1 một số vấn đề lý luận về trần thuật học và hành trình sáng tác văn chương của nguyễn thị thu huệ
Nghệ thuật trần thuật trong truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ
... truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ 9 NỘI DUNG Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TRẦN THU T HỌC VÀ HÀNH TRÌNH SÁNG TÁC VĂN CHƯƠNG CỦA NGUYỄN THỊ THU HUỆ 1. 1 Những vấn đề lý luận trần thu t học 1. 1 .1 Khái ... Chương Một số vấn đề lí luận trần thu t học hành trình sáng tác văn chương Nguyễn Thị Thu Huệ Chương Điểm nhìn trần thu t truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Chương Ngôn ngữ giọng điệu trần thu t truyện ... nhà văn vào tiến trình văn học 1. 1 .1. 2 Trần thu t học Thu t ngữ narratology: dịch trần thu t học xuất nhanh chóng trở nên quen thu c giới nghiên cứu nước Nếu trần thu t hoạt động kể trần thu t học...
- 146
- 2,695
- 11
LÊ LỰU VÀ GIỌNG ĐIỆU TRẦN THUẬT TRONG THỜI XA VẮNG ppt
... ta” (19 ) Tác phẩm mở đầu cho khuynh hướng nhận thức lại văn học sau 19 75, nhìn nhận lại khứ để nhận sai lầm ấu trĩ, định kiến hẹp hòi Đặt vấn đề ấy, Lê Lựu trở thành người tiền trạm cho văn học ... vật khác thoát Đặt vấn đề này, ngòi bút Lê Lựu không đơn hài hước, châm biếm mà thế, tác giả muốn người đọc phải xót xa, suy ngẫm Phải phần chìm sáng tạo nghệ thu tt nguyên lý tảng băng trôi Ernest ... vật, suy ngẫm người trần thu t Nhà văn nhập vào nhân vật để bộc lộ, tâm tình, chia sẻ, đóng vai người quan sát, lắng nghe, đối thoại, lại trực tiếp bộc lộ quan điểm Nhan đề Thời xa vắng khiến...
- 12
- 1,138
- 5
NGÔN NGỮ và GIỌNG điệu TRONG TRUYỆN NGẮN THẠCH LAM
... đời sống nội tâm người Chúng xin mượn lời nhận xét nhà văn Nguyễn Tuân - người bạn Thạch Lam, đồng thời bút có biệt tài ngôn ngữ văn chương đại Việt Nam - làm kết luận cho phần : Bằng sáng tác văn ... mạn văn Thạch Lam Điều qua chủ đề tác phẩm, qua quan niệm nghệ thu t nhà văn mà bộc lộ qua ngôn ngữ Khảo sát truyện ngắn Thạch Lam ta không gặp lỗi văn nặng nề lối dùng từ ngữ to tát Đó lối văn ... biết cảm thông trước số phận cảnh ngộ bất hạnh Ngoài quan niệm nghệ thu t Thạch Lam ảnh hưởng sâu sắc tới giọng điệu văn chương ông Đối với Thạch Lam mục đích tác phẩm văn học trước hết khám phá...
- 8
- 7,831
- 104
Ngôn ngữ và giọng điệu trong truyện ngắn Nguyễn Quang Sáng
... nghĩa câu chuyện, tác phẩm, gợi phương diện đời, chứa đựng suy nghĩ, cảm xúc nhà văn sống người 3.2 Ngôn ngữ trần thu t Văn học nghệ thu t ngôn từ nhà văn nhà sáng tạo nghệ thu t ngôn từ Hơn ... với văn chương, Nguyễn Quang Sáng ý thức sáng tạo sáng tác để tìm cho hướng riêng, có ngôn ngữ trần thu t Ở trước hết nhà văn có kết hợp tài tình ngôn ngữ kể ngôn ngữ tả lời trần thu t 3.2 .1 Kết ... bao trùm văn học Khuynh hướng sử thi chi phối từ việc lựa chọn đề tài, chủ đề đến việc xây dựng hình tượng nhân vật chi phối đặc điểm kết cấu tác phẩm, nghệ thu t trần thu t văn xuôi Văn học theo...
- 45
- 1,992
- 6
Ngôn từ và giọng điệu nghệ thuật truyện ngắn nguyễn tuân trước cách mạng tháng tám 1945
... nhiều công trình, luận án, luận văn quan tâm đánh giá, nghiên cứu toàn diện nhiều khía cạnh nội dung, nghệ thu t tác phẩm Nguyễn Tuân như: Ngôn từ nghệ thu t sáng tác Nguyễn Tuân Nguyễn Thị Ninh- ... pháp sáng tác, phong cách nghệ thu t, làm thành thước đo hình thức văn học sở tư nghệ thu t Quan niệm nghệ thu t văn học có liên quan mật thiết với quan niệm giới người mặt triết học, khoa học, ... NGẮN NGUYỄN TUÂN 1. 1 Cái nhìn độc đáo ngƣời 1. 2 Quan niệm nhà văn nghề văn 19 1. 3 Nhãn quan ngôn ngữ 29 CHƢƠNG 2: NGÔN NGỮ NGHỆ THU T 36 2 .1 Vài nét ngôn ngữ nghệ thu t...
- 97
- 3,025
- 26
Luận văn:NGÔN TỪ VÀ GIỌNG ĐIỆU NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN TUÂN TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 pdf
... nhiều công trình, luận án, luận văn quan tâm đánh giá, nghiên cứu toàn diện nhiều khía cạnh nội dung, nghệ thu t tác phẩm Nguyễn Tuân như: Ngôn từ nghệ thu t sáng tác Nguyễn Tuân Nguyễn Thị Ninh- ... pháp sáng tác, phong cách nghệ thu t, làm thành thước đo hình thức văn học sở tư nghệ thu t Quan niệm nghệ thu t văn học có liên quan mật thiết với quan niệm giới người mặt triết học, khoa học, ... NGẮN NGUYỄN TUÂN 1. 1 Cái nhìn độc đáo ngƣời 1. 2 Quan niệm nhà văn nghề văn 19 1. 3 Nhãn quan ngôn ngữ 29 CHƢƠNG 2: NGÔN NGỮ NGHỆ THU T 36 2 .1 Vài nét ngôn ngữ nghệ thu t...
- 97
- 1,067
- 3
Giọng điệu trần thuật trong tiểu thuyết nguyễn việt hà
... 10 Chương 1: Khái quát giọng điệu giọng điệu tiểu thuyết Việt Nam từ sau 19 86 10 1. 1 Khái quát giọng điệu nghiên cứu lý luận văn học 10 1. 1 .1 Từ ngữ, thu t ngữ 10 1. 1.2 ... 11 1. 1.3 Cơ sở giọng điệu 13 1. 1.4 Vai trò giọng điệu 13 1. 1.5 Giọng điệu ngữ điệu .18 1. 1.6 Giọng điệu nhịp điệu 19 1. 1.7 Giọng điệu nhạc điệu 20 1. 2 ... dung kết luận Phần nội dung khóa luận cấu tạo thành chương: Chương 1: Khái quát giọng điệu giọng điệu tiểu thuyết Văn học Việt Nam từ sau 19 86 Chương 2: Giọng điệu trần thu t tiểu thuyết Nguyễn...
- 56
- 1,488
- 15
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "GIỌNG ĐIỆU TRẦN THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI" pdf
... Nội, 19 92 Bakhtin, M., Lý luận thi pháp tiểu thuyết, Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội, 19 92 Nguyễn Đăng Điệp, Giọng điệu thơ trữ tình, NXB Văn học, Hà Nội, 2002 Janh Manfred, Trần thu t học: ... thức lại”, nhà viết tiểu thuyết quan tâm đến vấn đề thể Với nhiều nhà văn, viết tác phẩm trở thành hành trình tìm kiếm mình, chăm vào bí ẩn tôi, lật xới vấn đề muôn thu gì? Bằng cách nắm bắt ... người Phân chia thành nhiều kiểu giọng điệu trần thu t cách để nhận diện rõ đặc điểm tiểu thuyết đương đại, xét từ phương diện lời người trần thu t Trong thực tiễn văn học, giọng tách bạch, rõ ràng...
- 10
- 898
- 14
Chương 3: Ngôn ngữ lập trình và ứng dụng
... Chương 3: Ngôn ngữ lập trình ứng dụng Bộ môn Tự Động Đo Lường – Khoa Điện 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 58 Chương 3: Ngôn ngữ lập trình ứng dụng Bộ ... Tự Động Đo Lường – Khoa Điện 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Hình 3.7: Mô tả lệnh so sánh Biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 59 Chương 3: Ngôn ngữ lập trình ứng dụng Bộ môn Tự Động ... khác, chương trình xử lý ngắt để thực chương trình trực tiếp với cổng vào/ra Nếu sử dụng chế độ ngắt, chương trình tương ứng với tín hiệu ngắt soạn thảo cài đặt phận chương trình Chương trình xử lý...
- 28
- 518
- 3
GIÁO TRÌNH PLC s7 300 lý THUYẾT và ỨNG DỤNG CHƯƠNG 3 NGÔN NGỮ GRAPH và ỨNG DỤNG
... Download chương trình xuống CPU kiểm tra tuầ n tự chương trình 3.6 .1 Download chương trình xuống CPU Để cho phép download chương trình xuống CPU, ta phải download tất khối ( DB1, FB1, OB1, FC70/ 71, ... vào khối OB1 Chương trình điều khiển động gọi vào khối OB1 Chúng ta tạo khối OB1 viết dạng LAD, FBD, STL, SCL ( Ở khối OB1 tạo dạng LAD Chương trình khối OB1 biểu diễn sơ đồ sau Làm trình tự bước ... động phải hiển thị qua đèn H1 H2 tuỳ thu c chiều quay động Khi động q tải tự động tắt qua rơ le Q1(S5) Hoạt động Sao/tamgiac động pha trình bà y theo lưu đồ giải thu t sau S1 =1 n uye an q B N...
- 10
- 1,258
- 16
Chương 3 - Ngôn ngữ chính quy và văn phạm chính quy doc
... Expressions r1 and r2 are equivalent iff L(r1) = L(r2) 16 Example r1 = a (b + c) r2 = a b + a c L(r1) = L(r2) = {ab, ac} 17 Homework Exercises: 1, 4, 5, 6, 7, 13 , 23 of Section 3 .1 Linz’s book 18 ... Ngôn ngữ L(r) biểu thị biểu thức quy r nào, định nghĩa quy tắc sau L(∅) = {} L(λ) = {λ} L(a) = {a} L(r1 + r2) = L(r1)∪L(r2) L(r1 r2) = L(r1)L(r2) L(r1*) = (L(r1))* L((r1)) = L(r1) Example L(a* ... + 1) * 00 (0 + 1) * 13 Example L(r) = {w∈{0, 1} * | w has no pair of consecutive zeros} r=? 14 Example L(r) = {w∈{0, 1} * | w has no pair of consecutive zeros} r = (1 + 01) * (0 + λ) 15 Equivalent...
- 23
- 626
- 0
Chương 3: Ngôn ngữ bản đồ và tổng quát hóa bản đồ
... để biểu diễn km2 thực đòa lên tờ đồ có tỷ lệ khác Bản đồ tỷ lệ 1: 1. 000 1: 10 .000 chiến diện tích m2 dm2 1: 10 0.000 cm2 1: 1. 000.000 mm2 TỔNG QUÁT HÓA BẢN ĐỒ Mục đích sử dụng đồ: đồ ... trạng thái, phạm vi đối tượng Về ý nghóa: chữ thẳng có chân (tên quốc gia, thành phố), chữ nghệ thu t (bản đồ du lòch) Về tính chất: màu sắc chữ nói lên tính chất đối tượng Ví dụ: màu lam ghi ... thò yếu tố nội dung khác Nội dung chuyên đề: Bản đồ có chuyên đề khác nội dung thể khác nhau: đồ thủy văn, đồ giao thông, đồ dân cư,… Đặc điểm đòa lý vùng lãnh thổ: đồ chi tiết thể nhiều vùng...
- 23
- 8,500
- 54
Chương 3: Ngôn ngữ lập trình và ứng dụng pot
... chương trình Nhãn chương trình hay nhãn chương trình xử lý ngắt phải khai báo đầu chương trình Không thể dùng lệnh JMP để chuyển điều khiển từ chương trình vào nhãn chương trình chương trình xử lý ... Y Y 12 1 Chương 3: Ngôn ngữ lập trình ứng dụng Bộ môn Tự Động Đo Lường – Khoa Điện Bảng 3.8: Liệt kê tín hiệu báo ngắt tương ứng với loại CPU 22x Kiểu ngắt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... tiếp tục xử lý đến kết thúc tiếp tục xử lý ngắt truyền thông Bảng hàng đợi lớn mà CPU có: Nhóm ưu tiên 212 214 215 216 2 21 222 224 226 Ngắt truyền thông 4 4 Ngắt vào 16 16 16 16 16 16 16 Ngắt thời...
- 45
- 352
- 0
CHƯƠNG 3 NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH VÀ ỨNG DỤNG
... 47 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 48 Đề cương chi tiết môn học ... động Đo Lường – Khoa Điện 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Hình 3.7: Mô tả lệnh so sánh Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 49 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn ... khác, chương trình xử lý ngắt để thực chương trình trực tiếp với cổng vào/ra Nếu sử dụng chế độ ngắt, chương trình tương ứng với tín hiệu ngắt soạn thảo cài đặt phận chương trình Chương trình xử lý...
- 452
- 360
- 0
Chương 3: Ngôn ngữ lập trình
... ITD ACCU 1- H 31 xxxx 11 11 ACCU 1- L …… … … .16 15 … … … ….0 xxxx xxxx xxxx 11 11 111 1 11 11 011 0 11 11 111 1 11 11 111 1 11 11 111 1 011 0 ( x = 1, bits không sử dụng để chuyển đổi) 3.7.6 Chuyển số nguyên ... 2H_46M_30S • τ 15 14 13 12 11 10 Độ phân giải Độ phân giải 10 MS 10 0 MS 1S 10 S Bit 12 & 13 00 01 10 11 Giá trò PV dạng mã BCD ≤ PV≤ 999 Độ phân giải 10 MS 10 0 MS 1S 10 S Giới hạn thời gian 10 MS ÷ 9S_990MS ... Đòa 1Y1 Q0.0 1Y2 Q0 .1 Xy lanh Hình 3.7 – Cơ cấu dập thủy lực L t Chương trình Network1: // Khi S1 S4 1Y1 A A O AN AN = "S1" "S4" "1Y1" "S5" "S3" "1Y1" Network2: // Khi S5 1Y2 A O O "S5" "S2" "1Y2"...
- 63
- 694
- 5
Tài liệu CHƯƠNG 3: NGÔN NGỮ ĐÁNH DẤU SIÊU VĂN BẢN doc
... 49 13 Bấm Open, bấm OK 14 Trên công cụ standard, bấm nút Save 15 Trong hộp thoại Save Embedded Files bấm OK CHƯƠNG 5: XỬ LÝ NÂNG CAO VÀ XUẤT BẢN MỘT WEBSITE Trong chương học thêm chức xử lý nâng ... #9ACD32 Môn học: Thương mại điện tử Ứng dụng Internet Trang Trình duyệt Web Netscape xác lập 14 0 màu theo hệ thập lục sau: Màu hiển thị Số thập lục Màu hiển thị Số thập lục phân phân Trình duyệt ... Hiển thị trình duyệt Web Môn học: Thương mại điện tử Ứng dụng Internet Trang 10 Các thẻ định nghĩa đoạn văn bản, kiểu chữ a Thẻ tag P: Định nghĩa đoạn văn Cú pháp: nội dung đoạn văn ...
- 68
- 522
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25