... bán cầu với hướng pháp tuyến ĐỀ THI SỐ I Lý thuyết (3 điểm) Phát biểu chứng minh định lý tính khả vi tích phân phụ thuộc tham số với cận không đổi Phát biểu chứng minh định lý mệnh đề tương đương ... y, z Câu III a CMR giá trị tích phân (2 xy y)dx x dy Trong C chu tuyến đóng kín định hướng c ngược chiều kim đồng hồ, biểu diễn diện tích miền giới hạn chu tuyến b Tìm hàm khả vi ... trơn hay trơn khúc AB không khép kín nằm hoàn toàn AB miền D phụ thuộc vào điểm đầu điểm cuối cung AB mà không phụ thuộc vào đường nối hai điểm A b tồn hàm F(x,y) hai lần khả vi liên tục miền...
... Thái Thị Tuyết Nhung Vàng Xanh Đỏ Đỏ K.màu Đỏ Vàng Xanh Đỏ Vàng Vàng Đỏ Vàng Vàng Vàng K.màu 20 Bazơ Xanh Tím Vàng Vàng Vàng Vàng Tím xanh Đỏ D cam Tím Xanh Vàng Đỏ sim Đỏ Xanh Vàng SVTH: Trần Thị ... phtalein Vàng alizarin Tropeolin 1.3 6,8-8,0 6,8-8,0 7,2-8,2 7,3-8,7 7,6-8,9 8,0-10,0 8,0-9,6 9,0-11,0 9,4-10,6 10,0-12,0 11,0-13,0 Video clip thí nghiệm Vàng Vàng Vàng Hồng Vàng K.màu Vàng Vàng ... học Đổi phương pháp dạy học phải theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh, đặt học sinh vào vị trí trung tâm, giúp em phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo Theo chương trình học...
... trang trí nên số kiến trúc Huế Biểu tượng Long Mã cách điệu từ hình tượng Long Mã bình phong trường Quốc Học, di tích lưu niệm thời Bác Hồ theo học trường Quốc Học Huế SVTH: Hà Gia Quý Khánh ... trình giao lưu văn hóa dành cho sinh viên - Đối tượng khảo sát: tình nguyện viên học sinh sinh viên học tập trường Đại học, cao đẳng Huế - Từ năm 2000 đến nay, Huế tổ chức kỳ Festival trình tổ chức ... thành viên xã hội (Taylor, 1989, tr 4) * Trong viết in Văn hóa học đại cương sở văn hóa Việt Nam, PGS Từ Chi có nhắc lại định nghĩa thú vị nhà dân tộc học đó: Tất thiên nhiên văn hóa (Trần Quốc...
... Anh - Việt Mục lục Mục lục hình vẽ Mục lục bảng biểu .7 Chương Giới thiệu .1 Chương Hàng đợi – Các hệ thống thời ... 45 Hình 4- 20 Phép tính Minimum Spanning Tree ( MST) 53 Mục lục bảng biểu Chương Giới thiệu 1.1 Mục đích việc mô hình hóa đánh giá đặc tính hoạt động hệ thống 1.2 Các ... bước phương pháp đánh giá mạng thông tin 1.3.1 Đo đạc, thu tập kế thống kê 1.3.2 Mô hình hóa toán học 1.3.3 Mô 1.4 Các công cụ phục vụ cho việc đánh giá chất lượng hoạt động mạng ...
... Văn hóa du lịch – Trường Đại học Dân lập Hải Phòng, giúp bạn vừa vận dụng kiến thức học lớp, vừa tham gia vào hoạt động ngoại khóa, hoạt động xã hội Để từ góp phần vào việc phát triển du lịch ... NHU CẦU DU LỊCH VÀ THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN CỦA SINH VIÊN KHOA VĂN HÓA DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG 2.1 Đôi nét Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng Trường Đại học Dân lập Hải ... sinh viên… Đại học Dân lập Hải Phòng trường đại học đa ngành, đa nghề, đa hệ, có sở vật chất đại, với đội ngũ giảng viên có lực chuyên môn cao, cung cấp hội học tập tốt cho sinh viên Hiện trường...
... biểu thức thu đợc chuyển th nh biểu thức tính cờng độ điện trờng gây mặt phẳng vô hạn mang điện Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên Chứng minh b a biểu thức thu đợc chuyển th nh biểu ... lệch góc so với phơng thẳng đứng Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên A B A Hình 1-2 Giải: Tại vị trí cân bằng: T +F+P=0 Trong đó: P = mg ; F = Eq = q Từ hình vẽ ta thấy: tg = F 4.10 ... trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên ) 3/ 10 1 E= 12 2 2.8,86.10 + (8.10 ) / (6.10 ) 226 (V / m ) Nếu cho b 0, ta có: 1 b + a2 / b2 E = lim = Điện trờng b có biểu thức giống...
... ng o n M2Mx Dóng th ng ng F1 ,G1 ta c i m t F 'và G' ng chân tr i tt Hai ng th ng F' 1và G'2 hình chi u ph i c nh c a A11 A12 Giao i m c a A'1c a F' 1và G'2 cho ta hình chi u ph i c nh c a i m A1 ... :(hình 34b,c) t mép gi y vào m t c nh c a hình ph i c nh c a hình vuông (nên ch n c nh trong) ghi l y i m gi a I' hai u C',D' r i a sang thang t l cho ba i m ã ghi trùng vào ba ng chu n MN,MO,ML ... ta ã d ng c sau ã c n c vào ng bao t ng ng hình chi u vuông góc Ta s có c toàn b hình chi u ph i c nh nhóm kh i c a công trình ã cho Hình – 32 §4 PH NG PHÁP L I PH TR : Trong tr ng h p i t ng...
... chặt vào bu lông) di động (pit tông xi lanh) tạo thành mối ghép Những bề mặt mà dựa vào chi tiết phối hợp với gọi bề mặt lắp ghép Kích thước lắp ghép kích thước mà dựa vào chi tiết lắp ghép với Trong ... thuộc vào chức sử dụng bề mặt điều kiện sử dụng chi tiết Trong thực tế chọn trị số cho phép dựa 22 vào phương pháp gia công hợp lý, đảm bảo yêu cầu nhám bề mặt yêu cầu độ xác thông số hình học ... xác suất Đường cong trơn biểu diễn hàm y = ϕ(d) gọi hàm mật độ xác suất hay gọi hàm mật độ Hình 2.1 Biểu đồ miền phân bố Gauss: kích thước thực chi tiết gia x2 e σ 2.π 2σ Trong đó: e: Cơ số Logarit...
... CÁCH PHA CHẾ CÁC DUNG DỊCH DÙNG TRONG THÍ NGHIỆM HĨA SINH I Lý thuyết 1.1 Dung dịch Dung dịch hỗn hợp hai hay nhiều chất tác động tương hỗ với mặt vật lý hóa họcTrong dung dịch gồm có chất hòa ... lau nắp, cổ chai, tránh bụi bẩn lọt vào làm hỏng hóa chất đựng chai - Các loại hóa chất dễ bị thay đổi ngồi ánh sáng cần phải giữ chai lọ màu vàng nâu bảo quản vào chổ tối - Dụng cụ dùng để lấy ... 38 Tài liệu tham khảo 39 GIỚI THIỆU MƠN HỌC Bài giảng “Thực hành sinh hố” dành cho sinh viên năm thứ hai khoa Mơi trường & Cơng nghệ Sinh học, trường Đại học Kỹ Thuật Cơng Nghệ TP.HCM Với thời...
... học phong hoá vật lý hoá học tác động sinh vật lên khoáng vật đá Cũng trình mẫu chất tích luỹ chất hữu xác sinh vật để lại Vi sinh vật: yếu tố tích cực quan trongjtrong trình hình thành đất Trong ... Độc chất học hóa học khoa học nghiên cứu hóa chất độc hại phương thức gây độc chúng Câu 37: Tích lũy sinh học gì? Con đường trình tích lũy Cho ví dụ minh họa? - - - - - - Tích lũy sinh học định ... hóa đá khoáng tác nhân hóa học? - - - Quá trình phong hóa hóa học bao gồm hàng loạt trình hóa học đơn giản thủy phân, cacbonat hóa, oxy hóa khử, hòa tan kết tinh, Trong thực tế trình nói thường...
... Chương Mở đầu Cơ sở biểu diễn 1.1 Giới thiệu môn họcTrong kỹ thuâ t, bản vẽ kỹ thuâ ât( giấy) được sử dụng sản â xuất và ... các vâât thể chiều Vâây làm để biểu diễn các đối tượng chiều lên mă t phẳng â chiều? Gaspard Monge Hình họa Đối tượng môn học - Nghiên cứu phương pháp biểu diễn hình không gian mặt ... Tìm M2: Ta gắn điểm M vào đường thẳng * Tìm P2: Gắn P vào đường thẳng song song với cạnh đáy hình chóp Ví dụ PJ: có P P’2 M1 N1 qua đỉnh S, SE SE’ * Tìm N1: Gắn điểm N vào đường thẳng SA Q1 B1...
... Ngữ pháp từ vựng đưa vào ngữ cảnh thực tế Các hoạt động khuyến khích sang tạo độc lập Giáo trình tập trung vào kỹ mà người học cần luyện tập Giáo trình tạo hội cho người học luyện tập phát âm ... phần trăm thời lượng học nên sử dụng cho kỹ năng? đọc % nghe % viết % nói .% Bạn mong muốn học khóa học tiếng Anh chuyên ngành này? Bạn thích học/ làm độc lập hay ... sửa đổi giáo trình Xin chân thành cảm ơn Để trả lời câu hỏi đây, bạn đánh dấu vào ô trống thích hợp và/ hoặc điền vào chỗ trống Sự cần thiết: 4: Cần thiết cao 3: Cần thiết Tình trạng thực tế:...
... giả : lợi ích hợp pháp tác giả, chủ sở hữu tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học Tác giả, chủ sở hữu tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học muốn bảo hộ quyền tác giả phải đăng ký bảo hộ tác phẩm ... lại, ký tên điểm Di sản dùng vào việc thờ cúng: phần di sản mà người chết để lại thể ý nguyện di chúc không chia, giữ lại để dùng vào việc thờ cúng Phần di sản dùng vào việc thừa kế giao cho người ... người bổ nhiệm vào chức vụ đứng đầu doanh nghiệp Trong trường hợp luật pháp quy định chủ doanh nghiệp phải tự trực tiếp thực giao dịch không uỷ quyền cho người khác đại diện cho Ví dụ: Trong trình...
... giả : lợi ích hợp pháp tác giả, chủ sở hữu tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học Tác giả, chủ sở hữu tác phẩm văn học, nghệ thuật khoa học muốn bảo hộ quyền tác giả phải đăng ký bảo hộ tác p ... lại, ký tê n điểm Di sản dùng vào việc thờ cúng: phần di sản mà người chết để lại thể ý nguyện di chúc không chia, giữ lại để dùng vào việc thờ cúng Phần di sản dùng vào việc thừa kế giao cho người ... người bổ nhiệm vào chức vụ đứng đầu doanh nghiệp Trong trường hợp luật pháp quy định chủ doanh nghiệp phải tự trực tiếp thực giao dịch không uỷ quyền cho người khác đại diện cho Ví dụ: Trong trình...
... có 20% chất A tham gia phản ứng (vt) ĐS: vo= 0,05 vt = 0,028 Câu 5: Cho phương trình nhiệt hóa học sau 2KClO3 → 2KCl + 3O2 ∆H = –23,6 kcal KClO4 → KCl + 2O2 ∆H = +7,9 kcal Tính hiệu ứng nhiệt...
... Vinh CCH TRèNH BY BI TP LN THEO MU: S R x tỷ lệ toán vị trí ngày vẽ kiểm tra 15 - 10 - 2013 đại học Vinh - khoa XÂY DựNG Nguyễn văn An - lớp BTL Hỡnh ho v V k thut Nguyn Th Kiu Vinh số BI...