0

bai tap lai một cặp tính trạng tiếp theo

Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot

Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot

Điện - Điện tử

... 2. Lai phân tích: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. +Nếu kết quả: đồng tính thì cá thể mang ... nhau. Tiểt 3: Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Hiểu và trình bày được nói dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích -Hiểu và giải ... tích. kiến bổ sung hoàn thiện sơ đồ Hs căn cứ sơ đồ lai và nêu dược: +Kiểu gen mang tính trạng trội đem lai với kiểu gen mang tính trạng lặn. Hs lần lượt điền cụm từ: 1: Trội ...
  • 6
  • 10,953
  • 6
Bài tập lai một cặp tính trạng của menden

Bài tập lai một cặp tính trạng của menden

Sinh học

... dị hợp về cặp tính trạng đang xét, tính trội hoàn toàn.+ Tỉ lệ F1 = 1:2:1 => cả 2 cơ thể P đều có KG dị hợp về cặp tính trạng đang xét, tính trội không hoàn toàn.+ F1 đồng tính trội ... trong một phép lai giữa 2 cây người ta thu được ½ số cây lai F1 có hoa hồng, còn lại là KH khác.Hãy biện luận lập sơ đồ lai nói trên?Giải: Theo giả thiết đề bài ta suy ra hoa hồng là tính trạng ... chân thấp.Bài tập 3: ở một loài côn trùng, tính trạng mắt đỏ so với tính trạng mắt trắng. Khi thực hiện phép lai giữa 2 cá thể P thu được F1 đồng loạt giống nhau. Tiếp tục cho F1 tạp giao...
  • 15
  • 33,985
  • 388
GIẢI bài tập LAI một cặp TÍNH TRẠNG của MEN ĐEN

GIẢI bài tập LAI một cặp TÍNH TRẠNG của MEN ĐEN

Sinh học

... hoàn toàn so với tính trạng thân thấp.a. Hãy lập qui ước gen và viết các kiểu gen có thể có cho mỗi kiểu hình ở cặp tính trạng về chiều cao cây.b. Hãy lập sơ đồ lai cho mỗi phép lai dưới đây:- ... DỤNGI/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài toán đã biết tính trội, tính lặn, kiểu hình của P.Từ đó xác định kiểu gen, kiểu hình của F và lập sơ đồ lai. => ... Bước 3: Viết sơ đồ lai, xác định kiểu gen, kiểu hình ở đời F.Bài tập 1: Ở lúa tính cao trạng thân cao là trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp. Cho cây lúa thân cao lai với cây lúa thân...
  • 10
  • 15,182
  • 158
Bài 2: Lai một cặp tính trạng

Bài 2: Lai một cặp tính trạng

Sinh học

... trong âọ càûp bäú mẻ thưn chng âem lai khạc biãût nhau vãư mäüt càûp tênh trảng tỉång phn. Bài: 21 LAI Một cặp tính trạng 1.Khái niệm về lai một cặp tính trạng. 2. Định luật 1 và định luật ... pheùp lai sau theo thuyeát NST: 1. KHẠI NIÃÛM VÃƯ LAI MÄÜT CÀÛP TÊNH TRẢNGvÝ dơ: §Ëu hµ lanPTC: h¹t vµng x h¹t xanhPTC: h¹t tr¬n x h¹t nh¨nKhại niãûm: Lai mäüt càûp tênh trảng l phẹp lai ... chng vãư tênh trảng âem lai. - Tênh trảng träüi phi träüi hon ton. - Säú cạ thãø phán têch phi låïn6. NGHÉA CA ÂËNH LÛT 1 V 2 CA MENÂEN: a) Lai phán têch: L phẹp lai giỉỵa cå thãø mang tênh...
  • 11
  • 5,690
  • 12
Bài 21: Lai một cặp tính trạng

Bài 21: Lai một cặp tính trạng

Sinh học

... ÂËNH LÛT 1 V 2 CA MENÂEN: a) Lai phán têch: L phẹp lai giỉỵa cå thãø mang tênh trảng träüi våïi cå thãø mang tênh trảng làûn âãø kiãøm tra kiãøu Gen.Cå thãø âem lai mang tênh trảng träüi l ... hảt vng x hảt xanh.PTC: hảt trån x hảt nhànKhại niãûm: Lai mäüt càûp tênh trảng l phẹp lai trong âọ càûp bäú mẻ thưn chng âem lai khạc biãût nhau vãư mäüt càûp tênh trảng tỉång phn. ... Gen.Cå thãø âem lai mang tênh trảng träüi l thãø âäưng håüp.Cå thãø âem lai mang tênh trảng träüi l thãø dë håüp. LAI PHÁN TÊCHFB: âäưng tênhFB: phán ly tè lãû 1:1VD:FB: 100% hảt...
  • 11
  • 1,073
  • 0
BAI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

BAI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

Sinh học

... các tính trạng của cơ thể- Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ngay ở F1.- Tính trạng lặn là tính trạng ở F2 mới được biểu hiện 3/- Kết luận: Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính ... Khái niệm:- Kiểu hình: Là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể- Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ngay ở F1.- Tính trạng lặn là tính trạng ở F2 mới được biểu hiện CỦNG CỐCỦNG ... tính trạng thuần chủng tương phản thì F1 đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ, còn F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội: 1 lặn A. cặp gen tương phản B. Cặp...
  • 18
  • 1,975
  • 3
bài 1: Lai một cặp tính trạng

bài 1: Lai một cặp tính trạng

Sinh học

... cách gọi tên các tính trạng của Menđen, hãy điền các từ hay cụm từ: đồng tính, 3 trội : 1 lặn, vào các chỗ trống trong câu sau:* Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng ... kết quả phép lai sẽ thế nào?Không đổiII. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM- Theo Menđen mỗi tính trạng trên cơ thể do một cặp nhân tố di truyền quy định ( gen)- Mỗi tính trạng trên ... xác định …………… với cá thể mang tính trạng ………………. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen ……………… , còn kết quả phép lai là phân tích thì cá thể đó...
  • 16
  • 1,145
  • 2
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tt)

Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tt)

Sinh học

... trang 13 +Đọc nghiên cứu trước bài 4: Lai hai cặp tính trạng Tiết 3- Bài 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) Tiết 3- Bài 3 Lai một cặp tính trạng (tt) III. LAI PHN TCH:IV. í NGHA CA TNG QUAN TRI ... mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn.+ Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp.+ Nếu kết quả phép lai phân tính ... III. LAI PHN TCH:-HS làm bài tập điền từ?-Vậy lai phân tích là gì? Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng cần xác định với cá thể mang tính trạng Nếu kết quả của phép lai...
  • 7
  • 3,205
  • 13
Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

Điện - Điện tử

... MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tíchb. Lai phân tíchPhép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng . . . . cần xác định . . . . . . . . . với cá thể mang tính trạng ... kinh tế.Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT)III. Lai phân tíchb. Lai phân tícha. Khái niệm III. Lai phân tíchb. Lai phân tíchHãy xác định kết quả của những phép lai sau:- P Hoa đỏ x ... III. Lai phân tícha. Khái niệmCâu 1: Thế nào là kiểu gen?Câu 2: Thế nào là thể đồng hợp? Thể dị hợp.- Kiểu gen: là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể.Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG...
  • 12
  • 1,995
  • 5
Giáo án sinh 9 - Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ppsx

Giáo án sinh 9 - Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ppsx

Điện - Điện tử

... F2. -Đại diện nhóm rút ra Tiết 2 Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Trình bày được thí nghiệm lai 1 cặp tính trạng của MenĐen. Nêu được khái niệm kiểu ... tích thế hệ lai của MenĐen. Vậy sự di truyền các tình trạng cho con cháu như thế nào? Ta vào bài. a. Hạt động 1: Mục tiêu: Cho hs hiểu và trình bày được TN lai 1 cặp tính trạng của MenĐen. ... truyền học? b. Cho một vài ví dụ ở người đó minh họa cho khái niệm cặp tính trạng tương phản. 2. Bai mới: 5p từng trường hợp? -Gv cho học sinh rút ra kết quả tính toán` lấy số...
  • 5
  • 4,173
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25