1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DS8T35 TUAN16

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kỹ năng: - HS có kĩ năng thực hiện thành thạo các phép toán trên các phân thức đại số - Biết cách tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định.. Thái độ: - Rèn kĩ năng t[r]

Tuần: 16 Tiết: 35 Ngày Soạn: 03 / 12 / 2017 Ngày dạy: 08 / 12 / 2017 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - HS biết cách biểu diễn biểu thức hữu tỉ dạng dãy phép toán phân thức Kỹ năng: - HS có kĩ thực thành thạo phép toán phân thức đại số - Biết cách tìm điều kiện biến để giá trị phân thức xác định Thái độ: - Rèn kĩ tư nhanh để tìm hướng giải tối ưu cho toán II Chuẩn bị: - GV: SGK - HS: Chuẩn bị tập nhà III Phương pháp: đặt giải vấn đề IV Tiến trình: Ổn định lớp:(1’) 8A1:…………………………………………………………………… 8A4:……………………………………………………………………… 8A5:……………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: (7’) GV cho HS lên bảng làm tập 47 SGK/ 57 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (18’) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV yêu cầu HS tìm điều kiện -HS tìm điều kiện xác định phân thức GHI BẢNG x  4x  x 2 Bài 48: Cho phân thức a) Điều kiện để phân thức xác đinh: x  0  x  -Với x  , em rút gọn -Một HS lên bảng rút gọn, b) Với x  ta có: em khác làm vào vở, theo dõi phân thức x  4x   x   nhận xét làm  x  bạn x2 x2 -Tìm giá trị x để giá trị phân -HS thực theo hướng c) Để giá trị phân thức thì: thức ta thiết lập đẳng dẫn GV x+2=1  x=1–2  x=–1 thức x + = 1, từ đây, em tìm giá trị x -Tương tự câu c, GV cho -HS làm tương tự HS làm câu d -Chú ý cho HS muốn tìm giá trị x ta cần đối chiếu với điều kiện vừa tìm d) Để giá trị phân thức thì: x+2=0  x=–2 Điều trái với điều kiện x  Vậy, giá trị x để giá trị phân thức HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 2: (15’) -Đây tập khó, GV cần -HS thực theo hướng chia công đoạn nhỏ cho dẫn GV HS làm -Đầu tiên, GV hướng dẫn HS -HS thực theo hướng quy đồng mẫu phân thức chia dẫn GV phân thức bị chia -Thu gọn chuyển từ phép chia phép nhân sau rút gọn phân thức -HS thực theo hướng dẫn GV GHI BẢNG Bài 51: Thực phép tính 1         :   x  4x  x  4x    x  x    1   x  x 2    :  2   x      x    x      x     x  2   x  2   x   x    :  2     x    x      x    x         8x 2x  :    2   x    x      x    x        x  2  x  2   8x   2  2x   x    x       8x  x    x     2  x  2  x  2 2x  x    x   Củng Cố: - Xen vào lúc làm tập Hướng dẫn nhà: (4’) - Về nhà xem lại tập giải - Chuẩn bị câu hỏi phần ôn tập chương2, tiết sau ôn tập Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………

Ngày đăng: 14/11/2021, 04:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w