0

2 7 tổng hợp tình hình thực hiện thu ngoài ngân sách nhà nước giai đoạn 2008 20011

Các biện pháp quản lý nguồn lực tài chính phục vụ đào tạo tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Các biện pháp quản lý nguồn lực tài chính phục vụ đào tạo tại Viện Đại học Mở Hà Nội

Sư phạm

... 12. 677 11,63 20 01 129 .77 3 15.4 32 11,89 20 02 148 .20 8 17. 844 12, 04 20 03 181.183 22 .881 12, 63 20 04 21 4. 176 25 .343 11,83 20 05 26 2.6 97 28 .611 10,89 20 06 308.058 37. 3 32 12, 12 20 07 399.4 02 53 .77 4 13,46 ... II 20 08 20 09 20 10 20 11 43 . 27 3 .23 7. 07 53.901. 628 .89 57. 971 .71 9.90 70 .088.398.10 39 .78 8. 322 .74 7 47. 984 .28 8.940 52. 0 52. 224 .6 82 61 .24 6 .28 4.401 3.395.041. 325 Thu từ Hợp đồng đào tạo Các khoản thu ... khoản thu Ngân sách Nhà nước nhà trường thể qua bảng 2. 7 biểu đồ 2. 4 Bảng 2. 7 : Tổng hợp tình hình thực thu Ngân sách Nhà nước (Giai đoạn 20 08 – 20 011) Đơn vị tính: đồng TT I NỘI DUNG Thu từ...
  • 117
  • 1,474
  • 6
Nâng cao hiệu quả của việc sử dụng nguồn lực con người trong công ty than nam mẫu

Nâng cao hiệu quả của việc sử dụng nguồn lực con người trong công ty than nam mẫu

Kinh tế - Thương mại

... -8 -30 69,3 58 ,75 92, 38 76 596 25 6 105 125 NV hành 110 110 80 -30 Cộng 25 87 25 87 25 39 -48 Nguồn: Báo cáo tổng hợp 20 05- PTCLĐ 72 , 7 98,1 -30 -48 72 , 73 98,14 Qua bảng cho thấy Năm 20 05 số công nhân ... Cái Cái MZ12AOP- Cái 44 41 123 4 95 38 17 42 15 22 10 20 0 10 5 14 15 370 19 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Tủ nạp ắc qui đèn lò Máy chưng cất nước Bơm dung ... họ b.5 Phân tích tình hình sử dụng thời gian lao động Bảng 14: tình hình sử dụng thời gian lao động STT CHỈ TIÊU NĂM 20 05 Kế Thực hoạch 25 87 7 373 00 6 72 6 60 545400 25 39 77 4165 70 629 3 608090 SO SÁNH...
  • 71
  • 287
  • 0
Khóa luận đánh giá tình hình và hiệu quả kinh tế sử dụng đất của một số mô hình nông lâm kết hợp ở huyện nam đông, tỉnh thừa thiên huế

Khóa luận đánh giá tình hình và hiệu quả kinh tế sử dụng đất của một số mô hình nông lâm kết hợp ở huyện nam đông, tỉnh thừa thiên huế

Nông - Lâm - Ngư

... 1.5 62, 32 200, 02 7. 134,43 600 ,23 2. 73 5, 32 4.1 32, 34 4. 323 , 32 0,00 4. 823 ,15 0,00 - Lúa HT 65,14 1.0 97, 46 140 ,26 7 .29 0, 07 536,63 2. 275 , 32 4.0 47, 16 4.118 ,28 0,00 4.599,15 0,00 80, 82 1. 329 ,89 170 ,14 7 .21 2 ,25 ... 5.963,43 5. 025 , 82 5 .24 3, 42 5. 473 , 52 Năm 1.3 72 , 13 1.435, 62 1.650,84 1. 470 ,80 Năm 1 .79 4,00 2. 038,54 1. 122 ,50 1. 677 ,04 Năm 2. 973 ,33 1.135 ,23 5 62, 07 1 .26 0 ,78 78 0 ,25 308,33 13.363, 67 10.415,46 8.8 87, 16 (Nguồn: ... 8.066,45 7. 095,39 7 .20 6, 57 6 .23 4,89 8 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 0,03 0,04 0,05 0,07...
  • 83
  • 1,753
  • 8
Khóa luận đánh giá tình hình và hiệu quả kinh tế sử dụng đất của một số mô hình nông lâm kết hợp ở huyện nam đông, tỉnh thừa thiên huế

Khóa luận đánh giá tình hình và hiệu quả kinh tế sử dụng đất của một số mô hình nông lâm kết hợp ở huyện nam đông, tỉnh thừa thiên huế

Quản trị kinh doanh

... 1.5 62, 32 200, 02 7. 134,43 600 ,23 2. 73 5, 32 4.1 32, 34 4. 323 , 32 0,00 4. 823 ,15 0,00 - Lúa HT 65,14 1.0 97, 46 140 ,26 7 .29 0, 07 536,63 2. 275 , 32 4.0 47, 16 4.118 ,28 0,00 4.599,15 0,00 80, 82 1. 329 ,89 170 ,14 7 .21 2 ,25 ... 5.963,43 5. 025 , 82 5 .24 3, 42 5. 473 , 52 Năm 1.3 72 , 13 1.435, 62 1.650,84 1. 470 ,80 Năm 1 .79 4,00 2. 038,54 1. 122 ,50 1. 677 ,04 Năm 2. 973 ,33 1.135 ,23 5 62, 07 1 .26 0 ,78 78 0 ,25 308,33 13.363, 67 10.415,46 8.8 87, 16 (Nguồn: ... 8.066,45 7. 095,39 7 .20 6, 57 6 .23 4,89 8 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 27 0,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 160,00 0,03 0,04 0,05 0,07...
  • 83
  • 1,310
  • 3
Đánh giá khả năng sinh trứng và hiệu quả của việc sử dụng chế phầm PX aqua cho hai giống gà thịt ross 308 và lương phượng

Đánh giá khả năng sinh trứng và hiệu quả của việc sử dụng chế phầm PX aqua cho hai giống gà thịt ross 308 và lương phượng

Nông - Lâm - Ngư

... 11, 57 708,01 12, 97 12, 82 9 42, 56 18,50 16,49 10 02, 49 21 ,20 13,34 1009,05 22 ,11 15,34 122 1, 72 25 ,60 17, 05 1310,45 26 , 37 12, 37 1 320 , 67 28 , 97 15,36 15 42, 93 36 ,70 17, 64 1650,53 31,49 11 ,77 1658,54 ... 3, 97 38,61 0 ,21 3,81 125 ,78 1,45 13,63 126 ,13 1, 47 8,16 9, 32 261,54 3 ,21 8,59 26 3, 12 3,44 9,15 448 ,24 8, 67 13,51 459 ,24 6, 12 9,33 4 62, 2 6, 42 9, 72 670 ,06 12, 60 13 ,79 696,06 12, 40 11, 57 ... c nm 20 01 l 158,0 tri u con, n nm 20 02 l 169,6 tri u con, tng 7, 3% Nm 20 03 l 22 185 ,2 tri u tng 9, 02% Nm 20 04 d ch cỳm gia c m, n g gi m cũn 159 ,23 tri u con, b ng 86 ,2% nm 20 03 v n nm 20 05...
  • 110
  • 731
  • 2
Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng chế phẩm sinh học em tỏi trong quy trình nuôi tôm thẻ chân trắng (penaeus vannamei) thương phẩm tại công ty cổ phần BIM   yên hưng   quảng ninh luận văn tốt nghiệp đại học

Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng chế phẩm sinh học em tỏi trong quy trình nuôi tôm thẻ chân trắng (penaeus vannamei) thương phẩm tại công ty cổ phần BIM yên hưng quảng ninh luận văn tốt nghiệp đại học

Y dược - Sinh học

... 29 25 – 28 .5 25 .5 - 29 29 .45±1.63 29 .31±1.56 29 .33±1.61 29 .56±1.53 29 .22 ±1. 52 29.34±1. 62 27 – 30.5 27 – 30 26 .5 – 31 26 .5 – 32 27 – 31 27 – 31 5.06±0 .25 5.03±0 .21 5.14±0. 17 5.04±0 .26 5.13±0 .22 ... 26 .34±0.88 26 .29 ±0 .75 25 – 27 25 – 27 25 – 28 25 – 27 25 – 27 24 – 27 106. 67 14. 97 103.3±15.13 111.41±15.05 108.5±14. 82 105 .23 ±14 .71 109 .2 15. 07 80 - 120 77 – 130 80 – 140 88 – 130 77 – 140 80 – 130 ... 36 .2 30 420 0 37. 9 322 146 40.0 363384 73 .6 370 05 77 .6 425 26 78 .9 48849 77 .9 501 62 79 .6 55 374 8.3 114 422 8.5 121 561 9.3 14 124 5 10 .7 155316 11.1 17 423 8 51.8 11344 52. 3 11483 53.4 130 17 52. 7 15 020 ...
  • 75
  • 3,124
  • 21
Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng hai loại men vi sinh baci clear và bacbiozeo vào trong môi trường nuôi sinh khối luân trùng (brachionus plicatilis) luận văn tốt nghiệp đại học

Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng hai loại men vi sinh baci clear và bacbiozeo vào trong môi trường nuôi sinh khối luân trùng (brachionus plicatilis) luận văn tốt nghiệp đại học

Nông - Lâm - Ngư

... động Sáng o Nhiệt độ ( C) Chiều Độ mặn (‰) pH Thông số 28 , 17 ± 1 ,28 25 ,00 – 30,00 28 ,74 ± 1 ,22 27 ,00 – 30,50 24 ,43 ± 0,68 23 ,00 – 25 ,00 7, 60 – 7, 90 Nhận xét: Nhiệt độ, oxy hòa tan (DO), pH, NH3 yếu ... chú: CT1 CT2 CT3 1909,56 ± 5,80 66,33 ± 10,50 - 94, 67 ± 13,80 15 ,73 ± 6,38 26 36,11 ± 8,90 59, 67 ± 3,00 - 9,00 ± 0 ,78 23 , 82 ± 2, 74 28 98, 67 ± 18,03 58,33 ± 4,50 - 4,33 ± 0,40 24 ,43 ± 2, 68 TĐTTTT: ... 6,00 14,33 3,00 18,00 24 ,00 6,00 26 ,00 30,00 CT2 0,33 4, 67 12, 33 0, 67 10,33 21 , 67 1,00 15,33 20 , 67 CT3 0,33 5,50 4,00 0, 67 10, 67 17, 67 0, 67 15,00 15,33 Nhận xét: Qua bảng số liệu ta thấy, Mức độ...
  • 30
  • 787
  • 0
Tính hiệu quả của việc sử dụng phương pháp học hợp tác trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ 2 khoa anh, trường đại học tây bắc

Tính hiệu quả của việc sử dụng phương pháp học hợp tác trong dạy kỹ năng viết cho sinh viên năm thứ 2 khoa anh, trường đại học tây bắc

Khoa học xã hội

... 37. 5% 52. 5% English 50% 32. 5% 17. 5% +40% -5% -35% I like the writing 10% 17. 5% 72 . 5% lessons in school 65% 22 .5% 12. 5% +55% +5% -60% I like writing 5% 25 % 70 % activities in school 67. 5% 20 % 12. 5% ... Statements 3 I think it is very 87. 5% 10% 2. 5% difficult to write 75 % 22 .5% 2. 5% - 12. 5% + 12. 5% 0% I don’t have 50% 40% 10% confidence in writing 25 % 62. 5% 12. 5% -25 % +22 .5% +2. 5% It takes me lots of ... for their opinions 0% 12. 5 5% 22 .5 % % 27 .5 57. 5 10% 5% % % + 27 .5% +45% -55 % - 17. 5 % I share my opinions with 0% 10% 70 % 20 % 25 % 55% 20 % 0% my classmates +25 % +45% -50% -20 % I answer the teacher’s...
  • 40
  • 721
  • 1
Đánh giá thực trạng công tác quản lý và sử dụng nguồn nước tại bản thớ tỷ, xã ta ma, huyện tuần giáo, tỉnh điện biên

Đánh giá thực trạng công tác quản lý và sử dụng nguồn nước tại bản thớ tỷ, xã ta ma, huyện tuần giáo, tỉnh điện biên

Công nghệ - Môi trường

... sử dụng (điểm) NướcNước mưa Nước ao hồ, sông suối Tổng điểm 22 Vàng A Dua 7 Chỉ tiêu 22 Mức độ sử dụng (điểm) NướcNước mưa Nước ao hồ, sông suối Tổng điểm 23 Vàng A Sử 7 23 Chỉ tiêu Mức ... (điểm) NướcNước mưa Nước ao hồ, sông suối Tổng điểm 37 8 23 26 Giàng Thánh Chua Chỉ tiêu Mức độ sử dụng (điểm) NướcNước mưa Nước ao hồ, sông suối Tổng điểm 27 Vàng Dũng Tủa 7 Chỉ tiêu 20 ... 0. 025 0. 02 0.01 0. 02 0. 02 0.01 0.018 0.01 0.13 Tỷ lệ (%) 18.80 15.04 7. 52 15.04 15.04 7. 52 13.53 7. 52 100.00 Biểu 4.3 Biểu tổng hợp vấn 30 hộ dân mức độ sử dụng loại nước Chỉ tiêu Nước mó Nước...
  • 46
  • 469
  • 1
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận tín dụng chính thức và hiệu quả của việc sử dụng vốn vay của nông hộ ở huyện Kế Sách – tỉnh Sóc Trăng

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận tín dụng chính thức và hiệu quả của việc sử dụng vốn vay của nông hộ ở huyện Kế Sáchtỉnh Sóc Trăng

Kinh tế - Thương mại

... thôn 11 2. 1.4Các lý thuyết thị trường tài nông thôn 12 2 .2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 2. 2.1Phương pháp chọn vùng nghiên cứu 17 2. 2.2Phương pháp chọn mẫu 17 2. 2.3 Phương ... (VBSP) 26 3 .2. 3Ngân hàng thương mại cổ phần nông thôn (RSBs) . 27 3 .2. 4Quỹ tín dụng nhân dân (PCFs) 27 3 .2. 5Những ngân hàng thương mại khác chương trình đặc biệt 28 3.3.TÌNH HÌNH CHUNG ... An Hội Tổng cộng nông nghiệp Tổng số hộ Tỉ trọng hộ (hộ) (%) 2. 244 3.3 52 5.596 40 60 100 (%) 88 87 87 Số mẫu 20 30 50 Nguồn: Theo kết báo cáo ủy ban nhân dân huyện Kế Sách năm 20 07 2. 2.3 Phương...
  • 95
  • 1,321
  • 8
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận tín dụng chính thức và hiệu quả của việc sử dụng vốn vay của nông hộ ở huyện Kế Sách – tỉnh Sóc Trăng

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận tín dụng chính thức và hiệu quả của việc sử dụng vốn vay của nông hộ ở huyện Kế Sáchtỉnh Sóc Trăng

Tài chính - Ngân hàng

... An Hội Tổng cộng nông nghiệp (%) 88 87 87 Tổng số hộ Tỉ trọng hộ (hộ) (%) 2. 244 3.3 52 5.596 40 60 100 17 Số mẫu 20 30 50 Nguồn: Theo kết báo cáo ủy ban nhân dân huyện Kế Sách năm 20 07 2. 2.3 Phương ... 11 2. 1.4Các lý thuyết thị trường tài nông thôn 12 2 .2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 16 2. 2.1Phương pháp chọn vùng nghiên cứu .16 2. 2.2Phương pháp chọn mẫu 17 2. 2.3 Phương ... NĂM 20 07 3.3.1 Tình hình đất đai nông hộ theo kết điều tra 28 Bảng 3: DIỆN TÍCH ĐẤT TRUNG BÌNH/ HỘ Diện tích đất trung bình/hộ ĐVT (m2) Tỉ lệ đất có đỏ (%) Đất ruộng 2. 9 52 32 Đất vườn 4 .22 0 72 ...
  • 92
  • 898
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " TÌM HIỂU KHẢ NĂNG NUÔI LỢN HƯỚNG NẠC Ở NÔNG HỘ VÀ HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG CỦ VÀ LÁ SẮN Ủ TRONG CHĂN NUÔI Ở TỈNH QUẢNG BÌNH " pdf

Báo cáo khoa học

... 87 ,2 2830 11,9 14, 82 85 ,7 371 4 7, 6 2, 65 Loại thức ăn VCK (%) Cám Bột ngô Xơ thô (%) Bột sắn 88,3 3 178 2, 95 3 ,21 T/Ă đậm đặc 87, 3 3100 51,1 2, 32 Củ KM 94 ủ 40,1 3 27 0 3,3 3,55 Lá KM 94 ủ 41 ,2 2134 ... 3 ,24 12. 811 TN 535 3,36 12. 0 07 ĐC 548 3 ,28 12. 951 TN 571 3, 07 10.985 ĐC 485 3,64 14.3 72 Tư Xiềm Hới thức ăn/kg tăng trọng trọng (g/ngày) Chi TN 4 62 3 ,71 13 .25 1 ĐC 503 3, 37 13 .29 7 TN 475 3,58 12. 78 0 ... 65,35 64 ,70 1, 021 0, 325 Tăng trọng (g/ con/ ngày) 522 509 13,06 0, 471 Lượng ăn vào (kg VCK/ngày) 1 ,76 1 ,74 0,068 0,883 Tiêu tốn thức ăn (kg VCK/ kgTT) 3, 37 3,44 0, 073 0,464 1 329 3 123 02 100 92 Chi...
  • 20
  • 723
  • 0
Hiệu quả của việc sử dụng tranh ảnh trong việc dạy từ vựng tại trường smart kids, tỉnh bắc ninh

Hiệu quả của việc sử dụng tranh ảnh trong việc dạy từ vựng tại trường smart kids, tỉnh bắc ninh

Khoa học xã hội

... vocabulary 20 CHAPTER METHODOLOGY 22 2. 1 Research question 22 2. 2 Informants 22 2. 3 Planning 23 2. 4 Acting 24 2. 5 Observing 25 2. 6 ... experimental group Number of students % remember and words 7 40 46 .7 60 46 .7 46 .7 46 .7 53.3 32 10 10 11 10 11 14 13 66 .7 66 .7 73.3 66 .7 73.3 93.3 86 .7 Week 60 14 93.3 Table 1: The number of students remembers ... 25 CHAPTER DATA ANALYSIS AND DISCUSSION 26 3.1 Classroom observation 26 3.1.1 Memory 26 3.1 .2 Interest .28 3.1.3 Classroom interaction 31 3.2...
  • 49
  • 851
  • 0
NGHIÊN CỨU TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHIM NHƯ MỘT CÔNG CỤ HỖ TRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN VĂN HÓA MỸ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM 3 KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG ppsx

NGHIÊN CỨU TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHIM NHƯ MỘT CÔNG CỤ HỖ TRỢ VIỆC DẠY VÀ HỌC BỘ MÔN VĂN HÓA MỸ ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM 3 KHOA TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG ppsx

Cao đẳng - Đại học

... ngoại ngữ: Theo nghiên cứu thực trước đây, việc học ngoại ngữ hình thức khác việc học văn hóa nước mà Từ năm 1960, nghiên cứu Hammerly (19 82) , Seelye (1984) Damen (19 87) thực nhằm chứng minh mối ... viên? 1 .7 Thu thập liệu Dữ liệu nghiên cứu thu thập từ tài liệu nghiên cứu trước đây, từ bảng hỏi phân phát cho sinh viên thực nghiệm kết từ kiểm tra cuối kết thúc đợt thực nghiệm Kết 2. 1 Thái ... cần sử dụng phim làm công cụ hỗ trợ 2. 2 Mức độ tham gia vào học phim Mỹ trình chiếu Qua việc quan sát trình thực nghiệm, 40 sinh viên nhóm thực nghiệm số 2, tức nhóm dạy học môn Văn hóa Mỹ hỗ...
  • 5
  • 916
  • 3
xác lập luận cứ khoa học, đánh giá định lượng, định hướng phát triển việc sử dụng hợp lý tài nguyên khoáng sản việt nam đến năm 2020

xác lập luận cứ khoa học, đánh giá định lượng, định hướng phát triển việc sử dụng hợp lý tài nguyên khoáng sản việt nam đến năm 2020

Báo cáo khoa học

... 20 6,4 2. 76 0,4 9 .73 4,5 Mỹ Cái - Hòa Yên 86,6 22 0,5 1.4 62, 0 Bãi - Mậu Lâm 29 2,0 2. 980,0 11.588,0 Tổng 585,0 5.960,9 22 .3 92, 5 2, 9 13 ,2 340 ,7 2, 9 5994 ,2 6.160,4 2. 1 32, 6 1.504,0 5.981,0 6 ,7 22 .345,0 76 51 ,7 ... ( 121 ) ( 122 ) ( 322 ) (333) (334a) Tổng tài nguyên Cao Bằng 409.000 7. 1 17. 943 4. 329 .505 1.083.593 2. 530 .79 9 15. 470 .76 6 Tuyên Quang - 99. 4 27 47. 022 6 42 47. 1 02 194.193 Nghệ Tĩnh - 110.806 194.608 - 27 2.000 ... đổi , (tấn) C1+C2 C2+P1 (111) ( 121 ) ( 122 ) (331) ( 322 ) (333) 24 900 22 9 67 Qui mô (334a) mỏ Nhỏ 5418 319 Nhỏ (3018) 24 034 3018 Nhỏ 72 0 0 72 0 0 Nhỏ 21 156 (21 831) 429 87 Nhỏ 31388 524 24 Và 4434 5141...
  • 285
  • 499
  • 0

Xem thêm