0

bao cao tham luan ve cong tac doi thieu nien tien phong hcm

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 10 docx

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 10 docx

Kỹ năng tổ chức

... hợp : Bao gồm động tác & động tác – Track : Tổ hợp : Bao gồm động tác – Track : Tổ hợp & : Ngược lại với động tác & động tác – Track : Tổ hợp : Bao gồm động tác & động tác – Track : Tổ hợp : Bao ... & động tác 10 – Track : Tổ hợp : Bao gồm động tác 11 – Track : Tổ hợp : Bao gồm động tác 12 – Track 10 : Tổ hợp : Bao gồm động tác 13 – Track 11 : Tổ hợp 10 : Bao gồm động tác 14 – Track 12 : ... Phần : Yêu cầu huy bao gồm : –Track 20 : Trang phục, tư thế, lệnh, động tác… (1’30”) –Track 21 : Chỉ định đội hình : Dọc, ngang, U, tròn (1’07”) * Phần : Các đội hình để tập họp bao gồm : –Track...
  • 15
  • 1,140
  • 9
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 9 docx

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 9 docx

Kỹ năng tổ chức

... trường CĐSP bao gồm hát Tựa hát : Quốc ca (Văn Cao – 1944) Đội ca (“Cùng ta lên” Phong Nhã – 1950) Mơ ước ngày mai (nhạc : Trần Đức – lời : Trần Đức Phong Thu) Hành khúc Đội (“Đi ta lên” Phong Nhã ... –Ở chữ quân thù : Các bạn phải ý cao độ chữ thù với cao độ chữ thắng (ở sau đó) –Ở chữ sa trường : Các bạn thường hát thành sà trường Chú ý cao độ chữ sa với cao độ chữ (ở trước đó) –Ở đoạn Tiến ... truyền thống Đội cho thiếu nhi bao gồm : Đội ca (“Cùng ta lên” Phong Nhã – 1950) Mơ ước ngày mai (nhạc : Trần Đức – lời : Trần Đức & Phong Thu) Hành khúc Đội (“Đi ta lên” Phong Nhã – 1970) Bay đêm...
  • 20
  • 777
  • 6
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 8 pps

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 8 pps

Kỹ năng tổ chức

... nhằm giúp hạn chế khoản chi phí không cần thiết Nhân tham gia Ban Quản trại : Đối với lớp học tiểu học, ta nên mời gọi thành phần tích cực tham gia Ban Quản trại với : giáo viên môn, chi hội trưởng ... nội dung cần thực hiện, xác định đối tượng tham gia, thời gian, địa điểm, tài chính, điều kiện khác, thăm dò ý kiến nhiều người, có đối tượng dự kiến tham dự trại Đi khảo sát đất trại xem dự tính ... trại, nguồn nước, vị trí cần tham quan (nếu có), xin phép địa phương Nhờ địa phương giúp đỡ thấy cần thiết Thành lập Ban tổ chức BCH trại, mời gọi người giỏi chuyên môn tham gia thiết kế chương trình...
  • 20
  • 1,054
  • 7
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 7 ppt

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 7 ppt

Kỹ năng tổ chức

... tốt, ta cần phải nói rõ ý nghĩa giáo dục trò chơi mà ta tổ chức, tham gia chơi, tính tình em bộc lộ rõ : bạo dạn, nhút nhát, tự cao, tự ti, gian lận, trung thực, nóng nảy, điềm đạm, vị tha, vị ... nhi bộc lộ em tham gia trò chơi tập thể ? Câu : (Chọn câu trả lời đúng) : Trò chơi mang lại cho cá nhân lợi ích ? Phát triển trí thông minh lanh lợi Phát triển trí tưởng tượng phong phú Phát ... cần ý yếu tố sau : Nhận dạng đối tượng tham gia trò chơi : a) Số lượng người chơi : – Từ 10 – 50 em : Rất tốt người Quản trò dễ điều khiển, dễ quan sát, hiệu cao – Trên 50 em : Số lượng tương đối...
  • 20
  • 851
  • 7
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 6 pot

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 6 pot

Kỹ năng tổ chức

... chất hào hùng, khí (Hành khúc Đội, Đội ca ) Khi diễu hành hoá trang thành phong trào (Chi đội làm tốt phong trào thể phong trào đó) Sau Lễ diễu hành, tổ chức thêm hoạt động văn nghệ, thể dục ... yêu cầu trước với đoàn đại biểu tham gia Lễ duyệt Đội Diễn tiến Sau Ban tổ chức tuyên bố khai mạc, huy hô to “Nghiêm” chạy đến lễ đài báo cáo đại biểu có chức danh cao (rõ họ tên, chức vụ) “Báo ... phối hợp với hoạt động lớn Đội, nên tổ chức để đại biểu Đảng, quyền, đoàn thể tham gia duyệt Đội 2.Chuẩn bị Đội hình tham gia Lễ duyệt Đội cần phải chuẩn bị : Đồng phục cho Đội viên (áo, quần (váy),...
  • 20
  • 964
  • 5
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 5 pot

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 5 pot

Kỹ năng tổ chức

... sĩ Phong Nhã – “Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là ngoan, trò giỏi, Cháu Bác Hồ kính yêu.” Thông tin phản hồi cho hoạt động : Câu : Chương trình “Dự bị Đội viên TNTP Hồ Chí Minh” bao ... Hát Quốc ca, Đội ca : – Đội viên phải hát Quốc ca Đội ca (Bài Quốc ca, nhạc lời Văn Cao ; Đội ca, nhạc lời Phong Nhã) – Khẩu lệnh : Quốc ca ! Đội ca ! – Khi nghe lệnh hát ngay, không bắt nhịp, ... theo chủ điểm – Tổ chức hoạt động tập thể : múa, hát, trò chơi, kể chuyện… – Tổ chức cho nhi đồng tham quan du lịch – Tổ chức cho nhi đồng xem phim, ca nhạc, xiếc Thông tin phản hồi cho hoạt động...
  • 20
  • 846
  • 6
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 4 pps

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 4 pps

Kỹ năng tổ chức

... mẫu đạo đức tác phong để tạo mối quan hệ tốt tranh thủ giúp đỡ tập thể phụ trách lực lượng giáo dục Tổng phụ trách phải có khả tự chủ cao, thương yêu tôn trọng thiếu nhi, yêu cầu cao với thân với ... trách cần thấy rõ phong trào hành động phương tiện để rèn luyện phẩm chất cho em Không nên đặt nặêng tiêu phong trào mà bỏ quên mục đích giáo dục Vì Tổng phụ trách phải thiết kế phong trào hoạt ... Chỉ nên tổ chức cho nhi đồng tham quan, du lịch địa điểm gần trường học Nội dung tham quan du lịch cần đơn giản Thời gian tổ chức nên buổi Những địa đưa nhi đồng đếm tham quan du lịch : danh lam...
  • 20
  • 2,776
  • 27
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 3 pdf

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH Phần 3 pdf

Kỹ năng tổ chức

... 2.4 Tớnh t nguyn t giỏc Hot ng giỏo dc ca i cao vai trũ t qun, t nguyn tham gia ca cỏc em, vỡ vy s t nguyn, t giỏc ca thiu nhi tham gia cỏc hot ng i c th hin mi lỳc mi ni, hot ng ... cỏc cõu lc b hu ngh quc t.T chc cỏc cuc thi ti quc t T chc giao lu .Tham gia cỏc tri hố, cuc thi, tham quan du lch nc ngoi Tham gia cỏc hot ng quc t ca thiõu nhi cỏc nc Gp g cỏc bn thiu nhi quc ... on kt nõng cao trỡnh chuyờn mụn, k nng t chc ca Ban ch huy Lm cho cỏc em hiu bit v cỏc bn thiu nhi, v t chc v hot ng ca cỏc bn.thiu nhi quc t Cng c v tng cng tỡnh on kt Tham gia cỏc phong tro...
  • 20
  • 3,678
  • 46
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống qua công tác Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

SKKN: Giáo dục kĩ năng sống qua công tác Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

Giáo dục học

... tổ chức Đội Tham gia hoạt động Đội, em rèn luyện không khí thi đua thân ái, “học mà chơi, chơi mà học”, giúp em tiếp thu kiến thức tốt hơn, chất lượng học tập từ nâng lên đáng kể Khi tham gia sinh ... truyền thống đầu công tác triển khai thực mục tiêu giáo dục, phong trào thi đua Bộ Ngành Do từ đầu năm học 2008-2009, Bộ giáo dục phát động phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích ... thiện, học sinh tích cực”, trường Phòng GD&ĐT chọn làm đơn vị điểm triển khai phong trào giáo dục kỹ sống yêu cầu quan trọng phong trào Công tác giáo dục kỹ sống triển khai thông qua hoạt động lồng...
  • 22
  • 15,289
  • 147
Phương pháp tổ chức công tác đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

Phương pháp tổ chức công tác đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... trình rèn luyện đội viên Một số phong trào hoạt động gần Đội xã hội quan tâm, Đảng nhà nước đánh giá cao : phong trào đội viên phấn đấu trở thành cháu ngoan Bác Hồ, phong trào giúp bạn vượt khó, ... tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm, Đại học sư phạm, biên soạn môđun bồi dưỡng giáo viên, nhằm nâng cao lực chuyên môn nghiệp ... dấy lên phong trào “Tất em chúng ta” Có nhiều tập thể cá nhân đoạt giải, đạt thành tích cao Xây dựng tổ chức tụ điểm vui chơi, nhà thiếu nhi, cung thiếu nhi, thu hút em lứa tuổi, hoàn cảnh tham...
  • 122
  • 622
  • 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường tiểu học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay ở huyện an dương thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường tiểu học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của đội thiếu niên tiền phong hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay ở huyện an dương thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... vụ tập hợp đoàn kết thu hút tất thiếu niên nhi đồng tham gia hoạt động nhà trường tổ chức Xây dựng tổ chức Đội vững mạnh, làm tốt công tác Đội phong trào thiếu nhi trường học địa bàn dân cư, không ... thực tiễn đề xuất số biện pháp quản lí hiệu trưởng trường tiểu học nhằm nâng cao hiệu hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giai đoạn Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên ... khuyến nghị, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận văn gồm chương chính: Chương 1: Cơ sở lí luận công tác quản lí hiệu trưởng trường tiểu học với hoạt động Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh...
  • 7
  • 1,145
  • 9
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường tiểu học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay ở huyện An Dương thành phố Hải Phòng

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường tiểu học nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay ở huyện An Dương thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... huyện: Thực tế em tham gia chương trình rèn luyện đội viên như: tham gia hướng dẫn nhi đồng hoạt động, tham gia hội diễn văn nghệ trường, lớp Nhưng 100% 47 em trả lời chưa tham gia vào chương ... động Đội Tính tự nguyện, tự giác: Hoạt động giáo dục Đội đề cao vai trò tự quản, tự nguyện tham gia em tự nguyện, tự giác thiếu nhi tham gia hoạt động Đội thể lúc nơi, hoạt động tập thể hoạt động ... học THCS, học tập em hoạt động Đội với nhiều nội dung phong phú hấp dẫn mang tính giáo dục cao Để thực tốt nghị Trung ương (khoá VIII) nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực đào tạo nhân tài, thời...
  • 124
  • 1,687
  • 1
Báo cáo tham luận về thực trang công tác giống mía và lai tạo giống ở Việt Nam tại hội nghị Mía đường toàn Quốc năm 2013 (TS. Cao Anh Đương)

Báo cáo tham luận về thực trang công tác giống mía và lai tạo giống ở Việt Nam tại hội nghị Mía đường toàn Quốc năm 2013 (TS. Cao Anh Đương)

Nông học

... từ Hình thấy giống mía nhập nội từ nước chiếm tỷ lệ cao cấu giống mía Việt Nam Trong giống mía có nguồn gốc từ Đài Loan (ROC, F) chiếm tỷ lệ cao (32,52%), tiếp đến giống mía có nguồn gốc từ Trung ... giống mía so với nước khác khu vực giới, sở kết nghiên cứu yêu cầu vĩ độ cao độ nơi thực tổ hợp lai, kết hợp với việc tư vấn, tham khảo kinh nghiệm kết lai tạo giống mía nước sản xuất mía đường hàng ... tới cần nâng cao vai trò đầu tàu nhà máy đường (công nghiệp nâng nông nghiệp lên) việc bỏ vốn đầu tư đảm nhận dịch vụ, có dịch vụ nhân giống, sản xuất cung ứng hom giống chất lượng cao cho nông...
  • 15
  • 2,343
  • 1
Tham luan ve cong tac co so vat chat nham nang cao chat luong giao duc

Tham luan ve cong tac co so vat chat nham nang cao chat luong giao duc

Ngữ văn

... THCS Cẩm Điền- Cẩm Giàng- Hải Dơng Tháng năm 2010 Tham luận dự ĐH Đảng công tác sở vật chất nhằm nâng cao chất lợng dạy học đợc ủng hộ trí cao cha mẹ học sinh có đợc nguồn kinh phí định Biện ... công tác tham mu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng tham gia xây dựng giáo dục Nguyễn Văn Đức Trờng THCS Cẩm Điền- Cẩm Giàng- Hải Dơng Tháng năm 2010 Tham ... Giàng- Hải Dơng Tháng năm 2010 Tham luận dự ĐH Đảng công tác sở vật chất nhằm nâng cao chất lợng dạy học tham mu với cấp Đảng uỷ địa phơng, bàn bạc thống với ban giám hiệu, công đoàn, đoàn TNCS...
  • 6
  • 5,924
  • 43

Xem thêm