường Đại học Hải Phòng Mục đích nghiên cứu: Từ thực trạng công tác quản trình đào tạo...
  • 63
  • 617
  • 0
Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề điều khiển tầu biển ở trường cao đẳng nghề bách nghệ hải phòng đáp ứng nhu cầu thị trường lao động

Biện pháp quản lý chất lượng đào tạo nghề điều khiển tầu biển ở trường cao đẳng nghề bách nghệ hải phòng đáp ứng nhu cầu thị trường lao động

Ngày tải lên : 23/07/2014, 10:35
... đào tạo nghề Nó bao gồm quản nhân tố trình đào tạo, quản đào tạo quản hai đối tượng là: lực lượng đào tạo (giáo viên), đối tượng đào tạo (học sinh) Ngoài quản nhà trường phải 12 quản ... chẽ với tạo thành hệ thống biện pháp quản Hệ thống biện pháp quản giúp nhà quản thực tốt phương pháp quản đến đối tượng quản để đạt mục tiêu chất lượng giáo dục Theo đó, biện pháp ... đòi hỏi biện pháp quản chủ thể quản phải đa dạng phong phú với đối tượng quản giáo dục .Biện pháp quản chất lượng phải xây dựng sở tri thức khoa học giáo dục Biện pháp quản chất...
  • 144
  • 474
  • 0
biện pháp quản lý chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

biện pháp quản lý chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường cao đẳng công nghiệp hưng yên

Ngày tải lên : 06/10/2014, 12:06
... ứng với mục tiêu đào tạo ngành đào tạo hệ thống đào tạo Với yêu cầu đáp ứng nhu cầu nhân lực thị trường lao động, quan niệm chất lượng đào tạo không dừng kết qúa trình đào tạo nhà trường với ... lƣợng Kết đào tạo Nhu cầu xã hội Kết đào tạo khớp với mục tiêu đào tạo > Đạt chất lƣợng (Nguồn: Giáo trình quản chất lượng đào tạo ) Trong lĩnh vực đào tạo, chất lượng đào tạo với đặc trưng ... hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn -17Trong đào tạo, quản chất lượng đào tạo trình tổ chức thực có hệ thống biện pháp quản toàn trình đào tạo nhằm đảm...
  • 108
  • 579
  • 0
Biện pháp quản lý liên kết đào tạo nghề của trường cao đẳng nghề Licogi với các doanh nghiệp

Biện pháp quản lý liên kết đào tạo nghề của trường cao đẳng nghề Licogi với các doanh nghiệp

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:50
... xã hội Quản tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản đến đối tượng khách thể quản nhằm thực mục tiêu quản Quản hoạt động liên kết đào tạo phần hoạt động quản đào tạo nói ... chung nhà trường Qui mơ hoạt động quản giới hạn lĩnh vực liên kết đào tạo trường dạy nghề với DN, nhiên hoạt động đào tạo nhà quản phải thực đầy đủ nhiệm vụ quản đào tạo nghề nhà trường ... hoạt động nhà trường" [20], quản lý, điều hành hoạt động đào tạo nghề trường quản lý, điều hành hoạt động liên kết đào tạo nghề nhà trường với DN hoạt động trọng tâm xun suốt Hiệu trưởng nhà trường...
  • 125
  • 429
  • 1

Xem thêm