Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1 CTST
... Chuẩn bị Giáo viên: máy chiếu, trái bóng, hình ảnh, phiếu đánh giá HS Học sinh: sách giáo khoa, tập, dụng cụ thực hành III Hoạt động dạy học Thời gian 1- 3 phút Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: ... ngày tháng… năm Địa điểm: Tổ chức lớp học Thành phần tham gia: Giáo viên tất học sinh lớp III NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Nhận diện cảm xúc khác Hoạt động 2: Thể cảm xúc khác Hoạt động. .. hành động đúng? - GV nhận xét, điều chỉnh cho HS 1- 2 phút Đánh giá - GV hướng dẫn HS tự đánh giá vào VBT - GV đánh giá HS C SINH HOẠT LỚP - HS lắng nghe THIẾT KẾ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM