giao an tuan 5

+ 3 hs lên bảng chỉ , cả lớp theo dỏi , nhận xét + GV treo hình cơ quan bài tiết nước tieåu phoùng to leân baûng vaø yeâu caàu vaøi hs leân chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa + 3 hoïc[r]

TUẦN 05 Thứ Buổi Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Tiết Môn CC TĐ KC T AV ĐĐ HĐNG T CT TV TNXH TD TH TH Sáng …/… Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Thứ: …… Người soạn: Tên bài dạy Tuần 05 Người dũng cảm Người dũng cảm Nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ) GV chuyên Tự làm lấy việc mình Luyện tập Người lính dũng cảm Ôn chữ C Phòng bệnh tim mạch Đi vượt chướng ngại vật thấp (GV chuyên) GV chuyên GV chuyên TĐ T LT&C MT TC T CT Cuộc họp chữ viết Bảng chia So sánh Tập nặn tạo dán Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh Luyện tập Mùa thu em AV ÂN TD THKN THKN TLV GV chuyên Bài ca học (GV chuyên) Đi vượt chướng ngại vật thấp (GV chuyên) T TNXH SHL THKN HĐNG BD-PĐ Tìm các phần số Hoạt động bài tiết nước tiểu Tuần BD&PĐ Toán Tổ chức họp BD&PĐ Tiếng việt Ngày dạy: …/…… Tiết:…… CHÀO CỜ o0o -Tập đọc Kể chuyện ( tiết 9) Tiết:…… NGƯỜI LĨNH DŨNG CẢM I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh đọc thành tiếng : loạt đạn , hạ lệnh , nửa tép , leo lên thủ lĩnh, ngập ngừng , lỗ hổng , buồn bã , Học sinh trung bình yếu đọc đúng chính xác, hiểu nội dung bài Biết đọc phân biết lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( chú lính nhỏ ,viên tướng , thầy giáo ) Hiểu cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói với em : Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm KEÅ CHUYEÄN Rèn kĩ nói : dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ SGK kể lại câu chuyện Rèn kĩ nghe : chăm chú theo dõi bạn kể chuyện nhận xét , đáng giá đúng lời kể bạn II.Chuaån bò : III.Các hoạt động dạy và học: 1.Oån ñònh: 2.Kiểm tra: Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài : Oâng ngoại Oâng ngoại đã chuẩn bị gì cho em bé ? Vì bạn nhỏ lại gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên ? 3.Bài : Hoạt động giáo viên HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm và tranh minh hoạ bài học SGK Hoạt động : Luyện đọc Đọc câu : HS đọc câu đến hết baøi GV theo dõi và hướng dẫn HS đọc đúng Đọc đoạn trước lớp _ GV lưu ý HS đọc đúng các câu mệnh lệnh , câu hỏi : Lời viên tướng , lời chú lính nhỏ , lời thầy giáo Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài +Đoạn : HS đọc và trả lời các câu hỏi sau : _Caùc ban nhoû truyeän chôi troø chôi gì ? Ở đâu ? Đoạn : lớp đọc thầm và trả lời _Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua lỗ hổng chân rào ? _Việc leo rào các bạn khác đã gây haäu quaû gì ? Hoạt động học sinh Hoïc sinh chuù yù laéng nghe _ HS nối tiếp đọc câu , HS đầu bàn đọc trước HS nối tiếp đọc đoạn bài Ba tổ tiếp nối đọc đoạn , lớp đọc đoạn _ học sinh đọc thành tiếng đoạn 1.cả lớp đọc thần theo _Các bạn nhỏ chơi trò đánh trận giả vườn trường _ Cả lớp đọc thầm đoạn _ Chú lính sợ làm đổ hành rào vườn trường _ Hàng rào đổ , Tướng sĩ ngã đè Đoạn : HS đọc đoạn và trả lời : Thầy giáo chờ mong điều gì HS lớp lên luống hoa mười , hàng ? rào đè lên chú lính nhỏ học sinh đọc to đoạn _Vì chuù lính nhoû run leân ? (HS coù theå Thaày mong hoïc sinh duõng caûm nhaän neâu nhieàu yù kieán ) khuyeát ñieåm _HS thảo luận chọn ý đúng : VD +Vì chú sợ hãi _Vì chú suy nghĩ (nhaän loãi hay khoâng nhaän loãi) +Đoạn : Cả lớp dọc thầm đoạn , trả lời _ Cả lớp đọc thầm _ Phản ứng chú lính nào nghe lệnh “ thôi “ Của viên tướng ? _Thái độ các bạn trước hành động chú lính nhỏ ? _Chuù noùi : Nhöng nhö vaäy laø heøn, roài quûa bước vườn trường _Ai là người lính dũng cảm truyện naøy ? Vì ? Mọi người sững lại nhìn chú , bước Hoạt động Luyện đọc lại nhanh theo chú bước theo người +GV hướng dẫn HS đọc đoạn văn sau : chæ huy duõng caûm Viên tướng khoát tay : _ Chuù lính nhoû , Vì Chuù daùm nhaän loãi vaø _ Veà thoâi !// sửa lỗi _ Nhöng / nhö vaäy laø heøn // HS đọc đoạn văn sau : Nói chú lính bước Viên tướng khoát tay : phía vườn trường // _ Veà thoâi !// Những người lính và viên tướng / sững _ Nhöng / nhö vaäy laø heøn // laïi / nhìn chuù lính nhoû // Nói chú lính bước phía Rồi , / đội bước nhanh theo chú , / vườn trường // là bước theo người huy dũng Những người lính và viên tướng / sững caûm laïi / nhìn chuù lính nhoû // + Đọc lại truyện theo vai Rồi , / đội bước nhanh theo chú , / + GV và HS nhận xét việc đọc các là bước theo người huy dũng em caûm Hoạt động : Hướng dẫn học sinh keå chuyeän GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ đoạn câu chuyện SGK vaø keå laïi caâu chuyeän Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh mời Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyeän Gv giuùp hoïc sinh trung bình yeáu lúng túng vì không nhớ truyện , Gv có thể gợi ý VD : + Học sinh phân vai đọc lại câu truyện _ Sau lần HS kể , lớp và GV _ HS quan sát tranh minh hạo nhận xét thật nhanh , gọn , động viên SGk ( nhận : chú lính nhỏ mặt áo HS kể tốt xanh nhạt , viên tướng mặc áo xanh sẫm ) _ Gv và lớp nhận xét , cho điểm _ Một hai HS xung phong kể lại toàn boä caâu chuyeän Tranh : Viên tướng lệnh nào ? Chú lính nhỏ có thái độ ? Tranh : Cả tốp vượt rào cách nào ? Chú lính nhỏ vượt rào cách nào ? Kết quaû sao? Tranh : Thầy giáo nói gì với học sinh ? Thầy monh điều gì các bạn ? Tranh : Viên tướng lệnh nào ? Chú lính nhỏ phản ứng ?Câu chuyện kết thuùc theá naøo ? 4/ Cuûng coá: Hoïc sinh phaùt bieåu : Caäu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì ? Cậu bé biết lỗi dám nhận lỗi sửa chữa khuyết điểm thật là đáng khen Dặn dò:Về tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân nhà Chuẩn bị bài : Cuộc họp chữ viết Cuộc họp bàn vấn đề gì ? o0o -Tiết:…… Tiết 2: Toán ( tiết 21) NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Có nhớ) I.Muïc tieâu: Giúp học sinh : Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ ), giải các bài toán có liên quan Củngcố bài toán tìm số bị chia chưa biết Học sinh trung bình yếu nhân số có hai chữ số với số có chữ số (có nhớ ) Các em có kĩ Năng :Áp dụng phép nhân số có hai chữ số với số có chữ số để Các em có thái độ :Học sinh yêu thích môn toán, tính toán cẩn thận chính xác II.Chuaån bò: III.Các hoạt động dạy và học : 1/ Kieåm tra : Neâu baûng nhaân 2/Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Hướng dẫn thực _ Học sinh đọc phép nhân phép nhân số có hai chữ số với số có _ học sinh lên bảng đặt tính, lớp đặt tính chữ số ( có nhớ ) giaáy nhaùp Pheùp nhaân 26 x = ? 26 Vieát leân baûng pheùp nhaân 26 x = ? x3 _ Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät 78 doïc _ Hỏi :Khi thực phép nhân này Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị , sau đó tính ta phải thực tính từ đâu ? đến hàng chục Pheùp nhaân 54 x _Tiến hành tương tự với phép nhân 18 viết nhớ nhaân 26 x = 78 Löu yù hoïc sinh keát nhaân baèng 6, theâm baèng 7, vieát quaû cuûa pheùp nhaân 54 x laø moät soá Vaäy 26 nhaân baèng 78 có chữ số Hoạt động : Luyện tập,thực hành Baøi 1: Tính Giuùp hoïc sinh trung bình yeáu caùch Caùc em laøm baøi baûng tính cuûa moät hai tính 47 25 18 28 36 99 _Cả lớp nhận xét và chữa bài x2 x x4 x6 x4 x3 Bài tập 2: Giải toán 94 75 72 168 144 297 Gv hướng dẫn tìm hiểu bài qua tóm taét Toùm taét Caùc em laøm baøi vaøo taäp taám : 35 meùt Baøi giaûi taám : meùt ? Caû hai taám vaûi daøi soá meùt laø Baøi taäp 3: Tìm X 35 x = 70 ( meùt) Gv giuùp hoïc sinh neâu quy taéc tìm soá Đáp số : 70 m ét vải bò chia chöa bieát Caùc em laøm baøi baûng _Vì x laø soá bò chia pheùp chia x : = 12 neân muốn tìm x ta lấy thương nhân với số chia a)x : = 16 b) x : = 23 x = 12 x x = 23 x x = 72 x = 92 3/ Củng cố: Nêu cách đặt tính và tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số? 4/ Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp Laøm baøi 1,2 trang 23 o0o -Tiết:…… ANH VĂN (GV chuyên) o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… Đạo đức( tiết 5) TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu : Tự làm lấy việc mình nghĩa là luôn cố gắng để làm lấy công việc thân mà không nhờ vả , trông chờ hay dựa dẫm vào người khác Các em có kĩ năng:Cố gắng tự làm lấy công việc mình học tập,lao động Các em có thái độ :Tự giác, chăm thực công việc thân, không ỷ lại II.Chuaån bò: III.Các hoạt động dạy và học : 1.Kiểm tra : Vì em phải giữ lời hứa ? 2.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động : Xử lý tình Caùch tieán haønh: _Phaùt cho nhoùm caùc tình huoáng caàn giaûi quyeát Đến phiên trực nhật lớp,Hoàng biết em thích truyện nên nói hứa cho em mượn em chịu trực nhật thay Hoàng Em làm gì hoàn cảnh đó ? Hoạt động học sinh nhoùm tieán haønh thaûo luaän _Đại diện các nhóm đưa cách giải quyeát tình huoáng Mặc dù thích em từ chối lời đề nghị đó Hoàng Hoàng làm không nên tạo ỷ lại lao động.Hoàng nên tiếp tục làm trực nhật cho đúng phiên mình Bố giao cho Nam rửa chén,giao cho chị Nga _Nếu là chị Nga, em không giúp Nam quét dọn Nam rủ chị Nga cùng làm để đỡ Làm thế,em làm cho Nam lười công việc cho mình Nếu là chị Nga,bạn có thêm,có tính ỷ lại,quen dựa dẫm vào giuùp Nam khoâng ? người khác Bố bận việc Tuấn nằn nì bố giúp mình giải toán,nếu là bố Tuấn bạn Nếu bài toán dễ,yêu cầu Tuấn tự làm laøm gì ? mình để củng cố kiến thức.Nếu là bài toán khó thì yêu cầu Tuấn phải suy nghĩ trước, sau đó hướng dẫn cho Hùng và Mạnh là đôi bạn thân với Tuấn Trong kiểm tra,thấy Hùng không làm Mạnh làm là sai,là hại bạn Dù bài,sợ Hùng bị bố mẹ đánh,Mạnh cho Hùng có đạt điểm cao thì điểm đó không Hùng xem bài kiểm tra.Việc làm Mạnh phải thực chất là Hùng Hùng đúng hay sai ? không cố gắng học và làm bài _ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ñöa caâu hoûi Thế nào là tự làm lấy việc mình Tự làm lấy việc mình giúp em điều _ Học sinh trả lời các câu hỏi gì ? Keát luaän : Tự làm lấy việc mình là luôn cố gắng _ Học sinh nhắc lại kết luận cho thân mà không phải nhờ vả vào người khác Tự làm lấy việc củamình giúp thân chúng ta tiến không làm phiền người khaùc Hoạt động : Tự liên hệ thân Yêu cầu lớp viết giấy công việc mà thân các em đã tự làm nhà , Học sinh phát biểu , đọc công trường … việc mà mình đã tự làm trước lớp _Nhaän xeùt,tuyeân döông 4.Củng cố : Tự làm lấy việc mình? 5.Dặên dò: Tự làm lấy việc mình Em đã tự mình làm công việc gì ? o0o -Tiết:…… HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG ĐỘI SAO NHI ĐỒNG I MUÏC TIEÂU - Giúp HS tìm hiểu hoạt động đội trường, biết hát các bài hát Bác Hồ Đội -Giúp HS nắm vững các động tác nghi thức Đội: quay phải trái , tập hợp, dóng hàng, điểm số báo cáo -Chơi các trò chơi: rèn kĩ nhận biết các vật có lợi có hại để bảo vệ, diệt bỏ - GD: Có thái độ yêu thích , tham gia vào hoạt động Đội trường - Chuẩn bị cho HS tham gia vào Đội II CÁC HOAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Cho HS nhắc lại các hoạt động đội - HS nhắc lại các hoạt động đội trường trường - Cho HS kể lại số câu chuyện Bác, - HS kể lại số câu chuyện Bác, đội đội - Yêu cầu HS kể tên số Đội viên nhỏ tuổi - HS HS keå maø em bieát - Cho HS trả lời số câu hỏi kiến thức Đội, Baùc Hoà - HS trả lời - Cho HS tự tập lại các động tác nghi thức Đội *Kó naêng soáng: Troø Chôi: DIEÄT HAY KHOÂNG DIEÄT -HS taäp laïi -Neâu troø chôi, caùch chôi -Tổ chức cho lớp truởng điều khiển các bạn chơi -Nghe caùch chôi -Nhaän xeùt, tuyeân duông, phaït - Lớp truởng điều khiển các bạn chơi: lớp truởng hô tên các vật – lớp nói diệt laø vaät coù haïi, neáu noùi sai seõ bò phaït * Daën doø: - HS nhớ, kể lại câu chuyện -Thuoäc baøi haùt -Lieân heä -Phấn đấu tham gia hoạt động đội Tập đọc lời bài hát nhiều lần Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Toán ( tiết 15) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh : củng cố lại cách xem chính xác tới phút và biết hai cách xem Giải bai toán có lời văn, các em biết tìm các phần Học sinh trung bình yếu xem chính xác và giải toán Các em có kỹ năngxem đồng hồ Các em có thái độ:Ham thích học môn toán II.Chuaån bò : 1.Giáo viên : Bộ đồ dùng dạy toán, mô hình đồng hồ 2.Học sinh : Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy và học : 1.Kieåm tra : 2.Bài : Các hoạt động giáo viên Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập +Bài : Đồ hồ Gv giúp học sinh trung bình yếu cách đọc và phút +Bài : Giải toán Giuùp hoïc sinh trung bình yeáu tìm pheùp tính _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài Các hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài A/ 15 phút B/ 30 phút C/ kém 15 phút D/ Học sinh lên bảng làm bài , học sinh lớp làm bài vào Baøi giaûi Bốn thuyền chở số người là : x = 20 ( người ) Đáp số : 20 người Bài :Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ _ Hình đã khoanh vào phần số cam phần a và hỏi : Hình nào đã khoanh vào Vì có tất 12 cam , chia thành phần moät phaàn ba soá quaû cam ? Vì ? baèng thì moãi phaàn coù quaû cam , hình đã khoanh vào cam _ Hình đã khoanh vào phần số cam , vì coù taát caû 12 quaû cam , chia thaønh _ Hình đã khoanh vào phần số phần thì phần cam , quaû cam ? Vì ? hình b đã khoanh vào cam _ Yêu cầu học sinh tự làm phần b) và chữa bài _ Điền dấu lớn vào chỗ trống ,vì x = 28 Baøi : Dieàn daáu >, <, = , x = 24 maø 28 > 24 _ Vieát leân baûng x … x _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi , hoïc sinh caû _ Hỏi :Điền dấu gì vào chỗ trống , vì ? lớp làm bài vào _ Yêu cầu học sinh tự làm các phần còn x > x laïi cuûa baøi 4x5=5x4 _Hoïc sinh khaù gioûi : Coù baïn hoïc sinh noùi , 16 : < 16 : khoâng caàn tính tích x vaø x cuõng coù theå ñieàn daáu > , em haõy suy nghó xem bạn đó nói đúng hay sai ?Vì ? 3/ Cuûng coá: 4/ Daën doø: Chuaån bò Luyeän taäp chung Laøm baøi taäp 1,2 trang 18 o0o -Tiết:…… Chính taû( tieát 9) NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh: Nghe,viết chính xác đoạn bài: Người lính dũng cảm Viết đúng tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: en / eng Ôn bảng chữ:Biết điền đúng chữ vào ô trống bảng chữ hai chữ cái ghép lại : ng , ngh, nh, ph Rèn luyện các em có kỹ viết đúng chính tả Các em có ý thức rèn chữ viết cẩn thận, đẹp I.Chuaån bò : III.Các hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra : Giáo viên đọc học sinh viết :loang lổ, da trống 2.Bài Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe _Một học sinh đọc đoạn văn cần viết chính tả vieát chính taû Cả lớp đọc thầm theo Giaùo vieân hoûi: Đoạn văn này kể chuyện gì ? _Lớp học tan, chú lính nhỏ rủ viên tướng vườn sửa hàng rào viên tướng không nghe.Chú nói: Nhưng là hèn và bước phía vườn trường Các bạn nhìn chú ngạc nhiên bước nhanh theo chú Hướng dẫn học sinh nhận xét chính tả _Đoạn văn trên có câu ? _6 caâu _Những chữ nào đoạn văn viết _ Các chữ đầu câu và tên riêng hoa ? _Lời các nhận vật đánh dấu _ Lời các nhân vật viết sau dấu hai chấm , dấu gì ? xuống dòng , gạch đầu dòng _Học sinh viết bảng chữ ghi tiếng _Viết tiếng khó : Học sinh viết tiếng khó khó : khoát tay, quyết, nhìn, bước nhanh, vaøo baûng huy, Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào _ Học sinh viết bài vào vở Hoạt động :Hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû : Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng en hay eng Tháp mười đẹp bông sen Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại và Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ giải đúng Bước tới Đèo Ngang bóng xế chiều Bài tập 3: Chép vào vỏ chữ và tên Cỏ cây chen đá, lá chen hoa chữ còn thiếu bảng Học sinh làm bài vào _Giáo viên mời học sinh tiếp nối Số thứ tự Chữ Tên chữ lên bảng điền cho đủ chữ và tên chữ n en – nờ Sau đó , lớp và giáo viên sửa lại ng en –nờ giê chữ và tên chữ cho đúng ngh en –nờ giê hát nh en –nờ hát o o oâ oâ ô ô p peâ ph peâ haùt Hai ba học sinh đọc lại kết đọc bài đúng Cả lớp chữa bài 3/ Củng cố: Cho em viết khoát tay, 4: Daën doø: Chuaån bò: Muøa thu cuûa em Tìm từ khó viết, luyện viết o0o -Tiết:…… Taäp vieát ( tieát 4) ÔN CHỮ HOA C I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh nắm cách viết chữ C hoa và từ ứng dụng Các em có kỹ cách viết chữ C hoa đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định.Viết tên riêng và câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ Các em có thái độ, có ý thức rèn chữ giữ II.Chuaån bò : 1.Giáo viên :Mẫu chữ viết hoa C Tên riêng Cửu Long và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li III.Các hoạt động dạy và học: 1/ Kiểm tra: Các em viết từ Bố Hạ 2.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động :Hướng dẫn học sinh viết treân baûng Luyện viết chữ hoa : Tìm bài các chữ hoa - Giáo viên viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Giáo viên vừa hướng dẫn vừa viết cho caùc em quan saùt Học sinh viết từ ứng dụng -Giáo viên giới thiệu :Là dòng sông lớn nước ta chảy qua các tỉnh Nam Bộ *Luyện viết câu ứng dụng : - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung câu tục ngữ : Câu tục ngữ Công ơn cha mẹ lớn lao * Hoạt động : Hướng dẫn viết vào tập vieát +Viết chữ C :1 dòng cỡ nhỏ +Viết các chữ H: dòng cỡ nhỏ +Viết tên Cửu Long: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ :2 lần Hoạt động học sinh Học sinh tìm các chữ hoa có tên rieâng : C, L Học sinh tập viết chữ (C, L ) trên baûng _ Học sinh đọc từ ứng dụng :Cử Long _ Học sinh tập viết trên bảng từ ứng duïng _ Học sinh đọc câu ứng dụng : Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy _ Học sinh tập viết trên bảng các chữ Baàu ôi, khaùc gioáng, Tuy _ Học sinh viết vào tập viết Cuûng coá : Dặn dò: - Bài nhà: Những học sinh chưa viết xong bài trên lớp nhà viết tiếp , luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài : Ôn chữ C hoa( tiếp theo) Tiết:…… o0o -Tự nhiên xã hội ( tiết 9) PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh nắm : Kể tên số bệnh tim mạch Nêu nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trể em Nắm số cách phòng bệnh tim mạch Caùc em coù kó naêng phoøng traùnh beänh tim maïch Các em có thái độ : Các em có ý thức bảo vệ và giữ gìn sức khỏe II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra: Hoạt động nào có lợi cho tim mạch ? Hoạt động nào không có lợi cho tim mạch ? 2/ Bài mới: Các hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kể tên số bệnh tim maïch Gv cho caùc em neâu Gv kết luận: Những bệnh liên quan đến beänh tim maïch laø: Beänh thaáp tim, beänh cao huyết áp, bệnh xơ vữa động mạch, bệnh nhoài maùu cô tim Hoạt động 2: Đóng vai Cho caùc em quan saùt tranh saùch giaùo khoa Ơû lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim ? Các hoạt động học sinh Caùc em thaûo luaän nhoùm vaøø baùo caùo keát quaû Beänh thaáp tim, beänh cao huyeát aùp, beänh xô vữa động mạch, bệnh nhồi máu tim,… Các em quan sát hình 1,2,3 trang 20 trả lời caâu hoûi Bệnh thấp tim thường gặp lứa tuổi trẻ em Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo ? Nguyeân nhaân naøo gaây beänh thaáp tim ? tim, cuoái cuøng gaây suy tim Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø bò viêm họng, viêm a- mi- đan kéo dài viêm khớp cấp không chữa trị kịp thời, dứt điểm Gv kết luận: Bệnh thấp tim thường gặp lứa tuổi trẻ em Bệnh này để lại di chứng naëng neà cho van tim, cuoái cuøng gaây suy tim.Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø bò vieâm hoïng, vieâm a- mi- ñan keùo daøi viêm khớp cấp không chữa trị kịp thời, dứt điểm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Cho caùc em quan saùt hình saùch giaùo Caùc em quan saùt hình 4,5,6 trang 21 khoa Hình baïn naøy ñang laøm gì ? Một bạn súc miệng nước muối trước ngủ để đề phòng bệnh viêm hoïng Hình baïn naøy ñang laøm gì ? Thể nội dung giữ ấm cổ, ngực, tay và bàn chân để đề phòng bị cảm lạnh, viêm khớp cấp tính Hình baïn naøy ñang laøm gì ? Thể nội dung ăn uống đủ chất để thể khỏe mạnh, có sức đề khàng chống Gv keát luaän vaø giaùo duïc caùc em caàn phaûi beänh taät noùi chung beänh tim maïch noùi có thói quen bảo vệ sức khỏe các bạn riêng tranh 3/ Cuûng coá: Neâu nguyeân nhaâmn gaây beänh tim maïch ? 4/ Dặn dò: Chuẩn bị: Hoạt động bài tiết nước tiểu Nêu các phận quan bài tiết nước tiểu ? o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… Theå duïc ( tieát 8) ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP (GV chuyên) o0o -Tiết:…… TIN HỌC (GV Chuyên) TIN HỌC (GV chuyên) Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết… I / Muïc tieâu Tập đọc Bài 10 :Cuộc họp chữ viết + Rèn đọc đúng các từ : chú lính lấm , lắc đầu , từ , tan học , dõng dạc , mũ sắt Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , dấu chấm , dấu phẩy , dấu chấm hỏi Đọc đúng các kiểu câu , phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật + Rèn kĩ đọc – hiểu +Hieåu noäi dung baøi taàm quan troïng cuûa daáu chaám , noùi rieâng vaø caâu noùi chung Ñaët caâu sai seõ laøm sai laïc noäi dung +Hiểu cách tổ chức họp III / C ác hoạt động 1) Kieåm tra baøi cuõ 2) Bài : Giới thiệu bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động : Luyện đọc + HS laéng nghe + GV đọc mẫu + em đọc + đọc chú giải + YC hs đọc bài +HS nối tiếp đọc câu , đoạn , * Hoạt động : Tìm hiểu bài : phát âm từ khó +YC đọc đoạn + Đọc theo nhóm , đại diện nhóm đọc Các chữ cái và dấu câu họp bàn chuyện gì ? nhaän xeùt Ý Cuộc họp bàn việc giúp đỡ bạnHoàng + YC đọc các đoạn còn lại H Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn + em đọc lớp đọc thầm theo Hoàng ? -Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Ý : Đề cách giúp đỡ bạn Hoàng + YC đọc câu + em nhaéc laïi + GV phaùt phieán hoïc taäp cho caùc nhoùm thaûo + em đọc lớp đọc thầm theo luaän vaø baùo caùo keát quaû laøm baøi -Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại HS và GV nhận xét kết luận bài làm đúng câu văn Hoàng định chấm câu YÙ : Dieãn bieán cuûa cuoäc hoïp + em đọc câu hỏi + Thảo luận nhóm – Tìm đại ý bài Chia theo nhoùm ñoâi thaûo luaän vaø trình baøy caâu + Trình baøy GV boå sung vaø choát : * NDC : Câu chuyện cho chúng ta hiểu cách trả lời Nhóm khác bổ sung + 1-2 HS nhaéc laïi noäi dung chính tổ chức họp + GV nhaän xeùt tuyeân döông + em đọc theo vai ( Người dẫn chuyện , bác * Hoạt Động : Luyện đọc lại chử A , Đám đông , Dấu chấm ) + Phân vai đọc đúng hay + Theo dõi bình chọn bạn đọc hay đúng + GV nhaän xeùt tuyeân döông 3) Cuûng coá – daën doø + Nhắc lại vai trò dấu chấm câu – em đọc lại bài và nêu NDC bài + Về đọc lại bài văn – ghi nhớ diễn biến họp , trình tự tổ chức họp để áp dụng làm TLV o0o -Tiết:…… Toán Tieát 23 : BẢNG CHIA I Muïc tieâu : - Giúp các em dựa bảng nhân để lập bảng chia Học thuộc bảng chia - Thực hành chia phạm vi , và giaiû toán có lời văn ( chia thành phần và chia theo nhoùm ) II Chuaån bò : GV : + Caùc taám bìa moåi taám coù chaám troøn HS : + SGK; ; bìa III Các hoạt động : Kieåm tra baøi cuõ : ) Bài Hoạt động dạy * HÑ : HD laäp baûng chia + HD laäp baûng chia + Yc hs laáy taám bìa coù chaám troøn H : chaám troøn laáy laàn baèng maáy ? GV ghi ; x = H Laáy ( chaám troøn ) chia thaønh caùc nhoùm , mổi nhóm có ( chấm tròn )thì nhoùm ? Gv ghi : : = + HD đọc x = 6:6=1 Tương tự lấy bìa ( mổi có chấm tròn ) với x = 12 và 12 : = HD hs tự làm tương tự với các trường hợp x = 12 12 : = x = 18 18 : = x 10 = 60 60 : = 10 + GV nhaän xeùt – tuyeân döông * HĐ : Thực hành làm bài tập : + Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài 1,2,3,4 TC HS làm bài trên bảng lớn , toán : Baøi taäp : HD tính nhaåm Bài tập : HD củng cố mối quan hệ phép nhân với phép chia + YC hs làm vào x = 24 x = 12 x = 30 24 : = 12 : = 30 : = 24 : = 12 : = 30 ; = + GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi taäp : + YC đọc đề + thảo luận đề + YC tóm tắt đề bảng Tóm tắt đề : 48cm ? cm + GV sửa và nhận xét Hoạt động học + Thực hành trên bìa + chaám troøn laáy laàn baèng + em đọc + Thì nhóm + HS đọc + em đọc ( nhân , chia ) + HS tự làm các trường hợp từ x = 12 và 12 : = đến x 10 = 60 và 60 : = 10 + Từng hs đọc bảng chia , lớp đọc thầm theo + HS đọc đồng lần + hs xung phong đọc thuộc +HS tính nhaåm ghi keát quaû giaáy nhaùp HS làm , em lên bảng làm cột + Từng em nêu kết và cách làm + Lớp góp ý sửa bài + em đọc đề , em thảo luận + em lên bảng , lớp tóm tắt vào giấy nháp + Lớp sửa bài + HS làm vào + Lớp phát biểu sửa bài Nộp đầu bài GV thu chấm điểm + HD giải toán vào Baøi giaûi Độ dài đoạn dây đồng là 48 : = ( em ) Đáp số = em + Thu chấm + sửa bài + nhận xét 4) Cuûng coá – daën doø + Đọc lại bảng chia ( em ) + Về nhà làm bài tập và các bài tập bài tập học bảng chia Nhận xét chung o0o -Tiết:…… Luyện từ và câu Tieát : So saùnh I / Muïc tieâu + HS nắm kiểu so sánh : so sánh kém + Nắm các từ có ý nghĩa so sánh kém Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so saùnh + GD các em hiểu các từ ngữ so sánh để có thể viết thêm các từ so sánh II / Các hoạt động dạy và học 1) Baøi cuõ : 2) Bài : GT bài + ghi đebàià + em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1 : Hướng dẫn HS làm bài tập : + Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài em đọc va nêu yêu cầu bài + Tổ chức HS làm nháp va trình bày Cá nhân làm nháp Từng em nối tiếp trình bày bài mình trước lớp + GV laéng nghe , boå sung vaø choát yù , ghi : Hình Aûnh So Saùnh +Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu ! Kieåu So Saùnh - Hôn keùm +Ông là buổitrời chiều +Chaùu laø ngaøy raïng saùng - Ngang baèng Ngang baèng b) Traêng khuya saùng đèn - Hôn keùm c)Những ngôi thức chẳng mẹ đã thức - Hôn keùm Theo dõi GV chốt và các em nhắc lại vì Meï laø ngoïn gioù cuûa - Ngang baèng suốt đời * Hoạt động : HD bài tập + em đọc đề , em nêu yc + YC hs đọc đề , nêu yc đề + em lên bảng ,lớp làm vào + HD laøm baøi + Lớp sửa bài + GV chốt ý đúng + em nhaéc laïi a ) hôn – laø – laø b) hôn c ) chaúng baèng- laø * Hoạt động : HD làm bài + em nêu yc đề + YC nêu yc đề ( bảng phụ ) + em lên bảng , lớp làm nháp + HD caùc em laøm baøi + HS và GV nhận xét chốt ý đúng Thân dừa bạc phết tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao Đêm hè hoa nở cùng Tàu dừa – lược chải vào mây xanh * Hoạt động : HD bài tập + em nhaéc laïi baøi + em nêu yc đề , đọc mẫu + YC nêu yc bài và đọc mẫu + em lên bảng , lớp làm vào + HD các em làm +HS và GV nhận xét chốt lại ý đúng Quả dừa Như là, là, tựa, tựa ; tựa nhö laø, nhö theå … Đàn lợn naèm treân cao Nhö, laø, nhö laø, tựa, tựa như, tựa nhö laø, nhö theå … Chiếc lược chaûi vaøo maây xanh Tàu dừa + em nhắc lại trước lớp ) Cuûng coá – daën doø + Nhắc lại nội dung bài vừa học + HS nắm hiểu các hình ảnh so sánh để áp dụng làm bài + Nhận xét chung học o0o -Tiết:…… Mĩ thuật Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng nÆn hoÆc vÏ xÐ d¸n h×nh qu¶ I Môc tiªu : - HS nhận biết đợc hình, khối số - HS biết cách nặn và nặn đợc vài gần giống mẫu - HSKG: Hình nặn cân đối, gần giống mẫu II §å dïng d¹y häc : - Tranh ¶nh mét sè lo¹i qu¶ - H×nh gîi ý c¸ch nÆn - S¶n phÈm tËp nÆn cña HS III Các hoạt động dạy học Giới thiệu: GV dùng tranh, ảnh mẫu thật để HS quan sát Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV giới thiệu vài loại và đặt câu hỏi gợi ý để HS biết: + Tªn qu¶ + §Æc ®iÓm, h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ sù kh¸c cña mét vµi lo¹i qu¶ - GV gợi ý cho HS chon để nặn Hoạt động : Cách nặn - GV lµm mÉu, HS quan s¸t + Nhào đất dẻo, mềm, chọn màu đất phù hợp với loại định nặn + NÆn h×nh khèi cã d¸ng cña qu¶ + NÆn, gät dÇn cho gièng mÉu + Söa hoµn chØnh vµ g¾n c¸c chi tiÕt * C¸ch xÐ d¸n - GV cho HS xem số tranh xé dán để các em biết cách làm bài + Hình vẽ, hình xé dán phải vừa với phần giấy đã chuẩn bị + VÏ hoÆc xÐ d¸n h×nh bao qu¸t tríc, h×nh chi tiÕt sau + Có thể vẽ theo bày mẫu chọn màu giấy theo ý thích để xé dán - HS có thể xé dán thêm hình ảnh phụ để… cho tranh thêm sinh động - GV dùng giấy màu thao tác cách xé dán và cách xếp hình để HS thấy các dáng khác Hoạt động 3: Thực hành nặn - GV đặt mẫu các vị trí khác - GV phæ biÕn yªu cÇu gi÷ vÖ sinh chung - GV quan s¸t vµ gîi ý thªm Hoạt động : Trng bày sản phẩm - HS các nhóm chọn các sản phẩm đẹp trng bày trớc lớp - HS khác nêu nhận xét Bình chọn sản phẩm đẹp DÆn dß: NhËn xÐt giê häc vµ yªu cÇu HS chu¶n bÞ cho bµi häc sau o0o -Thuû coâng Tiết:…… Baøi :GAÁP , CAÉT , DAÙN NGOÂI SAO NAÊM CAÙNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG ( T1) I MUÏC TIEÂU -HS bieát caùch gaáp , caét , daùn ngoâi naêm caùnh -Gấp , cắt , dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đúng quy trình kĩ thuật -HS yeâu thích saûn phaåm cuûa mình II.CHUAÅN BÒ GV: Mẫu lá cờ đỏ vàng HS: Giấy màu giấy trắng, kéo thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mẫu -Quan saùt maãu vaät -Giới thiệu mẫu lá cờ đỏ vàng H Nêu hình dáng, đặc điểm lá cờ đỏ vàng ? H Nhận xét gì chiều dài , chiều rộng lá cờ và kích (Lá cờ hình chữ nhật màu đỏ , trên có ngôi maøu vaøng Ngoâi vaøng coù caùnh thước , ngôi ? Ngôi dán chính H Lá cờ mẫu làm chất liệu gì ? hình chữ nhật màu đỏ , cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh dài phía * Trong thực tế , lá cờ đỏ vàng làm theo nhiều trên hình chữ nhật.) kích cỡ khác , vật liệu khác ( Giấy , vải …) ( Chiều rộng lá cờ 2/3 chiều dài H Cờ thường treo vào dịp nào ? Ở đâu ? lá cờ Đoạn thẳng nối hai đỉnh cánh * Lá cờ đỏ vàng là quốc kì nước Việt Nam Mọi ngôi đối diện có độ dài ½ người dân Việt Nam tự hào trân trọng lá cờ đỏ chiều rộng 1/3 chiều dài lá cờ ) vaøng Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác mẫu -GV treo tranh quy trình để HS quan sát ( Laøm baèng giaáy maøu ) -Hướng dẫn thao tác mẫu Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng năm cánh ( Các ngày lễ lớn , các buổi chào cờ … - Laáy giaáy maøu vaøng , caét hình vuoâng caïnh oâ Ñaët hình gia ñình , cô quan nôi coâng coäng …) vuông lên bàn , mặt màu trên bàn - Mở đường gấp đôi để lại đường AOB ( O là điểm giữa) - Đánh dấu điểm D cách điểm C ô Gấp phía sau theo đường dấu gấp OD -HS quan saùt - Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp cho trùng với meùp gaáp OD (Hình 4) - Gấp đôi hình cho các góc gấp vào ( Hình 5) Bước 2: Cắt ngôi vàng cánh - Đánh dấu hai điểm trên hai cạnh dài đường tam giác ngoài cùng : điểm I cách điển O 1,5 ô , diểm K nằm trên cạnh đối diện và cách điểm O ô - Kẻ nối hai điểm thành đường chéo Dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo từ I đến K Mở hình ngôi caùnh Bước 3: Dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng - GV vừa hướng dẫn vừa thực nhanh các thao tác gấp lá cờ đỏ vàng lần để HS hiểu cách gấp -HS theo doõi - Gọi HS lên bảng thao tác lại các bước gấp ngôi vàng để lớp cùng quan sát và nhận xét -GV quan sát , sửa sai cho HS -Yêu cầu HS thực trên giấy nháp - GV theo dõi hướng dẫn thêm -Yeâu caàu tröng baøy saûn phaåm -Nhận xét - đánh giá kết thực hành -HS quan saùt, theo doõi -1 HS lên bảng làm - lớp quan sát -Cả lớp thực hành -HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình Cuûng coá - Daën doø: - Hai hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp , caét ngoâi vaøng caùnh -Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Toán ( tiết 19) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh thực hành : Củng cố cho các em ghi nhớ bảng nhân Giải toán và tính giá trị biểu thức Vận dụng vào làm các bài tập Học sinh trung bình yếu ghi nhớ bảng nhân Giải toán và tính giá trị biểu thức Caùc em coù kyõ naêng vaän duïng vaøo baûng nhaân Các em có thái độ học tập chăm chỉ, cẩn thận, chính xác II/Chuaån bi: III/Các hoạt động dạy và học: 1/Kieåm tra: Neâu baûng nhaân 2/Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi taäp 1:Tính nhaåm Caùc em laøm mieäng x 5= 30 x 10 = 60 x = 12 x7 = 42 x = 48 x =18 x = 54 x = 36 x = 24 b/ x = 12 x6 = 18 x = 30 x6 = 12 x = 18 x = 30 Em có nhận xét gì các phép tính Thay đổi thứ tự thưa số tích thì tích treân ? không thay đổi Baøi taäp 2: Tính Caùc em laøm baûng GV giuùp hoïc trung bình yeáu naém x + = 54 + 6 x + 29 = 30 + 29 thứ tự thực các phép tính =60 =59 x + = 36 + Bài tập 3: Giải toán Tự các em làm = 42 Caùc em laøm vaøo taäp.soá quyeån saùch hoïc sinh mua laø: Bài tập 4: Viết tiếp số thích hợp vào x = 24 ( quyeån saùch) choã chaám Đáp số: 24 sách Giuùp hoïc sinh bieát caâu a them vaøo Caùc em laøm vaøo saùch soá lieân tieáp Caâu b theâm vaøo soá lieân a/ 12,18,24,30,36,42,48 tieáp b/ 18,21,24,27,30,33,36,39 Cuûng coá : Neâu baûng nhaân Dặn dò: Chuẩn bị bài : Nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( không nhớ) Laøm baøi taäp 2,3 trang 21 o0o -Tiết:…… Chính taû ( Taäp cheùp ) Baøi 10 :Muøa thu cuûa em I Muïc tieâu : - Chép lại bài thơ : Mùa thu em Viết đúng : nghìn ; rước đèn ; xuống xem - Củng cố cách trình bày bài thơ theo thể thơ bốn chữ , chữ cái đầu dòng câu thơ phải viết hoa Tất các chữ đầu dòng thơ phải viết cách lề ô ly - Giáo dục HS ý thức rèn chữ đẹp , giữ II Các hoạt đọng dạy – học : Baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài – ghi đề lên bảng Hoạt động dạy Hoạy động học HĐ1 : Hướng dẫn HS tập chép : + GV đọc bài thơ trên bảng + HS laéng nghe + Gọi HS đọc lại bài thơ + hs đọc , lớp đọc thầm + Nêu câu hỏi HS trả lời : H : Neâu noäi dung chính cuûa baøi thô ? Những chữ nào bài thơ viết hoa? + Các chữ đầu dòng thơ , tên riêng Chị Hằng + HD viết : nhắc nhở tư ngồi viết , cách trình baøy baøi + HS nhìn SGK cheùp baøi + Theo doõi uoán naén + HS đổi chéo , soát lổi + Theo dõi , sửa bài + Thu bài chấm , sửa bài , nhận xét Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập + hs neâu yeâu caàu baøi taäp Bài tập : Yêu cầu đọc đề , nêu yêu cầu đề + Cả lớp làm vào , hs lên bảng làm + HD làm vào + GV nhận xét đánh giá ) Cuûng coá – daën doø + Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -ANH VĂN (GV chuyên) Tiết:…… ÂM NHẠC (GV chuyên) o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… Thể dục ( GV chuyên) ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP o0o -THỰC HÀNH KĨ NĂNG TOÁN: LUYỆN TẬP Tiết:…… I Muïc tieâu - HS củng cố kiến thức nhân số có hai chữ số với số có chữ số - GD HS: caån thaän, chính xaùc II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Cho HS đọc và giải toán - HS đọc và giải toán *Baøi taäp1: Ñaët tính roài tính -HS tính vaøo baûng 42x4 77x3 54 x6 83x6 99x4 42 77 x x3 168 231 … *Bài tập 2: tính giá trị biểu thức -Tính baûng, thi ñua 65x5+156 65x5+156 =325 +156 48x3+234 26x4+75 =481 Tương tự các bài còn lại *Bài tập 3: ngày bán 64 kg gạo Hỏi -HS giải ngày bán bao nhiêu kg gạo? Baøi gaûi ngày cửa hàng bán được: 64x3=192 kg Đáp số: 192 kg *Bài tập 4: Viết số thích hợp 6x4= x6 -Nhaän xeùt 5x4=4x… 5x…=3x5 -Laøm baûng -Chấm chữa bài cho HS 6x4=4x6 * Daën doø: laøm baøi chính xaùc, caån thaän -chữa bài 5x4=4x5 5x3=3x5 o0o -THỰC HÀNH KĨ NĂNG: chính tả Tiết:…… MUØA THU CUÛA EM I Muïc tieâu - Rèn kĩ chính tả cho ba đối tượng HS, HS KG viết đúng, trình bày sạch, đẹp; HS TB Y viết tương đối đúng, rõ ràng - GD: ngồi viết đúng tư II Các hoạt dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - GV đọc - HS nghe - Yêu cầu HS đọc đoạn chính tả - HS đọc - Cho HS nhaän xeùt chính taû - HS nhaän xeùt chính taû - Cho HS phân tích luyện viết từ khó - HS phân tích, viết từ kho: rước, họp, rằm, xuống xem, mong đợi, lật trang _Hỗ trợ HS TB Y - Đọc chính tả cho HS viết - HS vieát baøi - Chấm chữa bài cho HS * Luyeän taäp: - Cho HS laøm baøi taäp: Cho Hs phaân bieät aâm d/gi Thaày …aùo …aûng baøi Keå leå …aøi …oøng Ba hồi trống trường …ục …ã Nhớ thương …a …iết - Laøm baøi taäp Thaày giaùo giaûng baøi Keå leå daøi doøng Ba hồi trống trường giục giã Nhớ thương da diết * Dặn dò: Ngồi viết ngắn, đúng tư thế, cẩn thaän Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Taäp laøm vaên Tiết :Tập tổ chức họp I Muïc tieâu : HS biết tổ chức họp tổ , lớp cụ thể : - Xác định dược nội dung họp - Tổ chức họp theo đúng trình tự đả nêu bài tập đọc - Giáo dục HS có ý thức phát biểu , xây dựng họp; đặc biệt chú trọng đến khâu trật tự II Chuẩn bị : Ghi gợi ý nội dung trao đổi họp lên bảng lớn Bảng phụ viết sẵn trình tự diễn biến họp bài tập đọc : Cuộc họp chữ viết III Các hoạt động dạy – học : OÅn ñònh : Haùt Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi em laøm baøi ; baøi : em kể lại câu chuyện : Dại gì mà đổi + Trả bài viết : Điện báo tập văn tuần Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề – em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : HD cách tiến hành họp + Gọi học sinh đọc yêu cầu tập làm văn + hs đọc lớp đọc thầm + HS neâu caùc noäi dung cuoäc hoïp H Noäi dung cuûa cuoäc hoïp Toå laø gì ? + hs đọc lớp dọc thầm + HS nêu các nội dung cho các em thấy đó là vấn đề cần giải tổ ( VD : Giúp bạn học kém , giữ vệ sinh chung ) + HS nêu đã giới thiệu tập đọc : Cuộc họp chữ viết + Người chủ tọa họp H Nêu trình tự họp thông thừơng H Ai là người nêu mục đích họp , tình hình cuûa toå ? H Ai là người nêu nguyên nhân tình hình đó ? H: Làm nào để tìm cách giải vấn đề treân + Tổ trưởng nêu , sau đó các thành viên tổ đóng góp ý kiến + Caû toå baøn baïc , thaûo luaän thoáng nhaát caùch giaûi , tổ trưởng tổng hợp ý kiến các bạn + Cả tổ bàn bạc để phân công , sau đó tổ trưởng choát laïi yù kieán cuûa caû toå + HS laéng nghe + Caùc toå hs tieán haønh hoïp theo HD + Cảõ lớp theo dõi và nhận xét họp H : Giao việc cho người cách nào ? toå + GV thống lại điều cần chú ý tieán haønh cuoäc hoïp +GV giao cho moãi toå moät caùc noäi dung maø sgk đã gợi ý , yêu cầu các tổ tiến hành họp tổ +Theo dõi và giúp đỡ hs tổ Hoạt động : Thi tổ chức họp + tổ thi tổ chức họp trước lớp GV laøm giaùo khaûo + Keát luaän vaø tuyeân döông toå coù cuoäc hoïp toát đạt hiệu ) Cuûng coá – daën doø : + YC hs nêu lại trình tự diễn biến họp +Nhaän xeùt tieát hoïc , Nhắc học sinh cần có ý thức rèn luyện khả tổ chức họp o0o -Tiết:…… Toán Tieát 25 :Tìm moät caùc thaønh phaàn baèng cuûa moät soá I / Muïc tieâu + HS biết cách tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế +Rèn kỷ nhận biết và tìm và tìm các phần số đúng , chính xác II / Chuaån bò GV : 12 hình vuông , 12 que tính , bảng phụ ghi đề toán HS : 12 que tính III / Các hoạt động dạy và học : ) OÅn ñònh : haùt 2) Baøi cuõ : goïi em leân baûng traû baøi – GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Đọc bảng chia + em laøm baøi taäp sau : 24 : = 18 : = 24 : = 18 : =6 35 : = x = 18 ) Bài : GT bài , ghi đề , em nhắc lại đề bài Hoạt động dạy * Hoạt động : HD tìm các phần baèng cuûa soá + GV treo bảng phụ ghi đề bài toán sgk / 26 + YC đọc đề toán H Làm nào để tìm 12 cái kẹo ? ( laáy 12 caùi keïo chia thaønh phaàn baèng , moåi phaàn laø soá keïo caàn tìm GV minh họa sơ đồ Hoạt động học + HS quan saùt + em đọc , lớp đọc thầm + HS trả lời trước lớp 12 keïo ? keïo GV chốt ý đúng cho hs nắm : “ Muốn tìm cuûa 12 caùi keïo ta chia 12 caùi keïo thaønh phần , phần đó laø soá keïo ” + HD giải bài toán Baøi giaûi Chò cho em soá keïo laø 12 : = ( caùi ) Đáp số = cái kẹo + GV nhận xét bổ sung ,sửa bài * HĐ : Luyện tập thực hành * YC đọc và nêu yc bài tập + HD gợi ý làm bài + YC học sinh nêu cách làm và kết baøi + HS + GV sữa chốt ý đúng a) cuûa kg laø : = ( kg ) b ) cuûa 35 m laø 35 : = ( m ) c ) cuøa 24 l laø 24 : = ( l ) d ) cuûa 54 phuùt laø 54 : = ( phuùt ) + HS theo dõi Gv vẽ sơ đồ trên bảng + em nhắc lại trước lớp , các bạn khác đọc nhẩm theo +HS dựa vào sơ đồ giải bài toán vào giấy nháp , em leân baûng +HS phát biểu nhận xét sửa bài + em đọc đề nêu yc đề + HS lên bảng làm , lớp làm nháp + Từng em đọc kết và nêu cách làm + Lớp bổ sung chữa bài + em nhaéc mieäng laïi + GV nhaän xeùt tuyeân döông * Baøi taäp + em đọc đề , em thảo luận đề , lớp tóm tắt giải + YC đọc đề , thảo luận đề , tóm tắt đề và vào , em lên bảng làm giải toán vào + HD giải toán Toám tắt đề Baøi giaûi Cửa hàng đã bán số m vải xanh là + em nêu lại bài làm đúng 40 : = ( m ) Đáp số = m vải + GV chấm sữa bài nhận xét ) Cuûng coá – daën doø + Nhaéc laïi caùch tìm moät phaàn maáy cuûa soá + Làm bài tập bài tập nhà + GV nhận xét , tuyên dương học o0o Tiết:…… Tự nhiên và xã hội Tiết 10: Hoạt động bài tiết nước tiểu I / Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát : + Kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu và nêu chức chúng + Giải thích hàng ngày người cần uống đủõ nước + Có ý thức giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II / Chuaån bò Caùc hình veõ sgk ( 22, 23 ) Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III / Các hoạt động dạy học ) OÅn ñònh : haùt ) Kieåm tra baøi cuõ: Phoøng beänh timmaïch + Gọi HS trả lời câu hỏi : H Keå teân moät vaøi beänh tim maïch maø em bieát ? H Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì ? H Làm nào để phòng bệnh thấp tim ? + Nhaän xeùt – ghi ñieåm cho HS ) Bài : Giới thiệu bài - ghi đề : Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Quan sát và thảo luận nhoùm * Mục tiêu : Kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu và nêu chức chúng * Caùch tieán haønh + HS hoạt động nhóm các phận quan + YC hoïc sinh cuøng quan saùt hình bài tiết nước tiểu sgk vaø chæ ñaâu laø thaän ñaâu laø oáng daãn nước tiểu + hs lên bảng , lớp theo dỏi , nhận xét + GV treo hình quan bài tiết nước tieåu phoùng to leân baûng vaø yeâu caàu vaøi hs leân chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa + hoïc sinh nhaéc laïi quan bài tiết nước tiểu + GV tổng hợp kết luận : quan bài tiết nước tiểu gồm hai thận , hai ống dẫn nước tiểu , bóng đái và ống + HS laøm vieäc caù nhaân đái + Hoạt động : Thảo luận + Yêu cầu hs quan sát hình sgk đọc + Các nhóm thay hỏi, trả lời các câu hỏi và trả lời củ các bạn + Yeâu caàu laøm vieäc nhoùm : taäp ñaët + HS thay hỏi , trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi ghi + Lớp theo dõi hình trang 23 + YC làm việc lớp GV mời hs đứng lên đặt câu hỏi và định các bạn nhóm khác trả lời Ai trả lời đúng sẽû đặt câu hỏi tiếp và định các bạn khác trả lời Cứ tiếp tục không còn nghĩ thêm câu hỏi khác ( GV khuyeán khích hs cuøng moät noäi dung coù thể có cách đặt câu hỏi khác ) +GV tuyên dương nhóm nào nghĩ nhieàu caâu hoûi cuûa nhoùm baïn +GV kết luận lại các vấn đề , tóm tắt lại phần bóng đèn tỏa sáng trang 23 + hs đọc nội dung sgk + HS trả lời ) Cuûng coá – daën doø H : Hôm các em học bài gì ? + Gv gọi 2, em lên vào sơ đồ quan bài tiết nước tiểu + Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau o0o -Tiết:…… SINH HOẠT LỚP TUẦN 05 * Muïc tieâu: - Thông qua tiết sinh hoạt lớp đánh giá tổng thể các hoạt động học tập, sinh hoạt, chuyên cần và đạo đức các em tuần Đồng thời đưa phương hướng khắc phục Tổ chức cho các em sinh họat thoâng qua caùc baøi haùt vaø troø chôi * Nhaän xeùt tuaàn qua: 1/ Chuyeân caàn: Đa số các em học đầy đủ và đúng Các em còn nói chuyện riêng học, nhiều em : 2/ Đạo đức: Đa số các em ngoan ngoãn với người lớn tuổi Các em biết đoàn kết giúp đỡ bạn 3/ Hoïc taäp: Các em viết còn sai chính tả nhiềâu, chữ viết xấu: Chuẩn bị bài các em chưa đầy đủ: Học chưa tập trung còn hay để ý ngoài 4/ Veä sinh: Cá nhân còn em để quần áo dơ: Trực vệ sinh sân trường đảm bảo Lớp học 5/ Sao : Các em chưa nắm vững ý nghĩa 6/ Coâng taùc khaùc : * Phương hướng tới: 1/ Chuyeân caàn: Đi học đầy đủ và đúng Nghỉ học phải có đơn xin phép Ra vào lớp đúng quy định Truy bài đầu trật tự 2/ Đạo đức: Các em ngoan ngoãn với người lớn tuổi, với thầy cô Các em không chọc ghẹo Bieát ôn caùc meï, coâ giaùo Các em biết đoàn kết giúp đỡ bạn Chaáp haønh toát luaät giao thoâng Tham gia tốt luật an toàn giao thông và tuyên truyền người thực 3/ Hoïc taäp: Chuẩn bị bài đầy đủ Tập trung vào học Tăng cường rèn chữ viết: Đi học phụ đạo đầy đủ Chuẩn bị bài đầy đủ Hăng hái phát biểu xây dựng bài 4/ Veä sinh: Caù nhaân quaàn aùo saïch seõ Tóc phải hớt ngắn Vệ sinh lớp học tốt Trực vệ sinh sân trường đảm bảo Tay chân các em rửa 5/ Sao: Tập trung ôn ý nghĩa tên các và tổ chức trò chơi Tập hát bài Sao em o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… THỰC HÀNH KĨ NĂNG (Toán + Tập đọc) I Muïc tieâu - HS TB – Y reøn kó naêng vieát chính taû -HS K – G: làm bài tập toán văn nâng cao - GD: ngồi viết đúng tư thế, tính toán chính xác, cẩn thận II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Phụ đạo: CHÍNH TẢ -GV đọc đoạn -HS nghe - Cho HS đọc - HS đọc -Yêu cầu HS tìm từ khó - HS tìm - Cho HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng - HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng con: Lỗ hỏng, chui, ngã, luống hoa, hoảng sợ - Đọc bài cho HS viết - Vieát baøi -Chấm chữa bài cho HS - Chữa bài - Yêu cầu HS sửa lỗi sai - HS sửa lỗi sai - GD: ngồi viết đúng tư thế, *Bồi dưỡng: TOÁN - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài - HS đọc yêu cầu và làm bài tìm kết Một đàn cò đậu, nghe tiếng động bay Đáp án: 11 đi, trên cây còn lại Hỏi đàn cò có tất bao nhieâu con? -Cho HS luyện viết đoạn văn người bạn thaân cuûa mình -Viết đoạn văn - Chữa bài cho HS * Daën doø: HS laøm baøi nghieâm tuùc - GD: tính toán chính xác, cẩn thận o0o -HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP LUYỆN TỪ VAØ CÂU: ÔN SO SÁNH Tiết:…… I Muïc tieâu -HS ôn kiến thức so sánh: nắm các từ so sánh, hình ảnh so sánh… - HS K-G laøm theâm baøi taäp naâng cao II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Yêu cầu HS kể số từ dùng để so sánh mà mình * HS thi kể lại: như, hơn, chẳng b ằng… đã học -Nhaän xeùt, tuyeân döông HS +Hỗ trợ HS TB Y kể số từ * Cho HS đọc bài và làm bài *HS đọc và tự làm bài Cho HS đọc số câu, gạch câu chứa hình ảnh so sánh Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy -Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Con coù cha nhö nhaø coù noùc Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Con coù meï nhö maêng aêp beï -Con coù cha nhö nhaø coù noùc Anh em nhö theå tay chaân… Con coù meï nhö maêng aêp beï Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần -Anh em nhö theå tay chaân… Đất nước vì Rách lành đùm bọc dỡ hay đỡ đần Cứ lên phía trước -Đất nước vì Cứ lên phía trước Naøy gaø maùi vaøng -Naøy gaø maùi vaøng Loâng oùng nhö maøu naéng Loâng oùng nhö maøu naéng Trong đầm gì đẹp sen -Trong đầm gì đẹp sen Laù xanh boâng traéng laïi chen nhuïy vaøng Laù xanh boâng traéng laïi chen nhuïy vaøng Cho HS ghi lại từ dùng để so sánh -Nhận xét, sửa chữa các câu trên Nêu nhận xét ngắn cách so sánh đó - HS ghi lại từ dùng để so sánh các -Nhaän xeùt caâu treân Neâu nhaän xeùt ngaén veà caùch so saùnh đó Yêu cầu HS tự tìm thêm số câu có chứa hình aûnh so saùnh -Nhận xét, sửa bài -Nhaän xeùt 4.Yêu cầu HS tìm vật so sánh với caùc caâu thô sau: Thân dừa bạc phếch tháng năm - HS tự tìm thêm số câu có chứa hình ảnh so saùnh - HS tìm vật so sánh với Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng Tàu dừa – lược chải vào mây xanh Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao -Goïi nhieàu HS neâu Đêm hè, hoa nở cùng * BỒI DƯỠNG Tàu dừa – lược chải vào mây xanh -Cho HS KG làm bài tập trên sau đó yêu cầu HS - HS nêu laøm theâm baøi taäp: Cho HS viết đoạn văn ngắn khoảng câu có -Làm vào dùng hình ảnh so sánh kể bầu trời buổi sáng - HS chữa bài - chữa bài cho HS * Daën doø: HS laøm theâm baøi taäp Tiết:…… o0o -BỒI DƯỠNG – PHỤ ĐẠO (Toán) OÂN: TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MOÄT SOÁ I Muïc tieâu - HS ôn cách tìm các phần số, giải toán có liên quan -HS KG laøm theâm baøi taäp naâng cao -GD HS làm toán cẩn thận, chính xác II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY *Baøi taäp1: Tìm HOẠT ĐỘNG HỌC -HS tính nhaåm 1/5 cuûa 45 cm ¼ cuûa 24 ngaøy 1/6 cuûa 54 phuùt 1/2 16 1/3 cuûa 18 lít 1/6 cuûa 42 kg 1/5 cuûa 45 cm laø9cm 1/6 cuûa 54 phuùt laø phuùt 1/3 cuûa 18 lít laø lít … -Nhaän xeùt *Bài tập 2:Chọn đáp án đúng - HS làm bảng: Chọn đáp án: a Một cửa hàng có 48 kg táo, đã bán hết 1/6 kg -HS nhận xét Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg? a coøn laïi kg taùo b coøn laïi 54 kg taùo c coøn laïi 42 kg taùo -Yeâu caàu Hs laøm baûng *Bài tập 3: quầy hàng có 16 kg nho đã bán ¼ kg Hoûi coøn laïi bao nhieâu kg? -Chấm, chữa bài - HS giải vào Soá kg nho coøn laïi: *Bồi dưỡng 16:4 = kg -Cho HS laøm theâm baøi Đáp số: kg Tính nhaåm: 60 dm : 24kg : + kg 30dm:6 48 dm:6 18kg:6 + 9kg -HS thực theo yêu cầu HS HS nhaåm: 60 dm : = 10dm Anh có 35 hòn bi.Anh đã cho em 1/5 số bi Hỏi 24kg : + kg =4kg + 7kg anh đã cho em hòn bi? =11 kg … -Nhaän xeùt * Daën doø: laøm baøi chính xaùc, caån thaän Giải toán Số hòn bi anh đã cho em: 35 : = hoøn bi Đáp số: hòn bi -Hết