Phương phỏp bỏn trực tiếp

CÁC VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THÀNH PHẨM BÁN HÀNG VÀ Í NGHĨA CỦA CỄNG TÁC BÁN HÀNG

1.4.1.4. kế toỏn bỏn hàng theo phương thức trả chậm, trả gúp Bỏn hàng theo trả chậm, trả gúp là phương thức bỏn hàng thu tiền nhiều lần, người mua thanh túan lần đầu ngay tại thời điểm mua. Số tiền cũn lại, người mua chấp nhận trả dần ở cỏc kỳ tiếp theo và phải chịu mặt tỷ lệ lói xuất nhất định. Xột về bản chất, hàng bỏn trả chậm trả gúp vẫn được quyền sở hữu của đơn vị bỏn, nhưng quyền kiểm soỏt tỏi sản và lợi ớch kinh tế sẽ thu được của tài sản đó được chuyển giao cho người mua. Vỡ vậy, doanh nghiệp thu nhận doanh thu bỏn hàng theo giỏ bỏn trả ngay và ghi nhận vào doanh thu hoạt động tài chớnh phần lói trả chậm tớnh trờn khoản phải trả nhưng trả chậm, phự hợp với thời điểm ghi nhận doanh thu được xỏc nhận.

50

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TOÁN TIÊU THỤ VÀ KẾT QUẢ TIÊU THỤ TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN NHÀ NƯỚC MỘT THÀNH VIÊN KIM LOẠI MÀU THÁI NGUYÊN

Khỏch hàng và Cụng ty sẽ ký kết cỏc đơn hàng, cỏc hợp đồng kinh tế trong đú quy định rừ số lượng, chủng loại, quy cỏch chất lượng sản phẩm, phương thức giao hàng, thời hạn giao hàng, phương thức thanh toỏn…Cụng ty sẽ căn cứ vào cỏc đơn đặt hàng, cỏc hợp đồng kinh tế đó ký kết để tiến hành sản xuất sản phẩm. Số hàng khi bàn giao cho khỏch hàng được chớnh thức coi là tiờu thụ và người bỏn mất quyền sở hữu về số hàng này khi người mua thanh toỏn hoặc chấp nhận thanh toỏn số hàng mà người bỏn đó giao.

34

THIẾT KẾ HỆ THỐNG TRUYỀN ĐỘNG VAN - ĐỘNG CƠ MỘT CHIỀU KÍCH TỪ ĐỘC LẬP KHÔNG ĐẢO CHIỀU QUAY

I.1.2.4 NHẬN XỘT CHỌN PHƯƠNG PHỎP ĐIỀU CHỈNH TỐC ĐỘ Qua những phõn tớch cụ thể 3 phương phỏp điều chỉnh tốc độ trờn ta thấy mỗi phương phỏp điều chỉnh đều cú những ưu nhược điểm riờng ph[r]

67

RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC XÂY DỰNG VÀ DẠY GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÝ LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)

Luyện tập, làm quen với cỏc phương phỏp tỡm tũi nghiờn cứu của Vật _ _lý học _ * Phương phỏp thực nghiệm Là một phương phỏp tỡm tũi nghiờn cứu sỏng tạo khụng những được dựng phổ biến tro[r]

53

Quản lý và sử dụng vốn.doc

3Khấu hao TSCĐ: là phần chuyển dịch phần giỏ trị hao mũn TSCĐ trong quỏ trỡnh sử dụng theo cỏc phương phỏp thớch hợp +Phương phỏp khấu hao theo đường thẳng +Phương phỏp khấu hao theo số [r]

21

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU

MỘT SỐ BIỆN PHỎP THỰC HIỆN CỎC GIẢI PHỎP CỦA ĐỀ TÀI: - Biện phỏp cơ bản để dạy học sinh yếu là giỳp cỏc em phương phỏp suy nghĩ, phương phỏp học tập là tạo điều kiện để cỏc em học tập vớ[r]

25

QUẦN THỂ DI TÍCH LỄ HỘI ĐỀN BÀ TRIỆU

PHƯƠNG PHỎP NGHIỜN CỨU:_ Trong quỏ trỡnh nghiờn cứu, để hoàn thành những yờu cầu đề tài đặt ra, chỳng tụi đó sử dụng kết hợp chặt chẽ phương phỏp lịch sử và phương phỏp logic để nghiờn c[r]

114

CUNG CẤP VÀ SỬ DỤNG ĐIỆN NĂNG

Vốn đầu tư K bao gồm tiền mua cỏc thiết bị: MBA, thiết bị bảo vệ, mỏy cắt, ỏptụmỏt, cầu dao, cầu chỡ, dõy dẫn, cột, xà, sứ…. và tiền xõy dựng, xõy trạm biến ỏp, trạm phõn phối trung tõm, tiền đất đai, tiền đào đường cỏp ( đi cỏp ngầm )…. Do cỏc phương ỏn tương đương nhau về tiền mua MBA, cỏc thiết bị bảo vệ và tiền xõy dựng nờn khụng đưa vào để so sỏnh kinh tế mà chỳng ta chỉ so sỏnh phần khỏc nhau đú là tiền mua cỏp. Bảng so sỏnh kinh tế giữa cỏc phương ỏn:

27

PHƯƠNG PHÁP VÉC-TƠ TRƯỢT DOCX

PHƯƠNG PHÁP VẫC-TƠ TRƯỢT-MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU RLC KHễNG PHÂN NHÁNH. Nguyen Trung Chau_qb?? Túm tắt bỏo cỏo: Đa số học sinh thường dựng phương phỏp đại số cỏc bài toỏn điện cũn phương phỏp giản đồ vộc tơ thỡ học sinh rất ngại dựng. Điều đú là rất đỏng tiếc vỡ phương phỏp giản đồ vộc tơ dựng giải cỏc bài toỏn rất hay và ngắn gọn đặc biệt là cỏc bài toỏn liờn quan đến độ lệch pha. Cú nhiều bài toỏn khi giải bằng phương phỏp đại số rất dài dũng và phức tạp cũn khi giải bằng phương phỏp giản đồ vộc tơ thỡ tỏ ra rất hiệu quả. Khi giải bài toỏn điện bằng phương phỏp giản đồ vộc-tơ cú thể chia thành hai phương phỏp: phương phỏp vộc tơ buộc và phương phỏp vộc tơ trượt.

5

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP FE2O3 CÓ KÍCH THƯỚC NANOMET BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỐT CHÁY LUẬN VĂN THẠC SỸ HÓA HỌC

CỎC PHƯƠNG PHỎP TỔNG HỢP VẬT LIỆU NANO [1, 3, 5, 11, 19, 23] Để tổng hợp vật liệu nano cú thể dựng nhiều phương phỏp tổng hợp húa học truyền thống hay phương phỏp mới như: phương phỏp ng[r]

48

HOÀN THIỆN PHẦN MỀM QUẢN LÝ BỎN MỰC IN CỦA CỤNG TY TNHH PHỎP VIỆT DOC

TRANG 8 TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 o Mô hình DSD o Quản trị viên dự án đã duyệt mô hình III.Quy trình thiết kế trong công nghệ phần mềm: -Cán bộ thiết kế : Phạm Triệu Hương Nguyễ[r]

29

HOÀN THIỆN PHẦN MỀM QUẢN LÝ BỎN MỰC IN CỦA CỤNG TY TNHH PHỎP VIỆT DOC

TRANG 8 TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 o Mô hình DSD o Quản trị viên dự án đã duyệt mô hình III.Quy trình thiết kế trong công nghệ phần mềm: -Cán bộ thiết kế : Phạm Triệu Hương Nguyễ[r]

29

CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ KẾ TOÁN THÀNH PHẨM TIÊU THỤ THÀNH PHẨM VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ TIÊU THỤ

- Ghi chộp đầy đủ, kịp thời khối lượng thành phẩm bỏn ra ngoài và tiờu thụ trong nội bộ, tớnh toỏn đỳng đắn trị giỏ vốn của hàng đó bỏn, chi phớ bỏn hàng, chi phớ quản lý doanh nghiệp nhằm xỏc định đỳng đắn kết quả tiờu thụ. - Kiểm tra giỏm sỏt tiến độ thực hiện kế hoạch về tiờu thụ, kế hoạch lợi nhuận và tỡnh hỡnh thực hiện nghĩa vụ với Nhà nước.

25

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN TRƯỜNG THPT SỐ 1 BẮC HÀ

- Hướng dẫn học sinh cơ sở của phương phỏp: túm lược nội dung của phương phỏp và chỳ ý khi ỏp dụng. -Tổng hợp cỏc dạng bài tập thường gặp: Đưa ra vớ dụ, hướng dẫn học sinh giải chi tiết cú nhận xột, khắc sõu giỳp học sinh nhận dạng bài tập trong tài liờu: SGK, SBT, Sỏch tham khảo, cỏc đề thi đại học, cao đẳng hàng năm.

21

SLIDE PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH

TRANG 1 PHƯƠNGƯPHÁP PHƯƠNGƯPHÁP NHƯGI ƯSOƯSÁNH ĐỊNHƯGI ƯSOƯSÁNHÁ TRANG 2 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHỎP 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHỎP LÀ PHƯƠNG PHỎP ĐỊNH GIỎ BẰNG CỎCH SO SỎNH TRỰC TI[r]

54

phương pháp công tác Đội

• Để cỏc hoạt động giỏo dục của Đội cú hiệu quả cao, mỗi giỏo viờn – TPT Đội phải nắm vững và vận dụng cỏc phương phỏp cụng tỏc Đội một cỏch sỏng tạo vào tổ chức hoạt động Đội và giỏo dục đội viờn.

43

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU VỀ SỰ TỒN TẠI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA LOÀI NGƯỜI TRONG NỀN SẢN XUẤT XÃ HỘI PHẦN 4 DOC

2. Đỏnh giỏ hoạt động Marketing trong cụng tỏc đấu thầu của cụng ty. Theo nh ận xột của em th ỡ cụng ty h ầu như vẫn chưa cú một bi ểu hi ện n ào c ủa sự ỏp dụng Marketing trong kinh doanh. H ỡnh th ức kinh doanh c ủa cụng ty vẫn là theo phương phỏp truyền thống (chào hàng và bỏn). B ởi lẽ M arketing chỉ đ ược thực hiện khi cú sự k ết hợp đồng bộ giữa cỏc ph ũng ban trong cụng ty và được quỏn tri ệ t một cỏch tri ệt để từ tr ờn xu ống dưới, trong khi điều kiện cụng ty chưa cho phộp. Khi ỏp d ụng Marketing vào đấu thầu, cụng ty s ẽ phải đối mặt với h àng lo ạt khú khăn từ phớa mụi trường, bao g ồm mụi trường vi mụ và mụi trường vĩ mụ.

15

BÀI GIẢNG LUẬT KINH TẾ CHƯƠNG 9 THS NGUYỄN NGỌC DUY MỸ

PHỎP LUẬT ĐIỀU CHỈNH HỢP ĐỒNG TRANG 12 KHỎI NIỆM MUA BỎN HÀNG HOỎ VỚI THƯƠNG NHÕN NƯỚC NGOÀI • Là hành vi mua bỏn hàng hoỏ được thực hiện _GIỮA MỘT BỜN LÀ THƯƠNG NHÕN VIỆT _ _NAM VỚI MỘT[r]

35

BÀI GIẢNG GIỐNG CÂY RỪNG : GÂY TẠO GIỐNG MỚI PART 4 POTX

+ Nhược điểm: Tốn thời gian, cần trang bị thiết bị và kinh phớ, hơn nữa tớnh trạng làm mục tiờu chọn giống là tớnh trạng số lượng thỡ khụng chớnh xỏc. - Đỏnh giỏ giỏn tiếp : dựa trờn cỏc tớnh trạng được coi là chỉ thị cho cỏc tớnh trạng cú liờn quan trực tiếp đến mục tiờu chọn giống.

7

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ HỆ ĐỘNG LỰC TÀU THỦY PPTX

2.10 Kiểm tra nghiệm thu: Kiểm tra lại các trị số độ lệch tâm, độ gãy khúc và độ co bóp trục khuỷu máy chính lần cuối, và kết thúc toàn bộ quá trình định tâm. Là bước cuối cùng của quá trinh lắp ráp hệ đông lực. Việc kiểm tra nghiệm thu kết quả định tâm hệ trục được tiến hành chủ yếu dưới nước. Không nên nghiệm thu khi tàu trên triền vì khi hạ thuỷ có thể xảy ra biến dạng đáng kể của vỏ tàu và ảnh hưởng đến kết quả kiểm tra định tâm hệ trục. Nói chung, với hệ động lực láp ráp theo phương pháp lệch tâm gãy khúc, việc nghiệm thu ở dưới nước không lệ thuộc vào lượng chiếm nước của tàu lúc bấy giờ. Với các tàu có lượng chiểm nước lớn (>800 tấn) thì công việc nghiệm thu nên được thực hiện khi lượng chiếm nước đạt trên 85% so với định mức.

30

THIẾT KẾ QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ GIA CÔNG CHI TIẾT KHỚP NỐI RĂNG TRONG

Nhược điểm của phương phỏp này là khụng xột đến điều kiện gia cụng cụ thể nờn giỏ trị lượng dư thường lớn hơn yờu cầu _2.PHƯƠNG PHỎP TỚNH TOỎN PHÕN TỚCH :_ Theo phương phỏp này thỡ lượng[r]

27

PHƯƠNG PHÁP GIÃN ĐỒ VEC TƠ

PHƯƠNG PHÁP VẫC-TƠ TRƯỢT-MỘT PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU RLC KHễNG PHÂN NHÁNH. Nguyen Trung Chau_qb?? Túm tắt bỏo cỏo: Đa số học sinh thường dựng phương phỏp đại số cỏc bài toỏn điện cũn phương phỏp giản đồ vộc tơ thỡ học sinh rất ngại dựng. Điều đú là rất đỏng tiếc vỡ phương phỏp giản đồ vộc tơ dựng giải cỏc bài toỏn rất hay và ngắn gọn đặc biệt là cỏc bài toỏn liờn quan đến độ lệch pha. Cú nhiều bài toỏn khi giải bằng phương phỏp đại số rất dài dũng và phức tạp cũn khi giải bằng phương phỏp giản đồ vộc tơ thỡ tỏ ra rất hiệu quả. Khi giải bài toỏn điện bằng phương phỏp giản đồ vộc-tơ cú thể chia thành hai phương phỏp: phương phỏp vộc tơ buộc và phương phỏp vộc tơ trượt.

5

TÀI LIỆU ÔN THI KIỂM TOÁN VIÊN HÀNH NGHỀ VẤN ĐỀ 2 TỔNG QUAN VỀ KẾ TOÁN CHI PHÍ GIÁ THÀNH

Vấn đề 2. Cỏc phương phỏp kĩ thuật tớnh giỏ thành  Bỏo cỏo sản xuất:  Lý thuyết về phương phỏp lập bỏo cỏo sản xuất  Trỡnh bày cỏch xỏc định khối lượng tương đương theo phương phỏp bỡnh quõn hoặc NT – XT

21

SKKN MÔN TNXH LỚP 2

2- Mục đớch nghiờn cứu đề tài: - Gúp phần đổi mới phương phỏp dạy học ở Tiểu học theo hướng phỏt huy tớnh tớch cực, chủ dộng và sỏng tạo của học sinh. Tăng cường hoạt động cỏ thể phối hợp với hoc sinh tập giao lưu. Hỡnh thành và rốn luyện vận dụng kiờn thức vào thực tiễn đời sống.

8

PHƯƠNG PHỎP

Tiến trỡnh được thực hiện trờn lớp thế nào để phỏt huy được tớnh tớch cực chủ động sỏng tạo của học sinh theo tinh thần đổi mới phương phỏp dạy học. ⇒ Túm lại: Trong giờ luyện tập GV phải cho hs nắm vững cỏc kiến thức đó học và hs phải biết vận dụng kiến thức đú. HS phải được rốn kỹ năng, kỹ xảo , hs hiểu bài và gõy được hứng thỳ học tập cho hs.

15

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KẾ TOÁN BÁN HÀNG VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ BÁN HÀNG

Hoạt động bỏn hàng cú liờn quan đến nhiều khỏch hàng khỏc nhau, doanh nghiệp cú thể ỏp dụng nhiều phương thức bỏn hàng và cỏc phương thức thanh toỏn khỏc nhau nhằm đẩy mạnh việc thực hiện bỏn hàng, chiếm lĩnh thị trường và thu hồi nhanh tiền hàng, trỏnh bị lạm dụng chiếm vốn, tăng vũng quay vốn. Để cụng tỏc quản lý quỏ trỡnh bỏn hàng cú hiệu quả cần đảm bảo cỏc nhiệm vụ sau:

36

PHÂN TÍCH QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ HÀN TÀU DẦU 104000 TẤN

3.4. QUY TRèNH CễNG NGHỆ HÀN TỔNG ĐOẠN. 3.4.1. Sơ lược quy trỡnh lắp rỏp tổng đoạn. L ắ p rỏp v ỏ tàu trong ụ khụ đượ c kh ở i cụng t ừ khu v ự c bu ồ ng mỏy và đ uụi tàu, đượ c ti ế n hành theo ph ươ ng phỏp l ắ p n ố i liờn t ụ c theo chi ề u dài, chi ề u r ộ ng, ch ồ ng lờn cao để khộp kớn t ừ ng khu v ự c. Trỡnh t ự l ắ p rỏp t ổ ng đ o ạ n gi ữ a tàu nh ư sau:

104

QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC CẠNH TRANH DOC

Như thế doanh nghiệp cần phải kết hợp nhuần nhuyễn giữa giỏ cả và cỏc bộ phận về chiết khấu với những phương phỏp bỏn mà doanh nghiệp đang sử TRANG 8 c, Cạnh tranh về phõn phối và bỏn hà[r]

37

KHẢO SÁT VIỆC CUNG ỨNG THUỐC TẠI CÁC NHÀ THUỐC TƯ NHÂN KHU VỰC NỘI THÀNH VÀ NGOẠI THÀNH HÀ NỘI NĂM 2010

2. Tiếp tục triển khai và tớch cực phổ biến kiến thức về sử dụng thuốc an toàn, hợp lý, hiệu quả và tiết kiệm cho người dõn. 3. Bồi dưỡng, nõng cao kiến thức chuyờn mụn về dựng thuốc và tư vấn thuốc cho người bỏn tại cỏc NTTN. Ưu tiờn ở vựng ngoại thành, nơi điều kiện kinh tế và y tế cũn nhiều khú khăn.

31

HOÀN THIỆN KẾ TOÁN THUẾ GIÁ TRỊ GIA TĂNG TẠI DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN THANH TUẤN

_THUẾ_ _GTGT _ _|ĐẦU RA_ _=_ _GIỎ TỚNH THUẾ CỦA _ _HÀNG HOỎ, DỊCH VỤ _ _CHỊU THUẾ BỎN RA_ _X_ _THUẾ SUẤT THUẾ GTGT _ _CỦA HÀNG HOỎ, _ _DỊCH VỤ ĐÚ_ TRANG 11 * Phương phỏp tớnh trực tiếp t[r]

38

BÀI 11 - KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG ( GDP)

Vớ dụ 2 Một người chăn nuụi bỏn 1 lượng da trị giỏ $1000 cho người thuộc da. Người thuộc da bỏn toàn bộ sản phẩm của mỡnh cho nhà mỏy giầy da với giỏ $1600. Số da này làm được 10 đụi giầy và bỏn cho người tiờu dựng với giỏ $250/đụi. Hỏi chuỗi hoạt động sản xuất này đúng gúp

33

BÀI GIẢNG TOÁN TIN 3 DOC

⇒ z min = 1 18 2 9 + . Bài t ậ p ch ươ ng V Bài 1. Cho đ i ể m x k = (1, –2, 3), hóy xỏc đị nh đ i ể m x k+1 b ằ ng cỏc ph ươ ng phỏp đườ ng d ố c nh ấ t, Newton và h ướ ng liờn h ợ p Zangwill v ớ i cỏc hàm m ụ c tiờu sau:

11

ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN

hai đường cong (điều kiện cần và đủ để hai đường cong tiếp xỳc nhau). Cỏc dạng toỏn cần luyện tập: 1. Xột sự đồng biến, nghịch biến của một hàm số trờn một khoảng dựa vào dấu đạo hàm cấp một của nú. Sử dụng tớnh đơn điệu của hàm số để giải phương trỡnh, bất phương trỡnh hoặc chứng minh bất đẳng thức.

7

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN MAI LINH HÀ NỘI

- Phương phỏp ghi: Bảng chấm cụng được lập hàng thỏng, mỗi phũng ban, tổ đội phải lập một bảng chấm cụng sau đú chuyển lờn phũng kế toỏn tổng hợp và lập bảng thanh toỏn lương. Bảng này ghi vào từng ngày tương ứng trong cỏc cột từ cột 1 đến cột 31 theo cỏc ký hiệu quy định trong chứng từ và được treo ở nơi làm việc để mọi người kiểm tra, giỏm sỏt, kiến nghị về ngày lao động của mỡnh.

37

TUẦN 5 GIÁO ÁN LỚP 1 SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

- Phương phỏp thảo luận nhúm, phương phỏp hỏi đỏp, phương phỏp trũ chơi, phương phỏp thực hành luyện tập, hoạt động cỏ nhõn, phương phỏp động nóo. 2. Đồ dựng dạy học: - GV: Phúng to tranh trong SGK. Xà phũng, khăn mặt, bấm múng tay, nước sạch, chậu

19

TÀI LIỆU CHƯƠNG VII CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐO PPTX

d. Ngoài ra trong đỏnh giỏ và kiểm tra sản phẩm chia ra : đo từng phần và đo tổng hợp. - Phương phỏp đo từng phần: là phương phỏp tiến hành đo riờng rẽ từng yếu tố, sau đú phối hợp cỏc yếu tố đú lại mới xỏc định được chi tiết đú cú đạt được yờu cầu hay khụng Vớ dụ : đo đường kớnh trung bỡnh, bước răng, gúc của răng ... rồi kết hợp kết quả đú lại mới xỏc định được đường kớnh trung bỡnh của răng cú nằm trong phạm vi giới hạn điều chỉnh hay khụng .

31

PHƯƠNG PHỎP TOPBASE

− Cỏc tầng sỏi cuội rất chặt (giỏ trị xuyờn tiờu chuẩn N spt > 50). Đỉnh của tầng sỏi cuội nằm trong độ sõu từ khoảng 30m đến 45 m. 3.1.2 Đỏnh giỏ hiệu quả của phương phỏp Top-base: Tại Trường Đại học Xõy dựng, mụ hỡnh nền thu nhỏ được xõy dựng và đó tiến hành thớ nghiệm nộn bàn nộn kớch thước 40 x 40 (cm) đến phỏ hoại sau khi xử lý bằng Top-base. Nền được mụ hỡnh bằng thựng đất sột kớch thước mặt bằng 3 x 3 (m); cao 1.4m. Top-block đường kớnh 20cm, cao 20 cm trong đú phần cọc dài 10cm. Kết quả thớ nghiệm được cụng bố thỏng 5/2008 cho thấy sức chịu tải của nền chung đó tăng lờn rất khả quan.

86

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI CÔNG TY CÔNG NGHỆ RỒNG VIỆT NAM

PHƯƠNG PHỎP TỚNH GIỎ THÀNH_ Để tớnh giỏ thành kế toỏn sử dụng phương phỏp phõn bước cú tớnh trị giỏ bỏn thành phẩm Đến kỳ tớnh giỏ thành,căn cứ vào đối tượng tớnh giỏ thành ,kế toỏn chi [r]

37

DAI SO 8 TIET 4748 TOÁN HỌC 8 NGÔ THỊ NHÀN THƯ VIỆN GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG TRỊ

Mục tiêu: 1.Kiến thức: Củng cố phương phỏp giải phương trỡnh tớch, phương phỏp phõn tớch đa thức thành nhõn tử.. 2.Kĩ năng: Đưa một phương trỡnh về dạng phương trỡnh tớch; giải phương tr[r]

4