MỤC LỤC
-Câu hỏi ôn tập một số môn. -Các bài toán vui, các câu đố về các hiện tượng trong đời sống và trong tự nhiên. b) Hình thức hoạt động. Thi trả lời câu hỏi,câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp kết hợp với vui văn nghệ. Chuẩn bị hoạt động. a) Về phương tiện hoạt động. -Bản quy ước về thang chấm điểm(ví dụ:cho diểm 10 khi trả lời đúng các câu hỏi ,câu đố ,bài toán. ….hoặc khi trình bày tốt các tiết mục văn nghệ hay,các câu hỏi phụ…).tuỳ kết quả cụ thể mà ban giam khảo cho điểm chính xác tới 1/2 điểm trở lên.
-Học sinh suy nghĩ tìm hướng giải đáp các câu hỏi ,câu đố ,bài toán …theo nội dung trên .Chuẩn bị sẵn các tiết mục văn nghệ(thơ,ca,kể chuyện ) để tham gia hoạt động. -Phân công các học sinh khá ,giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phương pháp học của mình trong buổi hoạt động. Mời thầy cô dạy các môn liên quan làm cố vấn giúp học sinh giải đáp các vấn đề khó. Phân công người dẫn chương trình. Thanh Diễn Phân công trang trí chuẩn bị cây hoa , chuẩn bị tặng phẩm,…. Tiến hành hoạt động. Những vần đề học sinh khụng trả lời được hoặc trỡnh bày khụng rừ,người dẫn chương trỡnh sẽ mời thầy cô trong ban cố vấn giúp đỡ. 5.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG. Giám khảo công bố kết quả điểm số của từng tổ và càc cá nhân có điểm cao nhất trong lớp Người dẫn chương trình mời giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng. Tuần12 SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ VĂN NGHỆ. Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt. Hiểu được ý nghĩa của Ngày Nhà Giáo Việt Nam Kính trọng biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh Nhà giáo. Biết cách luyện tập các bài hát mừng Ngày 20-11 II. Nội dung và hình thức hoạt động. - Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp. - Hát các bài hát về ngày Nhà Giáo. d) Hình thức hoạt động. - Tập họp đội hình, nghi thức lễ - Kiểm điểm công tác tuần qua - Văn nghệ. III-Chuẩn bị hoạt dộng. c) Phương tiện hoạt động - Các bài hát đã chuẩn bị. - Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét d) Về tổ chức. Thưa quý thầy cô, để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo, lớp chúng em sẽ ra sức học tập, rèn luyện thật tốt để dành nhiều hoa điểm mườidâng tặng các thầy cô nhân ngày 20-11Trưóc khi bước vào phần sinh hoạt chính, em xin được giới thiệu các thành phần trong cuộc chơi hôm nay đó là: Thư ký: Bạn Hoàng Thị Hoa,Quốc Dũng(Vỗ tay); Ban giám khảo: bạn Nhật Hạ , Văn Chương mời các bạn về vị trí của mình.
- Những tư liệu sưu tầm được (như sách báo ,thơ ca, tranh ảnh…)về truyền thống cách mạng ở quê hương. - Một số tiết mục văn nghệ. -GVCN nêu nội dung, yêu cầu của họt động, hướng dẫn HS sưu tầm , tìm hiểu sách báo, tranh ảnh thơ ca về truyền thống quê hương qua nhiều nguồn và đặc biệt có thể tìm hiểu ở quê hương. -Phân công các tổ trưởng nhắc nhở, và tập hợp tư liệu. -Hội ý cán bộ lớp để thống nhất chương trình. -Phân công cho lớp trưởng chuẩn bị và Chi Đội Trưởng điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị cho chương trình văn nghệ. -Phân công nhóm trang trí. 4.Tiến hành hoạt động a) Khởi động. - Đại diện tổ trình bày khái quát kết quả sưu tầm ,tìm hiểu được (về số lượng tư liệu ,tranh. ảnh và nội dung ).Sau đó các tổ viên sẻ trình bày cụ thể từng vấn đề (ví dụ :Kể một câu chuyện về gương hi sinh dũng cảm hoặc gương lao động sản xuất giỏi bảo vệ ,xây dựng quê hương ; đọc một bài thơ ;hát một bài hát ;giới thiệu tranh ảnh ;các số liệu về thành tích mà quê hương em đạt được …). - Khi một vấn đề được trình bày ,báo cáo người dẫn chương trình khéo léo gợi mở , động viên các học sinh khác trong lớp có ý kiến bổ sung ,phát triển thêm…. - Các tổ khác lên trinh bày ;tránh nhắc lại các tư liệu mà bạn đã nêu chỉ nêu những gì còn thiếu. - Sau khi các tổ báo cáo xong ,người dẫn chương trình có thể tóm tắt khái quát “Truyền thống cách mạng quê hương”. c) Chương trình văn nghệ.
- Những truyền thống kiên cường bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm ,bảo vệ quê hương. - Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay. - Những bài báo , bài ca,bài thơ…viết về quê hương. b)Hình thức hoạt động. Sưu tầm ,tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm,tìm hiểu về “truyền thống cách mạng quê hương em”. 3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phương tiện hoạt động. - Hát tập thể bài Màu áo chú bộ đội (nhạc và lời Nguyễn Văn Tý ). - Và giới thiệu đại biểu. b) Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương em.
-Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam - Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta. Hiểu được ý nghĩa của Ngày Thành Lập Q ĐND Kính trọng biết ơn các chiến sỹ.
- Tập họp đội hình, nghi thức lễ - Kiểm điểm công tác tuần qua - Văn nghệ.
Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND. 5.Kết thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến. Ngll-NTKC I.Giúp học sinh:. Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt. Hiểu được ý nghĩa của Ngày Thành Lập Q ĐND Kính trọng biết ơn các chiến sỹ. Nội dung và hình thức hoạt động. - Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp. - Tập họp đội hình, nghi thức lễ - Kiểm điểm công tác tuần qua - Văn nghệ. -Nhận xét buổi sinh hoạt, rút ra những điểm cần bổ khuyết. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG G D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP. Tháng Tuần Nội Dung. 19 Thi tìm hiểu những gương sáng Đảng Viên ở quê hương 20 Sinh hoạt Đội lồng ca múa mừng Đảng, mừng xuân. 21 Sưu tầm về ca dao, tục ngữvà nét đẹp truyền thống quê hương 22 Thảo luận biện pháp thực hiện rèn luyện ở HKII. 24 Nghe giới thiệu về ý nghĩa về thành lập Đoàn 25 Tìm hiểu gương anh chị Đoàn Viên tiêu biểu 26 Thảo luận về kế hoạch hội trại 26/3. 28 Sinh hoạt Đội lồng ca múa về mẹ, về cô, về Đoàn 29 Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước. 32 Sinh hoạt Đội, ca múa, ca ngợi quê hương đất nước và ngày quê hương chiến thắng ngày 30/4. 33 Sưu tầm các mẫu chuyện về thời niên thiếu của Bác Hồ 34 Tổ chức ca hát về Bác Hồ. 35a Trao đổi nội dung 5 điều Bác Hồ dạy 35b Sinh hoạt Đội ngoài trời. Tuần19 TÌM HIỂU NHỮNG GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN Ở QUÊ HƯƠNG Ngll-NTKC. Giúp học sinh:. _ Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương. _ Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các đảng viên ưu tú. 2.Nội dung và hình thức hoạt động:. - Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương - Gương các đảng viên ưu tú. b)Hình thức hoạt động:. - Nghe nói chuyện và thảo luận. - Học sinh có thể sưu tầm, tìm hiểu và trình bàykết quả tìm hiểu được. Dưới đây là gợi ý hình thức nghe nói chuyện 3.Chuẩn bị hoạt động:. a)Về phương tiện hoạt động:. - Các tư liệu về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương. - Các tư liệu về những đảng viên ưu túcó nhiều đóng gópcho sự nghiệp cách mạng ở quê hương. - Các câu hỏi thảo luận như:Những truyền thống nổi bật ở quê hương? Đảng viên X đã dũng cảm hi sinh như thế nào? Tại sao? Bạn học tập được gì ở tấm gương đảng viên X?…. - Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho học sinh về nội dung, hình thức hoạt động “Nghe nói chuyện về đảng viên ưu tú ở địa phương”. - Yêu cầu mọi học sinh đều tham gia thảo luận sau khi nghe nói chuyện. - Dự kiến mời báo cáo viên là đảng viên lão thành hoặc cán bộ lãnh đạo địa phương. - Cử lớp trưởng hoặc chi đội trưởngđiều khiển. - Cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ. - Phân công kẻ tiêu đề ,trang trí ;chuẩn bị hoa và khăn bàn. Tiến hành hoạt động a)Khởi động. -Hát tập thể bài Đảng đã cho ta một mùa xuân -Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu. -Giới thiệu báo cáo viên. b)Nghe nói chuyện và thảo luận. -Sau khi nghe báo cáo viên nói chuyện ,người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi: ( có thể chỉ định hoặc lấy tinh thần xung phong phát biểu ý kiến ).Sau khi mỗi câu hỏi được thảo luận , người điều khiển chốt lại các ý chính. c)Chương trình văn nghệ.
-Sau khi nghe báo cáo viên nói chuyện ,người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi: ( có thể chỉ định hoặc lấy tinh thần xung phong phát biểu ý kiến ).Sau khi mỗi câu hỏi được thảo luận , người điều khiển chốt lại các ý chính. c)Chương trình văn nghệ. -Người điều khiển chương trình văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơivăn nghệ như “ hát nối”,“ hát liên khúc”…. 5.Kết thúc hoạt động. GVCN phát biếu ý kiến, nhận xét ưu khuyết điểm. Tiết20:TỔ CHỨC TIẾT SINH HOẠT ĐỘI NGOÀI TRỜI LỒNG CHƯƠNG TRÌNH CA MÚA MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN. - Hát các bài hát mừng Đảng, mừng xuân. b)Hình thức hoạt động. - Tập họp đội hình, nghi thức lễ - Kiểm điểm công tác tuần qua - Văn nghệ. III.Chuẩn bị hoạt động. a)Phương tiện hoạt động - Các bài hát đã chuẩn bị. - Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét b)Về tổ chức. - Nghi thức lễ: Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca - Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp.
- Hát các bài hát mừng Đảng, mừng xuân. b)Hình thức hoạt động. - Tập họp đội hình, nghi thức lễ - Kiểm điểm công tác tuần qua - Văn nghệ. III.Chuẩn bị hoạt động. a)Phương tiện hoạt động - Các bài hát đã chuẩn bị. - Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét b)Về tổ chức. - Ca ngợi Tổ Quốc (Hoàng Vân) - Mùa xuân nho nhỏ(Thanh Hải) - Qua miền Tây Bắc(Nguyễn Thanh) Chuẩn bị nội dung thi:. * Bạn hãy hát bài hát:” Qua miền Tây Bắc” và nêu cảm nghĩ về bài hát đó. * : Ca ngợi về quê hương Quảng Nam mà bạn biết. -Lớp trưởng tổ chức cho lớp thảo luận thống nhất chương trình hoạt động -Chi đội trưởng dẫn chương trình. -Mỗi cá nhân chuẩn bị cho mình để dự thi. Kết thúc hoạt động. GVCN phát biểu ý kiến ,phát thưởng cho các cá nhân xuất sắc. Nêu công tác tuần sau. Tuần 22: THẢO LUẬN BI ỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN Ở HKII. Ngll-NTKC 1.Yêucầu giáo dục. -Hiểu đựơc nội dung,biện pháp, kế hoạch rèn luyện để đạt được kết quả cuối năm học. - Có thái độ nghiem túc và ý chí phấn đấu tiến độ. Nội dung và hình thức hoạt động. -Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong HKII. -Các biện pháp kế hoạch cụ thể. -Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch. 3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phương tiện hoạt động. -Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của tổ, lớp -Các câu hỏi thảo luận. -GVCN cố vấn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HKII.Trên cơ sở đó các tổ xây dựng chỉ tiêu và biện pháp cho tổ. -Phân công Tú Hà điều khiển hoạt động. -Bảo Châu ghi biên bản. - Thu Hiền chuẩn bị văn nghệ. 4.Tiến hành hoạt động. a) Thảo luận biện pháp, kế hoạch. Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HKII như:. Cho lớp thảo luận và đi đến nhất trí. Lớp trưởng tiếp tục nêu các biện pháp rèn luyện và kế hoạch thực hiện. -Lần lượt các tổ trưởng nêu chỉ tiêu và biện pháp của tổ. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ. 5.Kết thúc hoạt động. -Lớp trưởng tổng kết thảo luận của lớp. -Thư ký thông qua biên bản. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến. Tuần 24: NGHE GIỚI THIỆU VỀ Ý NGHIÃ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN Ngll-NTKC. 1.Yêucầu giáo dục. - Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. Nội dung và hình thức hoạt động. -Lịch sử ý nghĩa ngày thành lập Đoàn. -Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu. b)Hình thức hoạtđộng -Nghe nói chuyện. -Hỏi và trao đổi. 3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phương tiện hoạt động -Các tư liệu về truyền thống Đoàn. -Các tranh ảnh có liên quan. -Trang trí tiêu đề, văn nghệ. -GVCN nêu chủ đề hoạt động. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Thu Hiền đọc ý nghĩa ngày thành lập Đoàn -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. 4.Tiến hành hoạt động. a)Khởi động -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. b) Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi. -Thu Hiền đọc ý nghĩa về ngày thành lập Đoàn. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về Đoàn. 5.Kết thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến. Tuần 25: TÌM HIỂU GƯƠNG ANH CHỊ ĐOÀN VIÊN TIÊU BIỂU. Ngll-NTKC 1.Yêucầu giáo dục. -Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn.Tự hào và tin yêu Đoàn , yêu mến các anh chị Đoàn viên. -Học tập, rèn luyện theo các gương sáng Đoàn viên. Nội dung và hình thức hoạt động. -Các gương sáng Đoàn viên gắn với các trang đấu tranh giải phóng dân tộc. Các gương sáng Đoàn viên trong học tập, lao động,biết vượt khó vươn lên. -Các gương sáng Đoàn viên trong trường và ở địa phương. -Các gương sáng Đoàn viên qua các bài thơ, bài hát. b)Hình thức hoạt động. -Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên giữa các tổ bằng nhiều hình thức như đọc thơ, hát, kể chuyện hay những chuyện có thật ở thực tiễn mà em biết. 3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phương tiện hoạt động. -Các tư liệu như câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca….mà học sinh sưu tầm, tìm hiểu được gương sáng đoàn viên. -Các tranh ảnh có liên quan. -Phần thưởng cho các tổ và cá nhân đạt điểm cao. - Văn nghệ xen kẻ. -GVCN họp với cả lớp:. Thông báo chủ đề hoạt động về nội dung và hình thức tiến hành, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu cho hoạt động. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Cử ban giám khảo. - Quốc Hùng chuẩn bị phần thưởng. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. 4.Tiến hành hoạt động. -Hát tập thể bài “Cùng nhau ta đi lên” nhạc và lời Phong Nhã. -Tuyên bố lý do. -Giới thiệu ban giám khảo. -Nêu hình thức và thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm của giám khảo. -Mỗi tổ đại diện người lên bốc thăm. -HS sẽ đọc lên số qua đó Tú Hà đọc câu hỏi để HS đó trình bày. -BGK chấm điểm và ghi lên bảng. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về gương sáng của anh chị đoàn viên. 5.Kết thúc hoạt động. BGK công bố điểm của từng tổ, cá nhân xuất sắc. GVCN phát phần thưởng. Nhận xét buổi hoạt động.Nêu công tác tuần đến. Tuần 26 NHẮC NHỞ HỌC SINH THAM DỰ LỄ. 1.Yêu cầu giáo dục. -Hiểu ý nghĩa về ngày thành lập Đoàn do trường tổ chức. -Có ý thức giữ trật tự. Nội dung và hình thức hoạt động. -Nội dung và ý nghĩa ngày thành lậpĐoàn. - Trật tự nghiêm túc khi dự lễ cũng như tham gia trò chơi. b)Hình thức hoạt động. -Dự lễ do trường tổ chức. -Cổ động viên cho rung chuông vàng -Văn nghệ. 3.Chuẩn bị hoạt động a)Về phương tiện hoạt động. -Chuẩn bị câu hỏi có liên quan đến ngày 26-3 và các kiến thức đã học. -Trang trí tiêu đề. -GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về ngày 26-3 và chuẩn bị bảng trong để dự thi. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. 4.Tiến hành hoạt động. a) Tỳ Hà nờu cõu hỏi , Thu Hiền theo dừi kiểm tra bài làm của HS b)Văn nghệ.