0

Tài liệu về " lý thuyết hệ điều hành " 15 kết quả

Tổng quan về lý thuyết hệ điều hành

Tổng quan về thuyết hệ điều hành

Hệ điều hành

Tổng quan về lý thuyết hệ điều hành . hệ điều hành chia xẻ thời gian -Thế hệ 4 (1980 - 2004 ): Hệ điều hành mạng và hệ điều hành phân tán.Câu hỏi 1. Hệ điều hành là gì?2. Có mấy loại hệ điều. loại hệ thống đa xử lý- Hệ thống đa xử lý đối xứng: mỗi bộ xử lý chạy với một bản sao của hệ điều hành và các bộ xử lý là ngang cấp. -Hệ thống đa xử lý bất
  • 7
  • 1,634
  • 32
Bài 2 Quản lý tiến trình

Bài 2 Quản tiến trình

Hệ điều hành

Bài 2 Quản lý tiến trình . hệ của tiến trình với các tiến trình khác trong hệ thống :Tiến trình cha: tiến trình tạo lập tiến trình này .Tiến trình con: các tiến trình do tiến trình. nếu tiến trình 1 xử lý IO, thì có thể sử dụng CPU để thực hiện tiến trình 2. . .Tiến trình 1CPU IO CPU IO CPUTiến trình 2 CPU IO CPU IO3. Tăng tốc độ xử lý
  • 16
  • 1,122
  • 4
Bài 3- Liên Lạc và Đồng bộ hóa tiến trình

Bài 3- Liên Lạc và Đồng bộ hóa tiến trình

Hệ điều hành

Liên Lạc và Đồng bộ hóa tiến trình . BÀI 3LIÊN LẠC & ĐỒNG BỘ TIẾN TRÌNH I. LIÊN LẠC GIỮA CÁC TIẾN TRÌNH 1. Nhu cầu liên lạc giữa các tiến trình- Chia sẻ thông tin-. một tiến trình (Tiến trình truy xuất đến một địa chỉ bất hợp lệ). - Một tiến trình gởi đến một tiến trình khác ( ví dụ tiến trình cha yêu cầu một tiến trình
  • 20
  • 2,241
  • 6
bài 4 Các bài toán đồng bộ

bài 4 Các bài toán đồng bộ

Hệ điều hành

bài 4 Các bài toán đồng bộ . BÀI 4: CÁC BÀI TOÁN ĐỒNG BỘ CỔ ĐIỂN1. Bài toán Người sản xuất – Người tiêu thụ (Producer-Consumer)Hai tiến trình cùng chia sẻ một bộ đệm có kích. } }Bài tậpBài 1: Bài toán Tạo phân tử H2OĐồng bộ hoạt động của một phòng thí nghiệm sử dụng nhiều tiến trình đồng hành sau để tạo các phân tử H2O:MakeH()
  • 13
  • 2,790
  • 6
Bài 5 Tắc Nghẽn

Bài 5 Tắc Nghẽn

Hệ điều hành

Bài 5 Tắc Nghẽn . ra tắc nghẽn và tìm cách sữa chữa tắc nghẽn. - Hoàn toàn bỏ qua việc xử lý tắc nghẽn, xem như hệ thống không bao giờ xảy ra tắc nghẽn .5. Ngăn chặn tắc nghẽn. thống không bị tắc nghẽn, ngược lại quay lại B1.7. Hiệu chỉnh tắc nghẽnKhi đã phát hiện được tắc nghẽn, có hai lựa chọn chính để hiệu chỉnh tắc nghẽn :- Đình
  • 7
  • 540
  • 0
bài 6 Quản lý bộ nhớ

bài 6 Quản bộ nhớ

Hệ điều hành

bài 6 Quản lý bộ nhớ . thời ra bộ nhớ phụ và sau này được nạp trở lại vào bộ nhớ chính để tiếp tục xử lý. Các cách tổ chức bộ nhớ trên đây đều phải chịu đựng tình trạng bộ nhớ bị. được nạp vào bộ nhớ để xử lý. Trong các phương thức tổ chức trên đây, một tiến trình luôn được lưu trữ trong bộ nhớ suốt quá trình xử lý 66 của nó. Tuy
  • 16
  • 2,233
  • 18
Bài 7 Bộ nhớ ảo

Bài 7 Bộ nhớ ảo

Hệ điều hành

Bài 7 Bộ nhớ ảo . Định nghĩaBộ nhớ ảo là một kỹ thuật dùng bộ nhớ phụ lưu trữ chương trình, và các phần của chương trình được chuyển vào-ra giữa bộ nhớ chính và bộ nhớ phụ để. dụng 3 khung trang, khởi đầu đều trống :7 0 1 2 0 3 0 4 2 3 0 3 2 1 2 0 1 7 0 17 7 7 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 7 7 7 0 0 0 0 0 0 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0
  • 13
  • 1,706
  • 11
Quản lý Tập tin

Quản Tập tin

Hệ điều hành

Quản lý Tập tin . BÀI 8 HỆ THỐNG QUẢN LÝ TẬP TINI. TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ TẬP TIN1 .Tập tin :* Tên tập tin :UNIX phân biệt chữ thường và hoa còn MS-DOS. của tập tin :- Dãy tuần tự các byte không cấu trúc- Dãy các mẫu tin có chiều dài cố định.* Kiểu tập tin :- Tập tin thường : là tập tin văn bản hay tập tin
  • 14
  • 874
  • 2
Quản lý nhập xuất

Quản nhập xuất

Hệ điều hành

Quản lý nhập xuất ... CRT để xuất ảnh cách quét tia dọc ngang Mỗi điều khiển có số ghi để liên lạc với CPU Các ghi gán địa xác định phần nhớ chính, gọi ánh xạ nhớ nhập xuất Bộ điều khiển nhập/ xuất Địa nhập/ xuất Vectơ... bị Phần mềm nhập/ xuất độc lập thiết bị Chức phần mềm nhập/ xuất độc lập thiết bị chức chung cho tất thiết bị cung cấp giao tiếp đồng cho phần mềm phạm vi người sử dụng Phần mềm ...
  • 13
  • 601
  • 0
Chuong1-Tổng Quan về hệ điều hành

Chuong1-Tổng Quan về hệ điều hành

Hệ điều hành

ổng Quan về hệ điều hành . hệ điều hành cho chúng ta một đánh giá về những tác vụ gì hệ điều hành làm và cách hệ điều hành thực hiện chúng. III Hệ điều hành là gì? Một hệ điều hành. những thành phần của hệ điều hành và thấy cách thức và lý do hệ điều hành phát triển như chúng có. Hệ điều hành và kiến trúc máy tính có mối quan hệ khăng
  • 15
  • 731
  • 2
Chương 2 - Cấu trúc hệ điều hành

Chương 2 - Cấu trúc hệ điều hành

Hệ điều hành

Chương 2 - Cấu trúc hệ điều hành . Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 CẤU TRÚC HỆ ĐIỀU HÀNH I Mục đích Sau khi học xong chương này, người. trúc hệ điều hành II Giới thiệu Hệ điều hành cung cấp môi trường cho các chương trình thực thi. Nội tại, các hệ điều hành rất khác biệt nhau về kiến trúc,
  • 16
  • 998
  • 5
Chương 3 Quá trình

Chương 3 Quá trình

Hệ điều hành

Chương 3 Quá trình . trong khi thực thi. Quá trình tạo gọi là quá trình cha, ngược lại các quá trình mới được gọi là quá trình con của quá trình đó. Mỗi quá trình mới này sau. thi. V .3 Hợp tác quá trình Các quá trình đồng hành thực thi trong hệ điều hành có thể là những quá trình độc lập hay những quá trình hợp tác. Một quá trình
  • 16
  • 646
  • 1
Chương 4a - Lượng

Chương 4a - Lượng

Hệ điều hành

Chương 4a - Lượng . Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Hệ Điều Hành – V1.0 CHƯƠNG IV - LUỒNG IV.1 Mục đích Sau khi học xong chương này, người học. threads-một thư viện luồng được cài đặt trên các hệ điều hành không hỗ trợ luồng nhân dùng mô hình nhiều-một. Hình 0-2 -Mô hình nhiều-một IV.4.2
  • 15
  • 413
  • 1
Chương 4 Định thời biểu CPU

Chương 4 Định thời biểu CPU

Hệ điều hành

Chương 4 Định thời biểu CPU . thuật định thời biểu CPU • Vận dụng một giải thuật định thời cho một hệ thống cụ thể II Giới thiệu Định thời biểu là cơ sở của các hệ điều hành đa chương. . phát CPU. Trong phần này chúng ta mô tả nhiều giải thuật định thời CPU đang có. V.1 Định thời đến trước được phục vụ trước Giải thuật định thời biểu CPU
  • 22
  • 668
  • 2
Chương 5 - Đồng bộ hóa

Chương 5 - Đồng bộ hóa

Hệ điều hành

Chương 5 - Đồng bộ hóa . để đồng bộ hóa quá trình • Hiểu cơ chế hoạt động của Monitors để đồng bộ hóa quá trình • Vận dụng các giải pháp để giải quyết các bài toán đồng bộ hóa. Để có thể dễ viết đúng các chương trình đồng bộ hoá hơn, Hoare (1974) và Brinch & Hansen (19 75) đề nghị một cơ chế đồng bộ hoá cấp cao hơn được cung
  • 24
  • 784
  • 1
1 2 >