3 lương thị minh hồng luận văn thac sĩ phân loại văn bản bằng phương pháp support vector machine đại học bac1k khoa hà nội
Tiểu luận môn Máy học và ứng dụng ỨNG DỤNG MÁY HỌC VÀ MẠNG NƠ-RON CHO HỆ THỐNG DÒ TÌM MẬT KHẨU
... mẫu khám phá tập liệu Học không giám sát gọi học từ quan sát khám phá 2.2 .3 Học nửa giám sát Học nửa giám sát thuật toán học tích hợp từ học giám sát học không giám sát Việc học nửa giám sát tận ... DiaChi:Thanh Pho Ho Chi Minh MK:12261 633 38 Mẫu 3: HoTen:Mai Minh Thien NgaySinh: 13/ 07/1990 SDT:016 739 42512 GioiTinh:Nam SoThich:Ca Hat DiaChi:An Giang MK: 130 7ag Mẫu 4: HoTen:Ngo Thi Thuy Hang ... tiến công nghệ máy học II KHÁI QUÁT MÁY HỌC Công nghệMáy học phương pháp khai phá liệu Nó sử dụng tiến trình khám phá tri thức Học - learn” có ý nghĩa khác lĩnh vực: tâm lý học, giáo dục, trí...
- 15
- 445
- 0
khai quat van hoc dan gian
... cộng đồng Văn học dân gian loại thể loại nào? II- Hệ thống thể loại văn học dân gian Văn học dân gian Viêt Nam văn học dân gian giới có thể loại chung riêng, hợp thành hệ thống Mỗi thể loại phản ... để học tập Nhờ có giá trị to lớn nên nhiều kỷ, văn học viết chưa chưa hình thành văn học dân gian đóng vai trò chủ đạo Khi văn học viết phát triển văn học dân gian nguồn nuôi dưỡng, sở văn học ... biết văn học dân gian có đặc trưng nào? I- Đặc trưng văn học dân gian 1- Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng( tính truyền miệng) Văn học dân gian tồn lưu hành theo phương...
- 17
- 3,137
- 28
khai quat văn học việt nam
... k 53 – Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội - Khách thể nghiên cứu: +Sinh viên k 53 – Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội + Khả thuyết trình sinh viên k 53- Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà ... trình sinh viên k 53 – Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội nào? Phạm vi nghiên cứu: Khảo sát ý kiến 200 sinh viên k 53 Khoa Sư Phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội thuộc chuyên ngành: Văn, Sử, Toán, Lí, ... Giáo trình phương pháp luận NCKH , Vũ Cao Đàm, NXB Giáo Dục , 2007 - Giáo trình tâm lý học đại cương , khoa Sư Phạm - Tạp chí Tâm lý học, Số ( 96) , – 2007 Đại học Quốc Gia Hà Nội Khoa Sư Phạm...
- 14
- 1,703
- 9
Khái quát văn học dân gian Việt Nam
... cộng đồng Văn học dân gian loại thể loại nào? II- Hệ thống thể loại văn học dân gian Văn học dân gian Viêt Nam văn học dân gian giới có thể loại chung riêng, hợp thành hệ thống Mỗi thể loại phản ... để học tập Nhờ có giá trị to lớn nên nhiều kỷ, văn học viết chưa chưa hình thành văn học dân gian đóng vai trò chủ đạo Khi văn học viết phát triển văn học dân gian nguồn nuôi dưỡng, sở văn học ... biết văn học dân gian có đặc trưng nào? I- Đặc trưng văn học dân gian 1- Văn học dân gian tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng( tính truyền miệng) Văn học dân gian tồn lưu hành theo phương...
- 17
- 9,253
- 83
Khái quát Văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975.
... tạo nhà văn cho văn học cách mạng Văn học phát triển lãnh đạo Đảng Văn học phận nghiệp cách mạng, góp phần vào công đấu tranh phát triển xã hội - Văn học kết hợp truyền thống đại - Nhà văn đứng ... VĂN HỌC 1945 - 1975: - Nền văn học phát triển lãnh đạo Đảng - Hiện thực cách mạng đối tượng phản ánh văn chương B NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN: - Giai đoạn chống Pháp ... mạng thành tố quan trọng văn học cách mạng, đặc biệt với thi ca B NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HỌC QUA CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN: I Giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 - 1954): Văn xuôi:...
- 98
- 1,751
- 12
Khái quát Văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX.
... I Các thành phần văn học trung đại Việt nam Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm - Gồm sáng tác chữ Hán người Việt - Ra đời sớm, tồn suốt trình hình thành phát triển văn học trung đại - Thể loại: tiếp ... nước Nghệ thuật: văn học chữ quốc ngữ xuất văn học chữ Hán chữ Nôm chính, theo thể loại thi pháp truyền thống Hiện tượng văn học: Thơ văn Ng Đình Chiểu (Lục Vân Tiên, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, ... phê phán thực Triều Lê thịnh, lấy Nho xã hội phong kiến, ý đến số phận người (phụ nữ), Nghệ thuật: văn học chữ Hán phong phú, thành tựu giáo quốc văn luận, văn tự sự; văn học chữ Nôm có Việt giáo...
- 18
- 15,873
- 55
Khái quát Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến CMT8 năm 1945
... hoá văn học Là trình làm cho văn học thoát khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại đổi theo hình thức văn học phương Tây, hội nhập với văn học đại giới Ví dụ: Bút pháp nghệ thuật “ Đầu lòng hai ... buổi chiều hạ” ( Xuân Diệu ) Ví dụ Đặc điểm Văn học trung đại Văn học đại Bút pháp nghệ thuật Ước lệ, tượng trưng Bút pháp tả thực Quan niệm văn học Văn chương chở đạo, Thơ nói chí Hoạt động nghệ ... thể loại Phóng sự, bút kí, tuỳ bút, kịch nói, phê bình văn học, …cũng góp phần khẳng định đổi toàn diện văn học Công đại hoá diễn mặt đời sống văn học, làm biến đổi toàn diện văn học nước nhà...
- 19
- 4,522
- 41
Tiết 5-6: Khái quát văn học dân gian Việt Nam - NC
... học dân gian văn học viết -Các thành phần : Văn học chử Hán, văn học chữ Nôm, văn học chử Quốc Ngữ, số viết tiếng Pháp -Hai phận văn học +Văn học dân gian : ru đời dân gian, văn học viết từ xa ... nghóa 3. Củng cố : Vẽ sơ đồ phận văn học Việt Nam VĂN HỌC VIỆT NAM VĂN HỌC DÂN GIAN Tính Tính Tính truyền tập thể thực miệng hành Các thể loại VH TĐ Văn học chữ Hán VĂN HỌC VIẾT VH HĐ Văn học chữ ... biên bản, ôn lại kiến thức THCS kiểu văn bản? -Xem trước Phân loại văn theo phương thức biểu đạt” E.Tham khảo, bổ sung : PHÂN LOẠI VĂN BẢN THEO PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT A)MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học...
- 167
- 4,957
- 11
Khái quát văn học dân gian VN
... VHDG phân biệt với văn học Viết? => Nếu văn học viết sáng tác cá nhân, cụ thể VHDG sản phẩm trình sáng tác tập thể, không rõ tác giả - VHDG có khác (dị bản) tức ngời ta (ở địa phơng, thời đại ... đổi văn VHDG Ttong không bổ sung, sử chữa tác phẩm nhà văn, nhà thơ GV nêu tình uống cho - Thực văn học viết có tác phẩm kết HS khá, giỏi trình sáng tác tập thể VD: Hoàng Lê thống chí Ngô gia văn ... số câu tục ngữ, ca dao GV nêu tình (dành cho hs trung bình) GV: mặt hình thức văn bản, đâu khác văn học dân gian văn thơ Con cò? GV giảng thêm: Truyền miệng lu truyền từ ngời sang ngời khác,...
- 5
- 2,021
- 17
Tiết 33, 34: Khái quát văn học Việt Nam
... cụ thể phân phức tạp Xu hướng CN Lãng mạn CN Hiện thực Bộ phận Hợp pháp Bất hợp pháp Phân biệt hai phận văn học hợp pháp bất hợp pháp? Bộ phận văn học hợp pháp Bộ phận văn học bất hợp pháp - ... vực thơ văn Tuy nhiên yếu tố Văn học cổ b3) Bước 3: Từ đầu năm 30 đến 1945 - Quá trình đại hoá đẩy lên bước với nhiều đại hoá Cách tân Văn học sâu sắc, kết Quá trình tinh học thể loại Văn giai ... Yếu tố :Văn hoá ,xã hộibáo, có ý nghĩa phát triển khiến cho Văn chương trở thúc đẩy đại hoá văn học ?thành nghề kiếm sống •Hiện đại hoá hiểu theo nghĩa Văn học Vậy hiểu thếthoátlà Văn học pháp thời...
- 27
- 1,031
- 3
Tiết 1 – Văn học sử: Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỉ XX
... giáo khoa học sinh III giảng mới: Thời gian: 34 phút - Đồ dùng phơng tiện dạy học: + Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập + Thiết kế giảng Ngữ văn 12, tập + Tài liệu tham khảo - Nội dung, phơng pháp: Nội ... chuyển biến văn học phải đổi phù hợp với nguyện số thành tựu ban đầu vọng nhà văn ngời đọc nh quy luật văn học Việt phát triên khách quan văn học Nam giai đoạn 1975 2/ Những chuyển biến số thành tựu ... hớng, t tởng chủ đạo văn học văn học hớng đại mới: t tởng cách mạng Văn học trớc hết phải chúng? thứ vũ khí phục vụ nghiệp cách mạng - Quá trình vận động phát triển văn học Nghe, ghi ăn nhịp...
- 27
- 4,129
- 17
khái quát văn học vn từ 1945--> tkXX
... chđnh ca nïìn vùn hổc múái - Lâng (Kim Lên); Vúå chưìng A 3) Nïìn vùn hổc ch ëu mang khuynh hûúáng sûã thi vâ cẫm hûáng lậng ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN BẢN ĐẶC ĐIỂM mẩn: Ra àúâi vâ phất triïín khưng khđ cao ... v khấng chiïën; àẩi ngây tûåu khưi phc kinh tïë, xêy dûång ch nghơa xậ hưåi ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN Phẫn ấnh vâ phc v cåc khấng chiïën toân dên, toân diïån, thïë giúái nhên vêåt vùn Têët ... xậ hưåi ch nghơa, trûúác 1) NÏÌN VÙN HỔC PHC V CẤCH MẨNG, CƯÍ V CHIÏËN ÀÊËU: ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN Khưng khđ cấch mẩng vâ khấng chiïën àậ khúi dêåy mẩnh mệ tinh thêìn cưng dên ca nhûäng...
- 75
- 543
- 1
Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 - 1975
... trung) - Các tác phẩm văn học đợc viết tâm huyết xơng máu nhà văn 3, văn học có nhiều thành tựu phát triển thể loại phong cách tác giả: * Văn học có phát triển đồng thể loại: + Thơ: Nhiều thơ ... phơng pháp * Hình thành nhiều phong cách sáng tác: - Các nhà văn lớp trớc mở rộng đổi phong cách - nhà văn trẻ tr\ởng thành kháng chiến có nhiều phong cách đa dạng V/ Củng cố, nhắc nhở: Học sinh ... thêm chất lý luận suy tởng - Hình tợng thơ đậm nét gợi cảm * TGTPTB: SGK 3, Kịch: Có nhiều thành tựu, phản ánh xung đọt n hân dân kẻ thù, sống riêng hy sinh cho đất nớc 4, Văn học đô thị miền Nam:...
- 7
- 1,688
- 12
Khái quát văn học Việt Nam
... Quảng Hàm (trong Văn học Việt Nam) văn viết thời kỳ đầu "có nhiều thể, chia làm ba loại lớn" gồm: Vận văn: tức loại văn có vần Biền văn: tức loại văn vần mà có đối (như câu đối) Tản văn văn xuôi: ... nhập phương Tây mang đến cho văn học viết đường "hiện đại hóa" từ hình thức, thể loại đến tư tưởng nội dung sáng tác Riêng thể loại so sánh văn học viết Việt Nam hai thời kỳ lớn: Văn học Trung đại ... lớn: Văn học Trung đại Văn học Hiện đại hiểu cách tổng quát thể loại sau: + Thời kỳ văn học Trung đại (từ kỷ 10 đến cuối kỷ 19) gồm: tự trữ tình + Thời kỳ văn học Hiện đại (từ đầu kỷ 20 đến nay)...
- 3
- 647
- 2
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945
... buổi chiều hạ” ( Xuân Diệu ) Ví dụ Đặc điểm Văn học trung đại Văn học đại Bút pháp nghệ thuật Ước lệ, tượng trưng Bút pháp tả thực Quan niệm văn học Văn chương chở đạo, Thơ nói chí Hoạt động nghệ ... thể loại Phóng sự, bút kí, tuỳ bút, kịch nói, phê bình văn học, …cũng góp phần khẳng định đổi toàn diện văn học Công đại hoá diễn mặt đời sống văn học, làm biến đổi toàn diện văn học nước nhà ... viết tiếng Pháp góp phần đáng kể vào trình đại hoá văn học nước Nhìn chung, giai đoạn đạt số thành tựu đáng ghi nhận trình đại hoá Tuy nhiên nhiều yếu tố văn học trung đại tồn từ nội dung đến...
- 18
- 2,910
- 18
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945
... Trong vòng 10 năm( 1 932 _1941), thơ liên tục phát triển với tác giả: _Thế Lữ ( chặng đầu 1 932 _1 935 ) _Xuân Diệu (đỉnh cao thơ chặng thứ hai 1 936 _1 939 ) Sau có tác giả như: Hàn Mạc Tử, Nguyễn Bính,… ... Văn học Việt Nam từ đầu TK XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 phát triển với tốc độ nhanh chóng Hãy lý giảI nguyên nhân phát triển BIỂU HIỆN: Văn học Việt Nam phát triển ... sắc nét, giàu giá trị nhân văn đề tài trí thức nghèo & người nông dân khổ cảnh sống mòn mỏi bế tắc Nam Cao Nguyên nhân phát triển: _Sự thúc bách thời đại → đòi hỏi văn học thời kì phải giải vấn...
- 6
- 2,452
- 18
ônTN.khái quát văn học VN
... kinh tế thị trường - Văn hoá: giao lưu rộng rãi - Các ngành liên quan văn học dịch, báo chí, phương tiện truyền thông phát triển mạnh mẽ -> Yếu tố ảnh hưởng thúc đẩy văn học đổi phù hợp với thị hiếu ... Ma Văn Kháng, Nguyễn Minh Châu… c Kịch nói, lí luận, phê bình văn học: có đổi phát triển mạnh mẽ GV: Hãy nhắc lại đặc điểm văn Đặc điểm VHVN sau 1975 học giai đoạn này? HS nhắc lại GV ghi bảng ... nhu cầu, quy luật phát triển khách quan văn học GV: Khái quát trình phát triển thành tựu chủ yếu giai đoạn văn học 1945 -> 1975 Quá trình phát triển văn học từ cách mạng tháng Tám 1945 -> 1975...
- 5
- 532
- 0
1,2 Khai quat van hoc Viet Nam tu 1945 den het TK XX ( CT chuan moi).doc
... Lan Viên, Lê Đình Kỵ - Văn học tiến đô thị miền Nam xuất ? Văn học Việt Nam từ 1945 -1975 bút: Sơn Nam, Vũ Bằng, Viễn Phơng 3/ Những đặc điểm văn học Việt có đặc điểm bản? Nam từ 1945 đến 1975 ... chiếu vấn đề lớn lao, trọng đại đất nớc ? Tại nói văn học giai đoạn cách mạng b/ Nền văn học hớng đại chúng 1945 1975 văn học hớng - Đại chúng đối tợng phản ánh đối tợng đại chúng? phục vụ, vừa ... đạo văn học văn học gì? mới: t tởng cách mạng Văn học trớc hết phải Nguyễn Đình Thi tác phẩm thứ vũ khí phục vụ nghiệp cách mạng Nhận đờng có viết; Văn nghệ - Quá trình vận động phát triển văn học...
- 9
- 1,421
- 15
Khai quat van hoc trung dai
... tra bài cũ Nền văn học Việt Nam phận văn học hợp thành? a Văn học dân gian văn học trung đại b Văn học trung đại văn học đại c Văn học dân gian văn học viết d Văn học đại văn học dân gian Kiểm ... trung đại II Các thành phần văn học trung đại III.Các giai đoạn phát triển văn học trung đại I Khái niệm văn học trung đại Văn học trung đại hay văn học phong kiến, văn học phong kiến trung đại ... khái niệm thời kỳ văn học Việt Nam từ kỷ X đến hết kỷ XIX, tồn phát triển xã hội phong kiến Việt Nam II Các thành phần văn học trung đại Văn học chữ Hán + Xuất sớm (thế kỷ X) Văn học chữ Nơm + Xuất...
- 24
- 780
- 0
Tiết 4 Khái quát văn học dân gian Việt Nam
... - Phân biệt khác tác dân gian mang tính tập văn học dân thể 3. Tính thực hành gian văn học Văn học dân gian gắn bò viết.Từ rút khác trực tiếp phục vụ trực hai phận văn tiếp cho sinh hoạt khác học ... động 3: * Hoạt động 3: III Những giá trị Học sinh tìm hiểu Giáo viên hướng dẫn văn học dân gian Việt giá trị Nam: học sinh tìm hiểu Văn học dân gian kho tri giá trị văn học dân gian Việt Nam: văn ... Học sinh thực hành Giáo viên hướng dẫn Trình bày đặc học sinh thực hành trưng văn - Giáo viên chia học học dân gian sinh thành ba nhóm Viết đoạn văn với thảo luận, sau câu chủ nhóm cử người đại...
- 7
- 5,052
- 38
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose