0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh tế - Quản lý >
  3. Kế toán >

D SXVLiệu Khối Khối KD

Phân chia và lắp ghép các khối đa diện

Phân chia và lắp ghép các khối đa diện

NỘI DUNG BÀI GIẢNGNếu khối đa diện (H) là hợp của hai khối đa diện (H1),(H2) sao cho (H1) và (H2) không có điểm trong chung thì ta nói có thể chia được khối đa diện (H) thành hai khối đa diện (H1) và (H2) , hay có thể lắp ghép được hai khối đa diện(H1) và (H2) với nhau để được khối đa diện (H).Ví dụ. Xét khối lập phương ABCD.A’B’C’D’. Mặt phẳng BDD’B’ cắt khối lập phương đó theo một thiết diện là hình chữ nhật BDD’B’. Thiết diện này chia các điểm còn lại của khối lập phương ra làm hai phần. Mỗi phần cùng với hình chữ nhật BDD’B’ tạo thành khối lăng trụ, như vậy có hai khối lăng trụ: ABD.A’B’D’ và BCD.B’C’D’. Khi đó ta nói mặt phẳng (P) chia khối lập phương ABCD.A’B’C’D’ thành hai khối lăng trụ ABD.A’B’D’ và BCD.B’C’D’.Tương tự trên ta có thể chia tiếp khối trụ ABD.A’B’D’ thành ba khối tứ diện: ADBB’, ADB’D’ và AA’B’D’.Nhận xét: Một khối đa diện bất kì luôn có thể phân chia được thành các khối tứ diện.
  • 1
KỸ THUẬT SỐ: THIẾT KẾ MẠCH ĐỒNG HỒ BẤM GIÂY

KỸ THUẬT SỐ: THIẾT KẾ MẠCH ĐỒNG HỒ BẤM GIÂY

Ngõ văo xoâ BI được để không hay nối lín mức 1 cho hoạt động giải mê bình thường. Nếu nối lín mức 0 thì câc ngõ ra đều tắt bất chấp trạng thâi câc ngõ ra. Ngõ văo xoâ RBI được để không hay nối lín mức 1 dùng để xoâ số 0 (số 0 thừa phía sau dấu thập phđn hay số 0 trước số có nghĩa). Khi RBI vă câc ngõ văo D, C, B, A ở mức 0 nhưng ngõ văo LT ở mức 1 thì câc ngõ ra đều tắt vă ngõ văo xóa RBO xuống mức thấp.
  • 33
ĐẠI HỌC HÓA 2010 SỐ 3

ĐẠI HỌC HÓA 2010 SỐ 3

C. N2, N2O. D. NO, NO2 Hãy chọn phơng án đúng. 9. Electron đợc phát minh năm 1897 bởi nhà bác học ngời Anh Tom–xơn (J.J. Thomson). Từ khi đợc phát hiện đến nay, electron đã đóng vai trò to lớn trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống nh : năng lợng, truyền thông và thông tin... Trong các câu sau đây, câu nào sai ?
  • 5
BÀI TẬP THỂ TÍCH KHỐI CHÓP

BÀI TẬP THỂ TÍCH KHỐI CHÓP

Bài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chópBài tập thể tích khối chóp
  • 2
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 MÔN THI  TOÁN  KHỐI D  PPS

ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2009 MÔN THI TOÁN KHỐI D PPS

c ạnh AB. Đường trung tuyến và đường cao qua đỉnh A lần lượt cĩ phương tr ình là 7x – 2y – 3 = 0 và 6x – y – 4 = 0. Vi ết phương tr ình đường thẳng AC. 2. Trong khơng gian v ới hệ tọa độ Oxyz, cho các điểm A (2; 1; 0), B(1;2;2), C(1;1;0) v à m ặt ph ẳng (P): x + y + z – 20 = 0. Xác định tọa độ điểm D thu ộc đường thẳng AB sao cho đường thẳng CD song song với mặt phẳng (P).
  • 5
ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN

ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN

Hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số , trục hoành và hai đường thẳng quay quanh trục hoành tạo nên một khối tròn xoay.. Tính thể tích khối tròn xoay tạo ra khi cho D quay quanh Ox.[r]
  • 7
Đề kiểm tra 1 tiết Giải tích lớp 12 – Học kỳ 2 – Năm học 2015 – 2016

Đề kiểm tra 1 tiết Giải tích lớp 12 – Học kỳ 2 – Năm học 2015 – 2016

2) Quay hình D xung quanh trục Ox, tính thể tích khối tròn xoay được tạo thành. 2) Quay hình D xung quanh trục Ox, tính thể tích khối tròn xoay được tạo thành.. ĐỀ CHÍNH THỨC[r]
  • 4
Đề thi sát hạch khối 12 môn thi: Toán; khối D

Đề thi sát hạch khối 12 môn thi: Toán; khối D

Viết phương trình mặt phẳng P qua gốc toạ độ O và vuông góc với BC.Chứng minh rằng  ABC vuông và viết phương tr×nh mÆt cÇu ngo¹i tiÕp tø diÖn OABC Câu VIIb 1 điểm Cho hàm số Cm : y ..[r]
  • 7
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT TIN HỌC A

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT TIN HỌC A

19)Một đối tượng trong Clipboard cĩ thể được dán ra văn bản bao nhiêu lần ? a) 1 lần c. Tối đa 3 lần b) 2 lần d. Nhiều lần. 20)Muốn tách 1 đoạn văn bản(paragraph) thành 2 đoạn, di chuyển con trỏ đến nơi cần tách,
  • 19
08. TS247  DT   Đề   thi  thử  thpt  qg  môn  toán  so  gd  dt  hung  yen  lan  1  nam  2017  co  loi  giai  chi  tiet    8851  1482379393

08. TS247 DT Đề thi thử thpt qg môn toán so gd dt hung yen lan 1 nam 2017 co loi giai chi tiet 8851 1482379393

Gọi V là thể tích của khối chóp D.BCMN và V 1 là thể tích khối tứ diện ABCD... Trục Ox là tiệm cận ngang của đồ thị hàm số.[r]
  • 19
Đề 16 - Toán 4

Đề 16 - Toán 4

a) 254 : x = 14 (d 16) b) ( x + 9 ) ( + x − 2 ) ( + x + 7 ) ( + x − 4 ) ( + x + 5 ) ( + x − 6 ) ( + x + 3 ) ( + x − 8 ) ( + x + 1 ) = 95 Câu 3: (4 điểm) Trong năm học vừa qua khối 5, khối 4 và khối 3 của một trờng Tiểu học góp đợc 1000 quyển vở tặng các bạn vùng lũ lụt .Khối 4 đợc nhiều hơn khối 3 là 100 quyển, khối 5 góp đợc gấp rỡi khối 4 và khối 3. Tính xem mỗi khối góp đợc bao nhiêu quyển vở?
  • 4
danh sách giáo viên học sinh đạt kết quả xuất sắc trong

danh sách giáo viên học sinh đạt kết quả xuất sắc trong

Tặng bảng vinh danh và khen thưởng các bộ môn; thầy cô giáo giảng dạy; các em học sinh có điểm 3 môn xét tuyển khối thi truyền thống môn từ 28 điểm với khối A, 27 điểm với khối B, C, D[r]
  • 1
LỊCH THI ĐẠI HỌC 2010

LỊCH THI ĐẠI HỌC 2010

Lịch thi tuyển sinh đại học, cao đẳng 2010 TPO - Bộ GD&ĐT cho biết, kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2010 diễn ra trong ba đợt, bắt đầu từ ngày 4 - 7. Đợt một, ngày 4 và 5 - 7, thi đại học khối A và V. Thí sinh thi khối V, sau khi dự thi môn Toán, Lý, thi tiếp năng khiếu vẽ đến ngày 8 - 7.
  • 2
ĐỀ THI CHUYÊN VÀO LỚP 10 THÁI BÌNH 2008 2009

ĐỀ THI CHUYÊN VÀO LỚP 10 THÁI BÌNH 2008 2009

b) Để hoà tan vừa đủ 5,6(g) hỗn hợp A cần V(ml) dung dịch HCl 8% (d = 1,04g/ml) thu đợc một dung dịch B. Tính V biết dung dịch B chỉ chứa 1 muối duy nhất. c) Cho B tác dụng với AgNO 3 d thu đợc kết tủa D. Tính khối lợng D. Câu 4. (1,0 điểm) Sục từ từ V(lit) CO 2 (đktc) vào 1,5(lít) dung dịch Ca(OH) 2 0,01M nếu 0,2688 V 0,5824 thì khối lợng kết tủa thu đợc có giá trị trong khoảng giới hạn nào?
  • 2
PHUONG PHAP GIAI NHANH CAC BAI TAP HOA HOC

PHUONG PHAP GIAI NHANH CAC BAI TAP HOA HOC

Đây l m à ột dạng b i m n à à ếu giải theo cách thông thờng l khá dài dòng , phức tạp . Tuy nhiên nếu sử dụng à sơ đ ồ đờng chéo thì việc tìm ra kết quả trở nên đ ơn giản và nhanh chóng hơn nhiều . Để có thể áp dụng đượ c sơ đ ồ đờng chéo , ta có thể coi quặng nh một dung dịch m ch “ ” à “ ất tan l kim loại ” à đang XĐ , và “nồng độ” của “ ch ất tan ” chính là hàm lợng % về khối lợng của kim loại trong quặng
  • 10
FILE - 110398

FILE - 110398

D quay quanh trục hoành ta sẽ được một khối tròn xoay có thể tích bằng.. y Tính thể tích của khối tròn xoay tạo thành khi quay hình (H) quanh trục Oy là.[r]
  • 55
THIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CAD

THIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CAD

THIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CADTHIẾT KẾ KHỐI 3D BÀI TẬP CAD
  • 6
CHUYÊN ĐỀ THỂ TÍCH KHỐI CHÓP

CHUYÊN ĐỀ THỂ TÍCH KHỐI CHÓP

V SH S     Có 14. Cho h nh chụp S ABCD . cụ đõy ABCD lỏ h nh thoi. Mặt bởn  SAB  lỏ tam giõc vuừng c n tại S vỏ thuộc mặt phẳng vuừng gục v i mặt phẳng  ABCD  . Tợnh th tợch khối chụp S ABCD .
  • 36
Giáo án Công nghệ 7 tiết 50: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản

Giáo án Công nghệ 7 tiết 50: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản

Đáp án Chất lỏng Bài 1: Gọi thể tích khối gỗ là V; Trọng lượng riêng của nước là D và trọng lượng riêng của dầu là D’; Trọng lượng khối gỗ là P Khi thả gỗ vào nước: lực Ác si met tác dụn[r]
  • 14
on thi tot nghiep (de 4)

on thi tot nghiep (de 4)

. 3. Cho hàm số: y = - x 3 + 3x 2 + mx + 4, ( m là tham số). Tỡm m để hàm số nghịch biến trờn khoảng ( 0; + ∞ ). CõuIII) ( 1 điểm ). Cho lăng trụ đều ABC.A’B’C’ cú đỏy là tam giỏc đều ABC cạnh bằng a, (a >0), gúc B ' C ˆ C ' = 30 0 . Gọi V, V’ lần lượt là thể tớch của khối lăng trụ ABCA’B’C’ và khối đa diện ABCA’B’. Tớnh tỉ số:
  • 1
BAI TAP ON KHOI DA DIEN

BAI TAP ON KHOI DA DIEN

B. 5C. 6D. 7Câu 4. Mỗi đỉnh của hình đa diện là đỉnh chung của ít nhất:A. 5 cạnhB. 4 cạnhC. 3 cạnhD. 2 cạnhCâu 5. Mỗi cạnh của hình đa diện là cạnh chung của đúng:A. Hai mặtB. Ba mặtC. Bốn mặtD. Năm mặtCâu 6. Cho khối chóp có đáy là n giác. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?A. Số cạnh của khối chóp bằng n + 1 B. Số mặt của khối chóp bằng 2nC. Số đỉnh của khối chóp bằng 2n+1 D. Số mặt của khối chóp bằng số đỉnh của nóCâu 7. Cho hình lăng trụ ABC.ABC. Mặt phẳng (CAB) chia khối lăng trụ trên thành:A. Hai khối tứ diệnB. Hai khối chóp tứ giác C. Một khối chóp tam giác và một khối chóp tứ giácD. Ba khối chóp tam giácCâu 8. Cho tứ diện ABCD; E và F lần lượt là trung điểm của AB, CD. Mặt phẳng (CDE) và mặt phẳng (ABF) chia khối tứ diện ABCD thành:A. 3 khối tứ diệnB. 4 khối tứ diện C. 5 khối tứ diệnD. 6 khối tứ diệnCâu 9. Hãy tìm khẳng định sai về hình đa diệnA. Mỗi đỉnh là đỉnh chung của ít nhất 3 cạnh B. Mỗi đỉnh là đỉnh chung của ít nhất 3 mặtC. Mỗi cạnh là cạnh chung của ít nhất 3 mặt D. Mỗi mặt có ít nhất 3 cạnhCâu 10. Cho khối chóp tứ giác S.ABCD, điểm M, N, P, Q lần lượt là trọng tâm tam giác SAB, SBC, SCD, SDA, SAC. Mệnh đề nào sau đây là mệnh đề đúngA. Điểm M là điểm trong của hình đa diện S.ABCD B. Điểm N là điểm trong của hình đa diện S.ABCDC. Điểm P là điểm trong của hình đa diện S.ABCD D. Điểm Q là điểm trong của hình đa diện S.ABCD
  • 10
HAY HAY 12

HAY HAY 12

Tứ diện đều Khối lập phương Khối bát diện đều Khối mười haimặt đều Khối hai mươimặt đều => A đúng + Hình chóp tam giác đều là hình tứ diện đều → D đúng + Hình hộp chữ nhật có diện tích c[r]
  • 38
ID 47 B 16 D THI TH TRNG CHUYEN CO

ID 47 B 16 D THI TH TRNG CHUYEN CO

D. Đồ thị hàm số f (x) = log, xỘcó đường tiệm cận Câu 29: Cho tứ diện ABCD có ABC và ABD là các tam giác đều cạnh a và nằm trong hai mặt phẳng vuông góc với nhau. Tắnh diện tắch mặt cầu ngoại tiếp tứ điện ABCD theo a. A. Ế xa? B. Ta? C. 2ma? D. Ẳ ra?
  • 325
BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC THỦY LỰC   GVHD THẦY LÊ VĂN THÔNG POTX

BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC THỦY LỰC GVHD THẦY LÊ VĂN THÔNG POTX

Bi 8: Một khối trụ bán kính R = 0.2m, lơ lững trong nước và dầu như hình vẽ. Xc định khối lượng riêng của khối trụ , trọng tâm khối trụ và đáy cân bằng có bền không ? *Bi giải - Khối trụ cn bằng ⇒ G = N
  • 3
ĐỢT THI VÀ LỊCH THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2014 1

ĐỢT THI VÀ LỊCH THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2014 1

Đợt III: Ngày 15 - 16/7/2014 , thi cao đẳng tất cả các khối thi. Thí sinh thi khối năng khiếu, sau khi dự thi các môn văn hóa, thi tiếp các môn năng khiếu đến ngày 21/7/2014. 2. LỊCH THI Đợt I, ngày 4 - 5/7/2014 thi đại học khối A, A1 và V:
  • 3
TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CÔNG TRÌNH ( TRỤ SỞ TỔNG CÔNG TY XNK XÂY DỰNG VIỆT NAM VINACONEX ), CHƯƠNG 2 POT

TÍNH TOÁN THIẾT KẾ CÔNG TRÌNH ( TRỤ SỞ TỔNG CÔNG TY XNK XÂY DỰNG VIỆT NAM VINACONEX ), CHƯƠNG 2 POT

TÍNH TOÁN KHỐI L-ỢNG TẦNG: Khối l-ợng tầng thứ i = khối l-ợng cột trên tầng i + khối l-ợng cột d-ới tầng i.0,5 + khối l-ợng dầm, sàn tầng i + khối l-ợng các lớp lát trên mặt sàn + khối l[r]
  • 7
TẢI TOP CÁC TRƯỜNG CÓ ĐIỂM CHUẨN ĐẠI HỌC KHỐI D CAO NHẤT NĂM 2016 - 10 TRƯỜNG CÓ ĐIỂM CHUẨN KHỐI D CAO NHẤT NĂM 2016

TẢI TOP CÁC TRƯỜNG CÓ ĐIỂM CHUẨN ĐẠI HỌC KHỐI D CAO NHẤT NĂM 2016 - 10 TRƯỜNG CÓ ĐIỂM CHUẨN KHỐI D CAO NHẤT NĂM 2016

Top các trường khối D có điểm chuẩn cao nhất năm 2016 Mùa tuyển sinh 2017 đã tới, thí sinh dự định thi khối D cần theo dõi lại thông tin điểm chuẩn đại học khối D cao nhất năm 2016 để có[r]
  • 2
THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN

THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN

THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Thể tích khối chóp:  : Diện tích mặt đáy.  : Độ dài chiều cao khối chóp. Thể tích khối lăng trụ:  : Diện tích mặt đáy.  : Độ dài chiều cao khối lăng trụ. Lưu ý: Lăng trụ đứng có chiều cao chính là cạnh bên. Thể tích khối hộp chữ nhật: Thể tích khối lập phương: * Chú ý: •Đường chéo của hình vuông cạnh là . •Đường chéo của hình lập phương cạnh là . •Đường chéo của hình hộp chữ nhật có ba kích thước , , là . •Đường cao của tam giác đều cạnh là . Câu 1:Khối đa diện nào sau đây có công thức tính thể tích là ( là diện tích đáy; là độ dài chiều cao). A. Khối lăng trụ.B. Khối chóp.C. Khối lập phương.D. Khối hộp chữ nhật. Câu 2:Khi tăng độ dài tất cả các cạnh của một khối hộp chữ nhật lên gấp đôi thì thể tích khối hộp tương ứng sẽ tăng lên bao nhiêu lần? A. 2 lần.B. 4 lần.C. 6 lần.D. 8 lần. Câu 3:Cho hình chóp tam giác có đường cao bằng cm và các cạnh đáy có độ dài lần lượt là . Thể tích của khối chóp là: A. .B. .C. .D. Câu 4:Cho hình lập phương có . Thể tích của khối lập phương đó là: A. .B. .C. .D. Câu 5:Cho hình chóp tam giác có đáy là tam giác vuông cân tại , mặt bên là tam giác đều cạnh và vuông góc với mặt đáy. Thể tích khối chóp đó là: A. . B. .C. .D. . Câu 6:Khối lăng trụ tam giác đều cạnh ,chiều cao có thể tích là: A. .B. .C. .D. . Câu 7:Cho hình vẽ: Khối chóp trên có thể tích là: A. .B. .C. .D. . Câu 8:Cho hình chóp có , . Thể tích khối chóp là: A. .B. .C. .D. . Câu 9:Cho là hình vuông cạnh , gọi là trung điểm của . Qua điểm dựng đường thẳng vuông góc và trên đó lấy điểm sao cho . Thể tích khối chóp , khối chóp và khối chóp lần lượt là . Giá trị là: A. .B. .C. .D. . Câu 10:Cho hình chóp có đáy là tam giác vuông tại , cạnh , . Hình chiếu vuông góc của lên là trọng tâm tam giác , gọi là trung điểm của , góc giữa và mặt đáy là . Thể tích khối chóp là: A. .B. .C. .D. . Câu 11:Cho hình chóp như hình vẽ, đáy là hình vuông. A. .B. .C. .D. . Câu 12:Cho hình chóp có đáy là hình thoi cạnh , . Hình chiếu vuông góc của trên mặt đáy trùng với trong tâm tam giác . Mặt phẳng hợp với đáy một góc . Gọi là thể tích khối chóp . Giá trị là: A. .B. .C. .D. . Câu 13:Cho hình chóp có đáy là hình chữ nhật cạnh . Hình chiếu vuông góc của trên là trung điểm của đoạn , tạo với đáy một góc . Thể tích khối chóp là thì tỉ số gần giá trị nào nhất trong các giá trị sau: A. .B. .C. .D. .
  • 36
MẠCH ĐO ĐIỆN ÁP  CHUYỂN ĐỔI TƯƠNG TỰ SANG SỐ   LƯỢNG TỬ HÓA   TÍNH GIÁ TRỊ CỦA SỐ NHỊ PHÂN  ĐƯA RA KẾT QUẢ HIỂN THỊ

MẠCH ĐO ĐIỆN ÁP CHUYỂN ĐỔI TƯƠNG TỰ SANG SỐ LƯỢNG TỬ HÓA TÍNH GIÁ TRỊ CỦA SỐ NHỊ PHÂN ĐƯA RA KẾT QUẢ HIỂN THỊ

5V. + IC ADC0808 yêu cầu tín hiệu xung clook phải có tần số 550kHz, điều này có thể dễ dàng thực hiện được với việc tạo bộ dao động đa hài với việc sử dụng cổng đảo 7404. Để thấy được sự chuyển đổi từ tín hiệu hiệu tương tự sang tín hiệu số, tám đèn led được nối với ngõ ra tương ứng D0 – D7. Do mạch chuyển đổi tương tự sang số thực hiện theo phưong thức liên tục, nó thể hiện số tại ngõ ra ngay khi tín hiệu tương tự được đưa vào. Giá trị lối ra tương đương thập phân D từ tín hiệu tương tự của điện áp ngõ vào.
  • 10
TẢI GIẢI BÀI TẬP TOÁN 12 CHƯƠNG 1 BÀI 3: KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN - BÀI TẬP TOÁN LỚP 12 TRANG 25, 26 SGK

TẢI GIẢI BÀI TẬP TOÁN 12 CHƯƠNG 1 BÀI 3: KHÁI NIỆM VỀ THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN - BÀI TẬP TOÁN LỚP 12 TRANG 25, 26 SGK

Tính tỉ số giữa thể tích của khối hộp đó và thể tích của khối tứ diện ACB’D’.. Lời giải:..[r]
  • 4
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG I BAN CƠ BẢN

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG I BAN CƠ BẢN

+ Học bài, xem lại các ví dụ và bài tập đã giải. + Giải các bài tập sau: Bài 1: Cho khối lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy là tam giác vuông tại A, AC = b, · ACB = 60 0 . Đường thẳng BC’ tạo với mp (AA’C’C) một góc 30 o . 1) Tính độ dài đoạn thẳng AC’.
  • 25
ĐÊ CƯƠNG ÔN HÓA HỌC KỲ 2 LỚP 10

ĐÊ CƯƠNG ÔN HÓA HỌC KỲ 2 LỚP 10

131. Cho 17,6g hỗn hợp gồm Fe và kim loại R vào dung dịch H 2 SO 4 lo ng d ã . Sau phản ứng thu đợc 4,48l khí (đktc) phần không tan cho vào dung dịch H 2 SO 4 đặc nóng thì giải phóng ra 2,24l khí (đktc). Kim loại R là: A. Mg B. Cu C. Pb D. Ag 132. Trộn 13g một kim loại M hoá trị 2 (đứng trớc hiđro) với lu huỳnh rồi đun nóng để phản ứng xảy ra hoàn toàn đợc chất rắn A. Cho A phản ứng với 200ml dung dịch H 2 SO 4 1,5M (d) đợc hỗn hợp khí B nặng 5,2g có tỉ khối so với oxi là 0,8125 và dung dịch C (giả sử thể tích dung dịch không thay đổi). Kim loại M là:
  • 13
CHUYÊN ĐỀ 8 THỂ TÍCH CHỈ CÂU HỎI

CHUYÊN ĐỀ 8 THỂ TÍCH CHỈ CÂU HỎI

CHUYÊN ĐỀ 8. THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN (CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT)Câu 1. (ĐỀTHAMKHẢOBGDĐT2018)Thể tích của khối chóp có chiều cao bằng và diện tích đáy bằng là:A. B. C. D. Câu 2. (Mãđề101BGDĐTNĂM2018)Cho khối chóp có đáy là hình vuông cạnh và chiều cao bằng . Thể tích của khối chóp đã cho bằngA. B. C. D. Câu 3. (Mã đề 102 BGDĐT NĂM 2018)Cho khối chóp có đáy là hình vuông cạnh và chiều cao bằng . Thể tích khối chóp đã cho bằngA. B. C. D. Câu 4. (ĐỀ MINH HỌA GBDĐT NĂM 2017)Cho hình chóp tứ giác có đáy là hình vuông cạnh , cạnh bên vuông góc với mặt phẳng đáy và . Tính thể tích của khối chóp A. B. C. D. Câu 5. (MĐ 105 BGDĐT NĂM 2017)Cho khối chóp có vuông góc với đáy, , , và . Tính thể tích của khối chóp .A. B. C. D. Câu 6. (KSCL THPT NGUYỄN KHUYẾN LẦN 05 NĂM 20182019)Cho hình chóp tứ giác có đáy là hình vuông cạnh , cạnh bên vuông góc với mặt phẳng đáy và . Tính thể tích khối chóp .A. B. C. D. Câu 7.(THPT ĐOÀN THƯỢNG HẢI DƯƠNG 2018 2019)Cho hình chóp có đáy là tam giác đều cạnh , cạnh bên vuông góc với đáy và thể tích của khối chóp đó bằng . Tính cạnh bên .A. B. C. D. Câu 8.(THPT MINH CHÂU HƯNG YÊN NĂM 2018 – 2019)Cho hình chóp có đáy là tam giác đều cạnh . Biết và . Tính thể tích khối chóp .A. B. C. D. Câu 9. (ĐỀTHAMKHẢOBGDĐTNĂM2017)Cho hình chóp có đáy là hình vuông cạnh , vuông góc với mặt đáy, tạo với mặt phẳng một góc bằng . Tính thể tích của khối chóp .A. B. C. D. Câu 10.(GKI THPT VIỆT ĐỨC HÀ NỘI NĂM 20182019)Cho hình
  • 38
Nghiên cứu vai trò của D-dimer trong chẩn đoán huyết khối tĩnh mạch não

Nghiên cứu vai trò của D-dimer trong chẩn đoán huyết khối tĩnh mạch não

Bài viết đánh giá vai trò của D-dimer trong chẩn đoán huyết khối tĩnh mạch não. Kết quả nghiên cứu cho thấy D-dimer có giá trị cao trong chẩn đoán huyết khối tĩnh mạch não. Có tương quan nghịch về nồng đồ của D-dimer với thang điểm Glasgow và thời điểm của bệnh huyết khối tĩnh mạch não.
  • 8
ĐỀ 60 PHÚT VÔ CƠ 12

ĐỀ 60 PHÚT VÔ CƠ 12

20. Thổi một luồng khí CO d đi qua ống đựng hỗn hợp 2 oxit Fe 3 O 4 và CuO nung nóng đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu đợc 2,32 g hỗn hợp kim loại. Khí thoát ra đ- ợc đa vào bình đựng dung dịch Ca(OH) 2 d thấy có 5g kết tủa trắng. Khối lợng hỗn hợp 2 oxit kim loại ban đầu là:
  • 4
Bai tap chuong I 12 CB

Bai tap chuong I 12 CB

Về kĩ năng: HS nhận biết khái niệm khối lăng trụ và khối chóp, khái niệm về hình đa diện và khối đa diện, hai đa diện bằng nhau, biết cách phân chia và lắp ghép các khối đa2. diện.Vận d[r]
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: nhận xét đánh giá thực trạng về công tác kế toán nói chung và tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành nói riêng tại công ty tnhh vlxd phan ngọc anhhạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng và thương mại bắc namđặc điểm hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng 492phần ii phương hướng hoàn thiện hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng 492phần iii phương hướng hoàn thiện hạch toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng sông đà 8nhận xét chung về công tác kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng 492hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng 201một số kiến nghị nhằm hoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng 201thực trạng kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng số 1 hà nộimột số ý kiến đề xuất nhằm hoàn thiện công tác kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng số ithực trạng công tác kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng vinh quangthực trạng kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng sơn đàogiải pháp hoàn thiện về kế toán tập hợp chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng sơn đàothực trạng công tác kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng minh quangthực trạng kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm tại công ty xây dựng minh quangBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI