-HS viết bài vào vở -GV đọc lại cả bài cho HS dò Doø baøi -GV đọc cho HS bắt lỗi -HS cầm bút chì tự bắt lỗi Chaám baøi nhaän xeùt -HS đổi vở kiểm tra -Sửa lỗi sai của HS trên bảng lớp -H[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2/4 Tuaàn 31 Thứ ngày THỨ HAI 7/4 THỨ BA 8/4 THỨ TƯ 9/4 THỨ NĂM 10/4 THỨ SÁU 11/4 Tieát Moân hoïc Tieát PPC T Teân baøi daïy 5 Chaøo cô Tập đọc Tập đọc Toán Nhaïc Keå chuyeän Toán C.Tả Đạo đức TD Tập đọc Toán Thuû coâng TN&XH Mó thuaät 93 Caây vaø hoa beân laêng Baùc 153 Luyeän taäp Làm bướm (tiết 2) 31 Mặt trời (KNS) 31 Anh Văn Theå duïc Toán Taäp vieát LTVC 154 Chính taû Anh Văn TLV Toán 62 31 155 Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ 31 Luyeän taäp Tuaàn 30 91 Chieác reã ña troøn( GDBVMT) 92 Chieác reã ña troøn( GDBVMT) 151 Luyeän taäp 31 152 31 61 31 31 Chieác reã ña troøn( GDBVMT) Phép trừ(không nhớ)trong phạm vi 1000 Vieät nam coù Baùc Bảo vệ loài vật có ích(KNS) Luyeän taäp Chữ hoa N kiểu Từ ngữ Bác Hồ Dấu chấm, dấu phaåy Caây vaø hoa beân laêng Baùc (2) SHTT Thứ hai, ngày tháng năm 2014 T uaàn 31 Tập đọc : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN / TIẾT 1,2 GDBVMT: Giaùn tieáp I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc .Biết nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật bài .Hiểu ND :Bác Hồ có tình thương bao la người, vật.( trả lời các câu hỏi) Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch *HS khá giỏi trả lời câu hỏi 3.Thái độ :Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác , học tập tốt điều Bác Hồ dạy *GDBVMT:Việc làm Bác đã nêu gương sáng việc nâng niu, gìn giữ vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chieác reã ña troøn 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HÑ Baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồø” -Bạn nhỏ bài thơ quê đâu ? -Vì baïn phaûi caát thaàm aûnh Baùc ? -Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua dòng thơ đầu ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Daïy bài Dạy bài : Tranh vẽ gì : Tranh Giới thiệu bài: Hôm các em học bài veõ gì Hoạt động : Luyện đocï Giới Giáo viên đọc mẫu lần thieäu GV hướng dẫn chia đoạn SGK : đoạn baøi: Đọc giọng kể chậm rãi Giọng Bác ôn tồn Hoâm dòu daøng Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân các -GV ghi nhận phát âm sai HS để hết em học lượt dừng lại sửa sai em baøi Hoạt động : -Luyện đọc từ khó (từng từ) ( GV đọc mẫu, Luyeän HS cá nhân ( 1,2 HS từ) ñocï -Yêu cầu HS đọc đoạn , HD cách đọc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH -OÂ Laâu -Vì giặc cấm nhân dân ta hướng cách mạng -Ñoâi maù hoàng haøo Toùc baïc phô, Maét saùng… -Quan sát trả lời -Chieác reã ña troøn.-Tieát -1 HS đọc toàn bài Ngắt giọng : Đến gần cây đa,/ Bác thấy moät chieác reã ña nhoû/ vaø daøi ngoaèn ngoeøo/ naèm trên mặt đất.// Noùi roài,/ Baùc cuoän chieác reã thaønh moät voøng tròn/ và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất.// -HS duøng buùt chì ghi vaøo SGK -HS đọc nối tiếp câu 1,2 lượt -HS phát từ khó đọc: thường lệ, rễ, ngoằn ngoèo, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn -Luyện đọc từ khó -HS đọc nối tiếp đoạn (3) -Giúp HS tìm hiểu nghĩa từ +Thường lệ là gì? +Theá naøo laø taàn ngaàn? +Chuù caàn vuï coù nghóa laø gì? +Thaéc maéc laø gì? Hoạt động : -GV đọc mẫu lần Thi đọc Hoạt động : Thi đọc -GV giới thiệu đoạn đọc -GV hướng dẫn cách đọc -GV đọc mẫu GV và HS bình chọn bạn đọc hay TIEÁ 3.Cuûng coá : Gọi em đọc lại bài T Dặn dò – Đọc bài Baøi cuõ -HS phát từ khó hiểu - HS tìm hiểu nghĩa từ: +thường lệ : có thói quen quy định có từ laâu +taàn ngaàn:ñang maõi nghó khoâng bieát neân laøm theá naøo + chuù caàn vuï: chuù caùn boä laøm coâng vieäc chaêm soùc Baùc +thaéc maéc : coù ñieàu chöa hieåu, caàn hoûi -HS đọc theo nhóm -Một HS đọc toàn bài Đọan 1: Buổi sớm hôm … cho nó mọc tiếp nheù! 1,2 HS đọc -Thi đọc trước lớp -Bình chọn bạn đọc hay -1 em đọc lại bài -Tập đọc bài TIEÁT 1.Baøi cuõ : Gọi em đọc bài và TLCH -Giải nghĩa từ thường lệ ? -Đặt câu với từ “thường lệ” ? Hoạt -Nhaän xeùt động : Dạy bài : Giới thiệu bài: Trong tiết Tìm hoïc naøy caùc em seõ hoïc tieát cuûa baøi hiểu nội Hoạt động : Tìm hiểu nội dung bài dung -Gọi em đọc - Thấy rễ đa nằm trên mắt đất Bác baûo chuù caàn vuï laøm gì ? -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng nhö theá naøo ? -Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña ? -Từ câu chuyện trên em hãy nói câu tình cảm Bác Hồ thiếu nhi ? câu tình cảm thái độ Bác vaät xung quanh - Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống mặt đất, Bác muốn trồng lại cho rễ moïc thaønh caây Troàng caùi reã caây, Baùc cuõng nghĩ cách trồng nào để cây lớn lên thaønh choã vui chôi cho caùc chaùu thieáu nhi Daïy baøi Chieác reã ña troøn tieát Chieác reã ña troøn -Tieát HS đọc lại bài -Đọc thầm đoạn và trả lời -Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ thành vòng tròn buộc tựa vào cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có vòng laù troøn - Caùc baïn nhoû vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ ña -Nhieàu em phaùt bieåu -Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi./ Baùc luoân nghó đến thiếu nhi./Bác muốn làm điều tốt đẹp cho thiếu nhi./ -Baùc thöông chieác reã ña muoán troàng cho noù sống lại./Những vật bé nhỏ Bác nâng niu./ Bác quan tâm đến vật xung quanh (4) Hoạt động2 : Luyeän đọc lại GDBVMT: -Baùc yeâu caàu chuù baûo veä laøm gì? -Theo em coù hieåu yù Baùc muoán laøm gì? KL: Việc làm Bác đã nêu gương sáng việc nâng niu, gìn giữ vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người mà là các em thieáu nhi YÙ chính cuûa baøi laø gì? KL: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Hoạt động2 : Luyện đọc lại -GV giới thiệu đoạn đọc -GV hướng dẫn cách đọc -GV đọc mẫu GV và HS bình chọn bạn đọc hay 3.Cuûng coá : Gọi em đọc lại bài -Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Đọc bài Chuù cuoán reã naøy laïi vaø troàng cho noù moïc tieáp Muoán cho thieáu nhi coù boùng maùt chôi, maø boùng maùt laø voøng laù hình troøn Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Đọan 3: Nhiều năm sau…….hình tròn -1,2 HS đọc -Thi đọc trước lớp -Bình chọn bạn đọc hay -1 em đọc bài - Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Là học sinh em cần học tập và laøm toát ñieàu Baùc Hoà daïy -Tập đọc bài Toán Tieát 151 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : Biết cách làm tính cộng ( không nhớ) các số phạm vi 1000, cộng có nhớ phạm vi 100 .Biết giải bài toán nhiều Biết tính chu vi hình tam giác 2.Kĩ : Rèn kĩ cộâng các số có ba chữ số, giải toán chu vi đúng nhanh .HS thực bài: , (cột 1,3); 4, *HS khá giỏi: thực bài: (cột ); 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC Baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phép cộng không nhớ phạm vi 1000 Baøi cuõ Gọi em lên bảng làm bài tập Đặt tính và -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng tính : 456 234 568 456 + 123 +123 + 644 +421 234 + 644 579 878 989 568 + 421 (5) -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : Để củng cố kiến thức đã học hôm các em học bài Hoạt Hoạt động : Luyện tập trên bảng lớp động Bài : Gọi HS đọc yêu cầu : Luyeän HS khaù laøm -Nhận xét, sửa bài taäp 225 362 683 502 261 treân + + + + 634 425 + 204 256 27 baûng 859 787 887 758 288 lớp Hoạt động : Luyện tập trên bảng Bài : Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt HS lớp động : Em hãy tự đặt tính và tính ? Bài : Gọi HS đọc yêu cầu Luyeän taäp treân HS khaù Em hãy tự đặt tính và tính ? baûng -Nhaä n xét sửa bài -Nhận xét sửa bài Hoạt động 3: Luyeän taäp vaøo Hoạt động 3: Luyện tập vào Bài : Gọi em đọc đề HS lớp -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Goïi 1HS toùm taét: Hoạt động 4: Luyeän taäp vaøo -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động 4: Luyện tập vào Bài : Gọi em đọc đề HS lớp - Em haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình -Luyeän taäp 1.Tính: 225 + 634 + 362 425 683 204 + + 502 256 + 261 27 -5HSlên bảng làm, lớp làm sách 2.Ñaët tính roài tính : a)245 +312; 665+214; 217+752 245 665 217 + 312 +214 + 752 557 879 969 b)68 +27 ;72 +19 ; 61 +29; 68 72 61 + 27 + 19 + 29 95 91 90 Ñaët tính roài tính: a) 665 + 214 b) 72 + 19 665 72 +214 + 19 879 91 4-Con gấu nặng 210 kg, sư tử nặng gấu 18 kg Hỏi sư tử nặng bao nhiêu kilogam ? Con gấu nặng 210 kg, sư tử nặng gấu 18 kg Hỏi sư tử nặng bao nhiêu kilogam ? Toùm taét: -Gaáu : 210 kg -Sư tử : naëng hôn 18 kg Sư tử ? kg -1 em lên bảng giải Lớp làm Con sư tử nặng : 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số : 228 kg 5- Tính chu vi hình tam giaùc -Tính tổng độ dài cạnh hình tam giác - Caïnh AB daøi 300 cm, caïnh BC daøi 400 cm, caïnh (6) tam giaùc ? -Nêu độ dài các cạnh hình tam giác ? -Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu cm ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : Kiloâmeùt, milimeùt vieát taét laø gì ? -1 km = ? m, m = ? mm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở Daën doø CA daøi 200 cm - Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø : 300 + 400 + 200 = 900 (cm) Đáp số : 900 cm -Kiloâmeùt vieát taét laø km Milimeùt vieát taét laø mm -1 km = 1000 m, m = 1000 mm -Xem laïi ñôn vò ño km, mm Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Keå chuyeän : CHIEÁC REÃ ÑA TROØN GDBVMT: Giaùn tieáp I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Sắp xếp đúng thứ tự các tranh theo ND câu chuyện và kể lại đoạn câu chuyeän (BT1, BT2) 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng có thể kể tiếp lời baïn *HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện( BT3) 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết Bác Hồ yêu thương thiếu nhi, Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi, mong muốn làm điều tốt đẹp cho thiếu nhi *GDBVMT:Việc làm Bác đã nêu gương sáng việc nâng niu, gìn giữ vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, góp phần phục vụ sống người II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chieác reã ña troøn” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HÑ Baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Gọi HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện Ai ngoan thưởng -Nhaän xeùt Dạy bài : bài Hoạt động :Nghe kể và tìm hiểu nội dung -GV keå chuyeän laàn -Giúp HS biết tên nhân vật hiểu từ khó -GV kể chuỵên lần vào tranh HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ai ngoan thưởng -3 em kể lại câu chuyện Ai ngoan thưởng Daïy : Hoạt động -Chieác reã ña troøn -HS nghe ghi nhớ -HS nhìn tranh nghe ghi nhớ (7) :Nghe keå vaø tìm hieåu noäi dung Hoạt động : Keå chuyeän Hoạt động : Kể đoạn -Gợi ý giúp HS hiểu nội dung chuyện -HS tìm hieåu noäi dung chuyeän : Baùc Hoà coù tình thương bao la người, vật -HS tìm lời thuyết minh cho tranh Hoạt động : Kể chuyện Sắp xếp lại trật tự các tranh theo diễn -HS kể cá nhân tranh -Quan saùt bieán caâu chuyeän -HS nói nội dung tranh Tranh -GV treo tranh theo đúng thứ tự SGK Em hãy nói vắn tắt nội dung -Tranh : Bác Hồ hướng dẫn chú cần vụ tranh caùch troàng chieác reã ña -Nội dung tranh là gì ? -Tranh : Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua -Em nhìn thấy hình ảnh nào vòng lá tròn xanh tốt cây đa -Tranh : Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhoû naèm tranh thứ hai ? trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó -Ở tranh thứ ba nói lên điều gì ? - Yêu cầu HS chia nhóm : Nhớ truyện, -Chia nhóm thực xếp lại trật tự tranh theo đúng diễn -Đại diện nhóm lên bảng xếp lại thứ tự tranh bieán caâu chuyeän -Nhaän xeùt Hoạt động : Kể đoạn Yêu cầu chia nhóm, kể đoạn chuyện -Chia nhóm kể đoạn theo tranh -Hết lượt yêu cầu đại diện -Đại diện nhóm thi kể đoạn câu chuyện -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung nhoùm khaùc keå -HS keå theo nhoùm( khoâng nhìn tranh) vaø trao -Nhaän xeùt đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện Hoạt động :Thi kể trước lớp Hoạt động :Thi kể *HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyeän trước ( BT3) lớp Kể toàn chuyện -Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa nội dung tranh - Yêu cầu HS chia nhóm kể toàn chuyeän -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä * GDMT: Các bạn nhỏ thường đến nhà Baùc thích chôi troø gì beân caây ña? Việc làm Bác Hồ đã làm cho cảnh đẹp thiên nhiên nào? Kết luận: Việc làm Bác Hồ đã nêu cao gương sáng việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp môi trường thiên nhiên, goùp phaàn phuïc vuï cuoäc soáng cuûa -HS thi kể trước lớp -Bình choïn baïn keå hay -Chia nhóm kể toàn câu chuyện Chôi troø chui qua chui laïi voøng laù aáy Việc làm Bác Hồ đã làm cho cảnh đẹp thiên nhiên thêm tươi đẹp, không khí thêm laønh (8) người nhấy là dành tình cảm cho các em thieáu nhi Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Qua caâu chuyeän em bieát tình caûm cuûa Bác Hồ thiếu nhi nào ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu - Baùc Hoà raát yeâu thöông thieáu nhi, Baùc luoân nghĩ đến thiếu nhi, mong muốn làm điều tốt đẹp cho thiếu nhi -Taäp keå laïi chuyeän Toán Tiết 152 : PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : Biết cách làm tính trừ các số (không nhớ) phạm vi 1000 Biết trừ nhẩm các số tròn trăm Biết giải bài toán ít 2.Kĩ : Rèn làm tính trừ các số có chử số nhanh, đúng .HS thực bài: 1( cột 1,2),2 (phép tính đầu và phép tính cuối),3,4 *HS khá giỏi: thực bài: ( cột 3,4); (cột 2,3) 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, hình chữ nhật 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ 1.Baøi cuõ : Goïi em leân baûng ñaët tính vaø tính 456 + 124 673 + 216 842 + 157 -Nhaän xeùt,cho ñieåm Daïy baøi 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: Hôm các em học bài là Hoạt động : Tìm hiểu nội dung bài Trừ các số có chữ số Hoạt động : a/ Nêu bài toán gắn hình biểu diễn số Tìm hiểu -Bài toán : Có 635 hình vuông bớt 214 hình noäi dung vuoâng Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng ? -Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng ta baøi laøm theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phép trừ không nhớ phạm vi 1000 -3 em leân baûng vieát : -Lớp viết bảng 456 673 842 + + + 124 216 157 580 889 999 -Phép trừ (không nhớ) phạm vi 1000 -Theo doõi, tìm hieåu baøi -Thực phép trừ 635 - 214 (9) Hoạt động : Luyeän tập, thực haønh b/ Để tìm còn lại bao nhiêu hình vuông, chúng ta lấy 635 hình vuông bớt 214 hình vuông để tìm hiệu 635 – 214 Gọi em lên bảng thực hành tìm hiệu 635 – 214 - Hieäu cuûa 635 – 214 coøn laïiø maáy hình vuoâng ? -Phaàn coøn laïi goàm coù maáy traêm, maáy chuïc, maáy hình vuoâng? -4 traêm, chuïc vaø hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng ? -Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu ? c/Đặt tính, thực : -Yêu cầu : Dựa vào cách đặt tính cộng các số có chữ số hãy suy nghĩ và tìm cách đặt tính trừ 635 - 214 -Goïi em neâu caùch ñaët tính -GV hướng dẫn cách đặt tính : Viết số thứ 635, xuống dòng viết số thứ hai 214 cho thẳng cột trăm, chục, đơn vị Viết dấu trừ hai dòng kẻ, kẻ vạch ngang số -Nêu cách thực phép tính ? -Nhaän xeùt Choát laïi caùch ñaët tính vaø tính -Đặt tính : Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị -Tính : Từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm Hoạt động : Luyện tập, thực hành Baøi : Yeâu caàu gì ? Bảng lớp HS khá Nhận xét, sửa bài 484 586 497 590 693 764 - 241 - 253 – 125 -470 -152 -751 243 333 372 120 541 13 Baøi : Yeâu caàu gì ? Bảng lớp HS khá Nhận xét, sửa bài 497 764 – 125 -751 372 13 Baøi : Yeâu caàu gì ? Bảng lớp -Nhận xét,sửa bài -HS thực trên các hình biểu diễn trăm, chuïc, ñôn vò -1 em lên bảng Lớp theo dõi -Coøn laïi 421 hình vuoâng -Coøn laïi traêm, chuïc vaø hình vuoâng -Laø 421 hình vuoâng -635 – 214 = 421 -2 em lên bảng Lớp thực vào nháp -1 em neâu caùch ñaët tính -2 em leân baûng laøm 635 214 421 -Thực từ phải sang trái : Trừ đơn vị cho đơn vị :5 – = 1, viết Trừ chục cho chục : – = 2, viết Trừ trăm cho trăm : – = 4, viết -Nhiều em đọc lại quy tắc 1-Tính 484 586 497 - 241 - 253 – 125 1-Tính 497 – 125 590 693 470 -152 - 764 -751 Nhaän xeùt baøi baïn 2.Ñaët tính roài tính: 548-312; 395 -23 764 -751 (10) 548 395 -312 -23 236 372 Baøi : Yeâu caàu gì ? Bảng lớp -Nhận xét,sửa bài 548 395 -312 -23 236 372 Baøi : Yeâu caàu gì ? Làm miệng lớp a)500-200=300 , 700-300=400 , 900300=600 600-100= 500 , 600-400=200 , 800500=300 b)1000-200=800 , 1000-400= 600 , 1000500=500 Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá baøi taäp? -Nhận xétsửa bài Bài : Gọi em đọc đề Làm lớp -Hướng dẫn phân tích vẽ sơ đồ tóm tắt và giaûi -Chấm vở, nhận xét 3.Cuûng coá : 876 – 435 = ? Neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở Daën doø Xem laïi caùch ñaët tính vaø tính - 548 312 395 23 - Ñaët tính roài tính: 732-201 ; 592-222 732 592 201 222 Nhaän xeùt Nhaän xeùt 3-Tính nhaåm( theo maãu): a)500-200=300 700-300= 900-300= 600-100= 600-400= 800-500= b)1000-200=800 1000-400= 1000-500= -HS noái tieáp tính nhaåm moãi em moät tính -Laø caùc soá troøn traêm 4-Đàn vịt có 183 con, đàn gà ít đàn vịt 121 Hỏi đàn gà có bao nhiêu ? Toùm taét Vòt : 183 Gaø : ít hôn vòt 121 Gaø: ? gaø Giaûi Đàn gà có số là : 183 – 121 = 62 (con) Đáp số : 62 gà -1 em thực -Xem laïi caùch ñaët tính vaø tính Đạo đức Tiết 31 : BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH / TIẾT KNS Xem kế hoạch bài dạy tuần 30 CHÍNH TAÛ- (NGHE VIEÁT) : VIEÄT NAM COÙ BAÙC PHAÂN BIEÄT R/ D/ GI, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ (11) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Nghe viết chính xác bài CT trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác .Làm BT BT3 a/b BT CT phương ngữ GV soạn 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác Hồ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát saün baøi thô “ Vieät Nam coù Baùc” BT 2a, 2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ .Daïy baøi : Giới thieäu baøi: Hoâm caùc em vieát baøi Hoạt động : Luyeän vieát chính taû HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cháu nhớ Bác Hồ 1.Baøi cuõ : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót -3 em lên bảng Lớp viết bảng số lỗi cần sửa chữa -GV đọc : chói chang, trập trùng,vệt nắng, kẻ leäch -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài: Hôm các Chính tả (nghe viết) Việt Nam có Bác em vieát baøi Hoạt động : Luyện viết chính tả -HS đọc bài -GV đọc bài -HS trả lời câu hỏi nội dung bài -GV ñaët caâu hoûi giuùp HS hieåu noäi dung baøi Baøi thô noùi veà Baùc Hoà Baøi thô noùi veà ? Non nước, trời mây, đỉnh Trường Sơn Công lao Bác Hồ so sánh với gì ? Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà nhö Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc theá naøo ? -HS nêu từ khó viết: : non nước, Trường Sơn, nghìn naêm, luïc baùt -GV ghi baûng -HS phân tích chính tả từ khó (chữ…có âm gì? Vần gì?) non nước, Trường Sơn , nghìn năm, -GV nhắc lại và lưu ý chỗ viết hoa………… lục bát Chữ đầu dòng viết nào ?Ngoài các chữ Viết hoa.Việt Nam, Trường Sơn vì là tên đầu dòng thơ còn viết hoa chữ nào? (xong xoá riêng -HS viết từ khó vào bảng baûng) -GV nhắc cách để vở, cầm bút, tư ngồi, caùch trình baøy… Baøi thô coù maáy doøng ? Ñaây laø Baøi thô coù doøng Luïc baùt, vì coù tieáng, tieáng Caâu tieáng vieát hoa luøi vaøo oâ Caâu theå thô gì, vì em bieát ? tieáng vieát saùt leà Đọc bài cho HS viết ( Đọc câu, đọc lại cụm -HS viết bài vào từ, đọc lại câu.) Doø baøi -GV đọc lại bài cho HS dò -HS cầm bút chì tự bắt lỗi -GV đọc cho HS bắt lỗi -HS đổi kiểm tra Chấm vở, nhận xét (12) -Sửa lỗi sai HS trên bảng lớp -GV tổng hợp lỗi, Hoạt động Hoạt động : Luyện tập chíh tả Baøi : Yeâu caàu gì ? : Luyện Làm lớp -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi) Thaêm nhaø Baùc taäp -Hướng dẫn sửa chíh -Nhận xét, chốt lời giải đúng taû Thaêm nhaø Baùc Anh daét em vaøo coõi Baùc xöa Đường xoài hoa trắng nắng đu đưa Có hồ nước lặng soi tăm cá Có bưởi cam thơm mát bóng dừa Có rào râm bụt đỏ hoa quê Như cổng nhà xưa bBác trở Coù boán muøa rau töôi toát laù Có ngày cháu bẹ măng tre Nhà gác đơn sơ góc vườn Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi sơn Giường mây chiếu cối đơn chăn gối Tủ nhỏ vừa treo áo sờn Tố Hữu Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? Làm lớp -Nhận xét, chốt ý đúng rời ga, thú dữ, dời núi, giữ biển trời -Phaàn b yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt ý đúng bay lả, tập võ, nước lã, vỏ cây 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát baøi đúng , đẹp và làm bài tập đúng Dặn dò – Sửa lỗi -HS sửa lỗi -Phaàn a yeâu caàu ñieàn vaøo choã troáng r/d/gi, đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên chữ in đậm em lên bảng làm Lớp làm BT Thaêm nhaø Baùc Anh daét em vaøo coõi Baùc xöa Đường xoài hoa trắng nắng đu đưa Có hồ nước lặng soi tăm cá Coù böôicam thôm maùt boùng döa Có …ào râm bụt đỏ hoa quê Như cổng nhà xưa bBác trở Coù boán muøa …au töôi toát laù Coù nhöng ngaøy chaùu beï maêng tre Nhà gác đơn sơ góc vườn Gỗ thường mộc mạc mùi sơn ….ường mây chiếu cối đơn chăn gối Tủ nhỏ vừa treo áo sờn Tố Hữu -Nhaän xeùt 3-Điền tiếng rời/dời thích hợp vào chỗ trống: -2 em lên bảng điền nhanh tiếng rời/dời vào chỗ trống Lớp làm BT … ga, thú … ữ, … núi,….ữ biển trời -Điền tiếng lả/lã thích hợp vào chỗ trống bay l…, tập v…, nước l…õ, v….û cây -2 em lên bảng làm Lớp làm Thứ tư, ngày tháng năm 2014 Tập đọc – CÂY VAØ HOA BÊN LĂNG BÁC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn dài (13) Hiểu ND: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội quanh lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân Bác.( trả lời các câu hỏi SGK) 2.Kĩ : Rèn đọc thành tiếng, đọc hiểu 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết cây và hoa khắp nơi tụ hội thể tình cảm kính yêu toàn dân từ Bắc chí Nam Bác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Caây vaø hoa beân laêng Baùc” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ 1.Baøi cuõ : Gọi em đọc truyện “Chiếc rễ đa tròn” và TLCH -Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Bác baûo chuù caàn vuï laøm gì ? -Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ ña nhö theá naøo ? -Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài 2.Dạy bài :Xem tranh vẽ gì? Giới thiệu bài : Hôm các em học bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài Hoạt động : -GV hướng dẫn chia đoạn :4 đoạn Đọc giọng trang trọng, trầm lắng Nhấn Luyeän giọng các từ ngữ : uy nghi, gần gũi, tỏa đọc ngaùt, trang nghieâm HOẠT ĐỘNG CỦA HS Chieác reã ña troøn -3 em đọc và TLCH -Cuoán reã laïi troàng cho noù moïc tieáp -Tựa vào hai cái cọc, vùi hai đầu rễ xuống đất -Caây ña coù voøng laù troøn HS neâu: Caây vaø hoa beân laêng Baùc -1 HS đọc toàn bài Mỗi lần xuống dòng là đoạn Ngắt giọng đọc: Trên bật tam cấp,/ hoa hương chöa ñôm boâng,/ nhöng hoa nhaøi traéng mòn,/ hoa moäc,/ hoa ngaâu keát chuøm/ ñang toûa höông ngaøo ngaït.// Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc/ ñang daâng niềm tôn kính thiêng liêng/ theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc.// -GV ghi nhận phát âm sai HS để đến -HS dùng bút chì ghi vào SGK hết lượt dừng lại sửa sai em -HS đọc nối tiếp câu 1, lượt -Luyện đọc từ khó( Từng từ),( Gv đọc mẫu, -HS phát từ khó đọc: lăng Bác, lịch sử, nở HS cá nhân( 1,2 HS từ) lứa đầu, non sông gấm vóc, vươn lên -Yêu cầu HS đọc đoạn , HD cách đọc -Luyện đọc từ khó -HS đọc nối tiếp đoạn -Giúp HS tìm hiểu nghĩa từ -HS phát từ khó hiểu +Uy nghi laø gì? -HS tìm hiểu nghĩa từ: +Theá naøo laø hoäi tuï? uy nghi:trang nghieâm +Theá naøo laø tam caáp? tụ hội:từ khắp nơi hợp lại +Non soâng gaám voùc laø gì? tam cấp :thêm nhà , lăng tẩm thường có ba bậc +Theá naøo laø toân kính? non sông gấm vóc:đất nước tươi đẹp (14) + Giaûng theâm : Phoâ : khoe, vaïn tueá : teân gioáng caây caûnh coù laù hình loâng chim, daàu nước : tên loài cây gỗ to cho dầu dùng để pha sơn, hoa ban: tên loài hoa màu trắng vùng núi Tây Bắc, sứ đỏ : tên loài hoa dại màu đỏ miền Nam, hương : loài hoa nở và tỏa hương vào ban đêm -GV đọc mẫu lần Hoạt động 2: Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài -Kể tên loài cây trồng trước Tìm hieåu noäi laêng Baùc ? -Kể tên loài hoa tiếng khắp dung miền đất nước trồng quanh lăng Bác ? baøi -Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình cảm người Bác ? -Nhaän xeùt YÙ chính cuûa baøi laø gì? KL: Cây và hoa đẹp khắp miền đất nước tụ hội quanh lăng Bác, thể lòng tôn kính toàn dân Bác Hoạt động 3: Luyện đọc lại Hoạt động 3: -GV giới thiệu đoạn đọc -GV hướng dẫn cách đọc Luyeän -GV đọc mẫu: Nhắc nhở HS đọc bài với đọc lại gioïng trang troïng GV và HS bình chọn bạn đọc hay Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt 3.Cuûng coá : Caây vaø hoa beân laêng Baùc theå tình cảm nhân dân ta Bác nào ?-Giáo dục tư tưởng.Nhận xét tieát hoïc Dặn dò- Đọc bài tôn kính:hết sức kính trọng -HS đọc theo nhóm -1 HS đọc toàn bài -Đọc thầm bài -vạn tuế, dầu nước, hoa ban -Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa daï höông, hoa nhaøi, hoa moäc, hoa ngaâu -Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào laêng vieáng Baùc Cây và hoa bên lăng Bác trồng thật đẹp Đoạn 1: Trên quảng trường… toả ngát hương thôm -1,2 HS đọc -Thi đọc trước lớp -Bình chọn bạn đọc hay -Caây vaø hoa khaép mieàn hoäi tuï veà theå hieän tình cảm kính yêu toàn dân từ Bắc chí Nam Bác -Đọc bài Thủ công: LAØM CON BƯỚM / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết cách làm bướm giấy .Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối.Các nếp gấp tương đối phaúng 2.Kĩ : Làm bướm *Với HS khéo tay:Làm bướm giấy Các nếp gấp phẳng Có thể làm bướm có kích thước khác 3.Thái độ : Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho học sinh (15) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Mẫu bướm giấy -Quy trình làm bướm giấy có hình minh họa -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng Keùo, hoà daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm voøng ñeo tay/ tieát .Baøi cuõ 1.Baøi cuõ : -2 em lên bảng thực các thao -Gọi HS lên bảng thực bước làm taùc caét daùn.- Nhaän xeùt voøng ñeo tay -Nhận xét, đánh giá Dạy bài 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: Hômnay các -Làm bướm/ tiết em seõ hoïc baøi : Giới Hoạt động : Quan sát, nhận xét -Laøm baèng giaáy thieäu -Con bướm làm gì ? -Cánh bướm, thân, râu baøi: -Có phận nào ? Hômna Hoạt động : Thực hành y caùc -GV Hướng dẫn các bước : Bước : Cắt giấy em seõ Bước : Cắt giấy Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô hoïc Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô baøi Cắt nan giấy chữ nhật khác màu dài 12 Hoạt ô, rộng gần nưã ô để làm râu bướm động : Bước : Gấp cánh bướm Bước : Gấp cánh bướm Quan saùt, Tạo các đường dâú gấp: nhaän +Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô theo đường xeùt chéo hình hình +Gấp liên tiếp lần nưã theo đường dấu gấp hình 2,3,4 cho các nếp gấp cách ta hình Hoạt động : Thực haønh -Mở hình trở lại tờ giâý hình vuông ban đầu.Gấp các nếp gấp cách đêù theo các đường dấu gấp hết tờ giấy, sau đó gấp đôi lại để gấp dấu hình ta có đôi cánh bướm thứ -Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống đã gấp tờ giấy hình vuông cạnh 14 ô, ta (16) đôi cánh bướm thứ hình Bước : Buộc thân bướm -Dùng buột chặt hai đôi cánh bướm nếp gấp dấu giưã cho hai cánh bướm mở theo hai hướng ngược chiều hình Bước : Buộc thân bướm Bước : Làm râu bướm Bước : Làm râu bướm -Gấp đôi nan gấy làm râu bướm, mặt kẻ ô ngoài, dùng thân bút chì vuốt cong hai đầu râu bướm -Dán râu vào thân bướm ta bướm hoàn chỉnh hình -Thực hành làm bướm -Tröng baøy saûn phaåm Phải sáng tạo thêm và trang trí cho đẹp -Đem đủ đồ dùng -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm hoïc sinh *Với HS khéo tay: Để sản phẩm đẹp em caàn phaûi laøm gì ? Kết luận: Làm bướm giấy Các nếp gấp phẳng Có thể làm bướm có kích thước khác 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø – Laàn sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ daùn Toán Tieát 153 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh Biết cách làm tính trừ( không nhớ )các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100 Biết giải bài toán ít 2.Kĩ : Rèn kĩ tính, giải toán đúng nhanh chính xác HS thực bài:1, (cột 1), 3( cột 1, 2, 4), (17) *HS khá giỏi: thực bài:2 ( cột 2,3),3 ( cột 3,5),5 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : Baøi cuõ .Daïy baøi : Giới thieäu baøi: Hoâm caùc em hoïc baøi Hoạt động : Luyeän taäp laøm vaøo saùch Hoạt động : Luyeän taäp baûng Hoạt HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ Goïi em leân baûng laøm cm = ……… mm 1000 mm = …… m 1m = ……… mm 20 mm = …… cm cm = …… mm -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: Hôm caùc em hoïc baøi Hoạt động : Luyện tập làm vào sách Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu HS làm lớp -Nhận xét,sửa bài, cho điểm 682 987 599 425 676 -351 -255 -148 -203 -215 331 732 451 222 461 Hoạt động : Luyện tập bảng Bài : Gọi em đọc đề HS lớp làm -Nêu quy tắc đặt tính và thực tính trừ các số có chữ số ? -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -Nhận xét, sửa bài a) 986 758 831 -264 -354 -120 722 404 711 b)73 65 81 -26 -19 -37 47 46 44 Bài : Gọi em đọc đề HS khaù laøm -Nhaän xeùt a) 758 831 - 354 - 120 404 711 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Luyeän taäp -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp cm = 30 mm 1000 mm = m 1m = 1000 mm 20 mm = cm cm = 40 mm -Luyeän taäp Tính: 682 987 -351 -255 599 -148 425 -203 -HS tự làm bài, đổi sách kiểm tra Ñaët tính roài tính: a)986-264; 758-354; b)73-26 ; 65-19 ; 2.Ñaët tính roài tính: a) 758-354; 831-120 b) 65-19 ; 81-37 831-120 81-37 676 -215 (18) động : Luyeän taäp baûng lớp Hoạt động : Luyeän taäp vaøo Hoạt động 5: Luyeän taäp mieäng b) 65 81 -19 -37 46 44 Hoạt động : Luyện tập bảng lớp Baøi : Yeâu caàu gì ? HS khaù -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? -Muốn tìm số trừ ta làm nào ? -Sửa bài, nhận xét Sốbị trừ 257 257 869 867 Số trừ 136 136 659 661 Hieäu 121 121 210 206 Baøi : Yeâu caàu gì ? HS gioûi laøm Sốbị trừ 869 486 Số trừ 659 264 Hieäu 210 222 Hoạt động : Luyện tập vào Bài : Gọi em đọc đề HS lớp - Hướng dẫn phân tích bài toán vẽ sơ đồ toùm taét vaø giaûi -Sửa bài, nhận xét Hoạt động : Luyện tập miệng Baøi : : Goïi em neâu yeâu caàu HS gioûi Vẽ hình, đánh số vào hình - Hình tứ giác có cạnh, đỉnh ? -Theo doõi -Hỏi :Có hình ? Câu nào đúng ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø- OÂn laïi caùc ñôn vò ño 3.Viết số thích hợp vào ô trống -Tìm hiệu, lấy số bị trừ, trừ số trừ -Lấy hiệu cộng với số trừ -Lấy số bị trừ trừ hiệu Số bị trừ 257 869 867 Số trừ 136 136 659 Hieäu 121 206 3.Viết số thích hợp vào ô trống Số bị trừ 869 486 Số trừ 659 264 Hieäu 4-Trường Tiểu học Thành Công có 865 học sinh Trường Tiểu học Hữu Nghị có ít Trường Tiểu học Thành Công 32 học sinh.Hỏi Trường Tiểu học Hữu Nghị có bao nhiêu học sinh ? Toùm taét Th Coâng : 865 HS H Nghò : coù ít hôn 32 HS H Nghò : ? HS Giaûi Số học sinh Trường Hữu Nghị có : 865 – 32 = 833 (HS) Đáp số : 833 học sinh 5.Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng Số hình tứ giác có hình vẽ là: A B C D -Coù caïnh ñænh -HS tìm các hình tứ giác -Có tất hình : Câu D đúng Hình Hình 1+2 Hình 1+3 Hình 1+2+3 -OÂn km, m, dm, cm, mm (19) Tự nhiên &xã hội Tiết 31 : MẶT TRỜI GDMT: Lieân heä I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Nêu hình dạng, đặc điểm và vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất * HS khá giỏi:Hình dung ( tưởng tượng) điều gì xảy Trái Đất không có Mặt Trời 2.Kó naêng : Reøn kó naêng quan saùt, nhaän xeùt moâ taû 3.Thái độ : Ý thức nắng luôn đội mũ nón , không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời *GDMT: Biết khái quát hình dạng, đặc điểm và vai trò MaËt Trời sống trên Trái Đất Có ý thức bảo vệ MT sống cây cối, các vật và người II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : Tranh veõ SGK/ tr 64-65 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät -Quan saùt tranh vaø TLCH SGK 1.Baøi cuõ : -Neâu teân caùc vaät coù hình ? -Con nào sống trên cạn ? -Con nào sống nước ? -Con nào vừa sống trên cạn vừa sống nước -Con nào bay lượn trên không ? -Nhận xét, đánh giá -Mặt trời 2.Dạy bài : Daïy Hoạt động : Giới thiệu tranh mặt trời baøi -Laøm vieäc caù nhaân : -GV yêu cầu học sinh vẽ Mặt Trời -HS vẽ theo trí tưởng tượng các em Mặt Hoạt Trời và vẽ thêm cảnh vật xung quanh động : -Giáo viên yêu cầu các em cho xem tranh vừa -HS giới thiệu tranh vẽ cho lớp xem -Vài em nêu : Mặt Trời có hình tròn, có màu đỏ Giới vẽ thiệu -Dựa vào tranh vẽ em hãy nêu điều em -Hình tròn Màu đỏlúc mặt trời mọc, màu vàng là lúc hoàng hôn, lặn tranh biết Mặt Trời -Mặt Trời có hình gì ? Vì em dùng màu đỏ, -Quan sát veà -Vài em đọc ghi chú Mặt Trời vàng để tô mặt trời ? maët -Vì Mặt Trời phát sức nóng lửa trời Tranh SGK -Liên hệ : Vì nắng các em phải đội muõ hay che oâ ? -Tại chúng ta không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời ? -Muốn quan sát Mặt Trời người ta phải quan saùt nhö theá naøo ? -Vì Mặt Trời nóng cầu lửa, nhìn trực tiếp vào Mặt Trời bị hỏng mắt -Dùng loại kính đặc biệt dùng chậu nước để Mặt Trời chiếu vào và ta nhìn qua chậu nước cho khỏi bị hỏng mắt -Nhoùm khaùc nghe, nhaän xeùt, boå sung (20) -Cả lớp theo dõi, ghi nhớ -Kết luận : Mặt Trời giống cầu lửa khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất, Mặt Trời xa Trái Đất -Lưu ý : Khi nắng phải đội nón không nhìn Hoạt trực tiếp vào Mặt Trời động Hoạt động : Thảo luận : Tại chúng ta cần Mặt Trời ? Thảo -Câu hỏi : Hãy nói vai trò Mặt Trời đối luận với vật trên Trái Đất -Giáo viên gợi ý : Người, thực vật, động vật cần đến Mặt Trời nào ? -Nếu không có Mặt Trời chiếu sáng và tỏa nhiệt, Trái Đất chúng ta ? -Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm GDMT: -Mặt Trời có dạng hình gì? Có đặc ñieåm gì? -Nếu thiếu ánh sáng Mặt Trời cây cối naøo? -Như người , vật và cây cối muốn soáng khoûe phaùt trieån toát phaûi laøm gì? KL: Caùc em bieát veà hình daïng, ñaëc ñieåm vaø vai trò MaËt Trời sống trên Trái Đất Có ý thức bảo vệ MT sống cây cối, các vật và người Cho HS làm BT 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø – Hoïc baøi -Chia nhoùm thaûo luaän -Lần lượt các nhóm lên trình bày -Người, thực vật, động vật cần đến Mặt Trời, không có mặt trời không có sống, cây cỏ cheát -Trái Đất có đêm tối, lạnh lẽo Mặt Trời có dạng hình tròn Phát ánh sáng choùi vaø noùng Caây coái seõ khoâng phaùt trieån vaøng uùa vaø heùo cheát ñi Phải sưởi ánh nắng Mặt Trời -Làm BT/ tr 44 -Hoïc baøi Thứ năm ngày 10 tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Chọn từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT 1); tìm vài từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2) .Điền đúng dấu chấm dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT3) 2.Kó naêng : Cuûng coá kó naêng luyeän caâu (21) 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : OẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Mở rộng vốn từ: từ ngữ Bác Hồ Baøi cuõ 1.Baøi cuõ : -2 em leân baûng Goïi em leân baûng -Viết từ tình cảm Bác dành cho thiếu -thương yêu, quan tâm nhi ? -Viết từ tình cảm thiếu nhi dành cho -thương nhớ, biết ơn -2 em thực hành đặt câu Baùc ? -Gọi em khác thực hành đặt câu với từ trên -Trong gia đình em người thương yêu -Em bé khóc vì thương nhớ mẹ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Mở rộng vốn tư ø: từ ngữ Bác Hồ Dấu Dạy bài 2.Dạy bài : chaám, daáu phaåy : Hoạt động : Làm bài tập -1 em nhắc tựa bài (mieäng) Hoạt 1-Suy nghĩ chọn từ thích hợp để điền đúng động : Bài :Yêu cầu học sinh đọc kĩ đoạn văn vaøo choã troáng Laøm baøi -Quan saùt - Bảng phụ : Ghi sẵn đoạn văn taäp Bác Hồ sống giản dị Bữa cơm Bác -3-4 em nêu từ đạm bạc bữa cơm người dân Bác Bác Hồ sống giản dị Bữa cơm Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết Nhà …… bữa cơm người dân Bác Bác là ngôi nhà sàn khuất vườn thích hoa huệ, loài hoa trắng…… Nhà Bác là Phủ Chủ tịch Đường vào nhà trồng hai hàng ngôi …… khuất vườn Phủ Chủ tịch râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền Đường vào nhà trồng hai hàng …… , hàng cây Trung quê Bác Sau làm việc, Bác thường gợi nhớ hình ảnh miền Trung quê Bác Sau làm việc, Bác thường ………chăm sóc cây, tự tay chăm sóc cây, cho cá ăn cho caù aên -Vài em đọc lại các từ Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu 2.Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (mieäng) -GV nêu yêu cầu : Tìm từ ngữ ca ngợi Mẫu : sáng suốt Baùc caùc baøi thô, baøi haùt, hay caâu chuyeän -HSneâu.Saùng suoát, taøi ba, loãi laïc, taøi gioûi, coù chí lớn, giàu nghị lực, yêu nước, ……… keå - Chia nhoùm thaûo luaän Nhận xét chốt ý đúng: -Sáng suốt, tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, có chí lớn, giàu nghị lực, yêu nước, thương dân, thương giống nòi, đức dộ, hiền từ, hiền hậu, nhân ái, nhân từ, nhân hậu, phúc hậu, khiêm tốn, bình dò, giaûn dò -Nhaän xeùt (22) Hoạt động : Điền dấu câu: Hoạt Baøi : -Goïi em neâu yeâu caàu ? động : (viết vở) - Bảng phụ : Ghi sẵn đoạn văn Ñieàn dấu câu: -Một hôm Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường, vào chùa phải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa Bác cởi dép để ngoài người, xong bước vào -Chấm vở, nhận xét 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò- Học từ ngữ Bác Hồ I/ MUÏC TIEÂU : 3.Điền dấu phẩy dấu chấm đoạn vaên sau: -Một hôm, Bác Hồ đến thăm ngôi chùa Lệ thường, vào chùa phải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa, Bác cởi dép để ngoài người, xong bước vào - Tìm hiểu từ ngữ Bác Hồ TẬP VIẾT – CHỮ N HOA (KIỂU 2) 1.Kiến thức : Viết đúng, viết đẹp chữ N hoa kieåu dòng theo cỡ chữ vừa, 1dòng cỡ nhỏ; Người dòng theo cỡ chữ vừa, 1dòng cỡ nhỏ cụm từ ứng dụng : Người nhỏ ( lượt) ta là hoa đất theo cỡ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa N sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ N hoa Bảng phụ : Người ta là hoa đất.2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số hoïc sinh -Cho học sinh viết số chữ M-Mắt vào Daïy baøi baûng : -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Giáo viên Giới giới thiệu nội dung và yêu cầu bài học thieäu baøi : Hoạt động 1: Viết bảng Giaùo Chữ N hoa vieân giới -Chữ N hoa kiểu cao li ? thieäu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc -Chữ N hoa kiểu gồm có nét Hoạt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Chữ N hoa, Người ta là hoa đất -Chữ N kiểu cỡ vừa cao li -Chữ N hoa kiểu gồm có hai nét giống nét và nét chữ M kiểu (23) động 1: nào ? Vừa viết vừa nói: Chữ N hoa kiểu gồm Vieát coù : baûng -Neùt : Ñaët buùt treân ÑK5, vieát neùt moùc hai đầu bên trái (hai đầu lượn vào trong), dừng bút ĐK2.-Nét : Từ điểm dừng bút nét 2, lia bút lên đoạn nét móc ĐK5, viết nét lượn ngang đổi chiều bút, viết tiếp nét cong trái, dừng bút ĐK2 -Giáo viên viết mẫu chữ N trên bảng, vừa viết vừa nói lại cách viết -Yêu cầu HS viết chữ N-N vào bảng Em có nhận xét gì cách viết chữ Người -Vaøi em nhaéc laïi -Vài em nhắc lại cách viết chữ N -Theo dõi.-Viết vào bảng N-N-Đọc : NN Người viết hoa N kiểu cao li và 2,5 li là N, g; ö, ô, i vieát li vaø li -Nét cuối chữ N chạm nét cong chữ -Khi viết chữ Người ta nối chữ N với chữ g g nhö theá naøo? -Bảng : N-Người Hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn viết ứng dụng Hướng -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm -Quan saùt dẫn viết từ ứng dụng -2-3 em đọc : Người ta là hoa đất ứng duïng -Quan saùt -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? Cụm từ trên ca ngợi người, người là đáng quý là tinh hoa trái đất -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng nào ? -Độ cao các chữ cụm từ “Người ta là hoa đất”ø nào ? -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -1 em nêu : Ca ngợi người -Hoïc sinh nhaéc laïi -5 tiếng : Người, ta, la,ø hoa, đất -Chữ N, g, l, h cao 2,5 li, chữ đ cao li, chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Dấu huyền đặt trên chữ ơ, a, dấu sắc đặt trên chữ â -Khoảng cách các chữ (tiếng ) -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o Hoạt naøo ? động : -Viết Hoạt động : Viết Viết Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em N ( cỡ vừa) dòng N (cỡ nhỏ) dòng Người (cỡ vừa) dòng Người (cỡ nhỏ) dòng (24) Người ta là hoa đất ( cỡ nhỏ) dòng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến *HS khá giỏi viết đủ số dòng trên tập Giáo dục tư tưởng vieát -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi nhaø Dặn dò : Hoàn thành bài viết Toán Tieát 154 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến chữ số.Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm 2.Kĩ : Rèn kĩ làm tính nhanh đúng .HS thực bài: ( phép tính 1,3,4);2 ( phép tính 1,2,3),3( ( cột 1,2),4( cột 1,2) *HS khá giỏi: thực bài: ( cột 2,5),2 ( cột 4,5) , ( cột 3), ( cột 3),5 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu hoïc taäp Baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, lắp ghéùp, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV OẠT ĐỘNG CỦA HS Luyeän taäp Baøi cuõ Baøi cuõ -3 em leân baûng : Daïy baøi Goïi em leân baûng laøm baøi taäp 987 - 543 = 444 987 - 543 : 318 - 204 = 114 318 - 204 Giới 839 - 317 = 522 839 - 317 thieäu 754 - 342 = 412 754 - 342 baøi: -Lớp làm bảng Hoâm caùc -Nhaän xeùt,cho ñieåm em học 2.Dạy bài : Giới thiệu bài: Hôm Luyện tập chung -1 em nhắc tựa bài caùc em hoïc baøi baøi Hoạt động : Luyện tập bảng lớp Hoạt 1.Tính: động Bài : Yêu cầu gì ? 35 57 83 : Luyện -Nhận xét sửa bài +28 +26 + 35 57 83 taäp +28 +26 + baûng 63 83 90 lớp 1.Tính: Baøi : Yeâu caàu gì ? 48 25 HS khá làm bảng lớp (25) Hoạt động : Luyeän taäp treân baûng Hoạt động : Luyeän taäp mieäng hoạt động : Luyeän taäp vaøo Hoạt động : Luyeän taäp laøm vaøo saùch -Nhận xét sửa bài 48 25 +15 + 37 63 62 Hoạt động : Luyện tập trên bảng Baøi : Yeâu caàu gì ? Yêu cầu HS tự làm bài.-Nhận xét sửa bài 75 52 80 -9 -16 -15 66 36 65 Hoạt động : Luyện tập miệng Baøi : Yeâu caàu gì ? Nhận xét, sửa bài 700+300= 1000; 800+200= 1000 ; 1000-300= 700 ;1000-200= 800; 500+500=1000 1000-500=500 Hoạt động : Luyện tập vào Baøi : Yeâu caàu gì ? -Em haõy neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Nhận xét, sửa bài a) 351 427 516 505 + 216 +142 +173 - 304 567 569 689 201 b) 876 999 -231 -542 645 457 Hoạt động : Luyện tập làm vào sách Baøi : Yeâu caàu gì ? HS gioûi -Nhận xét khen ngợi tổ có nhiều bạn vẽ đúng nhanh 3.Cuûng coá : Em hãy đọc viết số cấu tạo số có chữ số 347 374 486 468 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở Daën doø +15 2-Tính 75 -9 66 + 37 52 -16 36 80 -15 65 3-Tính nhaåm 700+300= 800+200= 1000-300= 1000-200= 500+500= 1000-500= 4-Ñaët tính roài tính -Vaøi em neâu caùch ñaët tính vaø tính a)351+216 ;427+142 ; b)876+231 ;999+542 a)516 +173 b)505 -304 5.Veõ hình theo maãu: -HS thi veõ hình -Chia đội thi vẽ hình -HS nối các điểm mốc trước, sau đó vẽ hình theo maãu - Tập phân tích số có chữ số Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2014 Chính taû (nghe vieát) – CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC PHAÂN BIEÄT R/ D/ GI, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ (26) I/ MUÏC TIEÂU : Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng d0oạn văn xuôi .Làm BT2 a/b BT CT phương ngữ GV soạn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết đoạn bài “Cây và hoa bên lăng Bác” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : Baøi cuõ Daïy baøi Hoạt động : Luyeän vieát chính taû Hoạt động : Luyeän taäp chính taû HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vieät Nam coù Baùc 1.Baøi cuõ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học -HS nêu các từ viết sai -3 em lên bảng viết : tàu rời ga, nước lả, tập võ, trước Giáo viên đọc voû caây -Vieát baûng -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài: Hôm -Chính tả (nghe viết) : Cây và hoa bên lăng Baùc caùc em vieát baøi Hoạt động : Luyện viết chính tả -HS đọc bài -GV đọc bài -GV đặt câu hỏi giúp HS hiểu nội dung bài -HS trả lời câu hỏi nội dung bài Cảnh sau lăng Bác Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu ? Hoa đào, sứ đỏ, hương, hoa mộc, hoa ngâu Những loài hoa nào trồng đây ? Toân kính thieâng lieâng Tình caûm chung cuûa chuùng ta laø gì ? -HS nêu từ khó viết : Sơn La, khoẻ khoắn, vươn leân, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng thieâng -GV ghi baûng -GV nhắc lại và lưu ý chỗ viết -HS phân tích chính tả từ khó (chữ…có âm gì? hoa………… Chữ đầu đoạn văn viết nào? Vần gì?) Sơn La, khoẻ khoắn, vươn lên , Nam Các tên riêng viết nào ? (xong xoá Bộ, ngào ngạt , thiêng thiêng Vieát hoa, caùc teân rieâng : Sôn La, Nam Boä, Baùc baûng) -GV nhắc cách để vở, cầm bút, tư ngồi, -Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính cách trình bày……… Bài viết có câu ? -HS viết từ khó vào bảng Caâu naøo coù nhieàu daáu phaåy ? Đọc bài cho HS viết( Đọc câu, đọc lại đoạn câu Câu “Trên bậc tam cấp……” cụm từ, đọc lại câu.) -HS viết bài vào -GV đọc lại bài cho HS dò Doø baøi -GV đọc cho HS bắt lỗi -HS cầm bút chì tự bắt lỗi Chaám baøi nhaän xeùt -HS đổi kiểm tra -Sửa lỗi sai HS trên bảng lớp -HS sửa lỗi -GV tổng hợp lỗi Hoạt động : Luyện tập chính tả 2a -Ñieàn vaøo choã troáng r/ d/ gi; Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -chất lỏng dùng để thắp đèn, chạy máy,… a: Yeâu caàu gì ? -Cất giữ kín không cho thấy biết GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm -( Quả lá ) rơi xuống đất Nhận xét chốt lại lời giải đúng (27) -daàu – giaáu – ruïng 2b : Yeâu caàu gì ? -GV nhận xét chốt lời giải đúng : coû – goõ – choåi -Chia nhoùm (leân baûng ñieàn vaøo choã troáng theo trò chơi tiếp sức) b-Ñieàn caùc tieáng coù hoûi/ ngaõ vaøo choã troáng : -Cây nhỏ thân mền làm thức ăn cho trâu bò ngựa -Đập nhẹ vào vật cứng cho kêu 3.Cuûng coá : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết -Vật dùng để quét nhà -3 em leân baûng ñieàn chính tả đúng chữ đẹp, -5-6 em đọc lại kết Làm BT Dặn dò – Sửa lỗi Toán Tieát 155 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100 Biết giải bài toán ít 2.Kĩ : Rèn kĩ tính, giải toán đúng nhanh chính xác HS thực bài:1, , 3, 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung baøi taäp leân baûng 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ Baøi cuõ Goïi em leân baûng laøm cm = ……… mm 1000 mm = …… m 2m = ……… mm 30 mm = …… cm cm = …… mm -Nhaän xeùt Daïy 2.Dạy bài : baøi Hoạt động : Luyện tập làm vào sách : Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu HS làm lớp Hoạt -Nhận xét,sửa bài, cho điểm động 689 874 534 786 : 572 -632 -214 -384 Luyeän -241 -568 taäp Hoạt động : Luyện tập bảng laøm Bài : Gọi em đọc đề vaøo HOẠT ĐỘNG CỦA HS Luyeän taäp -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp -Luyeän taäp Tính: 572 689 874 534 -241 - 568 - 632 -214 331 121 242 320 -HS tự làm bài, đổi sách kiểm tra 786 -384 402 Ñaët tính roài tính: 678-524; 719-216; 643-620; 67 – 39; 52 - (28) saùch Hoạt động : Luyeän taäp baûng HS lớp làm -Nêu quy tắc đặt tính và thực tính trừ số có chữ số ? -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -Nhận xét, sửa bài 678 719 643 67 -524 -216 -620 - 39 154 503 023 28 Hoạt động : Luyện tập bảng lớp Baøi : Yeâu caàu gì ? Hoạt -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? động : -Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Luyện -Muốn tìm số trừ ta làm nào ? -Sửa bài, nhận xét taäp baûng Sốbị trừ 234 679 782 501 lớp Số trừ 123 235 324 hoạt Hieäu 210 100 243 động Hoạt động : Luyện tập vào : Bài : Gọi em đọc đề Luyện HS lớp taäp vào - Hướng dẫn phân tích bài toán và giải -Sửa bài, nhận xét 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø- OÂn laïi caùc ñôn vò ño caùc 27 52 27 25 3.Viết số thích hợp vào ô trống -Tìm hiệu, lấy số bị trừ, trừ số trừ -Lấy hiệu cộng với số trừ -Lấy số bị trừ trừ hiệu Sốbị trừ 234 679 782 501 Số trừ 123 235 572 401 Hieäu 111 444 210 100 567 324 243 4- Caây taùo coù 230 quaû, caây cam coù ít hôn caây taùo 20 quaû Hoûi caây cam coù bao nhieâu quaû? Giaûi Soá caây cam coù : 230 – 20 = 210 (quaû) Đáp số : 210 -OÂn km, m, dm, cm, mm Tập làm văn – ĐÁP LỜI KHEN NGỢI TAÛ NGAÉN VEÀ BAÙC HOÀ KNS I/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1.Kiến thức : Đáp lời khen ngợi theo tình cho trước (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lới các câu hỏi ảnh Bác (BT2) .Viết vài câu ngắn ảnh Bác Hồ (BT3) 2.Kĩ : Rèn kĩ viết trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp nội dung câu chuyện *KNS: Giao tiếp ứng xử văn hóa ; Tự nhận thức 3.Thái độ : Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa truyeän Baûng phuï vieát BT2 2.Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY & HOÏC : (29) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ 1.Baøi cuõ : Goïi em keå laïi caâu chuyeän “Qua suoái” -Caâu chuyeän “Qua suoái” noùi leân ñieàu gì veà Baùc Hoà ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài Dạy bài : a) Khaùm phaù: : Khi đáp lời khen ngợi em nói nào? a) Em thấy ảnh Bác Hồ thường treo đâu? Khaùm Để tìm hiểu thêm hôm các em học bài phaù: Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ b) Keát b) Keát noái: Hoạt động : Làm bài miệng noái: Bài : Gọi em đọc tình huống? Hoạt KNS động : Laøm -Baûng phuï : Ghi tình huoáng a.b.c baøi mieäng c) Thực HOẠT ĐỘNG CỦA HS Qua suoái -2 em keå laïi caâu chuyeän “Qua suoái” vaø TLCH Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ -1 em nhắc tựa bài Đáp với thái độ vui vẻ lịch và khiêm tốn Aûnh Bác thường treo lớp học, phòng họp… NoÙi lời đáp em trườnghợp sau: -Em quét dọn nhà cửa ba, mẹ khen Em mặc đẹp các bạn khen -Em vứt hòn đá đường nằm sang bên đường để người qua lại khỏi bị vấp; cụ già nhìn thaáy, khen em - Yêu cầu cặp thực hành -Nói lời đáp lại trường hợp em khen -1 cặp HS thực hành : -HS1 : Con queùt nhaø saïch quaù! Hoâm gioûi quaù, queùt nhaø raát saïch, “Nhaø saïch thì maùt, baùt -GV nhắc nhở : Khi nói lời đáp cần nói lời ngon cơm “ Con quét nhà đáp với thái độ phù hợp, vui vẻ phấn khởi, quá ! Cám ơn gái ngoan khiêm tốn, tránh tỏ kiêu căng hợm hỉnh -HS2 : Con cám ơn ba ! Có gì đâu ! Thật hở ba Ngày nào quét nhà để ba meï vui -Từng cặp em nối tiếp thực hành nói lời khen với tình b.c b/Hôm bạn mặc đẹp quá !/ Bộ quần áo này làm bạn xinh !/ Bạn mặc quần áo hợp lắm, -Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu troâng raát deã thöông./ Mieäng -Theá ö! Caùm ôn baïn Baïn khen mình quaù roài - Coù aûnh Baùc - Thaûo luaän nhoùm c/Chaùu ngoan quaù, caån thaän quaù ! Chaùu thaät laø -GV nêu câu hỏi đứa trẻ ngoan a/Aûnh Bác Hồ treo đâu ? b/ Troâng Baùc nhö theá naøo ? ( raâu toùc, vaàng -Chaùu caùm ôn cuï, khoâng coù gì ñaâu aï ! Daï, caùm ơn cụ Cháu sợ người khác bị vấp ngã traùn, ñoâi maét … ) -HS quan sát ảnh Bác, trả lời các câu hỏi sau c/ Em muốn hứa với Bác điều gì ? -Trao đổi nhóm và TLCH Nhaän xeùt -Đại diện nhóm trả lời câu hỏi lúc (30) haønh: Hoïat động : Laøm baøi vieát c) Thực hành: Họat động : Làm bài viết Làm Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS xem aûnh Baùc Hoà -GV hướng dẫn: Khác với BT2, bài yêu cầu các em viết đoạn từ - câu ảnh Bác dựa vào câu trả lời Bài Trong đoạn văn các câu phải gắn kết với nhau, không đứng riêng lẻ tách bạch -Aûnh Bác Hồ treo trên tường -Raâu toùc Baùc maøu traéng Vaàng traùn Baùc cao Maét Baùc saùng -Em hứa với Bác là em ngoan, chăm học -1 em nêu : dựa vào câu trả lời trên, viết đoạn văn từ - câu ảnh Bác Hồ -Cả lớp làm bài tập “ Trên tường chính lớp học em treo ảnh Bác Hồ Trong ảnh, trông Bác đẹp Râu tóc Bác bạc trắng, vầng trán cao, đôi mắt hiền từ Em muốn hứa với Bác là em chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác -Kiểm tra vở, chấm số bài, nhận xét d)Vận dụng: Qua mẫu chuyện Bác Hồ -Nhiều em nối tiếp đọc bài viết -Nhận xét, đổi kiểm tra lỗi từ, chính tả em ruùt baøi hoïc gì cho mình ? -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø- Taäp keå laïi caâu -Noi göông Baùc hoïc taäp vaø laøm vieäc toát -Taäp keå laïi caâu chuyeän chuyeän SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 31 HÒA BÌNH HỮU NGHI I MỤC TIÊU: - HS biết học tập tốt , lao động tố là trách nhiệm HS - Thực đường đội mũ bảo hiểm, không ăn quà bánh bán trước cổng trường - Leã pheùp chaøo hoûi thaày coâ giaùo - Đề kế hoạch thực tuần 32 II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Hoạt động 1: Sơ kết tuần 31 Các tổ nối tiếp báo cáo về: Lớp trưởng tổng kết điểm Đánh giá chung giáo viên: + các em học tập theo hướng dẫn GV + các em thực tốt ATGT Hoạt động 2: HĐNG Văn nghệ với chủ đề ca ngợi Bác Hồ kính yêu + Hãy nêu tên các bài hát Bác Hồ + Mời số học sinh lên hát +tìm hiểu số kiện đánh dấu mốc quan trọng việc tìm đường cứu nước - Nhận xét, tuyên dương và giáo dục tư tưởng - ƯPBĐKH: các em đã từng khuyên góp ủng hộ các bạn ngheo đơn, sống hoàn cảnh khó khăn chưa? (dạ rồi) - Vậy các em khuyên góp và ủng hộ gì cho các bạn? ( chúng em đã khuyên góp sách, quần áo cũ, tiền… cho các bạn) - Kết luận: Tiết kiệm tiền ủng hộ các bạn nghèo bị thiên tai là sự chia sẻ làm giảm nhẹ của biến đổi khí hậu đối với người Hoạt động 3: Kế hoạch tuần 32 - Tiết kiệm điện nước cho nhà trường (31) - Học tập tích cực hơn, hăng haí phát biểu ý kiến - Chấm dứt tình trạng trễ - Giữ gìn vệ sinh cá nhân và trường lớp - Tập thể dục không đùa giỡn - Giờ học trật tư - Thực đánh răng, rửa tay trứơc và sau ăn - Thực đúng ATGT - Lễ phép chào hỏi thầy cô và người lớn Kyù duyeät Người soạn Hoàng Thụy Hồng Lan Phaïm Quang Huøng (32)