0

35 đề cảm thụ văn học lớp 5

90 đề cảm thụ văn học lớp 5

90 đề cảm thụ văn học lớp 5

Lớp 5

... đẽ, đáng yêu.- 9 - Cảm thụ văn học lớp 5 I. Thế nào là cảm thụ văn học? Cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học thể hiệntrong ... học sinh sẽ viết đợc những đoạn văn hay về cảm thụ văn học, sẽ có đợc năng lực cảm thụ văn học tốt để phát hiện biết bao điều đáng quý trong văn học và cuộc sống của chúng ta.một số đoạn văn ... biết về thực tế cuộc sống và văn học; nắm vững kiến thức cơ bản về tiếng Việt phục vụ cho cảm thụ văn học. II. Cách viết một đoạn bài cảm thụ văn học: a. Đọc kỹ đề bài, nắm chắc yêu cầu của bài...
  • 22
  • 39,098
  • 62
day cam thu van hoc lop 5

day cam thu van hoc lop 5

Toán học

... Đọc bài thơ Cả nhà đi học của Cao Xuân Sơn em thấy niềm vui đi học của cả nhà đợc diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên và đáng yêu . Khi cả nhà đều đi học , đều là học trò của các thầy ... của ngời học sinh đối với việc học tập . Những thế hệ học sinh chúng em chính là những chủ nhân tơng lai của đất nớc mai sau. Vì vậy ngay từ khi còn học tập dới mái trờng thân yêu, mỗi học sinh ... Hiện ra ngay trớc hiên nhà và Trong hơi mát câu văn . Câu văn lúc này mang hình ảnh con cò thật đẹp đẽ và bay bổng nh cánh cò trắng thân thơng. Đề 35: Trong bài con cò nhà thơ Chế Lan Viên có...
  • 39
  • 16,902
  • 135
Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn

Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn

Ngữ văn

... Chuyên đề 3 Cảm thụ văn học viết dới dạng một đoạn văn. I. Phơng pháp làm bài.1. Những yêu cầu cảm thụ. - Xác định nội dung, nghệ thuật đợc thể hiện ... Yêu cầu về bố cục đoạn văn cảm thụ. * Mở đoạn: - Dẫn dắt, giới thiệu khái quát nội dung và nghệ thuật ý thơ, đoạn thơ cần cảm thụ. - Dẫn ý thơ, đoạn thơ đề bài yêu cầu cảm thụ. * Thân đoạn :Phân ... của ý thơ và đoạn thơ đà cảm thụ. 3. Giới thiệu một số phép tu từ .a. So sánh:- So sánh: là đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tơng đồng để tặng sự gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.-...
  • 3
  • 8,745
  • 78
Chuyen de cam thu van hoc duoi dang doan van

Chuyen de cam thu van hoc duoi dang doan van

Ngữ văn

... Chuyên đề 3 Cảm thụ văn học viết dới dạng một đoạn văn. I. Phơng pháp làm bài.1. Những yêu cầu cảm thụ. - Xác định nội dung, nghệ thuật đợc thể hiện ... Yêu cầu về bố cục đoạn văn cảm thụ. * Mở đoạn: - Dẫn dắt, giới thiệu khái quát nội dung và nghệ thuật ý thơ, đoạn thơ cần cảm thụ. - Dẫn ý thơ, đoạn thơ đề bài yêu cầu cảm thụ. * Thân đoạn :Phân ... của ý thơ và đoạn thơ đà cảm thụ. 3. Giới thiệu một số phép tu từ .a. So sánh:- So sánh: là đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tơng đồng để tặng sự gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.-...
  • 3
  • 3,014
  • 11
CẢM THỤ VĂN HỌC 4 - 5

CẢM THỤ VĂN HỌC 4 - 5

Tư liệu khác

... cuộc sống.STDạy cảm thụ văn học lớp 4, 5 qua môn tập đọcKhi đọc một văn bản văn học thì điều hết sức cần thiết là phải có sự cảm thụ văn học. Bởi vì, cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá ... đoạn văn cảm thụ văn học Rèn luyện để nâng cao năng lực cảm thụ văn học là một trong những nhiệm vụ cần thiết đối với mỗi học sinh tiểu học. Có năng lực cảm thụ văn học tốt, các em sẽ cảm nhận ... tiếng Việt phục vụ cho việc cảm thụ văn học; kiên trì rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn về cảm thụ văn học. Đây chính là những yêu cầu nền tảng của quá trình cảm thụ văn học mà mỗi HS cần trang bị...
  • 7
  • 4,710
  • 16
sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

Ngữ văn

... thích học Toán nhưng ngại học Tiếng Việt nhất là học Tập làm văn, càng sợ cảm thụ văn học, đối với nhiều học sinh cảm thụ văn học rất xa lạ. Khả năng cảm thụ văn học của các em kém, diễn đạt ... Việt lớp 5. - Vẻ đẹp của ngôn ngữ- Thơ chọn lời bình- Luyện tập về cảm thụ văn học - Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn - Cảm thụ văn ở tiểu học - Thiết kế giảng dạy- Bồi dưỡng văn Tiếng Việt 5. XÁC ... % 95, 8 %Giáo viên Nguyễn Thị Lan - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy24Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 5 C. KẾT LUẬNVấn đề “Dạy bồi dưỡng cho học sinh lớp 5 biết...
  • 29
  • 2,358
  • 4
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )

BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )

Tư liệu khác

... dung cảm thụ văn học lớp 4Phần I : Một số vấn đề chungI. Thế nào là cảm thụ văn học : Cảm thụ văn học chính là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điềusâu sắc tế nhị và đẹp đẽ của văn học ... suy nghĩ, cảm xúc của bản thân.4. Biết viết thành một đoạn văn cảm thụ sinh động ở mức độ đơn giảnphù hợp với lứa tuổi tiểu học. III. Đối tợng của cảm thụ văn học ở Tiểu học - Các bài văn, bài ... khôngnhững phải hiểu mà còn phải xúc cảm, tởng tợng, nhập thân với những gì đà học II. Yêu cầu của cảm thụ ở tiểu học :1. Học sinh cảm nhận đợc cái hay cái đẹp của văn (thơ) thông qua nộidung, nghệ...
  • 5
  • 7,301
  • 78
chuyen de nang cao cam thu van hoc

chuyen de nang cao cam thu van hoc

Ngữ văn

... sắc biểu cảm. - Mang đậm dấu ấn cá nhân.1. Thế nào là tác phẩm văn học? I.Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học 1. Thế ... cơ bản về tác phẩm văn học II. Các phương diện của hình thức nghệ thuật cần chú ý khai thác khi cảm thụ TPVH:Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học 2. Vần điệuLà ... nghệ thuật cần chú ý khai thác khi cảm thụ TPVH:Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học I.Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học 1. Dấu câu và cách ngắt nhịp3....
  • 17
  • 2,127
  • 2
Tài liệu Đề Thi Thử Văn Học 2013 - Phần 5 - Đề 11 docx

Tài liệu Đề Thi Thử Văn Học 2013 - Phần 5 - Đề 11 docx

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ. 19 I. PHẦN CHUNG (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) Anh (chị) hiểu thế nào về nguyên lí “tảng băng trôi” của Ơ-nít Hê-minh-uê (Ernest Hemingway) ? Câu 2. (3 điểm) Nói năng có văn hoá ... cách và trình độ. Hãy viết một đoạn văn ngắn (không quá mười (10) câu) nói lên suy nghó của anh (chị) về ý kiến trên. II. PHẦN RIÊNG (5 điểm) Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm câu ... (Theo chương trình Chuẩn) Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Câu 3 b. (Theo chương trình Nâng cao) Cảm nhận của anh (chị) về...
  • 2
  • 519
  • 1
Tài liệu Đề Thi Thử Văn Học 2013 - Phần 5 - Đề 13 pptx

Tài liệu Đề Thi Thử Văn Học 2013 - Phần 5 - Đề 13 pptx

Cao đẳng - Đại học

... sống hiện nay đòi hỏi cả xã hội phải quan tâm, cùng tháo gỡ. 3.Với cách cảm nhận mới mẻ, cách viết rất dân chủ, nhà văn đã cho người đọc một cái nhìn nhiều chiều, sâu sắc về đời sống. - Ở ... thật, nhưng đời sống những con người đằng trong bức ảnh chưa đẹp, người nghệ sĩ phải biết đau đớn, cảm thông. - Ở góc nhìn của người thực thi pháp luật (Chánh án Đẩu) thì anh nhận ra khoảng cách ... phù hợp với đời sống. - Ở góc nhìn của người đọc thì có thể họ lên án người chồng vũ phu, họ cảm thông cho sự cam chịu của người đàn bà bị chồng hành hạ, họ thấy được nỗi buồn của những đứa...
  • 2
  • 280
  • 0

Xem thêm