... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
... thêm phươngphápgiảitập bỗ trợ phù hợp, giúp em học sinh giảinhanh phán đoán kết tậptrắcnghiệm Qua hệ thống phươngpháp này, em học sinh trao đổi hiểu biết với nhau, bàn luận để đưa phương ... tin nhiều vào kết lựa chọn dạng tậptrắcnghiệm vận dụng cấp độ đặc biệt em tiết kiệm nhiều thời gian giải loại tập vận dụng cấp độ Đề tài mở rộng để giảinhanh hiệu số dạng tậptrắcnghiệm khác ... cấp thêm cho học sinh phươngpháp sử dụng máy tính cầm tay để giảinhanhtậptrắcnghiệm định lương, giúp em chọn đáp án trắc nghiệm, tạo cảm giác cân bằng, hứng thú học tập chương -3- lại chương...
... Đình Thước (2010), Những tập sáng tạo Vật lí trung học phổ thông, Nhà xuất Quốc gia Hà Nội [8] Nguyễn Anh Vinh(2011), Hướng dẫn ôn tậpphươngphápgiảinhanhtậptrắcnghiệm vật lí 12, Nhà xuất ... Tài(2009), Hướng dẫn giảinhanh dạng tậptrắc nghiệm, Nhà xuất Đại học quốc gia, Hà nội [5] Lê Văn Thành (2011), Phân loại & phươngphápgiảinhanhtập vật lí 12, Nhà xuất Đại học sư phạm, Hà nội ... phổ thông cho thấy việc giải BTTNVL phươngpháp xây dựng “Hằng số mới” chương “Lượng tử ánh sáng ” lớp 12 THPT có tác dụng tích cực, thu hút nhiều HS tham gia giải tập; nhanh chóng đưa kết xác...
... thác toán tập Z * Xây đựng đợc số kỹthuật phơng phápgiải phơng trình nghiệm nguyên sở kiến thức,tri thức phơng pháp có chơng trình * Nêu đợc ứng dụng phơng phápgiải vào dạng phơng trình nghiệm ... giới thiệu số kĩ thuậtvà phơng pháp thờng dùng để giải phơng trình nghiệm nguyên chơng trình bồi dỡng học sinh khá, giỏi * Kỹthuật sử dụng tính chia hết * Kỹthuật xét số vế * Kỹthuật dùng bất ... ứng dụng phơng phápgiải phơng trình nghiệm nguyên vào 1số dạng phơng trình nghiệm nguyên Tìm điều kiện tham số có phơng trình cho nghiệm pt số nguyên Vận dụng phơng phápgiải vào toán có liên...
... Phân dạng phươngphápgiảinhanhtậptrắcnghiệm khách quan Để phát vấn đề toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững lý thuyết sở phươngpháp vận dụng để giải toán hóa học Một số phươngpháp thường ... :0905.153.341 Phươngpháp bảo toàn khối lượng phươngpháp tăng giảm khối lượng B NỘI DUNG CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢI TOÁN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: PHƯƠNGPHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG VÀ 10 Dec PHƯƠNGPHÁP ... nghiên cứu: - Sưu tầm tự soạn tập có kiện đặc biệt toán giảinhanhgiải nhẩm việc áp dụng định luật, phươngphápgiải toán Hóa học - Phân loại tập TNKQ đưa cách giảiphươngpháp Tuy nhiên, giới hạn...
... THPT phươngphápnhanh để giảitậptrắcnghiệm khách quan, đồng thời nhằm xây dựng ngân hàng đề trắcnghiệm dựa phươngphápgiải tốn nhanh, dùng để rèn luyện lực phát vấn đề học sinh Các tập phân ... hình thành nên phươngpháp ứng dụng phổ biến giải tốn hóa học Đó phươngpháp tăng giảm khối lượng Do đó, tập phần vận dụng kết hợp giải với phươngpháp tăng giảm khối lượng II Phươngpháp tăng giảm ... B 13, CHƯƠNG V: PHƯƠNGPHÁP DÙNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH VÀPHƯƠNGPHÁP ĐƯỜNG CHÉO I Phươngpháp dùng giá trị trung bình: Nội dung phươngpháp chia thành nhiều dạng: - Phươngpháp khối lượng mol...
... dạng phươngphápgiảinhanhtậptrắcnghiệm khách quan CHƯƠNG V: PHƯƠNGPHÁP DÙNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH VÀPHƯƠNGPHÁP ĐƯỜNG CHÉO I Phươngpháp dùng giá trị trung bình: Nội dung phươngpháp ... dạng phươngphápgiảinhanhtậptrắcnghiệm khách quan bảo tồn điện tích, phươngpháp tăng giảm khối lượng, phươngpháp bảo tồn electron, phươngpháp sử dụng đại lượng trung bình, phươngpháp ... dạng phươngphápgiảinhanhtậptrắcnghiệm khách quan - Phươngpháp đường chéo Với đề tài này, tác giả mong muốn cung cấp tài liệu tham khảo hữu dụng cho học sinh cuối bậc THPT phươngpháp làm tập...
... vy: 16 mO = 0,32 gam nO = 0,32 = 0,02 mol 16 (n + n H2 = 0,02 mol CO ) p dng nh lut bo ton lng ta cú: moxit = mcht rn + 0,32 16, 8 = m + 0,32 m = 16, 48 gam Vhh (CO+ H2 ) = 0,02 ì 22,4 = 0,448 ... 0,72 ì12 = 0,48 gam ; m H = ì = 0,08 gam 44 18 mO = 0,72 0,48 0,08 = 0 ,16 gam x : y :1 = 0,48 0,08 0 ,16 : : = : : 12 16 Cụng thc phõn t ca mt ba ete l C4H8O Cụng thc cu to l CH3OCH2CH=CH2 Vy ... v 16, 48 gam Hng dn gii Thc cht phn ng kh cỏc oxit trờn l CO + O CO2 H2 + O H2O Khi lng hn hp khớ to thnh nng hn hn hp khớ ban u chớnh l lng ca nguyờn t Oxi cỏc oxit tham gia phn ng Do vy: 16...
... THPT phươngphápnhanh để giảitậptrắcnghiệm khách quan, đồng thời nhằm xây dựng ngân hàng đề trắcnghiệm dựa phươngphápgiải tốn nhanh, dùng để rèn luyện lực phát vấn đề học sinh Các tập phân ... có cách giảinhanh có kiện đặc biệt B NỘI DUNG CÁC PHƯƠNGPHÁPGIẢI TỐN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: I PHƯƠNGPHÁP BẢO TỒN KHỐI LƯỢNG VÀPHƯƠNGPHÁP TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG Phươngpháp bảo ... = 13, CHƯƠNG V: PHƯƠNGPHÁP DÙNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH VÀPHƯƠNGPHÁP ĐƯỜNG CHÉO I Phươngpháp dùng giá trị trung bình: Nội dung phươngpháp chia thành nhiều dạng: - Phươngpháp khối lượng mol...