Một số vấn đề về công tác tuyên giáo trong điều kiện hiện nay ở việt nam

CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY Ở VIỆT NAM (Tài liệu bồi dưỡng thi nâng ngạch chuyên viên cao cấp khối Đảng, Đồn thể năm 2016) I CƠNG TÁC TUYÊN GIÁO TRONG THỜI GIAN QUA 1.1 Khái niệm Công tác tuyên giáo cụm từ hoạt động tham mưu, đạo, hướng dẫn, kiểm tra tổ chức đảng lĩnh vực tư tưởng, văn hóa khoa giáo Công tác tuyên giáo tiến hành tất cấp, ngành, địa phương, quan, đơn vị, trường học, lực lượng vũ trang… Công tác tuyên giáo gắn liền với công tác tư tưởng nhằm giáo dục mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng, làm cho cán bộ, đảng viên nhân dân có nhận thức đắn, kiên định, vững vàng trước khó khăn, thách thức Kiên đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch; ngăn ngừa ảnh hưởng chủ nghĩa hội màu sắc; nâng cao lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, kiến thức lực thực tiễn cán bộ, đảng viên, khắc phục biểu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, thực tốt Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị “đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Trong 80 năm qua, từ Đảng ta đời đến nay, công tác tuyên giáo Đảng góp phần xứng đáng vào thắng lợi cách mạng Việt Nam Trong gần 30 năm đổi đất nước, ánh sáng Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cơng tác tun giáo Đảng có nhiều đổi nhận thức hoạt động, nội dung phương thức, tiếp tục góp phần tích cực vào thành cơng công đổi 1.2 Kết công tác tuyên giáo thời gian qua Trong năm qua, từ có Nghị Trung ương 5, khố IX “nhiệm vụ chủ yếu cơng tác tư tưởng, lý luận tình hình mới” gần Nghị Trung ương khóa X "Cơng tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu mới", với văn kiện Đại hội, hội nghị TW 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 Đảng khóa XI, đặc biệt Nghị Trung ương khóa XI, số vấn đề cấp bách xây dựng đảng nay, Nghị Đại hội XII nghị quyết, kết luận Trung ương nhiệm kỳ, với việc tiếp tục đẩy mạnh học tập, làm theo tư tưởng, gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh, công tác tuyên giáo cấp uỷ đảng, ban tuyên giáo cấp quan tâm, đạo sâu sát hơn, đầu tư lực lượng cán bộ, sở vật chất, … ngày tốt Công tác tuyên giáo góp phần đưa đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước đến với cán bộ, đảng viên nhân dân, tạo nên trí Đảng, đồng thuận nhân dân Nhiều chủ trương, sách lớn Đảng Nhà nước nhanh chóng đến với nhân dân, nhân dân hào hứng, phấn khởi đón nhận tự giác thực hiện, đạt kết tốt Công tác tuyên giáo động viên tầng lớp nhân dân phát huy tài năng, sáng kiến, mạnh dạn đầu tư cho sản xuất, tâm chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, vươn lên làm giàu, xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh Những gương điển hình phát triển sản xuất, khôi phục phát triển làng nghề, giải việc làm cho người lao động… ngày nhiều cổ vũ kịp thời, tạo nên sức sống nhiều địa phương, sở Công tác tuyên giáo động viên cổ vũ tinh thần yêu nước, ý thức tự lực, tự cường, góp phần giải tốt yêu cầu, nhiệm vụ xúc sản xuất, đời sống Nhiều địa phương làm tốt công tác tư tưởng cho nhân dân giải toả đất đai, nhà cửa, giải phóng mặt bằng, để xây dựng cơng trình kinh tế, văn hố, động viên nhân dân góp cơng, góp xây dựng cơng trình làm đẹp cho q hương Cơng tác tun giáo cịn góp phần tích cực vào việc tham mưu, đề xuất vận động nhân dân đóng góp tài năng, sáng kiến cho cấp lãnh đạo, quản lý để giải vấn đề xúc địa bàn phòng, chống tệ nạn xã hội, xã hội hoá văn hoá địa phương, v.v Cơng tác tun giáo góp phần quan trọng việc đấu tranh, phê phán quan điểm hội, thù địch, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biển đảo Tổ quốc 1.3 Hạn chế, yếu công tác tuyên giáo Tham mưu số lĩnh vực cơng tác tun giáo cịn chưa kịp thời, nhạy bén, chưa trọng mức nghiên cứu, đề xuất vấn đề có tính chiến lược tầm quan điểm, chủ trương lớn, nhiều vấn đề đặt từ thực tiễn chưa làm rõ, nên chưa đạt thống cao nhận thức, mối quan hệ tốc độ tăng trưởng chất lượng phát triển; tăng trưởng kinh tế thực công xã hội; đổi kinh tế đổi hệ thống trị; đổi với ổn định phát triển; độc lập, tự chủ chủ động, tích cực hội nhập quốc tế… Cơng tác tun giáo cịn thiếu sắc bén, sức thuyết phục chưa cao, tính chiến đấu số lĩnh vực hoạt động hạn chế, chưa sát với thực tiễn Chưa triển khai tốt công tác giáo dục lý luận trị, tư tưởng đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, tư tưởng hội, quan điểm mơ hồ, sai trái Chưa quan tâm mức tới việc giáo dục lý tưởng, văn hóa sâu rộng Cơng tác đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch có lúc cịn bị động, hiệu thấp Chưa huy động đầy đủ sức mạnh tổng hợp hệ thống trị làm cơng tác tư tưởng, văn hóa Nội dung, phương pháp cơng tác tun giáo chậm đổi mới, hoạt động chưa đồng đều, chưa có phối hợp chặt chẽ ngành, cấp, phận Công tác nghiên cứu lý luận, dự báo còn bất cập số mặt, chưa đáp ứng đòi hỏi thực tiễn vận động nhanh chóng, phong phú phức tạp Nhiều vấn đề lớn, xúc đặt từ thực tiễn nước, quốc tế chưa tìm hướng giải giải đáp chưa có sức thuyết phục Kết khơng cơng trình nghiên cứu khoa học lý luận trị, khoa học xã hội nhân văn có chất lượng chưa cao, kết ứng dụng, vận dụng vào thực tiễn chưa nhiều Hiệu nghiên cứu chưa tương xứng với đầu tư Đảng Nhà nước Công tác giáo dục lý luận, đặc biệt việc tổ chức nghiên cứu, học tập, quán triệt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; công tác giảng dạy lý luận trị hệ thống trường đảng, đồn thể, hệ thống giáo dục quốc dân có đổi chưa đáp ứng yêu cầu thực tiễn II MỤC TIÊU VÀ ĐỊNH HƯỚNG TRONG CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO CỦA ĐẢNG THỜI GIAN TỚI 2.1 Dự báo tình hình giới nước năm tới 2.1.1 Tình hình giới Những năm cuối thập niên thứ hai, chuyển sang thập niên thứ ba kỷ XXI, xu hướng hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ, hợp tác phát triển tiếp tục đẩy mạnh Tuy nhiên, tình hình giới, khu vực xuất diễn biến mới, nhanh hơn, phức tạp Quá trình hình thành trật tự giới nảy sinh diễn biến phức tạp trị, quân nhiều khu vực nhiều nước Các nước lớn điều chỉnh chiến lược, vừa thoả hiệp, vừa liệt tranh giành vị lợi ích phạm vi tồn cầu, khu vực đặc biệt châu Á - Thái Bình Dương, khu vực Đơng Nam Á Tồn cầu hoá tiếp tục phát triển mạnh mẽ làm biến đổi sâu sắc đến lĩnh vực đời sống xã hội giới đương đại Kinh tế giới vừa có bước phát triển, vừa đứng trước nhiều khó khăn, thách thức; tương quan sức mạnh kinh tế khu vực quốc gia có nhiều thay đổi Các nhân tố đe doạ tới an ninh truyền thống phi truyền thống, đặc biệt việc tranh chấp lãnh thổ, lãnh hải, tài nguyên, loại tội phạm cơng nghệ cao tiếp tục gia tăng Tình hình tác động trực tiếp gián tiếp đến nước ta Hịa bình, hợp tác phát triển xu lớn Xu đa cực hoá dân chủ hoá quan hệ quốc tế tiếp tục phát triển, tạo thuận lợi cho quốc gia triển khai hiệu sách đối ngoại độc lập, tự chủ, tranh thủ nguồn lực từ bên để phát triển nhanh Kinh tế giới bước phục hồi tăng trưởng trở lại, không đồng nước Cách thức giải quyết, ứng phó vấn đề kinh tế - xã hội nảy sinh sau khủng hoảng để lại kinh nghiệm quý Hầu hết quốc gia tiến hành cấu lại kinh tế, điều chỉnh phương thức phát triển, tạo hội để nước ta tiếp cận, tiếp thu thành phát triển theo xu chung nhân loại Châu Á - Thái Bình Dương, có Đơng Nam Á tiếp tục phát triển động, ngày đóng vai trị quan trọng đời sống kinh tế, trị giới, trở thành tiêu điểm cạnh tranh, thu hút quan tâm nước lớn Từ năm 2015, ASEAN trở thành cộng đồng tiếp tục phát huy vai trò trung tâm khu vực Bước vào giai đoạn 2016-2021, nhiều hiệp định thương mại tự hệ có hiệu lực Đây điều kiện thuận lợi để tiếp tục mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế, phát huy vai trò, vị khu vực trường quốc tế Bên cạnh thuận lợi trên, tình hình giới dự báo tiếp tục có khó khăn, khủng hoảng tài suy thoái kinh tế giới bối cảnh tồn cầu hố, làm sâu sắc thêm mâu thuẫn vốn có xuất nhân tố mới, khuynh hướng thay đổi cục diện giới Cuộc chạy đua quyền lực cạnh tranh lợi ích quốc gia diễn gay gắt có nhiều động thái mới, chưa lường hết Cuộc cách mạng khoa học, cơng nghệ, có cơng nghệ thông tin - viễn thông, tiếp tục phát triển mạnh mẽ Sự phát triển chủ nghĩa xã hội phong trào u chuộng hịa bình, đấu tranh cho dân chủ tiến giới gặp nhiều khó khăn Sự chống phá lực thù địch tiếp tục gay gắt, liệt tinh vi hơn… Những vấn đề mang tính tồn cầu, an ninh phi truyền thống đặt thách thức nước đòi hỏi phải chung sức giải Vấn đề tụt hậu, thoát khỏi bẫy thu nhập trung bình đặt phần lớn nước phát triển phát triển Xung đột sắc tộc, tôn giáo, xung đột vũ trang với mức độ quy mô lớn giới diễn ra, nguy chiến tranh lạnh tái xuất hiện, tình hình trị khu vực, tranh chấp Biển Đơng có diễn biến phức tạp mới, đặc biệt sau phán Tòa trọng tài Thường trực vụ Philipin kiện Trung Quốc Sự xâm lăng văn hóa sức mạnh mềm, tranh giành ảnh hưởng cường quốc… ảnh hưởng lớn lĩnh vực văn hóa, đạo đức, lối sống Sự phát triển mạng lưới Internet toàn cầu hệ dẫn đến nhiều thay đổi lĩnh vực báo chí, xuất bản, thực vai trị cung cấp thông tin, định hướng dư luận, tạo nên lối sống Từ dẫn đến hai xu hướng ngược nhau: mặt, tri thức nhân loại đến với người, làm phong phú, giàu có trí tuệ, nhân cách người; mặt khác, xã hội cá nhân phải đối đầu cường độ cao hơn, thường xuyên hơn, phạm vi sâu rộng hơn, nội dung phức tạp tác động tiêu cực, lợi dụng, mê hoặc, lệch lạc “điều phi lý”, “sự xuyên tạc có chủ ý” mạng Internet, blog cá nhân xã hội Xu hướng tăng lên niềm tin tôn giáo dự báo đáng ý, khơng có tác động trực tiếp đến tư tưởng trị, mà lĩnh vực đạo đức, theo chiều thuận chiều nghịch Các lực thù địch tiếp tục thực âm mưu "diễn biến hịa bình" với nhiều phương thức mới, trực tiếp thông qua chống phá, xuyên tạc, bịa đặt, nhằm thúc đẩy trình "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội bộ, lợi dụng xung đột, mâu thuẫn xã hội để kích động chống phá chế độ, Đảng Nhà nước Vấn đề tranh chấp chủ quyền lãnh thổ, vấn đề quyền chủ quyền quyền tài phán Biển Đông diễn phức tạp ngày có xu nguy xung đột cao Sự trỗi dậy Trung Quốc làm cho tình hình Biển Đơng Hoa Đông ngày bất ổn; việc Trung Quốc đặt giàn khoan thăm dị dầu khí Hải Dương- 981 cách trái phép vùng biển nước ta, tiến hành tôn tạo bãi, đá, tăng cường hoạt động quân sự, khơng thừa nhận phán Tịa trọng tài, bất chấp luật pháp quốt tế, thách thức đến độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc vi phạm nghiêm trọng luật pháp quốc tế, có Cơng ước Liên hợp quốc Luật Biển năm 1982, Tuyên bố ứng xử bên Biển Đông (DOC) thoả thuận lãnh đạo cấp cao Việt Nam - Trung Quốc 2.1.2 Tình nước 30 năm đổi tạo cho đất nước ta lực Thế lực tổng hoà thành tựu to lớn, quan trọng phát triển kinh tế, ổn định trị - xã hội, mở rộng hội nhập quốc tế Thành kinh nghiệm, học thành công, chưa thành công tiền đề vật chất tinh thần quan trọng để tiếp tục đẩy mạnh tồn diện, đồng cơng đổi Sau 30 năm đổi mới, đất nước có nhiều đổi thay tích cực, song bên cạnh đời sống vật chất tăng lên đáng kể, phân hóa giầu nghèo phận dân cư, khoảng cách chênh lệch thu nhập tỉnh thành bị nới rộng Mặt trái phát triển không đồng tác động kinh tế thị trường Việt Nam, bất cơng thu nhập lẫn tài sản quản lý yếu phận tham nhũng, lãng phí tạo ra, điều đe dọa đến an ninh kinh tế, an ninh xã hội cản trở trình đổi Như vậy, hệ tất yếu bất bình đẳng thu nhập tài sản bất bình đẳng mặt xã hội Sự chênh lệch mức sống nhóm người có chức, có quyền thối hóa gia đình họ với số đơng quần chúng nhân dân dần trở thành mâu thuẫn gay gắt xã hội Sự phân tầng xã hội ảnh hưởng không nhỏ đến ý thức, tâm trạng, đạo đức, lối sống người, công tác xây dựng Đảng tư tưởng, trị, đạo đức Như vậy, nước ta bước vào thời kỳ bối cảnh giới thay đổi nhanh, phức tạp khó lường Bối cảnh quốc tế đặt cho nước ta tiền đề hội to lớn, khó khăn thách thức gay gắt, tác động đan xen phúc tạp Giữ vững độc lập chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ, bảo đảm mơi trường hồ bình ổn định, tận dụng hội, đối mặt vượt qua thách thức, đưa đất nước phát triển nhanh bền vững, rút ngắn khoảng cách phát triển nhiệm vụ nặng nề nước ta năm tới Bên cạnh đó, diễn biến mặt trái chế thị trường, nguy tụt hậu xa kinh tế so với số nước khu vực, chống phá lực thù địch, khuynh hướng trái chiều tư tưởng trị, đạo đức, chống “diễn biến hịa bình” phịng, chống tham nhũng, lãng phí Đây thách thức, nguy đất nước năm tới đặt trước công tác tuyên giáo nhiệm vụ lớn đòi hỏi Đảng ta ngành tuyên giáo phải có phương thức biện pháp thích hợp để đưa hoạt động tuyên giáo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Nhìn tổng thể, giai đoạn từ đến năm 2020, trình đổi nước ta chịu tác động nhiều chiều, nhiều hướng, với nhiều cấp độ từ chuyển biến mới, phức tạp tình hình giới, khu vực nước Cơ hội thách thức đan xen; thời có nhiều, song khó khăn, thách thức lớn Nhiều vấn đề mới, yêu cầu mới, cao hơn, phức tạp đặt nghiệp đổi mới, phát triển kiên quyết, kiên trì bảo vệ vững Tổ quốc, địi hỏi tồn Đảng, tồn dân ta phải có tâm trị phấn đấu mạnh mẽ hơn, tận dụng thời cơ, vượt qua khó khăn, thách thức, chuyển thách thức thành thời để tiếp tục phát triển 2.2 Mục tiêu công tác tuyên giáo thời gian tới Trong năm tới, công tác tuyên giáo hướng tới mục tiêu tiếp tục làm tốt công tác tham mưu cho Đảng vấn đề trị, tư tưởng văn hố, khoa giáo nhằm góp phần tích cực vào việc tuyên truyền, bảo vệ, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; cổ vũ toàn Đảng, toàn dân thực thắng lợi nghiệp đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá, hội nhập quốc tế; Tham gia tích cực, có hiệu vào việc xây dựng, đốn Đảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức; Giữ vững mở rộng trận địa tư tưởng Đảng, nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên giáo 2.3 Định hướng công tác tuyên giáo thời gian tới Đẩy mạnh nghiên cứu lý luận gắn với tổng kết thực tiễn nước giới; khẳng định tính đắn, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh để phát triển đường lối đổi Đảng; giải đáp có sức thuyết phục vấn để lý luận thực tiễn công đổi đặt ra; từ bước tiếp tục làm sáng tỏ lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Tập trung đạo việc đổi nội dung phương pháp giáo dục lý luận trị để truyền bá cách rộng rãi, sâu sắc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, văn kiện Đại hội XII Đảng, Nghị Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư nhiệm kỳ XII, nhằm xây dựng giới quan phương pháp luận khoa học cho cán bộ, đảng viên đông đảo quần chúng nhân dân, tạo trí cao Đảng, đồng thuận xã hội cương lĩnh, đường lối sách đổi Đảng Nhà nước Tăng cường tuyên truyền, động viên toàn Đảng, toàn quân, tồn dân tâm tự giác, tích cực, sáng tạo thực thắng lợi chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước để nhân dân có niềm tin tất thắng vào nghiệp đổi Đảng chủ nghĩa xã hội Nâng cao hiệu đưa việc "Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh" vào chiều sâu, trọng việc nêu gương làm theo Tuyên truyền kiến thức quốc phòng, an ninh, kiên quyết, kiên trì bảo vệ vững Tổ quốc Nâng cao cảnh giác cách mạng, tiến hành kiên phối hợp đồng để đánh bại âm mưu, thủ đoạn chiến lược "diễn biến hồ bình" lĩnh vục trị, tư tưởng văn hoá, kinh tế, xã hội ; ngăn chặn, đẩy lùi biểu tự diễn biến, tự chuyển hoá Phản bác kịp thời luận điệu xuyên tạc, phủ định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối đổi Đảng bọn phản động lực thù địch Đổi công tác tuyên truyền nhằm tăng tính thuyết phục, hiệu quả, nâng cao tính chủ động tính chiến đấu, tạo gắn bó với nhân dân thực tiễn đất nước Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước; phát hiện, nhân rộng điển hình, nhân tố mới; thục phương châm "lấy đẹp dẹp xấu”; đẩy mạnh đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí Xây dựng phát triển văn hố Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Bồi dưỡng hệ người Việt Nam phát triển toàn diện Nghiên cứu truyền bá rộng rãi giá trị người Việt Nam thời kỷ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước gắn với việc bảo vệ, giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc; đồng thời tích cực triển khai đấu tranh chống lại căng, vọng ngoại, lệ thuộc nước ngoài; đặc biệt trọng công tác giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ lĩnh trị, văn hố người Việt Nam Triển khai thực tốt nghị quyết, kết luận nhiệm kỳ XI, đặc biệt Nghị 33, xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, Nghị 29 đổi toàn diện giáo dục đào tạo, Nghị 20 khoa học công nghệ Đồng thời, cụ thể hóa chương trình hành động để thực tốt Nghị Đại hội XII nghị quyết, kết luận nhiệm kỳ Để giáo dục thực quốc sách hàng đầu, công tác tuyên giáo cần đạo đổi phát triển toàn diện, mạnh mẽ giáo dục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đổi chế quản lý giáo dục, giao quyền tự chủ cao cho sở giáo dục Động viên đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ, báo chí khơng ngừng phát triển, sáng tạo khoa học công nghệ đưa công nghệ tiên tiến vào sản xuất hàng hóa để nâng cao tính cạnh tranh nước thúc đẩy kinh tế nước ta phát triển nhanh, mạnh bền vững Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ trí thức khơng đông đảo số lượng, đồng cấu mà phải bảo đảm chất lượng - trí tuệ phẩm chất - đáp ứng u cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Bảo đảm an sinh xã hội Nâng cao chất lượng chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân cơng tác dân số kế hoạch hố gia đình Phát triển mạnh phong trào thể dục thể thao Xây dựng phát triển đội ngũ cán tuyên giáo tất lĩnh vực, đáp ứng nhiệm vụ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Đổi chế sách cán chun trách cơng tác tuyên giáo, kiện toàn tăng cường quan tham mưu công tác tuyên giáo cấp, cấp Trung ương tỉnh, thành phố III MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU THÚC ĐẨY CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO TRONG THỜI GIAN TỚI 3.1 Thực tốt chức định hướng nghiên cứu lý luận trị đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn Thực tiễn công tác tham mưu ban Đảng cho thấy công tác nghiên cứu khoa học, lý luận có ý nghĩa vai trò quan Trước hết, nhu cầu nghiên cứu khoa học xuất phát từ nhiệm vụ ban Đảng việc tham mưu cho Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư chủ trương sách Đảng phương diện vĩ mô lẫn vi mô Để vấn để 10 4113611 tham mưu có sức thuyết phục chủ trương sách sau ban hành vào sống việc cán tham mưu phải nắm tình hình thực tiễn Trong có việc coi trọng nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn Thông qua nghiên cứu khoa học, lý luận, cán tham mưu có hội nắm bắt kiến thức đại, không bị lạc hậu trước tiến kiến thức nhân loại theo thời gian Đối với cán làm công tác tham mưu ban Đảng cần am hiểu mức độ định kiến thức chuyên ngành Vì vậy, nghiên cứu khoa học giúp có kiến thức hiểu biết q báu Ngồi ra, kinh nghiệm trước quốc gia khác cách xử lý vấn đề kinh tế - xã hội đa dạng có nhiều kinh nghiệm có ý nghĩa cho việc tham mưu Trong xu tồn cầu hố hội nhập quốc tế, việc nghiên cứu kinh nghiệm nước việc rút học từ thành công thất bại giúp quốc gia rút ngắn đường xây dựng đất nước Vì vậy, cán tuyên giáo cần đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, lý luận tổng kết thực tiễn để nhận thức toàn diện, sâu sắc cách mang Việt Nam, chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta, tổng kết 30 năm đổi mới, cụ thể hóa văn kiện Đại hội XII Đảng, từ giải đáp có sức thuyết phục, có tính khoa học vấn đề thực tiễn Việt Nam giới đương đại đặt Từ kiên trì xây dựng bước triển khai quan điểm phát triển đất nước sở vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, góp phần bổ sung, phát triển cương lĩnh, đường lối đổi Đảng Để vận dụng đắn quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin vào nước ta, trước hết cần trung thành với nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin, đồng thời phải xuất phát từ thực tiễn Việt Nam, tránh hai xu hướng hội, xét lại hay giáo điều, bắt chước Cần nhận thức rõ tác hại lạc hậu lý luận, lý luận không đủ sức giải đáp yêu cầu thực tiễn, sau thực tiễn để từ có quan tâm mức đến cơng tác lý luận trị Trong nghiên cứu lý 11 luận, cần phát huy dân chủ, phát huy trí tuệ Đảng xã hội coi trọng công tác tổng kết thực tiễn Thực tốt Nghị 37 Bộ Chính trị khóa XI, cơng tác nghiên cứu lý luận định hướng nghiên cứu đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030 Quy định phát huy dân chủ nghiên cứu lý luận trị Bộ Chính trị khóa XI văn quan trọng khác lĩnh vực Đại hội XII Việc đào tạo, bồi dưỡng cán lý luận trị giai đoạn 2010-2020 xuất phát từ nhiệm vụ trị yêu cầu cách mạng; kết hợp công tác giáo dục lý luận trị với cơng tác giáo dục văn hố, khoa học, kỹ thuật, nghiệp vụ: kết hợp giáo dục có hệ thống nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin với quan điểm, đường lối Đảng vấn để thực tiễn có tính thời trị diễn Kết hợp việc cập nhật, nâng cao kiến thức lý luận, trị, kinh tế với nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng; phát huy tác dụng việc phê bình tự phê bình Quan tâm đến đội ngũ cán làm cơng tác lý luận trị, trước hết phát huy lực tư sáng tạo, ý thức cống qua việc bảo đảm quyền tự tư tưởng, tơn trọng lắng nghe, khuyến khích, tạo điều kiện cho việc nghiên cứu lý luận trị giảng dạy lý luận trị Chỉ đạo việc tổ chức lại tồn lực lượng nghiên cứu lý luận trị, khoa học xã hội nhân văn theo hướng tinh gọn, chất lượng, có tính hệ thống mối liên hệ chặt chẽ quan, đơn vị nghiên cứu Xây dựng nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu lý luận, tăng cường thảo luận, tranh luận khoa học, bảo đảm cho việc sáng tạo, phát huy trí tuệ cá nhân tập thể khoa học 3.2 Tích cực góp phần trực tiếp cho cơng tác xây dựng Đảng Công tác xây dựng Đảng tiến hành tất lĩnh vực trị, tư tưởng, đạo đức văn hoá, gắn chặt nhiệm vụ chỉnh đốn đảng với đấu tranh phòng chống tham nhũng, lãng phí, chống suy thối tư tướng, trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Công tác tuyên giáo tập trung cho nhiệm vụ nói cần trọng đồng thời bốn nội dung: trị, tư tưởng, đạo đức văn hố hoạt động xây dựng Đảng, đặc biệt tập trung cho việc tiếp tục "Học tập làm theo tư tưởng, 12 gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh” thực nghiêm túc, có hiệu Nghị TW khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” nhiệm kỳ Đại hội XII Để thực nhiệm vụ cần triển khai giải pháp lớn như: Trên sở kết nghiên cứu lý luận, cần tổ chức việc học tập, vận dụng nhận thức vể chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đáng viên nhân dân; xây dựng thực chế giám sát đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên; có sách bảo đảm việc sử dụng sản phẩm, giá trị văn hoá, văn nghệ hoạt động tư tưởng nâng, cao hiệu giáo dục đảng viên; triển khai thường xuyên, bảo đảm thực chất, hiệu phương châm phê tự phê bình, “xây chống” sinh hoạt Đảng, trọng nêu gương tốt biểu xấu để khẳng định phê phán công tác xây dựng Đảng phương tiên thông tin đại chúng 3.3 Nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền đường lối đổi Đảng Tích cực tuyên truyển, động viên toàn Đảng, toàn quân, toàn dân tự giác, sáng tạo thực thắng lợi chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, để nhân dân có niềm tin tất thắng vào nghiệp đổi Đảng chủ nghĩa xã hội - Nâng cao hiệu việc "Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh", đưa việc học tập làm theo Bác điều kiện ngày vào chiều sâu, xuất ngày nhiều tập thể, cá nhân điển hình tiên tiên học tập làm theo gương đạo đức Bác Cán lãnh đạo cấp phải gương lời nói gắn liền với việc làm, "học tập" phải đôi với "làm theo" vào chiều sâu - Tuyên truyền kiến thức quốc phịng an ninh, kiên quyết, kiên trì bảo vệ vững Tổ quốc Nâng cao cảnh giác cách mạng tiến hành kiên quyết, phối hợp đồng nhằm đánh bại âm mưu, thủ đoạn chiến lược "diễn biến hịa bình" lĩnh vực trị, tư tưởng văn hóa, kinh tế - xã hội ; ngăn chặn, đầy lùi biểu tự diễn biến, tự chuyển hóa 13 - Cơng tác tun giáo cần phải nâng cao tính định hướng, tính chiến đấu, tính thuyết phục, tính hiệu Phải thường xuyên bám sát thực tiễn, tăng cường tiếp xúc, đối thoại trực tiếp với nhân dân; chủ động nắm bắt, đánh giá, dự báo, kịp thời giải diễn biến tư tưởng tâm trạng nhân dân Tập trung xử lý kiến nghị, khiếu nại, tố cáo nhân dân, vấn để liên quan đến nạn tham nhũng lãng phí, quan liêu, dân chủ, thiếu kỷ cương, ức hiếp nhân dân cán bộ, đảng viên - Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước; cổ vũ tầng lớp nhân dân phát huy tính tự lực, tự cường, nỗ lực vượt qua thử thách, phấn đấu hoàn thành tiêu kinh tế - xã hội Tích cực thực phong trào xóa đói, giảm nghèo phấn đấu ngày có nhiều người giàu Nâng cao đời sống văn hóa tinh thần, thực phương châm "lấy đẹp dẹp xấu" Nhân rộng tạo sức lan tỏa lớn gương điển hình, nhân tố mới; giữ gìn giá trị nhân văn cao đẹp sống 3.4 Chủ động góp phần trực tiếp đạt hiệu thiết thực việc thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội Công tác tuyên giáo phải trở thành phận, thành tố hữu cơ, gắn chặt với toàn trình triển khai hoạt động kinh tế - xã hội, văn hoá lĩnh vực khác giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, quốc phòng, an ninh, đối ngoại, giải vấn đề xúc nhân dân, vấn để tồn từ lâu vấn để nảy sinh thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố, hội nhập quốc tế Để thực nhiệm vụ trên, cần triển khai giải pháp lớn như: Thường xuyên bám sát, nắm nhiệm vụ lớn đất nước nhiệm kỳ Đại hội XII Đảng, tạo gắn kết chặt chẽ với công tác tuyên giáo thời kỳ, nhiệm vụ; tập trung tuyên truyền, cổ vũ, khẳng định nhân tố mới, giá trị mới, điển hình tiên tiến, đồng thời kiên quyết, kịp thời phê phán, lên án xấu xa, tiêu cực ; huy động sức mạnh, ưu tất loại hình cơng tác tun giáo thơng tin đại chúng, xuất bản, văn hoá, văn nghệ tuyên truyền, cổ động tham gia thực nhiệm vụ trên; kịp thời phát vấn đề xúc đời 14 sống nhân dân, phối hợp giải có hiệu quả, đáp ứng lịng tin, nguyện vọng đáng nhân dân Cùng với tồn Đảng, toàn quân, toàn dân thực tốt nghị quyết, kết luận Trung ương nhiệm kỳ Đại hội XI, XII xây dựng phát triển đất nước, đáng ý là: - Tuyên truyền đạo thực tốt Nghị Hội nghị TW 6, khóa XI “về phát triển khoa học cơng nghệ phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”; Nghị Hội nghị TW 8, khóa XI “Đổi toàn diện giáo dục đào tạo…”, Nghị Hội nghị TW 9, khóa XI “về xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”; sở quan trọng để xây dựng phát triển nguồn nhân lực nguồn nhân lực chất lượng cao, có giáo dục – đào tạo, khoa học – cơng nghệ văn hóa, người Việt Nam tiên tiến, đại có chất lượng nhằm phục vụ có hiệu q trình cơng nghiệp hố, đại hoá, đáp ứng ngày tốt phát triển nhanh bền vững đất nước, với nghị quyết, kết luận Trung ương nhiệm kỳ Đại hội XII - Chủ trì, phối hợp với quan chức Đảng Nhà nước khẩn trường xây dựng ban hành quy chế dân chủ hoạt động khoa học công nghệ, nghiên cứu lý luận, giáo dục đào tạo, văn hố văn nghệ; bổ sung hồn thiện chế, sách, tạo điều kiện để trí thức tự khẳng định phát triển, cống hiến xã hội tơn vinh - Bồi dưỡng lịng u nước lý tưởng cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhận rõ trách nhiệm bổn phận trước Tổ quốc dân tộc, khơng ngừng phấn đấu nâng cao phẩm chất trị, đạo đức, lực chuyện mơn, đóng góp nhiều cho phát triển đất nước bảo vệ Tổ quốc - Tăng cường bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khoẻ nhân dân, đồng thời góp phần tích cực vào an sinh xã hội 3.5 Nghiên cứu, tổng kết, xây dựng truyền bá rộng rãi giá trị người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố 15 Nhiệm vụ gắn với việc bảo vệ, giữ gìn phát huy sắc, cốt cách dân tộc, đồng thời có kế hoạch triển khai đấu tranh chống lai căng vọng ngoại, lệ thuộc nước ngồi, đặc biệt trọng cơng tác giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ, học sinh, sinh viên lĩnh trị, văn hóa người Việt Nam Xây dựng thực hệ giá trị nhân cách người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, chuẩn mực đạo đúc - văn hoá phù hợp với đối mong triển khai sâu rộng nhiệm vụ xây dựng chuẩn mực đạo đức tầng lớp xã hội; thực tốt chiến luợc phát triển giáo dục đào tạo, dạy nghề, khoa học công nghệ, y tế, thể dục thể thao, văn hoá, văn học, nghệ thuật; xây dựng chế, sách huy động sức mạnh văn hoá, văn nghệ, tham gia củng cố phát triển đạo đức xã hội; đạo đưa Cuộc vận động "Tồn dân đồn kết xây đựng đời sống văn hố” vào chiều sâu, hiệu thiết thực Kiên trì tổ chức đấu tranh đẩy 1ùi, khắc phục thoái hoá, biến chất, biện tiêu cực lối sống đạo đức cán bộ, đảng viên quần chúng, đặc biệt quan tâm hệ trẻ 3.6 Đổi mạnh mẽ, sâu sắc vững nội dung, phương thức công tác tuyên giáo Đảng theo định hướng tăng cường tính thuyết phục, hiệu quả, nâng cao tính chủ động tính chiến đấu Đổi phương thức công tác tuyên giáo Đảng theo định hướng tăng cường tính thuyết phục, hiệu quả, nâng cao tính chủ động tính chiến đấu, tạo gắn bó với nhân dân thực tiễn đất nước Có kế hoạch rà soát lại theo yêu cầu đổi tất lĩnh vực công tác tuyên giáo, xây dựng lộ trình thực đổi cho nội dung, lĩnh vực để đến năm 2020 tạo diện mạo mới, chất lượng hiệu công tác tuyên giáo; tổ chức lại lực lượng báo chí, truyền thơng đại chúng phát huy mạnh mẽ tính tích cực, vai trò phản biện giám sát báo chí, phương tiện truyền thơng đại chúng Tiếp tục phát triển nghiệp báo chí, xuất đơi với tăng cường công tác lãnh đạo quản lý lĩnh vực Tổ chức nghiên cứu đổi sâu sắc công tác lãnh đạo, quản lý thân hoạt động báo chí, xuất xác lập nhiệm vụ khảo sát, điều tra dư luân xã hội sở khách quan có tính bắt buộc thực 16 nhiệm vụ công tác tư tưởng; chuyển hướng mạnh mẽ từ thông tin chiều, định hướng từ xuống sang trọng phương châm thông tin hai chiều, tăng cường đối thoại, lắng nghe, đặc biệt thông tin từ sở lên, nhằm định hướng sở nắm vững thực tiễn, thông tin chuẩn xác; xây dựng chương trình học tập, tuyên truyền, giáo dục cho đối tượng cụ thể theo trình độ nghề nghiệp, giới, vùng, miền; nghiên cứu nội dung phương pháp phối hợp để phát huy sức mạnh tổng hợp công tác tuyên giáo, đặc biệt hoạt động có quy mơ lớn, trọng điểm, nhân ngày kỷ niệm; Nghiên cứu thực đổi hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn theo hướng thiết thực gắn với nhu cầu văn hoá, nguyện vọng nhân dân, bước xây dựng lễ hội mới, lễ hội cách mạng nhân dân làm chủ, tự quản Nhằm bảo đảm cho q trình đổi cơng tác tun giáo đạt hiệu vững từ Trung ương đến sở, cần trọng xây dựng thực sách đáp ứng u cầu đổi cơng tác tư tưởng thời kỳ 3.7 Triển khai đồng bộ, chủ động đấu tranh mặt trận tư tưởng, lý luận, phản bác luận điệu lực thù địch, chống phá Đảng Nhà nước Để thực nhiệm vụ nói cần phải làm thất bại âm mưu, thủ đoạn "diễn hoà bình" lực thù địch nhằm thực đa nguyên trị, bạo loạn, lật đổ, đồng thời tỉnh táo phịng chống nguy "tự diễn biến” có khả tiến triển nhanh trước tình đấu tranh lĩnh vực tư tưởng, lý luận Phản bác kịp thời luận điệu xuyên tạc, phủ nhận chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối đổi Đảng bọn phản động thù địch; làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối đổi Đảng giữ vị trí chủ đạo đời sống tinh thần toàn xã hội Chú trọng nghiên cứu cách khách quan khuynh hướng tư tưởng lý luận lực thù địch làm sở chủ động tiến công, phản bác; tổ chức lại lực lượng tham gia đấu tranh lĩnh vực tư tưởng, lý luận; tạo diễn đàn tranh luận vấn đề lý luận có nhiều ý kiến khác 17 4113611 3.8 Xây dựng phát triển đội ngũ cán chuyên trách công tác tuyên giáo Xây dựng đội ngũ cán chuyên trách công tác tuyên giáo cách đồng tất lĩnh vực: tư tưởng lý luận, tuyên truyền, giáo dục đào tạo dạy nghề, thơng tin đại chúng, văn hố, văn nghệ, điểu tra dư luận xã hội hai loại hình cán lãnh đạo quản lý, chuyên gia chuyên viên Mục tiêu xây dựng đội ngũ cán chuyên trách công tác tuyên giáo là: tập trung tạo nguồn đội ngũ kế cận, để khoảng 5,10 năm tới có đủ số lượng chất lượng cán đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ chủ yếu cơng tác tun giáo tình hình Đó hệ cán trẻ công tác đào tạo cách hệ thống bản, quy nhà trường thực tiễn sống Một số nhiệm vụ cụ thể: - Quy hoạch đội ngũ, bảo đảm có loại hình, hệ cán tuyên giáo nối tiếp vững chắc: cán lãnh đạo, quản lý, chuyên gia đầu ngành, đội ngũ kế cận đội ngũ trẻ để tạo nguồn Tổ chức đánh giá toàn diện thực trạng đội ngũ cán tuyên giáo từ Trung ương đến sở, dự kiến nhu cẩu, khả tạo nguồn phát triển đội ngũ, chủ động xây dựng thực nghiêm túc mơ hình tổ chức, máy ban tuyên giáo từ Trung ương đến co sở bộ, ngành, đồn thể trị - xã hội Nghiên cứu xác định rõ mơ hình cán tuyên giáo cấp xã, phường, thị trấn Đặc biệt quan tâm tới phương thức riêng, phù hợp với đặc trưng nghề nghiệp cán tuyên giáo để chủ động tạo nguồn cán tuyên giáo - Lập kế hoạch dài hạn hàng năm, khẩn trương thực nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán tuyên giáo Thực nhiệm vụ đào tạo nhằm bảo đảm cán chuyên trách tuyên giáo phải đào tạo bản, quy, có khả phát triển lâu dài nghề nghiệp tạo nguồn cho cán Đảng, Nhà nước hệ thống trị Xác định nguồn đào tạo cán tuyên giáo từ việc lựa chọn sinh viên tốt nghiệp đại học trình độ trở lên trường đại học có ngành nghề gắn 18 với lĩnh vực nghiệp vụ tuyên giáo, có phẩm chất đạo đức tốt, qua thời gian cơng tác, có khiếu phù hợp với đặc trưng nghề nghiệp tuyên giáo, đồng thời trọng lựa chọn số cán trẻ cơng tác tổ chức đồn niên cấp, lực lượng vũ trang hệ thống trị Đổi bản, xây dựng chương trình, nội dung đào tạo cán ngành Tuyên giáo theo hướng nâng cao trình độ kiến thức tổng hợp gắn chặt với yêu cầu nghề nghiệp, kết hợp học lý luận thực hành nghiệp vụ Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Báo chí Tuyên truyền khẩn trương xây dựng kế hoạch chương trình, nội dung đào tạo theo hướng đạo bảo đảm sau năm có mơ hình ổn định đào tạo cán tuyên giáo cấp - Cùng với cơng tác đào tạo quy, ngành Tuyên giáo Trung ương cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương phải tăng cường có kế hoạch định kỳ bồi dưỡng tập huấn đội ngũ cán tuyên giáo lý luận, chuyên môn, nghiệp vụ, đặc biệt rèn luyện cán qua hoạt động thực tiễn, đồng thời bảo đảm nâng cao trình độ trị theo u cầu nghề nghiệp, trình độ sử dụng ngoại ngữ tin học cho cán công tác, đặc biệt đội ngũ kế cận, đội ngũ trẻ - Xây dựng thực số sách chế độ cán chun trách cơng tác tun giáo, ý yêu cầu đặc thù nghề nghiệp; xây dựng tiêu chuẩn cụ thể đánh giá kết hoạt động loại hình cán tuyên giáo; nghiên cứu, đề xuất chế độ, sách đào tạo bồi dưỡng cán tuyên giáo; cán lãnh đạo, quản lý, chuyên gia nghiệp vụ nhằm khuyến khích, tạo điều kiện cho cán phát triển lâu dài nghề nghiệp; nghiên cứu hình thức phù hợp tơn vinh cán tun giáo có thành tích xuất sắc, có cống hiến lớn ngành Tuyên giáo IV MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NGHIỆP VỤ TUYÊN GIÁO 4.1 Công tác giáo dục lý luận trị 4.1.1 Khái niệm 19 Cơng tác giáo dục lý luận trị phận công tác tư tưởng Đảng1, thực việc truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cương lĩnh, đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cán bộ, đảng viên nhân dân Công tác giáo dục lý luận trị nhằm hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học, nhận thức tư tưởng, lĩnh trị, niềm tin lực hoạt động thực tiễn cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nhân dân, đáp ứng yêu cầu thời kỳ phát triển đất nước Công tác giáo dục lý luận trị nội dung quan trọng hàng đầu, nhằm bồi dưỡng, nâng cao nhận thức lý luận trị, lịng u nước, u q hương, tình cảm cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân, thông qua việc tổ chức nghiên cứu, học tập, quán triệt nghị quyết, thị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Cơng tác giáo dục lý luận trị tạo nên trí, tin tưởng tâm thực thắng lợi chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội cán bộ, đảng viên nhân dân 4.1.2 Vai trị cơng tác giáo dục lý luận trị Cơng tác giáo dục lý luận trị có vai trị quan trọng nghiệp cách mạng Đảng, xuất phát từ yếu tố sau: Thứ nhất, vai trò lý luận trị nghiệp cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động Chủ nghĩa Mác- Lênin học thuyết mang chất khoa học cách mạng, vừa phản ánh đắn quy luật khách quan phát triển xã hội, vừa mục tiêu, đường, lực lượng, chiến lược, sách lược, phương pháp đấu tranh cách mạng để giành giữ quyền V.I Lênin khẳng định: “Khơng có lý luận cách mạng khơng thể có phong trào cách mạng”2 “chỉ có đảng có lý luận tiên phong hướng dẫn có khả làm tròn vai trò chiến sĩ tiên phong” Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Cơng tác tư tưởng hoạt động có mục đích giai cấp, đảng, nhằm hình thành, phát triển, truyền bá hệ tư tưởng giai cấp quần chúng, thúc đẩy quần chúng tới hành động V.I.Lênin: Toàn tập, NXB Tiến bộ, 1975, t6, tr.30, 32 20 “Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt, Đảng phải hiểu, phải theo chủ nghĩa Đảng mà khơng có chủ nghĩa người khơng có trí khơn, tàu khơng có bàn nam”; “Khơng hiểu lý luận người mù đêm” Chính đảng giai cấp cơng nhân khơng đời cách tự phát Đó sản phẩm kết hợp Chủ nghĩa Mác- Lênin với phong trào công nhân Chủ nghĩa Mác- Lênin giúp giai cấp công nhân hiểu quy luật phát triển xã hội, chuyển từ tự phát lên tự giác, đấu tranh lợi ích kinh tế lên mục tiêu trị Chủ nghĩa Mác- Lênin sở lý luận khoa học để đảng cộng sản đề đường lối, sách, giải pháp nhằm giải vấn đề nảy sinh trình cách mạng Đối với Đảng ta, Chủ nghĩa Mác- Lênin lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc vận dụng phát triển sáng tạo trình truyền bá vào Việt Nam trực tiếp lãnh đạo cách mạng nước ta, hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh với Chủ nghĩa Mác- Lênin tảng tư tưởng Đảng - Thứ hai, công tác lý luận trị biện pháp để tạo nên phong trào cách mạng rộng lớn hàng triệu q̀n chúng C.Mác rõ vai trị cơng tác lý luận trị qua luận điểm tiếng Người viết: Cố nhiên vũ khí phê phán khơng thể thay phê phán vũ khí; lực lượng vật chất bị đánh bại lực lượng vật chất Nhưng lý luận trở thành lực lượng vật chất thâm nhập vào quần chúng Như vậy, truyền bá lý luận vào quần chúng q trình “vật chất hóa” lý luận Cơng tác giáo dục lý luận trị biện pháp chủ yếu để giác ngộ quần chúng Trang bị cho cán bộ, đảng viên nhân dân nguyên lý Chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tạo dựng sở khoa học nhằm giúp cho người có nhận thức đắn niềm tin vững vào lý tưởng cộng sản, vào đường biện pháp Đảng vạch để thực lý tưởng Chủ nghĩa xã hội kết hoạt động cách mạng tự giác hàng triệu người lao động Chính cơng tác giáo dục lý luận trị góp phần quan trọng việc 21 nâng cao trình độ giác ngộ quần chúng, thúc đẩy hồn thành tốt nhiệm vụ trị cụ thể mà tổ chức, đồn thể trị - xã hội giao phó Từ đời đến nay, cơng tác giáo dục lý luận trị Đảng Cộng sản Việt Nam góp phần quan trọng việc làm cho lý luận cách mạng thâm nhập vào quần chúng, trở thành “lực lượng vật chất” đem lại thắng lợi cho cách mạng Việt Nam Thứ ba, công tác giáo dục lý luận trị có vai trị quan trọng công tác xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo Đảng, xây dựng người Thông qua giáo dục lý luận trị để nâng cao trình độ lý luận trị tồn Đảng, sở quan trọng để Đảng ta hình thành nên đường lối trị đắn Thông qua công tác giáo dục lý luận trị góp phần làm cho tồn Đảng thống mục tiêu lý tưởng, cương lĩnh, đường lối, khắc phục biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống Đảng Thông qua công tác giáo dục lý luận trị góp phần nâng cao ý thức tự giác tu dưỡng đạo đức cách mạng, khắc phục chủ nghĩa cá nhân đội ngũ cán bộ, đảng viên Đồng thời, giáo dục lý luận trị góp phần vào việc xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo gồm người kiên định lập trường, có lực tổ chức, tập hợp, động viên, giáo dục, thuyết phục quần chúng; có lực tổ chức hoạt động thực Tải FULL (FILE WORD 48 trang): bit.ly/2IXuzXv tiễn Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net Chính vậy, cơng tác giáo dục lý luận trị có vai trị quan trọng công tác xây dựng Đảng từ Trung ương đến sở 4.1.3 Yêu cầu, nhiệm vụ công tác giáo dục lý luận trị thời kì Hiện toàn Đảng, toàn dân, toàn quân tiếp tục nghiệp đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hố, đại hố đất nước Nhiệm vụ trị thời kỳ nặng nề Bên cạnh thuận lợi phải đương đầu với khơng khó khăn, thách thức Tình hình giới nước có nhiều biến động phức tạp Trong đó, khơng vấn đề lý luận thực tiễn đặt trình đổi đất nước chưa tổng kết kịp thời chưa đủ sáng tỏ, 22 ý kiến khác vấn đề cụ thể số vần đề Mặt khác, lực lượng thù địch tăng cường chống phá cách mạng nước ta lĩnh vực lý luận thực tiễn Chúng triệt để sử dụng kinh tế làm điều kiện ép ta thay đổi trị; tìm cách móc nối với đối tượng hội trị, bất mãn nước; lợi dụng chiêu “dân chủ”, “nhân quyền”, “dân tộc”, “tôn giáo”, “chống tham nhũng, tiêu cực” để kích động chống đối, chia rẽ nội bộ, xuyên tạc, phủ định mục tiêu lý tưởng, đường cách mạng Việt Nam, phủ định lãnh đạo Đảng Trong tình hình ấy, cán bộ, đảng viên phải ln ln vững vàng tư tưởng trị, thống nhận thức, ý chí hành động tảng tư tưởng Đảng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cương lĩnh, đường lối trị Đảng Cơng tác giáo dục lý luận trị cho cán bộ, đảng viên tồn dân phải khơng ngừng nâng cao chất lượng hiệu a u cầu cơng tác giáo dục lý luận trị thời kỳ Một là, tạo trí cao đường lối Đảng, nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức, đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố, thực mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”, vững bước tiến lên chủ nghĩa xã hội Hai là, xây dựng người Việt Nam đủ khí phách lĩnh, phẩm chất, đạo đức kiến thức thời kỳ Ba là, phát huy tinh thần cách mạng tiến công, giữ vững tăng cường chủ động trận địa tư tưởng, làm thất bại âm mưu, thủ đoạn hành động “diễn biến hồ bình” lĩnh vực tư tưởng - văn hoá lực thù địch b Nhiệm vụ công tác giáo dục lý luận trị thời kì Một là, tiếp tục giáo dục Đảng nhân dân kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kiên định chủ nghiã Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối đổi Đảng, làm cho ý chí kiên định trở thành lập trường trị khơng thể lay chuyển, kiên đấu tranh chống quan Tải FULL (FILE WORD 48 trang): bit.ly/2IXuzXv Dự phòng: fb.com/TaiHo123doc.net 23 điểm sai trái, thù địch, ngăn ngừa ảnh hưởng chủ nghĩa hội màu sắc Kiên định phải sáng tạo, phát triển không ngừng Hai là, tiếp tục giáo dục sâu rộng Đảng nhân dân đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước Giai đoạn cần tập trung quán triệt quan điểm Đảng như: Cương lĩnh (bổ sung, phát triển 2011), Chiến lược phát triển kinh tế- xã hội 20112020, nội dung văn kiện Đại hội XII Đảng, quan điểm, đường lối phát triển đất nước lĩnh vực khác…tập trung sức nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, phấn đấu sớm đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Ba là, giáo dục nâng cao lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, kiến thức lực thực tiễn cán bộ, đảng viên nhân dân, thực thắng lợi việc "Học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh", tiếp tục thực Nghị TW khóa XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”, văn kiện Đại hội XII, góp phần ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên nhân dân Bốn là, giáo dục, nâng cao cảnh giác, chống âm mưu, thủ đoạn hành động “diễn biến hồ bình” gây bạo loạn, lật đổ răn đe quân chủ nghĩa đế quốc lực thù địch Giáo dục cho cán bộ, đảng viên nhân dân hiểu rõ chất mức độ nguy hiểm chiến lược “diễn biến hồ bình”, động viên nhân dân tích cực tham gia chống lại âm mưu thủ đoạn “diễn biến hồ bình” bảo vệ chế độ, bảo vệ chủ quyền quốc gia Đồng thời, phải tăng cường phát huy truyền thống đại đồn kết dân tộc, khơng ngừng củng cố mối quan hệ Đảng, Nhà nước nhân dân 4.2 Công tác tuyên truyền, cổ động 4.2.1 Khái niệm Tuyên truyền, cổ động theo nghĩa rộng hoạt động có mục đích chủ thể nhằm truyền bá tri thức, giá trị tinh thần, tư tưởng đến đối tượng, 24 4113611 ... 2.2 Mục tiêu công tác tuyên giáo thời gian tới Trong năm tới, công tác tuyên giáo hướng tới mục tiêu tiếp tục làm tốt công tác tham mưu cho Đảng vấn đề trị, tư tưởng văn hố, khoa giáo nhằm góp... vinh cán tun giáo có thành tích xuất sắc, có cống hiến lớn ngành Tuyên giáo IV MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NGHIỆP VỤ TUYÊN GIÁO 4.1 Công tác giáo dục lý luận trị 4.1.1 Khái niệm 19 Cơng tác giáo dục lý luận... chuyên trách cơng tác tun giáo, kiện tồn tăng cường quan tham mưu công tác tuyên giáo cấp, cấp Trung ương tỉnh, thành phố III MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU THÚC ĐẨY CÔNG TÁC TUYÊN GIÁO TRONG THỜI GIAN