2 lựa chọn sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm rèn kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... LUẬN VỀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH Chương 2: SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH ... atm, p2 cho đơn vị mmHg 1.6.3 .2. 2 Mối quan hệ dạng CHTNKQ Trong câu hỏi TNKQ, câu hỏi nhiều lựa chọn lại bao hàm dạng câu hỏi khác Ví dụ câu - sai câu nhiều lựa chọn có phương án; câu hỏi ghép ... 1 .2. 2 Trả lời câu hỏi C1 - sách giáo khoa /22 4: Hãy so sánh tích p1.V1, p2.V2, p3.V3 1 .2. 3 Trả lời câu hỏi C2 - sách giáo khoa /22 4: Nếu coi tích p1.V1, p2.V2, p3.V3 sai số bao nhiêu? 1 .2. 4 Áp suất...
  • 142
  • 2.6K
  • 2
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31
... tác dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan việc nâng cao giải tốn hóa cho học sinh trung học phổ thông - Về mặt thực tiễn: Hướng dẫn sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm ... 0,00 2, 2 0,00 2, 2 4 4,44 9,89 4,44 12, 09 14 24 15,56 26 ,37 20 38,46 20 21 22 ,22 23 ,08 42, 22 61,54 24 17 26 ,67 18,68 68,89 80 ,22 16 12 17,78 13,19 86,67 93,41 10 11,11 5,49 97,78 98,9 10 2, 22 1,1 ... giải toán cho học sinh dạy học hoá học trường trung học phổ thông - Kết cho thấy việc hướng dẫn sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm rèn luyện giải tốn hóa học cho học...
  • 18
  • 1.2K
  • 0
SỬ DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực của học SINH

SỬ DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực của học SINH

Ngày tải lên : 29/12/2014, 11:40
... LUẬN VỀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH Chương 2: SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH ... atm, p2 cho đơn vị mmHg 1.6.3 .2. 2 Mối quan hệ dạng CHTNKQ Trong câu hỏi TNKQ, câu hỏi nhiều lựa chọn lại bao hàm dạng câu hỏi khác Ví dụ câu - sai câu nhiều lựa chọn có phương án; câu hỏi ghép ... 1 .2. 2 Trả lời câu hỏi C1 - sách giáo khoa /22 4: Hãy so sánh tích p 1.V1, p2.V2, p3.V3 1 .2. 3 Trả lời câu hỏi C2 - sách giáo khoa /22 4: Nếu coi tích p 1.V1, p2.V2, p3.V3 sai số bao nhiêu? 1 .2. 4 Áp suất...
  • 100
  • 588
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương “chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương “chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên

Ngày tải lên : 08/09/2016, 10:43
... LUẬN VỀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH Chương 2: SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH ... thích thú học tập hơn, tích cực, tự lực tìm tòi kiến thức q trình học tập Bởi lẽ đó, việc lựa chọn đề tài: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh ... đại học Ngoài kiểm tra việc sử dụng CHTNKQ phổ biến Việc nghiên cứu sử dụng CHTNKQ dạy học quan tâm chưa phân tích rõ quy trình để thiết kế câu trắc nghiệm HS chưa rõ số lỗi sai lầm làm trắc nghiệm...
  • 20
  • 336
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Ngày tải lên : 04/08/2013, 15:45
... tích câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn Khi phân tích câu hỏi trắc nghiệm có hai số cần quan tâm độ khó câu hỏi trắc nghiệm độ phân biệt câu hỏi trắc nghiệm * Độ khó (giá trị p) câu hỏi trắc ... câu hỏi d, Loại câu hỏi có nhiều câu trả lời để lựa chọn (đa lựa chọn) Loại câu hỏi TN khách quan đa lựa chọn câu hỏi TN gồm hai phần: phần gốc phần lựa chọn Phần gốc, hay gọi phần dẫn câu hỏi, ... hai hình thức trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận sử dụng phổ biến (xem sơ đồ) Các phương pháp trắc nghiệm Quan sát Viết Vấn đáp Trắc nghiệm khách quan (Obfective tests) Trắc nghiệm tự luận...
  • 146
  • 1.3K
  • 4
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... (20 10), Quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học môn sinh học trung học phổ thơng, (24 4), tr 45; 48 31 Lê Đình Trung (20 04), Chuyên đề câu hỏi tập dạy học ... 19 Vũ Đình Luận (20 06), Quan hệ câu hỏi tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạy học , Tạp chí giáo dục (1 52) 20 Lê Quang Nghĩa (1963), trắc nghiệm vạn vật lớp 12 Trung tâm học liệu – nha khảo ... tài Chương 2: Thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất lượng động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm sư...
  • 25
  • 1.4K
  • 4
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... cứu sử dụng câu hỏi MCQ với phương án lựa chọn ,vì phương án trắc nghiệm nên xấp xỉ 25 % 1 .2. 2 .Quan hệ câu hỏi tự luận câu hỏi trắc nghiệm Theo mối quan hệ câu hỏi tự luận câu hỏi TNKQ : Mối quan ... Bảng 2. 2: Độ khó độ phân biệt 21 0 câu hỏi trắc nghiệm MCQ chương chuyển hóa vật chất lượng 2. 4.Qui trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học kiến thức chƣơng chuyển hóa ... xây dựng ,sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Trên sở quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ) mà luận văn đề cập ,chúng xây dựng 20 0 câu hỏi dạng...
  • 20
  • 957
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần  sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới phần sinh học tế bào (chương I,II) , sinh học lớp 10, trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... DỰNGSỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC 1.1 Lƣợc sử tình hình nghiên cứu, sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào khâu trình dạy học Thế ... XI 11 Vũ Đức Lƣu (20 08), Dạy học Sinh học 12 câu hỏi trắc nghiệm khách quan Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 12 Vũ Đình Luận (20 05), Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ để nâng ... dạy học phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 trung học phổ thông 3 .2 Đối tượng nghiên cứu Qui trình xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào dạy học kiến...
  • 19
  • 1.3K
  • 1
XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở

XÂY DỰNG và sử DỤNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU lựa CHỌN để dạy học KIẾN THỨC mới PHẦN “DI TRUYỀN và BIẾN dị” SINH học 9 – TRUNG học cơ sở

Ngày tải lên : 03/10/2014, 12:02
... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần “Di truyền biến dị” – sinh họcTrung học sở Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào khâu dạy học kiến thức - Bƣớc đầu xác định thực trạng việc dạy học câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trung học sở ... học - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy học phần “Di truyền biến dị” sinh học - Các giáo án thực nghiệm sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn...
  • 148
  • 650
  • 1
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung  Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật  Sinh học lớp 11

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật Sinh học lớp 11

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... CHTNKQ Câu hỏi trắc nghiệm khách quan CHTNTL Câu hỏi trắc nghiệm tự luận ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh MCQ Câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn SGK Sách giáo khoa SH Sinh học SL ... tài Chương 2: Thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất lượng động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm ... Thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung chuyển hóa vật chất lượng động vật – sinh học lớp 11 – trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Thiết kế câu hỏi dạng...
  • 128
  • 895
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:08
... 18 36 36 72 14 10 28 20 12 24 12 42 84 12 0 24 48 18 36 16 0 14 28 20 40 16 32 0 30 60 14 28 12 0 18 36 24 48 24 48 4 12 14 28 28 56 16 36 32 64 0 36 12 72 12 26 10 20 52 20 40 16 24 32 48 0 0 ... SL % 20 67 16.75 31 18.5 126 31.5 16.7 32. 7 8.75 79 19.75 22 1.5 55 173 43 .25 20 50 54 .2 37.7 23 .2 15 .2 21 5 .25 53 13 .25 23 37 9 .25 163 40.75 17 6.7 5.7 3 .2 44 23 .7 20 5 51 .25 21 SL % 13 27 13 ... luận sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để tổ chức dạy học kiến thức 21 1.1 .2. 1 Vai trò câu hỏi TNKQ 21 1.1 .2. 2 Trắc nghiệm sử dụng phương pháp dạy học 25 1 .2 Cơ sở thực...
  • 136
  • 808
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức trong dạy học phần di truyền và biến dị Sinh học 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng MCQ để hình thành kiến thức trong dạy học phần di truyền và biến dị Sinh học 9 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:17
... lượng câu hỏi TNKQ dạy học Sử dụng TNKQ dạy học kiến thức khác với sử dụng câu hỏi TNKQ kiểm tra đánh giá số lƣợng câu hỏi TNKQ KTĐG nhiều nội dung kiến thức bao trùm rộng ngƣợc lại sử dụng câu hỏi ... học kiến thức số lƣợng câu hỏi câu hỏi tập trung vào trọng tâm nội dung dạy học nhằm đạt đƣợc mục tiêu dạy học Câu hỏi TNKQ dạy học HS lựa chọn phƣơng án trả lời phải tìm tòi suy nghĩ để lý giải ... câu hỏi tự luận sang câu hỏi TNKQ câu dẫn câu hỏi TNKQ sử dụng từ câu hỏi tự luận chuyển sang, câu dẫn phải tình có vấn đề nhiên có câu có điều chỉnh để đảm bảo nguyên tắc Các phƣơng án lựa chọn...
  • 138
  • 810
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... báo + Câu hỏi tìm tòi phận (Câu hỏi ơrixtic) +Câu hỏi kích thích tư tích cực *Dựa vào hình thức câu hỏi + Câu hỏi trắc nghiệm tự luận (gọi tắt câu hỏi tự luận ) + Câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... cứu Chương 2: Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng sinh học lớp 11- Trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm phạm ... khách quan nhiều lựa chọn xây dựng để dạy học chương chuyển hóa vật chất lượng………… 42 2.4.Qui trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học kiến thức chương chuyển hóa vật...
  • 114
  • 1.2K
  • 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào  (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học tế bào (chương I, II) Sinh học lớp 10 - Trung học

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... Các câu hỏi cần đƣợc thử nghiệm trƣớc ƣu tiên chọn câu đảm bảo giá trị câu hỏi trắc nghiệm 1 .2. 1.4 Khái niệm câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... DỰNGSỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN TRONG DẠY HỌC 1.1 Lƣợc sử tình hình nghiên cứu, sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào khâu trình dạy học Thế ... nghiệm ……………… 22 1 .2. 3 Vai trò câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nói chung dạy sinh học nói riêng 24 1 .2. 4 Tiêu chuẩn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy...
  • 119
  • 796
  • 0
SKKN Tạo hứng thú học tập cho HS bằng cách xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học bài mới chương IV sinh sản, sinh học11

SKKN Tạo hứng thú học tập cho HS bằng cách xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học bài mới chương IV sinh sản, sinh học11

Ngày tải lên : 20/05/2016, 13:36
... 3 .2 Ứng dụng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào dạy học số chương Sinh sản, Sinh học 11, trung học phổ thơng * Qui trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... giá Ứng dụng xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn vào dạy học chương Sinh sản, Sinh học 11, trung học phổ thông Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương ... chuẩn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy học 1.5.1 Các tiêu chuẩn câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để dạy học * Tiêu chuẩn định lượng: [5, tr 23 ] + Phải chọn câu hỏi...
  • 40
  • 596
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn (MCQ) để tổ chức dạy học kiến thức mới phần di truyền học sinh học 12 ban cơ bản trung học phổ thông

Ngày tải lên : 13/11/2016, 22:12
... dƣ 23 9 24 0 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 24 6 24 7 24 8 24 9 25 0 C/ thể tế bào dƣ hẳn cặp NST giới tính D*/ thể có cặp NST thừa E/ thể số cặp NST bị thừa * Sử dụng kiện sau để trả lời câu hỏi từ 24 2 đến 24 ... tƣơng hỗ B/ lă ̣p đoạn NST C/ chuyển đoạn NST không tƣơng hỗ D/ chuyển đoạn NST 22 1 22 2 22 3 22 4 22 5 22 6 22 7 22 8 22 9 E/ đảo đoạn NST Phát biểu định nghĩa khái niệm đột biến NST: A/ đột biến NST ... gen NST 199 20 0 20 1 20 2 20 3 20 4 20 5 20 6 20 7 20 8 20 9 21 0 4/ xây dựng đồ gen 5/ chuyển gen q từ lồi sang loài khác Phƣơng án là: A/ 1, 2, 3, B*/ 1, 2, 3, C/ 2, 3, 4, D/ 1, 2, E/ 1, 2, Trong dạng...
  • 98
  • 361
  • 0

Xem thêm