bai giang chuong 7 mon ly thuyet xax suat va thong ke toan
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 7 ppt
... đồng) 14 18 22 30 36 28 42 79 36 52 15 47 95 16 27 111 37 63 1 27 23 31 70 27 11 30 1 47 72 37 25 7 33 29 35 41 48 15 29 73 26 15 26 15 31 57 40 18 85 28 32 22 37 60 41 35 26 20 58 23 33 ... Kết quả được ghi lại trong bảng sau (đơn vị giờ): 17, 2 17, 3 17, 3 17, 4 17, 4 17, 5 17, 6 16,6 16,6 16 ,7 16,5 17, 3 17, 1 17, 0 17, 1 17, 0 Giả thiết rằng tuổi thọ của loại pin này có phân phối ... TOÁN 79 NHIỆM VỤ - Giáo viên hướng dẫn sinh viên đọc thông tin cơ bản để thực hiện các nhiệm vụ sau: Chiều cao của 5 cầu thủ được chọn từ đội tuyển II là (đơn vị cm) 1 67 172 176 176 184....
- 11
- 635
- 2
MÔN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN
... cần tìm. 170 5 1/30 850 144500 171 11 11/150 1881 321651 172 17 17/ 150 2924 502928 173 15 1/10 2595 448935 174 17 17/ 150 2958 514692 175 14 7/ 75 2450 42 875 0 176 12 2/25 2112 371 712 177 13 13/150 ... 13/150 2301 4 072 77 178 9 3/50 1602 285156 179 5 1/30 895 160205180 3 1/50 540 972 00181 4 2 /75 72 4 131044182 4 2 /75 72 8 132496183 3 1/50 549 1004 67 184 2 1 /75 368 677 12185 2 1 /75 370 68450∑ ... Thanh Tùng 07D130302 K43E4 172 106Nguyễn Bá Tùng 07D130140 K43E2 177 1 07 Nguyễn Thanh Tùng 07D130060 K43E1 176 108Trần Ngọc Tùng 07D130061 K43E1 170 109Hoàng Quốc Việt 07D130 379 K43E5 172 110Nguyễn...
- 14
- 2,930
- 3
Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán
... 4568288 079 ≈ 0,511 87 Darmon Pháp ≈ 0,511 NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 36 P (T) = P (T/S1) P (S1) + P (T/S2) P (S2) + P (T/S3) P (S3) = 0,35 . 0, 37 + 0,40 ... đó có 7 hạt nảy mầm. Giải: Ta kí hiệu M = "Gieo ngẫu nhiên một hạt giống thì hạt đó nảy mầm". Vậy P (M) = 0,95. Áp dụng công thức Bécnuli ta có: P 7, 10 (M) = 7 10C 0,95 7 .0,053 ... cách trình bày mẫu 71 Tiểu chủ đề 3.2. Các giá trị đặc trưng mẫu 74 Tiểu chủ đề 3.3. Phương sai và độ lệch chuẩn mẫu 77 Tiểu chủ đề 3.4. Ước lượng điểm và ước lượng khoảng 80 Tiểu...
- 89
- 1,316
- 13
Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán Trần Diên Hiền - Vũ Viết Yên
... Béc Lin 2243 ≈ 0,5116 Cramer Thụy Điển 4568288 079 ≈ 0,511 87 Darmon Pháp ≈ 0,511 NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 37 Viết công thức xác suất đầy đủ. Nêu hai ví dụ về vận ... đó có 7 hạt nảy mầm. Giải: Ta kí hiệu M = "Gieo ngẫu nhiên một hạt giống thì hạt đó nảy mầm". Vậy P (M) = 0,95. Áp dụng công thức Bécnuli ta có: P 7, 10 (M) = 7 10C 0,95 7 .0,053 ... và cách trình bày mẫu 71 Tiểu chủ đề 3.2. Các giá trị đặc trưng mẫu 74 Tiểu chủ đề 3.3. Phương sai và độ lệch chuẩn mẫu 77 Tiểu chủ đề 3.4. Ước lượng điểm và ước lượng khoảng 80 Tiểu chủ đề...
- 153
- 1,342
- 5
Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Phần 2 ppt
... 65 17 4 6554 6591 6628 6664 670 0 673 6 677 2 6808 6844 6 879 0,5 0,6915 6950 6985 70 19 70 54 70 88 71 23 71 57 7190 72 24 6 72 57 7290 73 24 73 57 7389 74 22 74 54 74 86 75 17 7549 7 7580 76 11 76 42 76 73 77 04 ... 970 6 9 971 3 971 9 972 62 973 2 973 8 974 4 975 0 975 6 976 4 976 7 2,0 0, 977 3 977 8 978 3 978 8 979 3 979 8 9803 9808 9812 98 17 1 9821 9826 9830 9834 9838 9842 9846 9850 9854 98 57 2 9861 9864 9868 9 871 ... 8,00 7, 71 7, 48 13 17, 81 12,31 10,21 9, 07 8,35 7, 86 7, 49 7, 21 6,98 14 17, 14 11 ,78 9 ,73 9,62 7, 92 7, 43 7, 08 6,80 8,58 15 17, 59 14,34 9,34 8,25 7, 57 7,09 6 ,74 6, 47 6,26 16 16,12 10, 97 9,00 7, 94...
- 41
- 775
- 4
Nhập môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Phần 4 pot
... 9,92 9 ,73 9,53 9,33 9 9,89 9, 57 9,24 8,90 8 ,72 8,55 8, 37 8,91 8,00 7, 81 10 8 ,75 8,45 8,13 7, 80 7, 60 7, 67 7,30 7, 12 6,84 6 ,76 11 7, 92 7, 63 7, 32 7, 01 6,85 6,68 6,52 6,35 6, 17 6,00 12 7, 29 7, 00 ... 25,91 25,39 25,14 24, 87 24,60 24,33 24,06 23 ,79 6 18,41 17, 99 17, 56 17, 12 16,89 16, 67 16,44 16,21 15,99 15 ,76 7 14,08 13 ,71 13,32 12,93 12 ,73 12,53 12,33 12,12 11,91 11 ,70 8 11,54 11,19 19,84 ... 4, 47 4,13 16 5,81 5,55 5, 27 4,99 4,85 4 ,70 4,54 4,39 4,23 4,06 17 5,58 5,32 5,05 4 ,78 4,63 4,48 4,33 4,18 4,02 3,86 18 5,39 5,13 4, 87 4,59 4,45 4,30 4,15 4,00 3,84 3, 67 19 5,22 4, 97 4 ,70 ...
- 6
- 487
- 0
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 6 pdf
... bóng đá được chọn từ đội tuyển I như sau (đơn vị: cm) 172 173 176 176 178 . Hãy tính độ lệch chuẩn. NHIỆM VỤ 1: Chứng tỏ rằng ___X = 175 . NHIỆM VỤ 2: Hoàn thiện bảng độ lệch và bình phương ... độ lệch và bình phương độ lệch của các số đo chiều cao với trung bình Chiều cao Xk 172 173 176 176 178 Độ lệch so với ___X: (Xk – ___X) –3 –2 1 Bình phương độ lệch (Xk – ___X)2 ... ĐỀ 2 .7 7. 1. a) V(X) = E(X2) – ( EX)2 = 1. b) E(X2) = V(X) + (EX)2 = 1. c) V(2X + 1) = 4V(X) = 16. 7. 2. E(X2) = n2kknk 2nk0kCpq npq (np).−==+∑ Vậy V(X) = npq. 7. 3....
- 13
- 575
- 1
Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 1 - Phạm Thị Hồng Thắm
... THỐNG KÊ TOÁNPhân bổ thời gian:Lý thuyết: 43Bài tập: 17 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:Trên lớp: 10%Kiểm tra: 20%Thi cuối học phần: 70 %Phạm Thị Hồng Thắm hongthampham.isfa@gmail.com Trường ... công thức giải tích tổ hợpVí dụn = P6= 6! = 72 0a) A: "Hai học sinh nữ ngồi ở 2 đầu ghế."ma= P4.P2= 4! 2! = 48 ⇒ P (A) =48 72 0=115b) B: "Hai học sinh nữ ngồi cạnh ... dụA: "Một mặt 6 chấm", B: "Ít nhất một mặt 6 chấm", C: "Tổng sốchấm bằng 7& quot;=⇒ P(A) =1036; P(B) =1136; P(C) =636=16Phạm Thị Hồng Thắm hongthampham.isfa@gmail.com...
- 140
- 1,304
- 10
Bài giảng lý thuyết xác suất và thống kê toán pptx
... )833,01 67, 01.10114104 7 03=−=−=−=≥CCCPXP. d) 29 17, 0.4101 7 33==CCCp là xác suất để người mua chấp nhận lô hàng. Xác suất để người mua bác bỏ lô hàng là 70 83,029 17, 011=−=−p. ... 2 3 ()ixXP= 4104 7 03.CCC 4103 7 13.CCC 4102 7 23.CCC 4101 7 33.CCC b) Dựa vào bảng xác suất, ta có ( )5,0.14103 7 13===CCCXP là cao nhất ... Giải. a) Ta có {}3;2;1;0∈X ( )4104 7 03.0CCCXP ==, ( )4103 7 13.1CCCXP ==, ( )4102 7 23.2CCCXP ==, ( )4101 7 33.3CCCXP == Từ đó ta có bảng phân...
- 136
- 1,062
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25