Giáo án bài tập động tác kết hợp với cờ dân tộc trong chương trình giáo dục thể chất cấp 1 lớp 4

ĐI ĐỀU VềNG BấN TRÁI (Tiết 3)

• Yêu cầu cần đạt

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác đi đều vòng bên trái, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái trong sách giáo khoa. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái. - GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện động tác đi đều vòng bên trái, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái.

ĐI ĐỀU VềNG BấN PHẢI

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV HD học sinh khởi động. Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội.

Đi đều vòng bên phải

- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. - GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến đổi đội hình từ một hàng ngag thành hai, ba hàng ngang và ngược lại.

Đi đều vòng sau ( tiết 1)

Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu Cho 1 tổ lên thực hiện cách chuyển đội hình. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.

Đi đều vòng sau ( tiết 2)

- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát độ ng tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - GV nhắc lại cách thực hiện và phân tích kĩ thuật động tác - Cho 1 tổ lên thực hiện cách biến đổi đội hình.

Đi đều vòng sau ( tiết 3)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Đi đều vòng sau trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.

ĐỘNG TÁC, VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY KẾT HỢP VỚI CỜ ( tiết 1)

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - GV hô - HS tập theo GV.

ĐỘNG TÁC, VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY KẾT HỢP VỚI CỜ ( tiết 2)

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được Động tác, vươn thở, động tác tay kết hợp với cờ của bài thể dục. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - GV nhắc lại kỹ thuật động tác - GV cho 1 tổ lên thực hiện Động tác, vươn thở, động tác tay kết hợp với cờ.

ĐỘNG TÁC CHÂN VÀ ĐỘNG TÁC LƯỜN KẾT HỢP VỚI CỜ ( tiết 1)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Động tác chân và động tác lườn kết hợp với cờ trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS - Phân công tập theo cặp đôi GV Sửa sai. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi thử và chơi chính thức cho HS.

ĐỘNG TÁC CHÂN VÀ ĐỘNG TÁC LƯỜN KẾT HỢP VỚI CỜ ( tiết 2+3)

ĐỘNG TÁC LƯNG BỤNG VÀ ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN KẾT HỢP VỚI CỜ

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Động tác lưng bụng và động tác toàn thân kết hợp với cờ trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - NL vận động cơ bản: Thực hiện Động tác lưng bụng và động tác toàn thân kết hợp với cờ của bài thể dục. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Động tác lưng bụng và động tác toàn thân kết hợp với cờ trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.

ĐỘNG TÁC NHẢY VÀ ĐỘNG TÁC ĐIỀU HềA ( tiết 1)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác nhảy và động tác điều hòa trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác điều hòa của bài thể dục. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Cho HS chạy bước nhỏ tại chỗ đánh tay tự nhiên 20 lần.

ĐỘNG TÁC NHẢY VÀ ĐỘNG TÁC ĐIỀU HềA ( tiết 3)

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật - Cho HS chạy bước nhỏ tại chỗ đánh tay tự nhiên 20 lần - Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi?. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác đi vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác đi vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp.

Biết quan sát tranhtự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. - Học động tác đi vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp - Động tác đi vượt qua một chướng ngại vật thấp. - Cho 2 HS lên thực hiện động tác mẫu- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương.

THĂNG BẰNG TẠI CHỖ ( tiết 2)

- GV làm mẫu lại động tác kết hợp phân tích kĩ thuật , những lưu ý khi thực hiện động tác - GV làm mẫu lại động tác kết hợp phân tích kĩ thuật.

THĂNG BẰNG TẠI CHỖ ( tiết 3)

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV HD học sinh. - Ôn động bài tập vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp - Ôn động bài tập vòng qua một, nhiều chướng ngại vật cao - Ôn động bài tập vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp - Ôn động bài tập. - GV làm mẫu lại động tác kết hợp phân tích kĩ thuật , những lưu ý khi thực hiện động tác - GV làm mẫu lại động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.

THĂNG BẰNG DI CHUYỂN ( tiết 2)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện bài tập Thăng bằng di chuyển trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Ôn bài tập chạy vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp - Bài tập chạy vượt qua một chướng ngại vật thấp. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện bài tập Thăng bằng di chuyển trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.

THĂNG BẰNG DI CHUYỂN ( tiết 4)

- Ôn bài tập chạy vượt qua một, nhiều chướng ngại vật thấp- Bài tập chạy vượt. - GV làm mẫu lại động tác kết hợp phân tích kĩ thuật , những lưu ý khi thực hiện động tác.

BẬT CAO ( tiết 1)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác tung bong bẳng hai tay trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được động tác tung bong bẳng hai tay.

BẬT XA ( tiết 3)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Bật xa trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.

BẬT XA ( tiết 4)

- Ôn bài tập tại chỗ tung bóng lăn bẳng một tay, tại chỗ tung bóng bổng bẳng một tay.

Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy ( tiết 1)

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy. - Học Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy - Học bài tập tại chỗ tung bóng bổng bằng một tay. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.

- NL vận động cơ bản: Thực hiện được Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy.

Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy ( tiết 3)

- Học Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy - Động tác tại chỗ tung bóng bằng một tay trúng đích.

Bài tập phối hợp đi – Bật nhảy ( tiết 4)

- Ôn động tác tại chỗ tung bóng bằng hai tay trúng đích - Ôn động tác tại chỗ tung bóng bằng hai tay trúng đích.

BÀI TẬP CHẠY PHÔI HỢP CHẠY – BẬT NHẢY ( tiết 2)

- Ôn Bài tập chạy phôi hợp chạy – bật nhảy - Bài tập tung bắt bóng bằng 2 tay.

BÀI TẬP CHẠY PHÔI HỢP CHẠY – BẬT NHẢY ( tiết 3)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Bài tập chạy phôi hợp chạy – bật nhảy trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được Bài tập chạy phôi hợp chạy – bật nhảy Biết quan sát tranh,tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.

BÀI TẬP CHẠY PHÔI HỢP CHẠY – BẬT NHẢY ( tiết 4)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện Dừng bóng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.

DỪNG BểNG ( tiết 4+5)

DỪNG BểNG ( tiết 2 )

- Cho 2 HS lên thực hiện động tác mẫu- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - GV thổi còi - HS thực hiện động tác.

DỪNG BểNG ( tiết 4 +5 )

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện bài tập đá bóng di động trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện bài tập đá bóng di động trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - GV làm mẫu lại động tác kết hợp phân tích kĩ thuật , những lưu ý khi thực hiện động tác - GV làm mẫu lại động tác kết hợp.

LÀM QUEN ĐÁ BểNG BẰNG LềNG BÀN CHÂN ( tiết 3)

- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện bài tập dẫn bóng đổi hướng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.