1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội

208 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO TẠ HỮU MINH NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA TẬP LUYỆN CỜ VUA TỚI SỰ PHÁT TRIỂN CÁC THÀNH PHẦN CỦA NĂNG LỰC TRÍ TUỆ Ở HỌC SINH NĂNG KHIẾU CỜ VUA LỨA TUỔI – THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO TẠ HỮU MINH NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA TẬP LUYỆN CỜ VUA TỚI SỰ PHÁT TRIỂN CÁC THÀNH PHẦN CỦA NĂNG LỰC TRÍ TUỆ Ở HỌC SINH NĂNG KHIẾU CỜ VUA LỨA TUỔI – THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán hướng dẫn khoa học: PGS TS Bùi Quang Hải PGS TS Nguyễn Hồng Dương HÀ NỘI – 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận án trung thực chưa cơng bố cơng trình Tác giả luận án Tạ Hữu Minh MỤC LỤC Trang Trang bìa Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục bảng, biểu đồ Danh mục chữ viết tắt MỞ ĐẦU Chương TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Trí tuệ phát triển lực trí tuệ 1.1.1 Những khái niệm liên quan đến lực trí tuệ 1.1.2 Định hướng phát triển trí tuệ cho học sinh 11 1.1.3 Cấu trúc trí tuệ cá nhân 13 1.1.4 Sự phát triển trí tuệ cá nhân 15 1.1.5 Đặc điểm, vai trò tập luyện Cờ Vua tới phát triển trí tuệ 18 1.1.6 Thành phần lực trí tuệ Cờ Vua 19 1.2 Đặc điểm hoạt động tập luyện thi đấu Cờ Vua 21 1.2.1 Đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi - 21 1.2.2 Đặc điểm tâm, sinh lý tập luyện thi đấu Cờ Vua 25 1.2.3 Lượng vận động tập luyện thi đấu Cờ Vua 31 1.2.4 Thể lực vận động viên Cờ Vua 33 1.3 Những vấn đề khiếu, khiếu Cờ Vua 34 1.3.1 Khái niệm khiếu 34 1.3.2 Dấu hiệu khiếu 35 1.3.3 Năng khiếu Cờ Vua 35 1.4 Xu hướng phát triển, phương pháp giảng dạy huấn luyện Cờ Vua 37 1.4.1 Xu hướng phát triển, huấn luyện Cờ Vua 37 1.4.2 Phương pháp giảng dạy, huấn luyện Cờ Vua 44 1.5 Một số phương pháp đánh giá lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua 48 1.5.1 Phương pháp đánh giá qua test tâm lý 48 1.5.2 Phương pháp đánh giá qua test chuyên môn 49 1.5.3 Phương pháp kiểm tra y học 51 1.5.4 Phương pháp quan sát 51 1.6 Những cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài 52 1.6.1 Những cơng trình nghiên cứu giới 52 1.6.2 Những cơng trình nghiên cứu Việt Nam 55 1.7 Kết luận chương 57 Chương ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 59 2.1 Đối tượng nghiên cứu 59 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 59 2.1.2 Khách thể nghiên cứu 59 2.2 Phương pháp nghiên cứu 59 2.2.1 Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu 59 2.2.2 Phương pháp vấn 60 2.2.3 Phương pháp kiểm tra tâm lý 61 2.2.4 Phương pháp kiểm tra sư phạm 66 2.2.5 Phương pháp toán học thống kê 69 2.3 Tổ chức nghiên cứu 70 2.3.1 Thời gian nghiên cứu 70 2.3.2 Địa điểm nghiên cứu 71 2.3.3 Phạm vi nghiên cứu 71 2.3.4 Cơ quan phối hợp nghiên cứu 72 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 73 3.1 Nghiên cứu đánh giá thực trạng thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 73 3.1.1 Lựa chọn test đánh giá thành phần lực trí tuệ cho học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 73 3.1.2 Thực trạng chương trình giảng dạy Cờ Vua cho học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 87 3.1.3 Thực trạng thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 89 3.1.4 Bàn luận lựa chọn test thực trạng thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 96 3.2 Ảnh hưởng tập luyện Cờ Vua tới phát triển thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 101 3.2.1 Lựa chọn nội dung giảng dạy Cờ Vua học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 101 3.2.2 Tổ chức giảng dạy Cờ Vua học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 103 3.2.3 Ảnh hưởng tập luyện Cờ Vua tới phát triển thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 104 3.2.4 Bàn luận ảnh hưởng tập luyện Cờ Vua tới phát triển thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 122 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 129 Danh mục cơng trình nghiên cứu cơng bố tác giả có liên quan đến đề tài luận án Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ Thể loại Bảng Nội dung Số Trang 1.1 Kết thử nghiệm chức hệ tuần hoàn 30 1.2 Chỉ tiêu khối lượng cường độ môn Cờ Vua 32 Kết vấn xác định thành phần lực trí 3.1 tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - 74 (n=30) Hệ số Cronbach's Alpha test tâm lý đánh giá 3.2 thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội (n= 30) Sau trang 79 Hệ số Cronbach's Alpha test tâm lý đánh giá 3.3 thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu 80 Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội (n= 30) 3.4 Kết tổng hợp phân tích Cronbach’s Alpha 81 Hệ số Cronbach's Alpha test chuyên môn 3.5 đánh giá thành phần lực trí tuệ học sinh Sau khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà trang 81 Nội (n= 30) Hệ số Cronbach's Alpha test chuyên môn 3.6 đánh giá thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà 82 Nội (n= 30) 3.7 Kết tổng hợp phân tích Cronbach’s Alpha 83 Thể loại Nội dung Số 3.8 3.9 Kết kiểm định KMO and Bartlett's (n= 30) Kết phân tích ma trận nhân tố (Component Matrixa) (n= 30) 3.10 Kết kiểm định KMO and Bartlett's (n= 30) 3.11 Kết phân tích ma trận nhân tố (Component Matrixa) (n= 30) Trang 84 84 85 86 So sánh nội dung chương trình giảng dạy Cờ Vua 3.12 cho học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - 88 sở đào tạo 3.13 Kết kiểm tra test tâm lý học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội (n= 180) 90 Kết kiểm tra test chuyên môn học sinh 3.14 khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà 91 Nội (n= 180) 3.15 3.16 Giá trị phân phối chuẩn liệu thu từ test tâm lý Giá trị phân phối chuẩn liệu thu từ test chun mơn Sự khác biệt theo giới tính điểm trung bình 3.17 kiểm tra test tâm lý học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội Sự khác biệt theo giới tính điểm trung bình 3.18 kiểm tra test chuyên môn học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội Sau trang 92 Sau trang 92 Sau trang 93 Sau trang 93 Thể loại Nội dung Số Trang Sự khác biệt theo sở đào tạo điểm trung bình 3.19 kiểm tra test tâm lý học sinh Sau khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội (n = trang 94 180) Sự khác biệt theo sở đào tạo điểm trung bình 3.20 kiểm tra test chun mơn học sinh Sau khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà trang 94 Nội (n=180) Kết vấn lựa chọn nội dung giảng dạy Cờ 3.21 Vua cho học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - 102 thành phố Hà Nội (n= 30) 3.22 3.23 3.24 3.25 3.26 3.27 Thay đổi trung bình test chun mơn trước sau tháng giảng dạy môn Cờ Vua (n= 60) Thay đổi trung bình test chun mơn trước sau 12 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) Thay đổi test chuyên môn tháng 12 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) Thay đổi test tâm lý trước sau tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) Thay đổi test tâm lý trước sau 12 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) Thay đổi test tâm lý tháng 12 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) 3.28 Sự khác biệt theo giới tính kết test 105 107 109 111 113 115 117 Thể loại Nội dung Số Trang chuyên môn sau giảng dạy 06 tháng (n= 60) Sự khác biệt theo giới tính kết test 3.29 chuyên môn sau 12 tháng giảng dạy môn Cờ Vua 118 (n= 60) 3.30 3.31 Biểu đồ 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Sự khác biệt theo giới tính kết test tâm lý sau 06 tháng giảng dạy môn Cờ Vua (n= 60) Sự khác biệt theo giới tính kết test tâm lý sau 12 tháng giảng dạy môn Cờ Vua (n= 60) Mức độ thay đổi test chuyên môn sau tháng giảng dạy Cờ Vua Thay đổi trung bình test chun mơn trước sau 12 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) Mức độ thay đổi test chuyên môn tháng 12 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) Mức độ thay đổi test tâm lý trước sau tháng giảng dạy Cờ Vua Mức độ thay đổi test tâm lý trước sau 12 tháng giảng dạy Cờ Vua Mức độ thay đổi test tâm lý tháng 12 tháng giảng dạy Cờ Vua 119 120 106 108 110 112 114 116 TT Nội dung Bài tập thực hành Thi đấu Đòn chiếu thắt cổ Bài tập thực hành Thi đấu Đòn cắt đường (đòn che chắn) Bài tập thực hành Thi đấu 10 Đòn phong cấp Tốt Bài tập thực hành Thi đấu 11 Đòn cầu hòa Bài tập thực hành Thi đấu 12 Luyện tập tổng hợp Đòn phối hợp Thi đấu 13 Khai phòng thủ pháp (Biến đổi Tốt) Thực hành đấu tập Bài tập thực hành Thi đấu 14 Tàn Tốt Quy tắc chiếm đối Vua Đối luyện khai Thi đấu 15 Tàn Tốt Quy tắc chiếm ô hiệu Bài tập thực hành Thi đấu 16 Tàn Tốt Quy tắc hình vng Tốt Bài tập thực hành TT Nội dung Thi đấu 17 Khai phòng thủ pháp (Biến trung tâm đóng kín) Đối luyện khai Thi đấu 18 Hai tượng chiếu hết Vua tàn Đối luyện chiếu hết hai Tượng Thi đấu 19 Khai phòng thủ pháp Biến Md2 Đối luyện khai Thi đấu 20 Luyện tập khai Thực hành thi đấu 21 Ơn tập khai phịng thủ pháp Bài tập thực hành Thi đấu 22 Ôn tập khai Phòng thủ Pháp Bài tập thực hành Thi đấu 23 Khai phòng thủ pháp Biến Mc3 Đối luyện khai Thi đấu 24 Kiểm tra đánh giá kết thúc giai đoạn Chương trình giảng dạy TT Nội dung Khai Ván cờ Scotlen Đối luyện khai TT Nội dung Thi đấu Khai Ván cờ Scotlen (tiếp) Đối luyện khai Thi đấu Cờ tàn Hậu chống Tốt Thực hành giải tập Thi đấu Cờ tàn Xe chống Tốt Thực hành giải tập Thi đấu Cờ tàn Tượng chống Tốt Thực hành giải tập Thi đấu Khai Tây Ban Nha Biến đổi quân Đối luyện khai Thi đấu Tàn nhiều Tốt Đột phá tạo Tốt thông Bài tập thực hành Thi đấu Tàn nhiều Tốt Tính tích cực Vua tàn Bài tập thực hành Thi đấu Tàn nhiều Tốt “Temp” dự trữ nhường lượt Bài tập thực hành Thi đấu 10 Khai Tây Ban Nha Phương án thống Ta4 Đối luyện khai TT Nội dung Thi đấu 11 Khai Tây Ban Nha Phương án thống Ta4 (tiếp) Bài tập thực hành Thi đấu 12 Tàn nhiều Tốt Đấu pháp hất vai Thi đấu 13 Tàn nhiều Tốt Tốt thông gần Tốt thông Xa Bài tập thực hành Thi đấu 14 Ôn tập khai Tây Ban Nha Đối luyện khai Thi đấu 15 Tấn công vua chưa nhập thành Bài tập thực hành Thi đấu 16 Tấn công vua chưa nhập thành (tiếp) Bài tập thực hành Thi đấu 17 Tấn công vua nhập thành trái chiều Đối luyện khai Thi đấu 18 Tấn công vua nhập thành trái chiều (tiếp) Ôn tập khai Thi đấu 19 Tấn công vua nhập thành chiều Đối luyện khai Thi đấu TT 20 Nội dung Tấn công vua nhập thành chiều (tiếp) Thực hành thi đấu 21 Ôn tập khai Scotlen Bài tập thực hành Thi đấu 22 Ôn tập khai Tây Ban Nha Bài tập thực hành Thi đấu 23 Ôn tập tàn Tốt Đối luyện khai Thi đấu 24 Kiểm tra đánh giá- kết thúc giai đoạn Hà Nội, ngày 18 tháng năm 2016 TỔNG THƯ KÝ Nguyễn Thị Anh Thư LIÊN ĐOÀN CỜ VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY CỜ VUA Đơn vị: Câu lạc Học cờ kiện tướng Đối tượng: Học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - (học sinh qua giai đoạn học Cờ Vua ban đầu) Chương trình giảng dạy TT Nội dung Khai Carocan Thi đấu khai Thi đấu Cờ tàn Xe+ Tốt chống Xe Bài tập thực hành: chiếu hết sau nước Thi đấu Cờ tàn Xe+ Tốt chống Xe Thế cờ Lucena Bắc cầu Thực hành giải tập: chiếu hết sau nước Thi đấu Cờ tàn Xe+ Tốt chống Xe Tốt thông cột Xe Thực hành giải tập: chiếu hết sau nước Thi đấu Cờ tàn Xe+ Tốt chống Xe Phòng thủ theo bên dài Thực hành giải tập: chiếu hết sau nước Thi đấu Khai Carocan (biến đóng kín) Đối luyện khai cuộc: chiếu hết sau nước Thi đấu Cờ tàn Xe+ nhiều Tốt chống Xe Chiếm lĩnh hàng ngang số TT Nội dung Bài tập thực hành: chiếu hết sau nước Thi đấu Cờ tàn Xe+ nhiều Tốt chống Xe Vai trò xe cờ tàn Bài tập thực hành: chiếu hết sau nước Thi đấu Khai Carocan (biến Mc3) Bài tập thực hành: chiếu hết sau nước Thi đấu 10 Khai Carocan (biến’ Md2) Bài tập thực hành: chiếu hết sau nước Thi đấu 11 Chiến lược Tượng đẹp Tượng Xấu Bài tập đòn phối hợp Thi đấu 12 Chiến lược Tượng mạnh Mã Thi đấu 13 Chiến lược Mã mạnh Tượng Bài tập đòn phối hợp Thi đấu 14 Tượng khác màu Trung Đối luyện khai Thi đấu 15 Chiến lược Sử dụng cột mở cột nửa mở Bài tập thực hành Thi đấu 16 Chiến lược Vai trị cột mở cơng Vua Bài tập đòn phối hợp TT Nội dung Thi đấu 17 Ôn tập khai Carocan Đối luyện khai Thi đấu 18 Chiến lược Ô yếu trận đối phương Ôn tập khai Thi đấu 19 Chiến lược Ô yếu trận đối phương (tiếp) Đối luyện khai Thi đấu 20 Chiến lược Ô tiền đồn cột nửa mở Thực hành thi đấu 21 Chiến lược Các tốt yếu, đảo tốt Bài tập thực hành Thi đấu 22 Chiến lược tốt lạc hậu cột nửa mở Bài tập Cờ Thi đấu 23 Chiến lược Tốt chồng, Thi đấu khai Thi đấu 24 Kiểm tra đánh giá- kết thúc giai đoạn Chương trình giảng dạy TT Nội dung Khai Xixinlia: Phương án kín Thi đấu khai Thi đấu Trung tâm tốt mạnh Bài tập thực hành Thi đấu Đột phá Tốt trung tâm Thực hành giải tập rèn luyện kỹ khai Thi đấu Các quân chống lại trung tâm Tốt Thực hành giải tập rèn luyện kỹ khai Thi đấu Ôn tập khai Thực hành giải tập rèn luyện kỹ khai Thi đấu Hai Tượng trung Đối luyện khai Thi đấu Cuộc chiến chống lại hai Tượng Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi trung Thi đấu Khai xixinlia phương án c3 Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi trung Thi đấu TT Nội dung Chiến lược Bàn ô mạnh Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi trung Thi đấu 10 Chiến lược Tốt cô lập Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi trung Thi đấu 11 Chiến lược Tốt cô lập (tiếp) Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi tàn Thi đấu 12 Chiến lược Cặp Tốt treo Thi đấu 13 Ưu không gian Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi tàn Thi đấu 14 Nguyên lí hai điểm yếu tàn Đối luyện khai Thi đấu 15 Tàn màu Tượng + Tốt chống Tượng Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi tàn Thi đấu 16 Tàn màu Tượng nhiều tốt chống Tượng màu nhiều tốt Bài tập thực hành rèn luyện kỹ chơi tàn Thi đấu 17 Khai xixinlia phương án công Anh Đối luyện khai Thi đấu TT 18 Nội dung Tàn Mã + Tốt chống Mã Ôn tập khai Thi đấu 19 Tàn Mã + nhiều Tốt chống Tốt Thi đấu khai Thi đấu 20 Tàn Mã + Tốt chống Tượng Thực hành thi đấu 21 Tàn Mã + Tốt chống Tượng + Tốt Bài tập thực hành: đòn phối hợp Thi đấu 22 Hậu chống quân khác Bài tập thực hành: đòn phối hợp Thi đấu 23 Hậu chống quân khác Đối luyện khai Thi đấu 24 Kiểm tra đánh giá- kết thúc giai đoạn Hà Nội, ngày 28 tháng năm 2016 TỔNG THƯ KÝ Nguyễn Thị Anh Thư PHỤ LỤC KẾ HOẠCH GIẢNG DAY CỜ VUA Đối tượng: Học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi – Giai đoạn Thời gian: tháng từ 6/2016 đến 12/2016 Stt Nội dung/ Buổi Nguyên lý nhanh chóng phát triển lực lượng + Nguyên lý tranh giành khu trung tâm - + Nguyên lý cấu trúc tốt hài hòa - - + Một số ván cờ giáo khoa - - + Các sai lầm khai tiêu biểu - - + Sơ đồ khai - - - + Khai mở - - - + Khai nửa mở - - - + Khai kín - - - - 10 Làm sau khai ? 11 Chơi cờ tàn ? 12 Khái niệm kế hoạch - 10 11 12 + - - - - + - - - - - - - - - + - + Stt Nội dung/ Buổi 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13 Xử lý ưu vật chất lớn + 14 Phương pháp xử lý ưu vật chất - 15 Quy tắc "hình vng" 16 Quy tắc “hình vng” thực tế - - 17 Chiếu bí Mã - - - 18 Vua hỗ trợ Tốt - - - 19 Đôi điều Tốt biên - - - 20 Đối Vua - - - - 21 Các ô xung yếu - - - - 22 Các dạng ưu - - - 23 Các giai đoạn ván cờ - - - 24 Kiểm tra, đánh giá Ghi chú: + : Học nội dung - : Ôn nội dung cũ - 22 23 24 + - + + + + + + + + - + + KẾ HOẠCH GIẢNG DAY CỜ VUA Đối tượng: Học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi – Giai đoạn Thời gian: tháng từ 6/2016 đến 12/2016 Stt Nội dung/ Buổi Đấu pháp chiến thuật Địn phối hợp + Tấn cơng đơi - + Giằng - - + Xuyên táo - - + Tấn công mở - - + Chiếu mở - - - + Chiếu mở đặc biệt “cối xay” - - - + Chiếu đôi - - - + Thu hút - - - - 10 Đánh lạc hướng 11 Phong tỏa 12 Mát “thắt cổ” - 10 11 12 + - - - - + - - - - - - - - - + - + Stt Nội dung/ Buổi 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13 Giải phóng + 14 Giải phóng đường - 15 Tiêu diệt lực lượng bảo vệ 16 Cô lập che chắn - - 17 Chiếm lĩnh ô xung yếu - - - 18 Tia Rơn-ghen - - - 19 Quá tải - - - 20 Nước trung gian - - - - 21 Phá hủy cấu trúc tốt bảo vệ - - - - 22 Bẫy quân đối phương - - - 23 Phong cấp tốt - - - - 24 Giải cứu thần kỳ, kiểm tra - - Ghi chú: + : Học nội dung - : Ôn nội dung cũ - 23 24 + - + + + + + + + + + - + ... Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội Tổ chức giảng dạy Cờ Vua học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội Đánh giá ảnh hưởng tập luyện Cờ Vua tới phát triển thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu. .. tới phát triển thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 104 3.2.4 Bàn luận ảnh hưởng tập luyện Cờ Vua tới phát triển thành phần lực trí tuệ học sinh. .. thành phố Hà Nội Lựa chọn test đánh giá thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành phố Hà Nội 4 Đánh giá thực trạng thành phần lực trí tuệ học sinh khiếu Cờ Vua lứa tuổi - thành

Ngày đăng: 11/12/2021, 15:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Danh mục các bảng, biểu đồ - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
anh mục các bảng, biểu đồ (Trang 4)
Bảng | 1.1 | Kết quả thử nghiệm về chức năng của hệ tuần hồn 30 - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
ng | 1.1 | Kết quả thử nghiệm về chức năng của hệ tuần hồn 30 (Trang 7)
Bảng 1.1. Kết quả thử nghiệm về chức năng của hệ tuần hồn (7heo Ä⁄4aikin, 1996) - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 1.1. Kết quả thử nghiệm về chức năng của hệ tuần hồn (7heo Ä⁄4aikin, 1996) (Trang 42)
nhiều yếu tơ như: trạng thái tâm lý, loại hình thần kinh, động cơ.... [13. tr.38]. - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
nhi ều yếu tơ như: trạng thái tâm lý, loại hình thần kinh, động cơ.... [13. tr.38] (Trang 44)
Qua kết quả tại bảng 3.2 ta thấy: Các test tâm lý bao gồm 20 biến quan sát.  Kết  quả  phân  tích  Cronbachˆs  alpha  của  các  biến  quan  sát  là  0.722  lớn  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
ua kết quả tại bảng 3.2 ta thấy: Các test tâm lý bao gồm 20 biến quan sát. Kết quả phân tích Cronbachˆs alpha của các biến quan sát là 0.722 lớn (Trang 94)
Bảng 3.3. Hệ số Cronbach's Alpha của các test tâm lý đánh giá thành  phân  năng  lực  trí  tuệ  của  học  sinh  năng  khiếu  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.3. Hệ số Cronbach's Alpha của các test tâm lý đánh giá thành phân năng lực trí tuệ của học sinh năng khiếu (Trang 94)
Bảng 3.5. Hệ số Cronbach's Alpha của các test chuyên mơn đánh giá thành  phân  năng  lực  trí  tuệ  của  học  sinh  năng  khiếu  Cờ  Vua  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.5. Hệ số Cronbach's Alpha của các test chuyên mơn đánh giá thành phân năng lực trí tuệ của học sinh năng khiếu Cờ Vua (Trang 96)
quả qua bảng 3.6, bảng 3.7: - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
qu ả qua bảng 3.6, bảng 3.7: (Trang 98)
Qua kết quả bảng 3.7 cho thấy Hệ số Cronbachˆs Alpha là 0.907 > 0.6, hệ số  tương  quan  biến  tơng  (nhỏ  nhất  =  0.884,  lớn  nhất  =  0.899)  >  0,4  với  8  biến  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
ua kết quả bảng 3.7 cho thấy Hệ số Cronbachˆs Alpha là 0.907 > 0.6, hệ số tương quan biến tơng (nhỏ nhất = 0.884, lớn nhất = 0.899) > 0,4 với 8 biến (Trang 99)
trong thang đo sẽ bị loại bỏ. Kết quả được trình bày ở bảng 3.8. Qua  bảng  3.8,  cho  thấy:  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
trong thang đo sẽ bị loại bỏ. Kết quả được trình bày ở bảng 3.8. Qua bảng 3.8, cho thấy: (Trang 100)
Bảng 3.11. Kết quả và phân tích ma trận nhân tổ - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.11. Kết quả và phân tích ma trận nhân tổ (Trang 102)
Qua bảng 3.13, luận án cĩ những nhận xét sau: - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
ua bảng 3.13, luận án cĩ những nhận xét sau: (Trang 106)
Bảng 3.13. Kết quả kiểm tra các test tâm lý của học sinh năng  khiếu  Cờ  Vua  lứa  tuơi  8  -  9  thành  phố  Hà  Nội  (n=  180)  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.13. Kết quả kiểm tra các test tâm lý của học sinh năng khiếu Cờ Vua lứa tuơi 8 - 9 thành phố Hà Nội (n= 180) (Trang 106)
Bảng 3.15. Giá trị phân phối chuẩn của dữ liệu thu được từ các test tâm lý - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.15. Giá trị phân phối chuẩn của dữ liệu thu được từ các test tâm lý (Trang 109)
Bảng 3.19. Sự khác biệt theo cơ sở đào tạo về điểm trung bình khi  kiểm  tra  các  test  tâm  lý  của  học  sinh  năng  khiếu  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.19. Sự khác biệt theo cơ sở đào tạo về điểm trung bình khi kiểm tra các test tâm lý của học sinh năng khiếu (Trang 115)
Bảng 3.20. Sự khác biệt theo cơ sở đào tạo về điểm trung bình - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.20. Sự khác biệt theo cơ sở đào tạo về điểm trung bình (Trang 116)
Qua bảng 3.21 cho thấy: - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
ua bảng 3.21 cho thấy: (Trang 124)
Bảng 3.22. Thay đổi trung bình các test chuyên mơn trước  và  sau  6  tháng  giảng  dạy  Cờ  Vua  (n=  60)  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.22. Thay đổi trung bình các test chuyên mơn trước và sau 6 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) (Trang 127)
Bảng 3.23. Thay đổi trung bình các test chuyên mơn trước  và  sau  I2  tháng  giảng  dạy  Cờ  Vua  (n=  60)  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.23. Thay đổi trung bình các test chuyên mơn trước và sau I2 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) (Trang 129)
Qua bảng 3.23, luận án cĩ một số nhận xét sau: - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
ua bảng 3.23, luận án cĩ một số nhận xét sau: (Trang 130)
bảng 3.24 và biểu đồ 3.3. - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
bảng 3.24 và biểu đồ 3.3 (Trang 132)
Bảng 3.25. Thay đổi các test tâm lý trước và sau  6  tháng  giảng  dạy  Cờ  Vua  (n=  60)  - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.25. Thay đổi các test tâm lý trước và sau 6 tháng giảng dạy Cờ Vua (n= 60) (Trang 133)
12 tháng. Kết quả đánh giá, phân tích được trình bày tại bảng 3.27, biểu đồ 3.6. - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
12 tháng. Kết quả đánh giá, phân tích được trình bày tại bảng 3.27, biểu đồ 3.6 (Trang 137)
Bảng 3.28. Sự khác biệt theo giới tính về kết quả - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.28. Sự khác biệt theo giới tính về kết quả (Trang 139)
nhớ thực hành là cĩ sự khác biệt về giới tính. - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
nh ớ thực hành là cĩ sự khác biệt về giới tính (Trang 141)
Bảng 3.30. Sự khác biệt theo giới tính về kết quả - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.30. Sự khác biệt theo giới tính về kết quả (Trang 141)
Bảng 3.31. Sự khác biệt theo giới tính về kết quả - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
Bảng 3.31. Sự khác biệt theo giới tính về kết quả (Trang 142)
Buơi 2 Buơi 1Š | Quy tặc "hình vuơng” - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
u ơi 2 Buơi 1Š | Quy tặc "hình vuơng” (Trang 191)
. Tàn cuộc Tốt. Quy tắc hình vuơng của Tốt - Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu ảnh hưởng của tập luyện cờ vua tới sự phát triển các thành phần của năng lực trí tuệ ở học sinh năng khiếu cờ vua lứa tuổi 8 - 9 thành phố Hà Nội
n cuộc Tốt. Quy tắc hình vuơng của Tốt (Trang 194)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w