Bai 21 Nhiet nang

Thông tin tài liệu

bàn tay hóa vào cơ nhau ta thấy taynhiệt nóng lên.Trong C4 Xoa Có hai sự chuyển năng thành năng.. Đây là hiện tượng nàycông..[r]

(1)(2) (3) KIỂM TRA BÀI CU 1/ Các chất được cấu tạo thế nào? Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách 2/ Giữa nhiệt độ của vật và chuyển động của nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật có quan hệ thế nào? Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh (4) KIỂM TRA BÀI CU 3/ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên? Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng 4/ Hãy kể dạng của năng? Hai dạng của năng: động và thế 5/ Trong quá trình học, được bảo toàn thế nào? Trong quá trình học, động và thế có thể chuyển hóa lẫn nhau, không đổi Ta nói được bảo toàn (5) Trong hiện Cơ quảtượng bóng này giảm quả bóng thay dần đổi thế nào? (6) Bài 21 I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa NHIỆT NĂNG (7) Thanh sắt ở nhiệt độ bình thường Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Mô hình chuyển động của các phân tử sắt Cơ của các phân tử ở dạng nào? động Nhiệt của một vật là gì? (8) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa Nhiệt của một vật là tổng động của các phân tử cấu tạo nên vật 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật  (9) Fe Fe Thanh sắt ở nhiệt độ bình thường Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Thanh sắt ở nhiệt độ cao Nhiệt độ càng cao Nhiệt độ càng thấp Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Fe Các phân tử chuyển động càng … nhanh càng lớn Nhiệt của vật … Các phân tử chuyển động càng chậm Nhiệt của vật càng nho (10) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa Nhiệt của một vật là tổng động của các phân tử cấu tạo nên vật 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật   Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt của vật càng lớn (và ngược lại) II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG (11) 1/ Thực hiện công Thí nghiệm Kết quả về đồng xu Nhóm1 Nhóm2 Nhóm3 Nhóm4 1/ Cọ xát đồng xu lên mặt bàn Nóng lên Nóng lên Nóng lên Nóng lên (12) 1/ Thực hiện công Đồng xu nóng lên, chứng to nhiệt của đồng xu thay đổi thế nào? Đồng xu nóng lên, nhiệt của đồng xu tăng Nguyên nhân làm tăng nhiệt của đồng xu? Do thực hiện công Tìm VD: Nhiệt của một vật tăng thực hiện công (13) Bơm xe đạp Dùng búa máy đóng cọc •Quá trình thực hiện công: tăng - Nếu vật nhận công: nhiệt của vật………… giảm - Nếu vật thực hiện công: nhiệt của vật………… (14) 2/ Truyền nhiệt (15) 1/ Thực hiện công 2/ Truyền nhiệt Thí nghiệm Kết quả về đồng xu Nhóm1 Nhóm2 Nhóm Nhóm4 1/ Cọ xát đồng xu lên mặt bàn Nóng lên Nóng lên Nóng lên Nóng lên 2/ Nhúng đồng xu vào nước nóng Nóng lên Nóng lên Nóng lên Nóng lên (16) 2/ Truyền nhiệt Đồng xu nóng lên, nhiệt của đồng xu tăng thay đổi thế nào? Do Do đâu nước mànóng nhiệttruyền nhiệt của đồng cho xu đồng nước xu nóng tăng? Khi đónăng nhiệtcủa củanóng nướcgiảm nóng Nhiệt nước thay đổi thế nào? Nêu các phương án làm giảm nhiệt của đồng xu? Tìm VD về thay đổi nhiệt của một vật bằng cách truyền nhiệt Quá trình truyền nhiệt xảy hai vật có nhiệt độ khác thế nào? Nhiệt chỉ có thể truyền từ vật có nhiệt độ nào cao sang vật sang cóvật nhiệt có độ nhiệt nào? độ thấp Quá trình truyền nhiệt dừng lại nào? nhiệt độ của hai vật bằng (17) 2/ Truyền nhiệt Hàn kim loại Bếp nung (18) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa Nhiệt của một vật là tổng động của các phân tử cấu tạo nên vật 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật   Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt của vật càng lớn (và ngược lại) II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Có hai cách làm thay đổi nhiệt của một vật: thực hiện công và truyền nhiệt  (19) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa Nhiệt của một vật là tổng động của các phân tử cấu tạo nên vật 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt của vật càng lớn (và ngược lại) II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Có hai cách làm thay đổi nhiệt của một vật: thực hiện công và truyền nhiệt III NHIỆT LƯỢNG (20) Bài 21 NHIỆT NĂNG Vaät noùng Vaät laïnh (nhiệt độ cao) Truyeàn nhieät Nhieät naêng giaûm (mất bớt đi) (nhiệt độ thấp) Nhieät naêng taêng (nhaän theâm) Nhiệt lượng (21) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa Nhiệt của một vật là tổng động của các phân tử cấu tạo nên vật 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt của vật càng lớn (và ngược lại) II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Có hai cách làm thay đổi nhiệt của một vật: thực hiện công và truyền nhiệt III NHIỆT LƯỢNG - Nhiệt lượng là phần nhiệt mà vật nhận thêm được hay mất bới quá trình truyền nhiệt - Ký hiệu: Q  - Đơn vị: Jun (J) (22) Muốn gam nước nóng thêm 10C thì cần một nhiệt lượng là 4J - Một vật nhận thêm nhiệt Vật nhận nhiệt lượng (Vật thuđộnhiệt Nhiệt của lượng) vật: tăng - Một vật mất bớt nhiệt vật mất bớt nhiệt lượng (vật toa nhiệt lượng) Nhiệt độ của vật: giảm (23) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG III NHIỆT LƯỢNG IV VẬN DỤNG nóng của một miếng miếng đồng đồng giảm rồi thả vàonhiệt một cốc nước Nhiệt dần, của C3 Nung lạnh nướcHoi tăngnhiệt dần.năng của miếng đồng và của nước thay đổi thế nào? Đây là sự thực hiện công hay Đây là sự truyền nhiệt truyền nhiệt? bàn tay hóa vào ta thấy taynhiệt nóng lên.Trong C4 Xoa Có hai sự chuyển thành Đây là hiện tượng nàycông đã có sự chuyển hóa lượng từ sự thực hiện dạng nào sang dạng nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt? C5 Hãy dùng những kiến thức đã học bài để giải thích hiện tượng nêu ở đầu bài? (24) Bài 21 NHIỆT NĂNG (25) Bài 21 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG 1/ Định nghĩa 2/ Mối quan hệ giữa nhiệt và nhiệt độ của vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG III NHIỆT LƯỢNG IV VẬN DỤNG C3 Nhiệt của miếng đồng giảm dần, nhiệt của nước tăng dần Đây là sự truyền nhiệt C4 Có sự chuyển hóa thành nhiệt Đây là sự thực hiện công C5 Một phần của quả bóng đã biến thành nhiệt của không khí gần quả bóng, của quả bóng và mặt sàn (26) (27) Phải mất nhiều thế kỉ, người mới trả lời được câu hoi về bản chất của nhiệt là gì? Vào đầu thế kỉ XVIII,người ta cho rằng nhiệt là một chất đặc biệt gọi là “chất nhiệt” Đó là một là một chất long vô hình, không có trọng lượng, thấm sâu vào mọi vật và có thể truyền dễ dàng từ vật này sang vật khác Thuyết chất nhiệt có thể giải thích được một số hiện tượng nhiệt đó có sự truyền nhiệt, không giải thích được nhiều hiện tượng nhiệt khác đó có hiện tượng thay đổi nhiệt bằng cách thực hiện công Đồng thời với thuyết chất nhiệt còn có thuyết cho rằng bản chất của nhiệt là chuyển động của các hạt vật chất Trong số những người ủng hộ thuyết này có các nhà vật lí nổi tiếng Niu–tơn , Ma–ri-ốt, Lô–mônô–xốp, Jun Tuy nhiên phải chờ đến đầu thế kỉ XIX, thuyết về vật chất được cấu tạo từ các nguyên tử, phân tử đời người ta mới công nhận bản chất của nhiệt là chuyển động của các hạt vật chất cấu tạo nên vật (28) Loâ-moâ-noâ-xoáp (1711 - 1765) Ma – ri - ốt (29) BT BT2 BT3 BT4 HDVN (30) BÀI TẬP Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì đại lượng nào sau đây của vật không tăng? A.Nhiệt độ B Nhiệt C Khối lượng D Thể tích (31) BÀI TẬP Nho một giọt nước sôi vào một cốc đựng nước ấm thì nhiệt của giọt nước và của nước cốc thay đổi thế nào? A Nhiệt của giọt nước tăng, của nước cốc giảm B Nhiệt của giọt nước giảm , của nước cốc tăng C Nhiệt của giọt nước và của nước cốc đều giảm D Nhiệt của giọt nước và của nước cốc đều tăng (32) BÀI TẬP Nhiệt của vật tăng khi: A vật truyền nhiệt cho vật khác B vật thực hiện công lên vật khác C chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên D chuyển động của vật nhanh lên (33) BÀI TẬP Một vật có nhiệt là 500J Khi đun vật trên một bếp lửa thì nhiệt của vật tăng lên đến 700J a/ Phần nhiệt vật nhận thêm là bao nhiêu? b/ Phần nhiệt này gọi là gì? TRẢ LỜI: a/ Phần nhiệt vật nhận thêm là 200J b/ Phần nhiệt này gọi là nhiệt lượng (Q= 200J) (34) Học nội dung bài Làm các bài tập 21.1  21.19 SBT Luyện tập (35) (36)

Ngày đăng: 24/09/2021, 15:45

Xem thêm: Bai 21 Nhiet nang

Bai 21 Nhiet nang

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan