0

4 thiết kế và xây dựng chương trình

Báo cáo thực hành đồ họa máy tính

Báo cáo thực hành đồ họa máy tính

Lập trình

... veduongthang(570,150,70,150 ,4) ; //ve khung nha rectangle(120,150,520 ,45 0); //ve cua chinh rectangle(170,300,250 ,45 0); //ve khoa cua chinh circle( 240 ,380,5); setfillstyle(1 ,4) ; floodfill( 240 ,380,15); //ve ... Viết chương trình cài đặt thuật toán Bresham Ứng dụng thuật toán Bresham để vẽ nhà Bài 2: Viết chương trình thực - Nhập tọa độ P1,P2 - Vẽ hình chữ nhật w, vẽ đường thẳng P1P2 - Xén P1P2 vào w ... *p3,point*p4,int mau) { setcolor(mau); veduong(p1,p2); veduong(p1,p3); veduong(p1,p4); veduong(p2,p3); veduong(p3,p4); veduong(p2,p4); } void xoaycheo(point *p1,point*p2,point *p3,point*p4) { point...
  • 39
  • 1,214
  • 5
ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn giáo án  phân môn bài tập viết lớp 2

ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn giáo án phân môn bài tập viết lớp 2

Giáo dục học

... dụng công nghệ thông tin vào trường học dạy trình chiếu giáo án điện tử chương trình PowerPoint mời phòng GD&ĐT dự đánh giá cao Trải qua trình áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, thân vừa ... mà không khắc phục để bảo đảm tiết dạy cho với chương trình theo qui định chung Trên vài suy nghĩ thân việc ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế soạn phân môn Tập viết lớp Rất mong nhận góp ... TÀI CHÍNH TRIỂN KHAI PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”, mạnh dạn đưa số kinh nghiệm thân việc "Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế soạn phân môn Tập viết lớp 2"...
  • 14
  • 769
  • 0
BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2  BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2 BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn

Kỹ thuật - Công nghệ

... có màu sáng - vách hướng đông tây nên sử dụng vật liệu xây dựng có hệ số truyền nhiệt thấp có lớp cách nhiệt cho vách; tòa nhà với kiểu xây dựng có hành lang bên giúp tránh việc xâm nhập nhiệt ... làm kín khe cửa sổ, cửa vào; hạn chế số lần mở cửa vào (lắp lò xo đóng cửa tự động) - không để nguồn nhiệt phòng -tắt máy lạnh không sử dụng sử dụng máy lạnh thật cần thiết - làm vệ sinh định ... lạnh Tủ lạnh - Mở tủ nhiều lần không cần thiết Đặt gần nồi cơm điện Cho nước nóng vào tủ Nhiệt độ ngăn mát >80 Ít lau chùi tủ Ngắt điện tủ lạnh hoàn toàn vào mùa đông để tiết kiệm(nếu thời gian...
  • 8
  • 1,529
  • 21
Phương trình logarit - phần 2 bài tập tự luyện- ViettelStudy

Phương trình logarit - phần 2 bài tập tự luyện- ViettelStudy

Toán học

... 24) x x  4. 2 x x  22 x   (KD-06) 25) log x 1  x  x  1  log x 1  x  1  (KA-08)   log ... log1 x  y  5  log 2 y  x     log x  log y  log xy  34)  log  x  y   log x log y    y   log x 35)  y  x  64  x3 36) log x  x   log    x 1    ...
  • 2
  • 188
  • 0
Giáo trình cơ sở matlab v5 2 1   phần 2 bài tập ứng dụng i

Giáo trình cơ sở matlab v5 2 1 phần 2 bài tập ứng dụng i

Kỹ thuật lập trình

... y(3,1)=3;y(3,2)=5;y(3,3)=5;y(3 ,4) =3; y (4, 1)=5;y (4, 2)=5;y (4, 3)=5;y (4, 4)=5; z(1,1)=5;z(1,2)=3;z(1,3)=-3;z(1 ,4) =-5; z(2,1)=5;z(2,2)=3;z(2,3)=-3;z(2 ,4) =-5; z(3,1)=5;z(3,2)=3;z(3,3)=-3;z(3 ,4) =-5; z (4, 1)=5;z (4, 2)=3;z (4, 3)=-3;z (4, 4)=-5; ... x(1,1)=-3;x(1,2)=-3;x(1,3)=-3;x(1 ,4) =-3; x(2,1)=-1;x(2,2)=-1;x(2,3)=-1;x(2 ,4) =-1; x(3,1)=1;x(3,2)=1;x(3,3)=1;x(3 ,4) =1; x (4, 1)=3;x (4, 2)=3;x (4, 3)=3;x (4, 4)=3; y(1,1)=0;y(1,2)=3;y(1,3)=3;y(1 ,4) =0; y(2,1)=3;y(2,2)=5;y(2,3)=5;y(2 ,4) =3; ... pause clg z=sqrt(x. ^4+ y.^2); mesh(z) title('Mat tru') pause Bi 11 Xây dựng menu môi trờng Matlab v thực số thao tác xây dựng hm đồ hoạ đơn giản Bao gồm: Vẽ hình cầu, phơng trình đờng sin(x)^2,...
  • 20
  • 264
  • 0
Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Ôn tập 2 bài hát: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM docx

Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Ôn tập 2 bài hát: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM docx

Mầm non - Tiểu học

... ĐDHT GV hướng - Mỗi tổ trình bày hát với Từng tổ trình dẫn tốc độ: chậm, nhanh bày Cả lớp hát với tốc độ vừa phải - GV định vài HS trình GV định bày, sửa cho em chỗ 1-2 HS trình hát chưa GV yêu ... chưa dẫn - HS trình bày theo cách hát Hát đoạn HS trình bày HS thực nối tiếp GV kiểm tra - GV hướng dẫn HS hát kết HS trình bày hợp vận động HS tự chọn nhóm – em lên biểu diễn hát kết hợp vận động ... giọng GV yếu cầu - Ôn tập hát kết hợp gõ đệm âm sắc HS hát gõ âm sắc - Trình bày hát trước lớp với hình thức GV định Ôn bài: Khăn quàng thăm vai em GV hướng - số HS trình bày đoạn, dẫn hướng dẫn...
  • 6
  • 978
  • 1
PHẦN MỀM HỖ TRỢ GIẢI BÀI TẬP TRÊN BÀI TẬP

PHẦN MỀM HỖ TRỢ GIẢI BÀI TẬP TRÊN BÀI TẬP

Công nghệ thông tin

... đồ phối hợp: 66 4. 4 THIẾT KẾ CÁC MÀN HÌNH GIAO DIỆN CỦA PHẦN MỀM : 69 4. 4.1 Phân hệ giáo viên : 69 4. 4.2 Phân hệ học sinh: 91 4. 4.3 Các hình chung hai phân ... liệu: 38 4. 3 THIẾT KẾ CÁC LỚP ĐỐI TƯỢNG XỬ LÝ CHÍNH : 40 4. 3.1 Danh sách biến thành phần đối tượng xử lí chính: 40 4. 3.2 Danh sách hàm thành phần đối tượng xử lí chính: 47 4. 3.3 Các ... PTBacIISinCos 43 Bảng 4. 12 Danh sách biến thành phần lớp đối tượng PTDoiXungSinCos 44 Bảng 4. 13 Danh sách biến thành phần lớp đối tượng PhatSinhDeTracNghiem 44 Bảng 4. 14 Danh sách biến thành...
  • 130
  • 2,385
  • 0
Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện khả năng liên tưởng huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... cách đưa chương trình hoạt động kiểm tra uốn nắn trình Học sinh phải trải qua giai đoạn sau      cách độc lập: Quan sát nghiên cứu kiện, tượng; Đặt vấn đề; Đưa giả thuyết; Xây dựng kế hoạch ... mà xuất 34 vấn đề trình bày vấn đề trình giải vấn đề, khám phá nhờ trình tương tác thầy trò, trò đóng vai trò Thực tất Theo khâu hình trình nghiên cứu thức, Thuyết thức học đặt giải trình : tạo ... viên trình bày trình bày vấn đề, Trong trình khám vấn đề trình này, họ trải phá trình suy nghĩ tìm qua thời kiếm cách thức điểm, cảm giải vấn đề xúc thái độ học (chứ không đơn khác sinh, trình...
  • 81
  • 8,314
  • 9
Chủ đề 6.2 bài tập nguyên phân giảm phân và sự sinh trưởng phát triển của vi sinh vật (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Chủ đề 6.2 bài tập nguyên phân giảm phân sự sinh trưởng phát triển của vi sinh vật (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Lớp 12

... loài A.2n= 24 B.2n =44 C.2n= 34 D.2n= 54 Câu Lấy 50 g tế bào xoma từ mầm cho nguyên phân liên tiếp nhận thấy : nguyên liệu cần cung cấp tương đương 16800 NST đơn Trong số NST tế bào thu có 144 00 NST ... Theo dõi trình nguyên phân hợp tử từ đầu giai đoạn chuẩn bị lần phân bào Xác định số tế bào, số crômatit, số NST trạng thái tế bào 34 phút A 8-16-26 B 8 -41 6-208 C 4- 416-208 D 8-26-26 Câu 14 Từ tế ... trứng đạt 100% Số hợp tử XX hợp tử XY đực trình A.X=Y=5120,XX=2560,XY=2 048 B.X=Y=3120,XX=2560,XY=2 048 C.X=Y=5120,XX=5560,XY=3 048 D.X=Y=3120,XX=5560,XY=3 048 Câu Có tế bào sinh tinh trùng có kiểu...
  • 12
  • 3,218
  • 1
kinh tế vĩ mô 2 bài tập áp dụng phân tích thực tiễn

kinh tế vĩ mô 2 bài tập áp dụng phân tích thực tiễn

Kinh tế - Thương mại

... Minh 59. 142 người, Bình Dương 56.676 người, Đồng Nai 25 .40 3 người, Hà Nội 4. 192 người, Phú Thọ 1.1 04 người Số người hưởng trợ cấp thất nghiệp: TP Hồ Chí Minh 50. 148 , Bình Dương 31. 140 , Đồng SVTH ... Đã đóng BHTN từ 72 tháng đến 144 tháng .hưởng 09 tháng - Đã đóng BHTN từ 144 tháng trở lên hưởng 12 tháng 1.5 Tạm dừng hưởng bảo hiểm thất nghiệp Theo điều 22, chương III, người lao động hưởng ... thực bảo hiểm thất nghiệp bước đầu đạt kết khả quan, theo BHXH Việt Nam năm 2010 có 7.0 54. 962 người tham gia BHTN, tăng 17,7% so với năm 2009 số thu đạt 4. 8 64 tỷ đồng tăng 27,9% so với năm 2009,...
  • 15
  • 1,012
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Dạy học nguyên hàm và tích phân hàm hữu tỷ theo hướng phân dạng bài tập và phương pháp giải cho học sinh lớp 12

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Dạy học nguyên hàm tích phân hàm hữu tỷ theo hướng phân dạng bài tập phương pháp giải cho học sinh lớp 12

Toán học

... 4x 4x u u u u 2 I 2 5 u 10 ln u ln ln u 29 Bi ngh Tớnh cỏc tớch phõn sau x2 dx 4x 4x x x dx 1 x3 dx x dx x x x 1 x3 dx x 5x 2.3 .4 Phng phỏp tớnh tớch phõn dng 4: ... Tng Kinh Thỏi Ty Dõn Gii khỏ Trung Yu iu Tc tra khỏc bỡnh Kộm Than 12B 44 15 20 20 18 Uyờn 12D 42 10 18 14 18 16 on 12A 41 12 29 18 16 Kt 12C 39 10 29 26 Nh vy cht lng hc trng THPT Than Uyờn ... x2 x 0 1 x 10ln x 15ln x 10ln 15ln 0 Vớ d 4: Tính tích phân x3 x I dx x 4x 4x 1 Gii: 38 d x x x x x2 I dx dx 1 x 4x 4x 1 x3 x x x x x x x 2 du d x ...
  • 58
  • 2,973
  • 9
Phân loại và phương pháp giải bài tập Vật lớp 12 ppt

Phân loại phương pháp giải bài tập Vật lớp 12 ppt

Vật lý

... dựa vào phương trình sóng Đối chiếu phương trình sóng cho với phương trình sóng tổng quát M từ suy đại lượng cần tìm Bi toỏn 3: độ lệch pha sóng Trường hợp : xác định độ lệch pha dao động M vào ... phương trình sóng M : x U M a cos [ ( t t ) O ] a cos ( t O ) Trường hợp : biết phương trình sóng dao động M, lập phương trình sóng dao động N đứng trước M phương truyền sóng - Phương trình ... dựa vào hình ảnh giao thoa sóng mặt nước - Căn vào trạng thái M để lập phương trình điều kiện M + M cực đại giao thoa : x2 x1 = k k cực tiểu giao thoa : x2 x1 = (2k-1) (k N*) - Căn vào...
  • 28
  • 994
  • 7
Bài tập tại lớp học phần 1 ppt

Bài tập tại lớp học phần 1 ppt

Vật lý

... h1? Cho ρtng = 13600 kg/m3; h1 = 30 cm Pa = 735,6 mmHg = 1at = 9,81.1 04 N/m2 Hình Hình Trong thiết bị phân ly dầu nước (hình 4) Mực nước cố định phần đáy nón Tính chiều cao hn để mặt nước A-B không ... kính d mm Tính lượng đinh ốc cần thiết, áp lực cho phép đinh ốc F N/cm2 Cho ρ = 960 kg/m3; h = 800 mm ; D = 760 mm ; d = 10 mm ; F = 6350 N/cm2 3) Một áp kế gắn vào ống dẫn p N/cm2 Tính chiều cao ... lít 14, 5 phút tính theo 1m2 bề mặt lọc Dùng máy lọc khung để lọc huyền phù, thu lượng nước 4m3 Biết tiến hành thí nghiệm điều kiện (cùng áp suất chiều dày lớp bã ) thấy số lọc K=20,7.10 -4 m2/h,...
  • 6
  • 876
  • 8
Giáo án âm nhạc lớp 4: ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 VÀ SỐ 8 doc

Giáo án âm nhạc lớp 4: ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7 SỐ 8 doc

Mầm non - Tiểu học

... nhạc TĐN số Đồng lúa bên sông kết hợp gõ đẹm theo tiết tấu lời ca - Tổ 2: đọc nhạc TĐN số Đồng lúa sông kết hợp gõ đệm theo phách - Tổ 3: đọc nhạc TĐN số Bầu trời xanh kết hợp gõ đệm theo nhịp - ... dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4, Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phương pháp: Trực quan Hình thức: lớp Mở máy cho học sinh nghe lại Lắng nghe hát học chương trình Trường Tiểu học Thụy Dương ... trời xanh kết hợp gõ đệm theo nhịp - Tổ 2: đọc nhạc TĐN số Bầu trời xanh kết hợp gõ đệm hai âm sắc Giáo viên đánh giá phần trình Lắng nghe bày tổ Hoạt động 2: Nghe nhạc (13’): - Mục tiêu: Học sinh...
  • 4
  • 4,362
  • 4
BÀI TẬP THỰC HÀNH PLC S7-300 - PHẦN 2: BÀI 1: CÁC BÀI THÍ NGHIỆM pot

BÀI TẬP THỰC HÀNH PLC S7-300 - PHẦN 2: BÀI 1: CÁC BÀI THÍ NGHIỆM pot

Điện - Điện tử

... tra đòa vào i NGÕ VÀO NGÕ RA Ho Ch P T THIẾT BỊ ĐỊA CHỈ THIẾT BỊ huatĐỊA CHỈ yt K ham NGOÀI NGOÀI Su p g DH S0 H1 ruon t©T S1 pyrigh H2 Co S2 S3 S4 S5 S11 LL+ h Min H3 H4 Y1 Y2 Y3 Y4 M1 Quay ... Kiểm tra đòa vào NGÕ VÀO NGÕ RA Ho Chi TP THIẾT BỊ ĐỊA CHỈ THIẾT BỊ thuat ĐỊA CHỈ Ky NGOÀI NGOÀI pham H Su ng D S0 K1 ruo t©T S1 pyrigh K2 Co S2 K3 S5 K4 Q1 H1 H2 Bảng 2: Đòa ngõ vào /ra h Min ... Kiểm tra đòa vào i NGÕ VÀO NGÕ RA Ho Ch P T THIẾT BỊ ĐỊA CHỈ THIẾT BỊ thuat ĐỊA CHỈ y K NGOÀI pham Su NGOÀI g DH S0 H1 ruon t©T S1 pyrigh H2 Co S2 S3 S4 S5 B1 B2 RESET h Min H3 H4 RD YE GN Bảng...
  • 17
  • 2,926
  • 80

Xem thêm