... Bảng 2. 9: Quymôđàotạophântheo hình thức đàotạo 64 Bảng 2. 10: Quymôđàotạophântheo nội dung đàotạo 66 Bảng 2. 11: Quymôđàotạophântheophươngphápđàotạo 67 Bảng 2. 12: ... hợp, nhà đàotạo sử dụng phươngphápđàotạo khác Dù lựa chọn phươngphápđàotạo cần phải xem xét yếu tố sau: - Mục tiêu đào tạo: Lựa chọn phươngphápđàotạo phải phù hợp với mục tiêu đàotạo Bao ... trình đàotạo sử dụng vài phươngphápđàotạophươngpháp phù hợp tốt với mục đích Trên thực tế, tổ chức gia tăng sử dụng phù hợp phươngphápđàotạo Các phươngphápđàotạo thường sử dụng như: đào...
... iii 2. 2.1 Phân tích ngu n l c l c 41 2.2 .2 Nh n di n ñi m m nh, ñi m y u 2. 3 ðÁNH GIÁ MÔI TRƯ NG BÊN NGOÀI 2. 3.1 Phân tích d báo y u t môi trư ng bên 48 51 51 2. 3 .2 Nh n di n h i thách th c 2. 4 ... th nói, phân tích y u t môi trư ng bên phân tích h i nguy c a doanh nghi p Môi trư ng y u t bên có th phân thành hai lo i môi trư ng vĩ mô môi trư ng vi mô - Môi trư ng vĩ mô hay g i môi trư ... TP HCM 33 27 33 2. 1.1 Quá trình hình thành phát tri n 2. 1 .2 ð a v pháp lý 33 34 2. 1.3 Ngành ngh kinh doanh 2. 1.4 Cơ c u t ch c, qu n lý 2. 1.5 D ch v cung c p 34 35 37 2.2 ðÁNH GIÁ MÔI TRƯ NG...
... Giai đoạn 20 09 – 20 14, tuyển sinh hệ Trung cấp, Cao đẳng quy tăng bình quân hàng năm từ 10 - 15% Tổng số lượng tuyển sinh, đàotạo hệ qua năm là: Năm 20 10 20 11 20 12 2013 20 14 800 Số lƣợng 20 09 900 ... địa phương thời kỳ 20 11 – 20 20 Nghị số 01-NQ/TU ngày 23 tháng năm 20 11 Ban Chấp hành Đảng Tỉnh, khóa IX nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 20 11 -20 15 Nghị số 53 /20 11/ NQ-HĐND ... tổ chức thực theoquy trình nhằm tìm nhân tài có đủ tài, đức phục vụ tốt cho công tác đàotạo phát triển Trường ( 02. 03a.06.- Quy hoạch Viên chức quản lý giai đoạn 20 12- 2015 20 15 -20 20) Khi có nhu...
... Giai đoạn 20 09 – 20 14, tuyển sinh hệ Trung cấp, Cao đẳng quy tăng bình quân hàng năm từ 10 - 15% Tổng số lượng tuyển sinh, đàotạo hệ qua năm là: Năm 20 10 20 11 20 12 2013 20 14 800 Số lƣợng 20 09 900 ... thành lập trường (theo định thành lập): 04/ 12/ 2000 Trường Dạy nghề Đồng Tháp; 11/ 5 /20 07 Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp Loại hình trường đàotạo công lập 3.1 .2 Chức năng, nhiệm vụ Đàotạo người lao ... Hiện nay, giới có nhiều phươngpháp phát triển nguồn nhân lực khác nhau, đây, nêu vài phươngpháp phù hợp với tình hình Việt Nam Phươngpháp Dạy kèm : Đây phươngphápđàotạo chỗ (On-the-job approach)...
... từ đàotạo đại trà sang đàotạo chuyên sâu.Có thể áp dụng mô hình đàotạo song hành theomô hình Đức đàotạo doanh nghiệp theomô hình Nhật Bản 33 CHƢƠNG PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2. 1 Phƣơng pháp ... (%) 20 14 (theo 20 1 giá 1C 20 1 20 1 20 120 ) 20 13 1594,7 81,6 (5%) 8 42, 6 (53%) 3877,3 25 7,6 (8%) 1838 (47%) 4300,8 18 10,4 29 6,6 (7%) 5 .2 6,8 20 51 (47%) 15,5 7,9 670,5 ( 42 %) 1781 (45%) 1953 (46%) 27 ,5 ... ngành du lịch 2. 1.3 Phƣơng phápphân tích liệu, tài liệu - Phươngphápphân tích tổng hợp Phươngphápphân tích: Luận văn sử dụng phƣơng phápphân tích chƣơng Sử dụng phƣơng phápphân tích có...
... thời kỳ 20 06 -20 20 13.Ngô Minh Tuấn, 20 13.Quản lý nhà nước phát triển nguồn nhân lực Việt Nam: Vấn đề giải pháp Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ 14 Thủ tướng Chính phủ, 20 05 Quy t định số 22 /20 05/QĐ-TTg ... lịch 20 UBND thị xã Cửa Lò, 20 08, Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội thị xã Cửa Lò tỉnh Nghệ An thời kỳ 20 08 -20 20 21 .Đức Vƣợng, 20 08 Xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam Giai đoạn 20 11 ... gia phát triển nhân lực đến năm 20 20 15 Trần Văn Tùng, 20 05 Đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nguồn nhân lực tài năng: Nxb Thế giới, Hà nội 16 Nguyễn Viết Trung ,20 11Đàotạo nguồn nhân lực du lịch cho...
... đối thoại Các mô hình đàotạo nước trải nghiệm sinh viên (27 -28 tháng 11) , Trung Quốc với đối thoại mang chủ đề Hợp tác giáo dục quốc tế đường để công nhận Trung Quốc (10 tháng 12) cuối Nhật Bản ... tháng Một năm 20 13) Thông tin thêm vui lòng liên hệ: Nguyễn Thu Giang Quản lý Chương trình Giáo dục Đại học Hội đồng Anh Việt Nam T +84 (0)4 3 728 1 920 ext 1 926 F +84 (0)4 384349 62 Giang.nguyen@britishcouncil.org.vn ... phần mềm có 20 00 nhân viên Việt Nam làm việc Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh) đưa ý kiến liệu ‘kĩ mềm’ có nên đưa vào thành môn học bên cạnh toán, khoa học, ngoại ngữ để kích thích sáng tạo, tăng...
... chuyên môn t ng kinh doanh c a doanh nghi p th i gian v a qua ng Công ty tr c vào tình hình ho t 37 -20 13 ng 20 11 (1) 20 12/ 2011 20 13 20 12/ 2011 20 13 /20 12 20 12 79 ,22 120 ,22 149 89,51 1 02, 76 130 ,26 115 ,29 ... doanh theo d báo hi u qu kh thi c ti Công ty ti p 39 -20 13 20 11 20 12 9 .118 20 13 20 12/ 2011 % 0,56 2. 389 26 ,05 20 . 528 18,81 quân (3) 11. 558 20 13 /20 12 +/% 156.156 109 .117 129 .645 (47.040) (30, 12) (2) ... khác 2. 2: Chi ti ng so v i i cu (xem b ng -20 13) B ng 2. 2: Chi ti -20 13 ng Chênh 20 11 20 12 Chênh 20 12/ 2011 20 13 /20 12 2013 120 .497 106.679 128 .737 (13.818) 22 .058 36.075 3.033 1.368 (33.0 42) (1.665)...
... 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 Hình 2. 4: ði n ti t ki m t i TP.HCM 20 06 -20 12 (Ngu n: Niên giám th ng kê c a T ng công ty ði n l c TP.HCM 20 06 -20 12) 2. 4 Phân tích môi trư ng bên 2. 4.1 Môi trư ... 5.333 5.604 6.109 8.560 9.570 26 .437 V n ch s h u t ñ ng 2. 141 2. 183 2. 263 2. 288 2. 524 2. 359 7.485 ði n thương ph m Tr.kWh 10. 727 11. 560 12. 365 13 .26 2 14.567 15.753 16. 725 ði n thương ph m bình quân ... 13.436 15. 821 18.805 22 .28 5 26 .067 158 21 4 24 3 21 4 153 155 505 H s ñàn h i ñi n T n th t ñi n DT bán ñi n DT d ch v ñi n Chi phí t ñ ng 10 .25 0 12. 361 13.500 15. 829 18. 826 22 .819 25 .9 62 L i nhu...
... Cửa Lò đến năm 20 20 Kết hoạt động kinh doanh du lịch đƣợc trình bày bảng sau: Bảng 1.4 : Phân tích trạng khách du lịch đến Thị xã năm 20 06 - 20 09 Danh mục Đơn vị tính 20 06 20 07 20 08 20 09 Ngàn lượt ... lưu trú Ngàn lượt người 383 407 426 425 2. Tổng doanh thu Tỷ đồng 122 ,5 135 148 150 3.Ngày lưu trú bình Ngày quân 2, 7 2, 75 2, 8 4.Số ngày khai thác Ngày 85 90 90 110 5.Tổng số khách sạn, nhà nghỉ, ... năm 20 20 Hình 2.2 : Khái quát quy trình thu gom, phân loại rác thải tái chế rác thải hữu sinh hoạt thành phân hữu Vai trò nhà nƣớc: Quản lý – công nghệ Thu gom phân loại rác nguồn - Luật môi...