NGỮ PHÁP BÀI 10 (MINA NO NIHONGO N5) GIẢI THÍCH HIỂU VỀ CÁC MẪU NGỮ PHÁP BÀI SỐ 10, CÁC VÍ DỤ MINH HỌA, NHẰM GIÚP CHO MỌI NGƯỜI HIỂU ĐƯỢC VỀ NGỮ PHÁP BÀI SỐ 10....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
NGỮ PHÁP BÀI 10 1． N(tồn tại)．．．．．．．．．．．．(có .) Mẫu câu dùng để: truyền đến đến người nghe y nguyên tồn đồ vật, người động vật Thêm trợ từ が vào sau N (đồ vật, người, động vật) tồn N: đồ vật, người, động vật tồn a N(tồn tại)．．．．．．．．(có ) がががが dùng cho đối tượng tự chuyển động đồ vật, thực vật, N: đồ vật, cối ．．．がが．がががが．(có hoa) ．．．がが．がががが．(có sách) ．．．が．がががが．(có cây) b N(tồn tại)．．．．．．．(có .) ががが dùng cho đối tượng tự chuyển động người, động vật N: người, động vật ．．．．．．．．．．．(có đứa trẻ) ．．．．．．．．．．(có mèo) 2が Cách sử dụng thứ trợ từ が a N(địa điểm)．．．N(tồn tại)．．．．．．．．．．．． (có ) が．được thêm vào sau N(địa điểm) nơi mà đồ vật hay người có mặt (N tồn tại) N(địa điểm) chứa N(tồn tại) ． N(tồn tại) thuộc N(địa điểm) N(địa điểm) ． ． ; N(tồn tại) ． ． ．．．．．．．．．．．．．(có mèo nhà) ．．．．．．．．．．．．．．．．．(có bàn văn phịng b A: N(địa điểm)．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．(có ?) ．． B: N(đồ vật/động vật)．．．．．．．．．．．．(có ) がが．là từ để hỏi vật tồn tại: đồ vật, thực vật,động vật Nếu dùng ．． mà đồ vật tồn lại động vật ． ．．． Nếu dùng ．． mà đồ vật tồn lại đồ vật ． ．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．(có cơng viên?) ．．．．．．．．．(có cây) ．．．．．．．．．．．．．．(có nhà?) ．．．．．．．．．(có mèo) c A: N(địa điểm)．．．．．．．．．．．．(có ?) ．． B: N(người)．．．．．．．(có ) ．．．．．．．．．．．．．．．．(có quầy lễ tân?) ．．．．．．．．．．．．(có anh sato) Lưu ý: Sau tất từ để hỏi,nếu cần trợ từ phía sauが ln ln trợ từ が d N(địa điểm)．．．．．．．．．．．．．． (khơng có ) N(địa điểm)．．．．．．．．．．．．． (khơng có vật .) N(địa điểm)．．．．．．．．．．．．．(khơng có ) ．．．．．．．．．．．．．．(Khơng có nhà) ．．．．．．．．．．．．．．．．(khơng có vật cơng viên) e A: N(tồn tại)．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ( có đâu?) B: ．N(tồn tại)．．．．N(địa điểm)．．．．．．．．．． (ở ) Cấu trúc gọi cấu trúc “ngược”: đưa N(tồn tại) lên làm S nhằm để nhấn mạnh vật tồn Cấu trúc dành cho ta muốn hỏi đồ vật tồn đâu hỏi với cấu trúc Trong trường hợp , N(tồn tại) phải thứ đối tượng người nói người nghe biết đến ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (sách tiếng nhật có đâu?) ．．．．．．．．．．．．．(ở thư viện) ．．．．．．．．．．．．．．．．．(cơ yamada đâu?) ．．．．．．．．．．．(ở văn phịng) 3が Cách sử dụng trợ từ が a N1(vật/người/địa điểm)．．．N2(vị trí) N2: ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．． (trong phịng) ．．．．．．．．． (sau cánh cửa) ．．．．．．．．．． (trước cơng ty) b N1(vật/người/địa điểm)．．．N2(vị trí)．．．N(tồn tại)．．．．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．． (có mèo ghế) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (có đồ ăn bàn) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (cơ yamada phòng họp) 4が Sự khác từ が が が(và)．được dùng để liệt kê tất danh từ (đối tượng) có mặt が(và)．được dùng để liệt kê số đối tượng tiêu biểu(từ trở lên)mà thôi, sau N nêu cuối thêm がが để biểu thị cịn có đối tượng khác đối tượng nêu ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (trong hộp có thư ảnh) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (trong hộp có thứ thư ảnh ... , N(tồn tại) phải thứ đối tượng người nói người nghe biết đến ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (sách tiếng nhật có đâu?) ．．．．．．．．．．．．．(ở thư viện) ．．．．．．．．．．．．．．．．．(cô yamada đâu?) ．．．．．．．．．．．(ở văn phòng)