Giao an lop 2 tuan 12

12 4 0
Giao an lop 2 tuan 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu BT1 ; BT2 ; nói được 2 đến 3 câu về hoạt động của m[r]

(1)TuÇn 12 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2015 Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu ND : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho (Trả lời các câu hỏi 1,2,4) - HS khá, giỏi trả lời CH5 * GD BVMT (Khai thác trự tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ * GD KNS: KN xác định giá trị ; KN Thể cảm thông II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I Mục tiêu: - Biết tìm x các bài tập dạng : x – a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm và giao điểm hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - BT cần làm : Bài 1(a,b,d,e) ; Bài 2(cột 1,2,3) ; Bài II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Buổi chiều : TiÕng ViÖt Luyện đọc: tích cây vú sữa I Mục tiªu: -Đọc trơn bài, đọc hay và đọc đúng vai nhân vật bài : Sự tích cây vú sữa -Hiểu nội dung c©u chuyện: GD t×nh c¶m yªu th¬ng s©u nÆng cña mÑ vµ con.Khuyªn c¸c ph¶i lu«n v©ng lêi cha mÑ Cha mÑ lu«n lµ ngêi che chë cho c¸c khã kh¨n II Các hoạt độngdạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: §äc đúng -HS đọc theo nhóm -GV chia nhóm luyện đọc đoạn §äc ®o¹n 1;2 +Nhãm yÕu §äc tr¬n c¶ bµi +Nhãm TB Đọc trơn và ngăt nghỉ đúng và luyện đọc +Nhãm kh¸ giái ph©n vai theo c¸c nh©n vËt -Các nhóm đọc nối tiếp -§äc nèi tiªp ®o¹n - GV nhËn xÐt -§äc thi gi÷a c¸c nhãm -2 nhóm đọc thi -§äc c¶ bµi -2 HS H§2: §äc diễn cảm -§äc mẫu phần đoạn nêu các từ cần nhấn giong - Cho HS đọc – Đọc nhóm GV nhËn xÐt -§äc thi gi÷a c¸c nhãm (2) -§äc c¶ bµi H§3:LuyÖn tËp *Hỏi: - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ? -C©u chuyện khuyªn chóng ta điều g×? *Lµm TN TiÕng ViÖt Yªu cÇu më TN TV tËp tuÇn Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt H§4:Cñng cè tæng kÕt -§äc l¹i c©u chuyÖn -GV nhËn xÐt giê häc - Lá đỏ hoe nh mắt mẹ khóc chờ con;cành xoà «m ®Çu cËu bÐ nh tay mÑ ©u yÕm vç vÒ - Tình yêu thơng sâu nặng mẹ -HS lµm bµi t©p TN TV Lªn b¶ng ch÷a bµi NhËn xÐt bµi ===========–––{———============ LuyÖn viÕt Bµi 13: LuyÖn viÕt ch÷ : L I Môc tiªu: - HS viết đúng mẫu các chữ - Tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ L vµ c¸c tiÕng , tõ øng dông kiÓu ch÷ th¼ng II Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra: Bµi míi: *Híng dÉn viÕt ch÷ thường - HD viết các chữ l - HD viết từ ứng dụng -Đọc các từ đó.GV giải nghĩa từ - GV HD c¸ch viÕt, viÕt mÉu - GV nhËn xÐt, söa sai *Híng dÉn viÕt ch÷ hoa vµ tõ øng dông - HD viết chữ hoa L -Đọc các từ đó.GV giải nghĩa từ - GV HD c¸ch viÕt, viÕt mÉu - GV nhËn xÐt, söa sai *Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông -§äc côm tõ -GV gi¶i thÝch côm tõ - HD c¸ch viÕt, * ViÕt vë -Cho HS viÕt vë theo mÉu GV quan sát sửa sai -Thu vë ch©m.-nhËn xÐt -KiÓm tra vë -HS quan sát, nhận xét độ cao - C¶ líp viÕt b¶ng l lặng lẽ -HS nghe - C¶ líp viÕt b¶ng con: L Lai Châu -HS đọc cụm từ: Lỏ lành đựm lỏ rỏch -HS viÕt theo mÉu - HS viết luyện viết -HS nghe vµ quan s¸t Cñng cè tæng kÕt -GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ viÕt tiÕp ============–––{———=========== To¸n «n t×m sè bÞ trõ; 13 trõ ®I mét sè: 13-5 I Mục tiêu : - Luyện tập cho học sinh làm thành thạo bảng 13 trừ số Đặt tính, tính dạng 13-5 và giải toán có lời văn - Tìm số bị trừ II Các hoạt động dạy học : *Bài 1: (tr.57 –SGk) - Bài cho biết gì? - yêu cầu ta làm gì? - GV quan sát HS yếu làm GV chốt bài :Củng cố dạng 13 trừ số *Bài 1: (tr.38-TN- tuần 12) - HS đọc đề bài - HStự làm - HS trả lời - HS tự đọc lại bảng - HS lên làm (3) –Phân tích mẫu N1: phần a, N2: phần a,b, N3: Cả bài - GV nêu cách tìm số bị trừ chưa biết -HS trả lời - NX- đánh giá - HS đổi kiểm tra chéo * Bài 2: (TN-trang 38) -N1: chọn đáp án - phân tích yêu cầu bài -N2,3: chọn đáp án và nêu cách làm - HS lên bảng chữa - Chữa bài thẻ TN - Em nào giải thích vì em lại chọn đáp án A là - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ sai ? đáp án B là Đ? - Phân tích yc bài - Củng cố bài toán tìm số bị trừ chưa biết -1 em lên bảng làm *Bài 9:(TN- tr.39) - HS khá, giỏi trả lời - Bài toán thuộc dạng toán nào ? - Chữa bài thẻ TN *Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học ============–––{———=======================–––{———========== Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2015 Toán 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - I Mục tiêu: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ sô - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – - BT cần làm : Bài 1(a) ; Bài ; Bài - Tính cẩn thận, chính xác, khoa học II Chuẩn bị: bó chục que tính và que lẻ ; bó chục que tính và que lẻ, VBT, BĐDT III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———============ Chính tả SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Mục tiêu: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn - Giáo dục tính giữ gìn đẹp II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Kể chuyện SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa - HS khá, giỏi nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng - Giáo dục HS luôn vâng lời ông bà, cha mẹ II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN ( Tiết ) I Mục tiêu: - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh (4) TTCC 1;3 NX 7: Cả lớp *GDKNS : KN Thể cảm thông II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ChiÒu LuyÖn viÕt Sự tích cây vú sữa I Môc tiªu: - HS nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n bµi: Sự tích cây vú sữa - LuyÖn lµm bµi tËp vë TN, ph©n biÖt c¸c phô ©m ®Çu ng/ngh ; tr/ch ; vần at/ac II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: HD viết chính tả: đoạn - Cho HS đọc đoạn viết - 2,3 HS đọc đoạn cần viết - Trong ®o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - HS tr¶ lêi - Cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? - HS viÕt b¶ng - Tõ khã: vùng vằng, la cà, liền - HS viÕt b¶ng - HS viết.+ N1: viết đúng từ, câu - GV đọc cho HS viết bài + N2: viết đúng đoạn +N3: viÕt ®Ëm HS so¸t lçi 3lÇn - Cho HS so¸t lçi HS đọc yªu cÇu tõng bµi tËp * Hoạt động 2: HD làm BTTNTV-Tuần 12 – -HS lµm vë TN T44) -HS đọc bài làm mình Bµi 5: §iÒn vµo chç trèng âm đầu ng, ngh ? - NhËn xÐt – Ch÷a bµi Bài 6: §iÒn vµo chç trèng tr hay ch ? Bµi 7: §iÒn vµo chç trèng at hay ac ? - GV híng dÉn.GV quan s¸t, söa sai cho hs * Cñng cè - DÆn dß : vÒ nhµ viÕt ®o¹n ============–––{———=========== THÓ DôC ®I thêng theo nhÞp Trß ch¬i :nhãm ba nhãm b¶y I Môc tiªu: - Häc trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ bíc ®Çu tham gia vµo trß ch¬i - Tiếp tục ôn thờng theo nhịp Yêu cầu thực động tác tơng đối chính xác, và đẹp II §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: - S©n trêng, cßi III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: PhÇ n Néi dung - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - §øng vç tay h¸t - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn 60 - 80m Më - §i thêng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u ®Çu - Tập bài thể dục, động tác ì nhịp §Þnh lPh¬ng ph¸p tæ choc îng Sè thêi lÇ gian n 1phót 2phót 2phót 1phót     ● ● ● ● ● GV ● ● ● ● ● ● ● (5) * Trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y” Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i vµ híng dÉn c¸ch ch¬i C¬ * §i thêng theo nhÞp: Chia tæ cho häc sinh ôn dới điều khiển tổ trởng, sau đó cho tõng tæ tr×nh diÔn b¸o c¸o kÕt qu¶ luyÖn tËp - Cói ngêi th¶ láng 7- - Nh¶y th¶ láng 5- KÕt - Trß ch¬i gi¸o viªn tù chän thó - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi tõ c đội hình vòng tròn lớn dồn thành vòng trßn nhá - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ ● ● ● ● ● GV ● ● ● ● ● ● ● 10-12 phót 8phót 2phót 2phót 1phót 2phót GV 1phót ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ============–––{———=========== Mĩ thuật ( GV chuyªn d¹y) ============–––{———======================–––{———========== Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2015 Tập đọc MẸ I Mục tiêu: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4 ; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la cảu mẹ dành cho (Trả lời các CH SGK ; thuộc dòng thơ cuối) * GD BVMT (khai thác trực tiếp) : Qua việc HS trả lời các CH SGK, giúp HS trực tiếp cảm nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương mẹ II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Toán 33 – I Mục tiêu: - Biết thực phép trừ có nhớ pơhạm vi 100 dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 5) - BT cần làm : Bi ; Bi 2(a) ; Bi 3(a,b) II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM- DẤU PHẨY I Mục tiêu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1 ; BT2) ; nói đến câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4 – chọn số câu) * GD BVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm yêu thương, gắn bó với gia đình II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng (6) ============–––{———=========== THÓ DôC ®I thêng theo nhÞp Trß ch¬i :nhãm ba nhãm b¶y I Mục tiêu: - Tiếp tục thực thường theo nhịp(nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) - Bước biết điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn -Biết cách chơi và thực theo đúng yêu cầu trò chơi II Địa điểm , phương tiện: Còi, sân bãi, khăn III Các hoạt động dạy, học A Phần mở đầu; Nhận lớp, phổ biến bài học - Tập trung lớp Khởi động - HS nghe và thực quay phải B Phần : Tập số động tác khởi động - Biết tập hợp hàng ôn lại cách thực quay trái, quay - HS tập lần phải - HS tập lớp, nhóm tập - GV tiếp tục hướng dẫn thường theo nhịp - Từng nhóm biểu diễn - GV hướng dẫn HS biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn - HS tham gia chơi - GVquan sát, uốn nắn , sửa sai cho hs - Cúi người thả lỏng Chơi trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy - Tập số động tác thả lỏng C Phần kết thúc: Hệ thống bài D Nhận xét tiết học Buổi chiều Chính tả Cây xoài ông em I Môc tiªu: - HS nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n bµi: Cây xoài ông em - LuyÖn lµm bµi tËp vë TN, ph©n biÖt c¸c phô ©m ®Çu g/gh ; s/x ; vần ươn/ương II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: HD viết chính tả: đoạn - Cho HS đọc đoạn viết - 2,3 HS đọc đoạn cần viết - Trong ®o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - HS tr¶ lêi - Cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? - HS viÕt b¶ng - Tõ khã: màu sắc, trảy, xôi nếp hương - HS viÕt b¶ng - HS viết.+ N1: viết đúng từ, câu - GV đọc cho HS viết bài + N2: viết đúng đoạn +N3: viÕt ®Ëm HS so¸t lçi 3lÇn - Cho HS so¸t lçi HS đọc yªu cÇu tõng bµi tËp * Hoạt động 2: HD làm BTTNTV-Tuần 11 – -HS lµm vë TN T43) -HS đọc bài làm mình Bµi 20: §iÒn vµo chç trèng âm đầu g, gh ? - NhËn xÐt – Ch÷a bµi Bài 21: §iÒn vµo chç trèng s hay x ? Bµi 22: §iÒn vµo chç trèng ươn hay ương ? - GV híng dÉn.GV quan s¸t, söa sai cho hs * Cñng cè - DÆn dß : vÒ nhµ viÕt lại ®o¹n Toán Ôn dạng 33 – I Mục tiêu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 5) II Chuẩn bị :3 bó que tính và que rời III Hoạt động dạy học : (7) Học sinh Giáo viên Bài mới: “33 – 5” Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1: Tính - HS làm vào vở, HS làm bảng - HS nêu cch tính HS làm theo nhóm: Đặt tính và tính hiệu : 43 và - Tìm x - HS làm vào - Nêu qui tắc tìm số hạng, tìm số bị trừ GV sửa bài KQ : 54 ; 17 ; 45 ; 69 ; 76 * Bài 2a: Đặt tính tính GV nhận xét, sửa sai * Bài 3: x + = 33 + x = 43 x = 33 – x = 43 – x = 26 x = 34 - GV sửa bài và nhận xét HS nhắc lại cách tìm số hạng, số bị trừ 4.Củng cố, dặn - Về nhà chuẩn bị bài: luyện tập - GV nhận xét tiết học ============–––{———======================–––{———=========== Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2015 Toán 53 - 15 I Mục tiêu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 - Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = - Biết vẽ hình vuông theo mẫu (vẽ trên giấy ô li) - BT cần làm : Bi 1(dòng 1) ; Bi ; Bi 3a ; Bi - Cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn làm toán II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Tập viết CHỮ HOA: K I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Kề (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Kề vai sát cánh (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Chính tả MẸ I Mục tiêu: - Chép chính xác bài CT, biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng BT2, BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== (8) Thủ công ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức, kĩ gấp hình đã học - Gấp ít hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay : Gấp ít hình để làm đồ chơi Gấp hình cân đối - HS hứng thú, yêu thích gấp hình TTCC 1;2;3 CỦA NX 1; NX 2: Những HS chưa đạt II CHUẨN BỊ: Mẫu: Tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui Quy trình các bài chương I Giấy thủ công, keo, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Hát Bài mới: * Ôn tập: - HS lắng nghe - GV nêu mục đích yêu cầu bài ôn tập + Gấp các hình đã học Hình gấp phải đúng qui định các nếp gấp phải thẳng phẳng - GV cho HS nhắc lại các bước gấp và quan sát mẫu - HS quan sát mẫu nhắc lại quy trình gấp các hình: Tên lửa, máy bay đuôi rời máy bay phản các bài đã học lực, thuyền phẳng đáy có mui, thuyền phẳng đáy - HS làm bài không mui - HS trưng bày sp - Tổ chức cho HS gấp và trang trí sản phẩm Y/ c HS trưng bày sp gấp - Gv đánh giá sp HS các tiết trước chưa đạt các mức: + Hoàn thành: Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực hành Gấp hình đúng qui định Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng phẳng + Chưa hoàn thành: Gấp chưa đúng qui định Nếp gấp không thẳng, phẳng hình gấp không đúng không làm sản phẩm Củng cố – Dặn dò: - GV tổng kết bài, gdhs - HS nghe Dặn: tiếp tục tập gấp đồ chơi tự chọn - Nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học ============–––{———=========== Buổi chiều Toán: Ôn bảng 13 trừ số.Luyện đặt tính và tính dạng 33-5, 53-15 I Mục tiêu : - Luyện kĩ thực đặt tính, tính dạng 33-5, 53-15 - Giải toán có lời văn liên quan đến phép trừ II Các hoạt động dạy , học : * Bài 2: ( SGK- 58,59) phân tích bài có y cầu - GV theo dõi giúp đỡ hs yếu Chữa bài trò chơi truyền phấn - HS trả lời -Tự làm, yêu cầu - N1,2 : Phần a/b N3: Cả bài (9) -NX, hs khá, giỏi làm này em cần lưu ý gì? - hs trả lời nx - Củng cố KN trừ cho hs - HS khá, giỏi trả lời * Bài 5, (TN- trang – 38) - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? -2 hs đọc bài toán, trả lời - Chữa bài tập thẻ trắc nghiệm - HS lên tham gia giơ thẻ - Chốt bài kết đúng -HS khá, giỏi nêu cách làm NX, chốt bài làm đúng - Hs trả lời * Bài 7, 8: (TN – 38,39) - em lên bảng làm - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? -1 số em đọc bài mình - GV hướng dẫn phép tính - HS tự làm NX,chữa bài - đội đội hs lên tham gia *Bài 10: (TN-tr.39) HS đọc yêu cầu chơi Thời gian phút - Chữa bài trò chơi: “Ai nhanh đúng” 2.Củng cố - dặn dò: NX tiết học ============–––{———=========== LuyÖn viÕt Bµi 13: LuyÖn viÕt ch÷: L I Môc tiªu: - HS viết đúng mẫu các chữ - Tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ L vµ c¸c tiÕng , tõ øng dông kiÓu ch÷ nghiêng II Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra: Bµi míi: *Híng dÉn viÕt ch÷ thường - HD viết các chữ l - HD viết từ ứng dụng -Đọc các từ đó.GV giải nghĩa từ - GV HD c¸ch viÕt, viÕt mÉu - GV nhËn xÐt, söa sai *Híng dÉn viÕt ch÷ hoa vµ tõ øng dông - HD viết chữ hoa l -Đọc các từ đó.GV giải nghĩa từ - GV HD c¸ch viÕt, viÕt mÉu - GV nhËn xÐt, söa sai *Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông -§äc côm tõ -GV gi¶i thÝch cum tõ - HD c¸ch viÕt, * ViÕt vë -Cho HS viÕt vë theo mÉu GV quan sát sửa sai -Thu vë ch©m.-nhËn xÐt Cñng cè tæng kÕt -KiÓm tra vë -HS quan sát, nhận xét độ cao - C¶ líp viÕt b¶ng lặng lẽ -HS nghe - C¶ líp viÕt b¶ng con: L Lai Châu -HS đọc cụm từ: Lỏ lành đựm lỏ rách -HS viÕt theo mÉu - HS viết luyện viết -HS nghe vµ quan s¸t -GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ viÕt tiÕp ============–––{———=========== Hoạt động tập thể CHỦ ĐỀ : CHÚC MƯNG NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY CÔ GIÁO ( Xem SHD trang ) ============–––{———===================–––{———============= Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2015 ÂM NHẠC (GV chuyên trách dạy) ============–––{———=========== (10) Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Thuộc bảng 13 trừ số - Thực phép trừ dạng 33 – ; 53 – 15 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 53 – 15 - BT cần làm : Bi ; Bi ; Bi - Tính toán nhanh, chính xác các bài toán có lời văn II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== TËp lµm v¨n Chia buån, an ñi KÓ vÒ ngêi th©n I.Mục tiêu : - Biết nói lời chia buồn an ủi đơn giản với bố, mẹ, anh, em, bạn tình cụ thĨ - Viết đoạn văn ngắn kể người thân *KNS đợc GD: - Giao tiếp cởi mở tự tin, biết lắng nghe ý kiến ngời khác - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n; ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== Tự nhiên xã hội ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I Mục tiêu: - Kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp dặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp - Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng : gỗ, nhựa, sắt * GD BVMT (Bộ phận): Nhận biết đồ dùng gia đình, môi trường xung quanh nhà * GD KNS: KN Làm chủ thân; KN Hợp tác II - §å dïng d¹y häc: Gi¸o ¸n ®iÖn tö) III - Hoạt động dạy và học: Xem Thiết kế bài giảng ============–––{———=========== ChiÒu TiÕng viÖt Luyện từ và câu: từ ngữ tình cảm gia đình, dấu phẩy I Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lý câu - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp tèt II.ChuÈn bÞ: Vở TN TV III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KiÓm tra: - Gọi HS lên bảng nêu các từ tình cảm gia đình mµ em biÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động HS - em nªu Líp nhËn xÐt Bµi míi: * HĐ1: Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - GV yªu cÇu më TN TV tuÇn 12 lµm BT Bài 12: Gọi HS đọc yêu cầu - HS më TN TV tuÇn 12 lµm BT (11) - Tõ ng÷ nµo sau ®©y nãi vÒ t×nh c¶m bè mÑ dµnh cho - Hái: T¹i ta kh«ng dïng tõ kÝnh yªu vµ th©n - HS lµm vë, nªu miÖng kÕt qu¶: th¬ng mÕn? yªu -Vì kính yêu dùng để nói với ngời lớn tuổi , còn thân mến dùng để nói với ngời cùng Bài 13: Gọi HS đọc yêu cầu trang løa - NhËn xÐt, ®a lêi gi¶i: yªu quý, th¬ng nhí, th¬ng - ViÕt tiÕp c¸c tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña mÕn ngời thân gia đình Bµi 14: Yªu cÇu HS lµm vë - HS viÕt vµo vë, em lªn b¶ng - Ch÷a bµi b»ng trß ch¬i tiÕp søc - HS lµm vë - Nhận xét, đa lời giải: A.yêu quý; B nhờng nhịn; C -Hai đội tham gia chơi giúp đỡ; D hòa thuận *HĐ2: Ôn luyện cách đặt dấu phẩy Bµi 15: §iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp mçi c©u sau - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Lµm vë - Gọi HS đọc lại các câu đó và nêu tác dụng dấu - Đọc câu: phÈy A.S¸ng h«m Êy, c« gi¸o gäi Lan lªn bµn c« lÊy mùc B Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vờn hoa Cñng cè , dÆn dß cña tr¬ng - NhËn xÐt tiÕt häc C Hoa lan, hoa huÖ, hoa hång ®ua khoe ============–––{———=========== To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: -HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ ph¹m vi 100 d¹ng 33-5; 53-15 -BiÕt t×m mét sè h¹ng mét tæng -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Giáo dục HS ý thức học tập tốt, ham học toán II.ChuÈn bÞ: Vở TN toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra - Gọi HS lên bảng đặt tính tính 33-6 63-27 53-25 73-36 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi * H§ 1: LuyÖn tËp -Yªu cÇu më TN To¸n TuÇn 12 lµm phÇn -GV chia nhãm lµm vµ ch÷a bµi +Nhãm yÕu +Nhãm TB +Nhãm kh¸ giái -Các nhóm đọc bài làm và chữa bài *GV vµ HS nhËn xÐt GV chèt kiÕn thøc tõng bµi *H§2:Trß ch¬i: Tù chän: H¸i hoa d©n chñ ( «n l¹i b¶ng trõ) Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - HS lµm, nªu c¸ch lµm HS më TN To¸n tuÇn 12 lµm phÇn -HS lµm bµi theo nhãm +Bµi 1;2; +Bµi 1;2;3; +Bµi1;2;3;4;5; -Lên chữa bài và đọc bài -Nªu c¸ch lµm -HS nghe -HS ch¬i ============–––{———=========== SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM TUẦN 12 I- Môc tiªu: - HS thấy đợc khuyết điểm cá nhân, tổ, lớp - HS biÕt ph¸t huy ®iÓm m¹nh, kh¾c phôc h¹n chÕ häc tËp, rÌn luyÖn - Gi¸o dôc HS ý thøc phª b×nh vµ tù phª b×nh (12) II- ChuÈn bÞ: GV: Néi dung, phÇn thëng HS: phÇn theo dâi cña tõng tæ III- Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn 12 GV đánh giá chung: * VÒ nÒ nÕp: - Đi học đúng giờ, vào lớp đúng quy định, truy bài nghiêm túc, có hiệu - Tập thể dục nhanh nhẹn, đúng động tác……………………… …………………………………………………………………… * VÒ häc tËp: - Đã có chuẩn bị bài trước đến lớp xong đồ dùng sách đôi còn cha đầy đủ: ……………………………………………… - Trong lớp đã tích cực phát biểu xây dựng bài …………………… ……………………………………………………………………… §Ò ph¬ng híng tuÇn 13 - Duy trì nề nếp tự quản - Khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học - Chuẩn bị bài chu đáo trước đến lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường - Thi đua giữ sạch, viết chữ đẹp ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 3- Tuyªn d¬ng khen thëng - Tuyªn d¬ng: ……………………………………………………… - GV nh¾c nhë thªm, phª b×nh sè em : …………………………… ………………………………………………………………………… - GV ph¸t thëng cho HS xuÊt s¾c tuÇn : ……………………… 4- Vui v¨n nghÖ Hoạt động học sinh Lớp trưởng đánh giá nhận xÐt chung Líp bæ sung, th¶o luËn tæ t×m ưu, khuyÕt ®iÓm HS th¶o luËn tæ t×m híng thùc hiÖn tuÇn 13 HS tr×nh bµy HS b×nh bÇu c¸ nh©n xuÊt s¾c mäi mÆt tuÇn: Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp, tích cực học tập, đạt nhiÒu ®iÓm 9,10 HS cã thµnh tÝch (13)

Ngày đăng: 27/09/2021, 19:43

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan