biện pháp 3 ttcm đổi mới và tăng cường kiểm tra đánh giá hđdh nhằm phát huy tính tích cực học tập của hs ttcm chú trọng đến công tác bồi dưỡng hs giỏi phụ đạo hs yếu kém trong tổ chuyên môn
... thoại tích cực, phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề, phƣơng pháp trò chơi học tập, biệnpháp ứng dụng công nghệ thông tin quy trình dạy học Việc xây dựng hệ thống biệnpháp tạo hứng thú họctập dạy học ... tầm quan trọngmônhọc phải tíchcực tự giác họctập Mặc dù nội dung, chƣơng trình, phƣơng pháp dạy, môi trƣờng họctậpyếutố cần thiết song tất vô tác dụng chúng không vào tình cảm HSBởi lẽ, ... 28 1 .3. 4 Biểu hứng thú họctậpmôn Ngữ văn 33 1 .3. 5 Vai trò hứng thú họctậpmôn Ngữ văn 36 1.4 Thực trạng dạy học thơ Đƣờng lớp 10 xét từ góc độ tạo hứng thú họctập cho học sinh...
... dược phục vụ côngtác phòng bệnh bảo vệ sức khoẻ nhân dân Sách y học loại sách đặc biệt có liên quan đến sức khoẻ người, nên sách phải đạt yếutố Đó phải chuẩn danh pháp, nội dung chuyên môn, học ... tục đổităngcường lãnh đạo, quản lý côngtác báo chí, xuất bản" 29 rõ nhiệm vụ quan trọng giải pháp khắc phục nhược điểm, hướng dẫn báo chí, xuất phát triển Nắm vững đưa đường lối Đảng, luật pháp ... vực nhạy cảm, cần làm tốt côngtáckiểm tra, giám sát không để tình trạng sản phẩm xuất tràn lan, không kiểm soát II PHƯƠNG HƯỚNG & GIẢI PHÁPĐỔIMỚI HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC...
... trình phát trực tiếp kỳ họp Quốc hội thứ IX phát sóng pháttác động trực tiếp vào thính giảcông chúng, dù có bận công việc nghe diễn biến họp II Các mốc đờiphát triển phátgiới Việt Nam Sự đờiphát ... tăngcườngtính chiến đấu, tínhphát coi trọng ý kiến người nghe đài - Đài tiếng nói Việt Nam thời kỳ đổi (1986-2000) Đổi nâng cao chất lượng nội dung chương trình sóng phát với đổi mạnh mẽ công ... giới 1929 - 1 933 góp phần thúc đẩy kỹ thuật truyền thông phát triển, phát chiếm ưu Số liệu thống kê cấp giấy phép mua radiô năm 1 939 tăng gấp bội năm 1 933 Quá trình phát triển kỹ thuật phát giới...
... sản phát triển giới cho thấy, để thúc đẩy thị trường phát triển tích cực, lành mạnh vai trò tổ chức trung gian, hỗ trợ thị trường tổ chức tư vấn bất động sản, tổ chức định giá bất động sản, tổ ... lập quản lý hoạt động tổ chức 2.4 Thị trường bất động sản VN hoạt động thiếu tínhchuyên nghiệp, tính đặc thù Bên cạnh khiếm khuyết, thiếu vắng nhiều quy định pháp lý nhằm điều chỉnh hoạt động ... giá đất xu hướng chung Nhà nước giao đất cho tổ chức cá nhân sử dụng giá để nộp tiền sử dụng đất tính theo mức thấp, giáđền bù có cao thấp so với giá thị trường Việc thực giá bất động sản: giá...
... tài quản trị tổ chức, công ty niêm yết thị trường chứng khoán; yếutốpháp luật quy định; tiêu chuẩn đạo đức tínhchuyên nghiệp Căn vào số minh bạch tập đoàn Jones Lang LaSalle công bố liên hệ ... tế kinh doanh hạch toán giá đất vào giá thành sản phẩm Đồng thời tăng trưởng thị trường BĐS làm tăng GDP qua tác động mạnh đến thị trường liên quan thị trường xây dựng, trang trí nội thất II ... phát triển thị trường BĐS tác động trực tiếp đến thị trường tài Thực tế cho thấy quyền sử dụng đất coi có giá trị, trao đổi hàng hóa khác, trở thành vật chấp, cầm cố ngân hàng góp phần quan trọng...
... tốt mối quan hệ hiệu suất công bằng, giàu có trước giàu có thúc đẩy nhân tốtích cực, chuyển nhân tố tiêu cực thành tích cực, động viên tất lực lượng tíchcực tham gia vào nghiệp xây dựng đại hoá ... thời với việc pháthuy tối đa tác dụng chế thị trường, trọngtăngcường điều tiết vĩ mô, ý kết hợp cải cách với mở cửa, tíchcực khai thác hai nguồn vốn, hai thị trường nước quốc tế Về phát triển ... làm từ nông thôn đến thành thị, từ lên trên, từ nhỏ đến lớn, từ dễ đến khó, tăngcường đẩy mạnh bước dựa vào điều kiện khả năng, tìm tòi biệnphápphù hợp với tình hình cụ thể, trọng tuân thủ qui...
... vững vàng phát triển xã hội Đến lượt mình, kinh tế phát triển dựa lực lượng sản xuất đại Mác khẳng định: chủ nghĩa xã hội thực “một đại công nghiệp” Nền đại công nghiệp phát triển sở khoa học - công ... nhân dân, pháthuy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc để thực thành công nghiệp đổiTrong điều kiện đảng cầm quyền, cần tíchcực đa dạng hoá nâng cao hiệu hoạt động phản biện Mặt trận Tổ quốc ... nhân dân, nhằm đóng góp ngày nhiều trí tuệ cho Đảng việc hoạch định lãnh đạo thực đường lối sách Cần tăngcường vai trò kiểm tra, giám sát Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân hoạt động tổ chức đảng,...
... thuẫn độ Thứ mâu đầu tranh hai mặt đối lập Tính tự pháttính tự giác phát triển kinh tế – xã hội Tính tự phát kinh tế điều kiện sản xuất nhỏ phổ biến không thoát khỏi tính tự phát TBCN Còn việc ... cho cân xây dựng khuôn khổ pháp lý thể chế tăngcườngkiểmtra giám sát để thị trường hoạt động có hiệu Có bIệnpháp hữu hiệu chống buôn lậu gian lận thương mại 3. 6 Đổi chế quản lý nhà nước Để ... doanh Thứ ba Phân công lao động xã hội điều kiện đời tồn sản xuất hàng hóa đến lượt phát triển kinh tế hàng hóa thúc đẩysự phân công lao động xã hội chuyênmôn hóa sản xuất Vì pháthuy tiềm lợi vùng...
... lờn ch ngha xó hi nc ta th k XXI Học viên: Đoàn Đại Cơng Tiểu luận triết học - Triết - Chuyên ngành LSVN B NI DUNG Chng I HC THUYT HèNH THI KINH T - X HI - MT TRONG NHNG NN TNG Lí LUN CA CH NGHA ... cỏc quan h hng húa v quan h giỏ tr; s phỏt trin t v ton din ca ngi, Học viên: Đoàn Đại Cơng 13 Tiểu luận triết học - Triết - Chuyên ngành LSVN Chng III NHNG C TRNG C BN CA CH NGHA X HI QUA PHC ... tiờu cỏc giai cp Học viên: Đoàn Đại Cơng 17 Tiểu luận triết học - Triết - Chuyên ngành LSVN Khi ỏnh giỏ nhng kinh nghim ca cuc cỏch mng 1848 - 1849, trờn c s phõn tớch c th cuc u tranh giai cp gia...
... thành sáng táctập thể _ Tính truyền miệng : Do thời xưa chưa có chữ viết nên ca daochủyếu lưu truyền truyền miệng _ Tínhcộng đồng: Là tiếng nói chung cộng đồng, tiếng nói riêng tácgiả 3) Thời ... (Thiên Mụ chùa Huế, Trấn Vũ chùa phía tây Hà Nội) _ VH chung cho cộng đồng 2) Tínhtập thể: Một ca dao sáng tác người song lưu truyền, việc lại dùng trí nhớ ( không giữ nguyên nội dung) Khi ... trách 5) Mô hình câu từ: _ Công thức câu từ thường lặp lại nhiều ca dao: Thân em dải lụa đàoPhất phơ chợ biết vào tay ai? Thân em trái bần trôi Gió dập, sóng dồi biết vào đâu Rủ xuống biền bắt...
... hộ nhìn chữ mà học thuộc Tất việc học Chi dựa vào trí nhớ Em làm kiểmtra thi miệng Học xong cấp với học lực khá, Chi Ban giám hiệu trường THPT số thành phố Lào Cai - trường chuyên thành phố ... nói chuyệnhọc Nhưng bệnh tật không cản bước đuờngđến trường em Lên tuổi, Chi vào lớp 1, ngày Chi ông bà đưa đến trường Trường tiểu học cách nhà vài trăm mét, người đưa đi, Chi không bỏ buổi học ... Lonelyplanet/Smh) Bài 10 điểm đến thuyền hấp dẫn giới, đăng Chuyên trang Du lịch báo Tuổi Trẻ Online, Thứ Hai, ngày 15-11-2010 10 điểm đến thuyền hấp dẫn giới Thứ Hai, 15/11/2010, 14 :38 TTO - Đối với muốn...
... quyền công dân PGS.TS Đinh Văn Mậu NXB Tư pháp, Hà Nội - 20 03 Các hệ thống pháp luật NXB Tư pháp, Hà Nội - 2006 Nhà nước pháp luật tư sản đương đại lí luận thực tiễn, trang 135 đến trang 139 NXB ... Lễ Và Hình Trong việc thực áp dụng pháp luật phong kiến Trung Quốc, Lễ Hình có mối quan hệ biện chứng sau: - Lễ yếutố định, đạo, mang tính khuôn phép việc lập pháp, hành pháp giải thích pháp ... đạo so với pháp luật phong kiến Người dân xã hội chuyển từ thần dân thành công dân, bình đẳng với lĩnh vực đồng thời pháp luật quy định văn pháp luật, hiến pháp nước Mĩ, Pháp Tại Luật công pháp...
... trưng thps thoangể khác nhằm diễn đạt nhiều cung bậc cảm xúc nhân vật trữ tìnhTrong ca dao, thể sử dụng không nhiều, chiếm 1% đa dạng: ”Ai sầu thảm Ai thương cảm Ai nhớ trông Thuyền thoáng bên sông ... ”Thang mô cao/ thang danh vọng Nghĩa mô trọng / nghĩa chồng Trăm năm nước chảy đá mòn Xa nghìn dặm nhớ thương” Tiếp theo dạng lục bát dán thất hai câu 6/8 đến hai câu 7: ”Trèo lên bưởi hái hoa ... phong phú, có khả diễn đạt cung bậc khác tình cảm ”Nào mô em nói với anh Sông cạn mà tình không cạn Vàng mòn mà nghĩa không mòn Nay chừ nước lại xa non Đêm nằm tơ tưởng héo hon ruột tằm” Thể lục bát...
... diện đề tài, mặt khác thể nguyên tắc việc tổ chức tác phẩm tác giả, thể loại, hệ thống nghệ thuật 3. Các biểu tượng phổ biến: Nguyễn Xuân Kính “Thi pháp ca dao” định nghĩa: “Biểu tượng nhóm hình ... biểu sâu sắc tính địa phương, tính dân tộc Nó gồm số biểu tượng phổ biến sau: a Con cò: Đã từ lâu, hình ảnh cò vào ca dao với tất vẻ đẹp Người nông dân gửi gắm niềm vui, nỗi buồn, cực nhọc, vất cánh ... tham gia vào kết hợp thể hứng thể tỉ – hai loại hình phổ biến văn học dân gian câu ca daotỏtình như: “Con cò núp bụi lúa xanh/ Chờ cá đến anh chờ nàng/ Con cò núp bụi lúa vàng/ Chờ cá đến nàng...
... "Hoa cúc vàng nở hoa cúc tím/ Em có chồng trả yếm cho anh." Nếu chủ thể chàng trai đòi lại kỉ vật người coi trọng vật chất, so bì thiệt hơn, nhỏ nhen, xử không đẹp đẽ Và đáp lại lời cô giá sẵn ... mốitình dang dở chàng trai cô gái Đây ví dụ điển hình nhân vật trữ tình ca dao Do có lưu truyền nên ca dao có phần khái quát hơn, không đề cập đến cá nhân cụ thể chàng trai hay cô gái mà xem ... sẵn giọng, ăn miếng trả miếng: "Hoa cúc vàng nở hoa cúc xanh/ Yếm em, em mặc, yếm anh, anh đòi!" Nhưng chủ thể cô gái (qua hai dòng đầu) cô gái chàng trai người xử xự đẹp Yêu không lấy nhau,...