bai lam lap dan y chiec luoc nga nghi luan tac pham truyen

một vài kinh nghiệm hướng dẫn hs cách làm tốt bài văn nghị luận tác phẩm truyện

... nghò luận tác phẩm truyện nói riêng hay , trước hết phải có ý hay V y ý gì? ý hay? Làm để tìm ý hay cho Theo đònh nghóa SGK Tiếng Việt ( nxb Giáo Dục ) trước ý nội dung ta suy nghó, nhìn nhận, ... HS ,vì d y chủ y u truyền thụ phương pháp làm đòi hỏi GV phải tìm tòi nghi n cứu kó tác phẩm, phải thực nhập tâm vào cốt truyện,vào nhân vật,phải đặt hoàn cảnh nhân vật sống, nhân vật suy nghó ... Bản thân GV nhiều năm d y khối lớp Trường THCS Tôi trăn trở vấn đề n y, làm d y thật g y hứng thú cho HS,sau tiết học HS khám phá điều mẻ học mình.Chính v y, trình giảng d y, trân trọng, đánh giá...

20
1,883
0

Bài soạn Tiết 71 văn9 Chiếc lược ngà

Danh mục: Toán học

... Hình ảnh”c y lược ngà”: • + Chuyển tải chủ đề: tình cảm cha ông Sáu • + Chứa đựng tình y u thương,nỗi nhớ nhung người cha với đứa nhỏ • + Chứng tích nỗi đau chiến tranh kẻ thù xâm lược g y Sơ kết: ... rầu… • +…nhìn với vẻ nghó ngợi sâu xa Hối hận • + Ba…a…a tiếng kêu xé…xót xa….vỡ tung từ đ y lòng…ch y xô Y u thương tới… mãnh liệt, • + Lông tơ sau ót dựng đứng lên… hạnh phúc vô bờ • + Hôn khắp… ... mạnh mẽ, thương cha, hồn nhiên, ng y thơ B Nhân vật ông Sáu – người cha: - Trong ba ng y nhà: không đâu, vỗ - Ân hận đánh -… thận trọng, tỉ mỉ … cố công -… Y u nhớ tặng Thu Ba”… Nhớ thương da...

19
974
3

Bài giảng Tiết 71 văn9 Chiếc lược ngà

Danh mục: Ngữ văn

... Hình ảnh”c y lược ngà”: • + Chuyển tải chủ đề: tình cảm cha ông Sáu • + Chứa đựng tình y u thương,nỗi nhớ nhung người cha với đứa nhỏ • + Chứng tích nỗi đau chiến tranh kẻ thù xâm lược g y Sơ kết: ... rầu… • +…nhìn với vẻ nghó ngợi sâu xa Hối hận • + Ba…a…a tiếng kêu xé…xót xa….vỡ tung từ đ y lòng…ch y xô Y u thương tới… mãnh liệt, • + Lông tơ sau ót dựng đứng lên… hạnh phúc vô bờ • + Hôn khắp… ... mạnh mẽ, thương cha, hồn nhiên, ng y thơ B Nhân vật ông Sáu – người cha: - Trong ba ng y nhà: không đâu, vỗ - Ân hận đánh -… thận trọng, tỉ mỉ … cố công -… Y u nhớ tặng Thu Ba”… Nhớ thương da...

19
617
1

Soạn bài cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm

Danh mục: Ngữ văn

...

1
2,275
0

Cách làm bài Nghị luận tác phẩm

Danh mục: Ngữ văn

... ngang tàng Đ y hệ người lính có học vấn, có lĩnh chiến đấu, có tâm hồm nh y cảm, có tính cách riêng mang chất “lính”đáng y u Họ tất miền Nam ruột thịt với trái tim y u nước ch y bỏng “Xe ch y ... điểm chung: Đ y người lính nhân dân nên họ mang vẻ đẹp chung: - Y u nước, y u quê hương y u đồng chí: + Có thể phân tích câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người trận” (Đồng chí) “Xe ch y miền nam phía ... chống Mĩ Niềm tin ng y thành thực Em cu Tai ng y trưởng thành sống làm người Tự niềm mong mỏi ng y thiết tha lời ru mẹ Nhưng lời ru ng y sức vang ngân lòng bao hệ, bồi đắp tình y u quê hương đất...

6
296
0

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... học, mơn văn phải hiểu đổi đồng hạn chế chủ quan th y lẫn trò Người th y giảng d y hướng, cách , đạt mục đích cao d y văn để d y người Trò phải suy nghĩ nhiều hơn, tích cực chủ động hoạt động nhận ... chuyển tiếp cách linh hoạt, uyển chuyển, tránh gò bó, m y móc, cơng thức * Đoạn kết bài: Đoạn kết phải thể quan điểm trình b y phần thân bài.Chỉ nêu ý nhận xét, đánh giá khái qt, khơng trình b y ... luyện hiệu cao c Kết quả: Với tâm huyết giảng d y thật tốt kiểu phân tích tác phẩm văn học, qua tích l y vài kinh nghi m hướng dẫn học sinh phương pháp làm bài, quan tâm đổi phương pháp d y học...

24
6,974
7

mấy bài nghị luận tác phẩm văn học hay

Danh mục: Ngữ văn

... cách theo lí tưởng thẩm mĩ Nguyễn Tuân, theo triết lí “duy mĩ” Nguyễn Tuân Đoạn truyện ông Huấn Cao cho chữ đoạn văn hay truyện ngắn “Chữ người tử tù” Bút pháp điêu luyện, sắc sảo việc tạo dựng ... cảm nhận Nguyễn Khuyến tâm hồn gắn bó tha thiết với thiên nhiên đất nước, lòng y u nước thầm kín nhung không phần sâu sắc Thạch Lam (1910-1942) tên thật Nguyễn Tường Vinh (sau đổi Nguyễn Tường ... Tóm lại, phố nghèo, y n tĩnh đ y bóng tối Con người phố huyện âm thầm, lạnh lẽo “Chừng người bóng tối mong đợi tươi sáng cho sống nghèo khổ hàng ng y họ? Cách viết nhẹ nhàng, đ y xót thương, thấm...

5
1,159
1

Rèn luyện kĩ năng viết bài nghị luận tác phẩm văn học cho HS lớp 9

Danh mục: Ngữ văn

... PHÁP NGHI N CỨU: Để thực giải pháp áp dụng phương pháp nghi n cứu sau: a Nghi n cứu tài liệu: Nghi n cứu tài liệu nghi p vụ d y học môn Ngữ văn lớp 9, sách giáo khoa, sách giáo viên, ý kiến nhà nghi n ... đạt” trục trặc hay trôi ch y, chỗ từ gạch chân hay hay dở? Như khó giúp học sinh hiểu rõ mà tự sửa được, rút kinh nghi m - Những trả tiến hành không thống theo chuyên đề mà ngành chuyên môn triển ... mộc mạc, chân thật đ y cảm động với con, ta th y lòng y u nước cao đẹp người nông dân Như nhà văn Ê-ren-bua có nói: “Lòng y u nhà, y u làng xóm, y u đồng quê trở nên lòng y u nước” Ông Hai người...

28
603
3

Một người bạn cảu em gặp khó khăn trong việc học môn văn bạn ấy mong em giúp đỡ hoàn thành bài tập nghị luận tắc phẩm hoàn lê nhất thống chí hồi

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... ng y thuộc huyện Thanh Trì Hà Nội) - Môn Địa lí: Từ tác phẩm, ta biết thêm nhiều địa danh tiếng đất nước Nơi Quang Trung đoàn quân đặt chân đến lả Tam Điệp, Nghệ An, thành Thăng Long, địa danh ... trải nghi m đời sống văn hóa đặc sắc địa phương…Nhờ có môn Văn thứ giới thiệu đến bạn cách tự nhiên, đơn giản nhất, văn học chứa nhiều điều mà bạn y u thích bạn muốn tìm hiểu V y nên, bạn th y môn ... đến gần để thích môn học Cũng v y, từ việc thích môn học mà bạn trở nên thích môn Văn kết hợp nhiều môn học Y u thích môn Văn khiến cho tâm hồn ta rộng mở, y u đời, y u sống Bạn thích môn Địa tiếp...

6
622
3

Dàn bài gợi ý phân tích tác phẩm chiếc lược ngà nguyễn quang sáng

Danh mục: Tài liệu khác

... nư sóc, ch y thót lên dang hai tay ôm chặt l y cổ ba nó”, “Nó hôn ba khắp Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai hôn thẹo dài bên má ba nữa”, “hai tay siết chặt l y cổ, nghó hai tay giữ ba nó, dang hai chân ... thật đáng thương hai tay buông xuống bò g y -Người cha với nỗi khổ niềm vui ba ng y thăm nhà: + Trong ba ng y phép thăm nhà, “suốt ng y anh chẳng đâu xa, lúc vỗ Nhưng vỗ bé đ y ra” Anh “mong nghe ... cho th y khóc”, anh Sáu môït tay ôm con, tay rút khăn lau nước mắt, hôn lên mái tóc con” -Niềm y u quý thương nhớ con: +Sau chia tay với gia đình trở lại cứ, anh Sáu nhớ không nguôi Nỗi day dứt,...

3
4,760
71

LAP DAN Y CHO BAI VAN

Danh mục: Ngữ văn

... tình duyên dở dang, lỡ làng, - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận, phân tích kết hợp với nêu cảm nghó - Y u cầu phạm vi DC : thơ HXH thơ “Tự tình“ II +Y u cầu phương pháp +Y u cầu ... - Đ y dạng đề mở không đònh hướng cụ thể nội dung - Vấn đề nghò luận: Vẽ đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ... mạnh +Người VN có điểm y u -> Phát huy điểm mạnh,khắc phục điểm y u thiết thực +Xác đònh luận - Xác đònh luận -> Luận ? Luận đề 1: +Điểm mạnh:thông minh,nh y bén với +Điểm y u :thiếu hụt kiến thứccơ...

6
21,923
34

Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Danh mục: Ngữ văn

... Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức tài có quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập dàn ý cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời d y ... bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn ... tiếp) b Thân bài: - Trình b y luận điểm 1: + Luận a + Luận b - Trình b y luận điểm H đọc ghi nhớ (SGK) c Kết bài: Khẳng định vai trò tác dụng sách ngời Đọc tập (SGK), thực y u cầu sau: - Bổ sung...

3
49,670
212

Tiết 81: Lập dàn ý làm văn nghị luận

Danh mục: Ngữ văn

... Giải thích câu nói chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện tu dưỡng cá nhân III- Kết bài: - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức 11 Phiếu học tập ... có quan hệ khăng khít với ngư ời đ Cần phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có tài 10 lẫn đức Lập dàn ý I- Mở bài: - Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ Chí Minh - Định hướng tư tưởng viết II- ... học điều hay sách III- Kết luận: Khẳng định vai trò tác dụng sách người Xác định luận đề Mở Tìm luận điểm Tìm luận Sắp xếp luận điểm, luận Triển khai luận điểm, luận Thân Kết III- Luyện tập Bài...

17
8,946
57

iết 7: Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận.

Danh mục: Ngữ văn

... nh y bén với + Con ngời Việt Nam có không y u: Thiếu hụt kiến thức bản, khả thực hành sáng tạo hạn chế + Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm y u thiết thực chuẩn bị hành trang vào kỷ XXI - Y u ... Xuân Hơng thơ: Nỗi cô đơn,trống vắng -> nỗi đau duyên phậndở dang Lỡ làng, muộn màng -> phẫn uất, phản kháng trớc duyên phận hẩm hiu ->ý thức duyên phận - Triển khai cụ thể làm rõ luận đề + Nỗi ... : chén rợu say lại tỉnh ; vầng trăng xế khuyết) + B y tỏ nỗi uất ức, muốn phản kháng( sử dụng độnh từ mạnh + bổ ngữ, đối, đảo ngữ, cách sử dụng hình ảnh trung tâm) + ý thức duyên phận( cách...

4
32,351
113

lạp dàn ý cho bài văn nghị luận

Danh mục: Ngữ văn

... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức  Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... quý giá có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng cá nhân + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y Bác - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y Bác:  Giải thích khái niệm tài đức  Có...

18
11,803
21

lập dàn ý cho bài văn nghị luận

Danh mục: Ngữ văn

... nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập dàn ý cho văn: - Mở bài: + Giới thiệu lời d y Bác + Khẳng định học ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức  Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi ... quý giá có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng cá nhân + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y Bác - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y Bác:  Giải thích khái niệm tài đức  Có...

18
7,868
22

Bài 15. Văn bản chiếc lược ngà

Danh mục: Ngữ văn

... vào chén, lặng lẽ đứng d y bước khỏi mâm Nó nh y xuống xuồng, cố làm cho d y lòi tói khua rổn rảng, khua thật to Nó sang nhà ngoại mét với ngoại khóc bên Qua em th y bé Thu có nét cá tính sau ... xược Luyện tập: H y lựa chọn phương án trả lời 1, Nội dung văn là: A, Sự đoàn tụ gia đình ông Sáu sau tám năm xa cách B, Nỗi vui mừng ông Sáu gặp C, Nỗi day dứt, ân hận bé Thu chia tay ba D, ... cha ông Sáu bé Thu , tác giả x y dựng tình truyện ? *Tình 1: Ông Sáu phép thăm nhà, thật trớ trêu bé Thu không nhận ông ba, đến bé Thu nhận cha ông phải chia tay * Tình 2: khu cứ, ông dồn hết...

15
3,987
22

tiet 85: Lập dàn ý bài văn nghị luận

Danh mục: Ngữ văn

... Giải thích câu nói chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện tu dưỡng cá nhân III- Kết bài: - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức 12 Bài tập Đề ... có quan hệ khăng khít với ngư ời đ Cần phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có tài 11 lẫn đức Lập dàn ý I- Mở bài: - Giới thiệu lời d y chủ tịch Hồ Chí Minh - Định hướng tư tưởng viết II- ... 10 III- Luyện tập Bài tập Trong lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Có tài mà đức người vô dụng, có đức mà tài làm việc khó Theo anh(chị) nên hiểu vận dụng lời d y Người nào?...

15
9,608
29

Lập dàn ý bài văn thuyết minh

Danh mục: Tư liệu khác

... màtự nhiên, vài thuộc em xã hộithuyết minh? người - VD: + Thuyết minh tác giả Nguyễn Du + Thuyết minh Ngũ Hành Sơn núi Thổ Sơn Em hiểu việc xácđịnh đề tài văn thuyết minh? Lập dàn ý: a) Mở bài: ... đáp ứng y u cầu gì? Kết luận: Để lập dàn ý cho văn thuyết minh đạt kết quả, phải: V y, theo - Nắm vững em, kiến thức dàn ý kỹ lập phải làm để dàn việc lập dàn ý cho ý - Cầnbài văn thuyết đ y đủ ... bọn lộng thần -> vua không nghe -> cáo quan quê d y học, l y hiệu tác giả Nguyễn Chia lớp Bạch Vân thành + Nguyễn Bỉnh Khiêm người có học vấn uyên thâmBỉnh Khiêm? -> có nhiều mách bảo kín đáo...

8
20,588
52