TRƯỜNG TH ………………………… Khối MA TRẬN CÂU HỎI ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Ở LỚP Mức TT Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức tiếng Việt Tổng số câu Tổng số điểm TN Số câu Câu số Số điểm 1,0 Số câu Câu số Số điểm 1,0 2,0 TL Mức TN 1,0 1,0 2,0 TL Mức TN Mức TL 1,0 1,0 2,0 TN TL 0,5 0,5 1,0 Tổng 3,5 3,5 ĐIỂM SỐ CỦA BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Lớp Đọc thành tiếng Đọc hiểu (3,5 Đ: đọc hiểu, 3,5 Đ: KTTV) Điểm Tổng điểm đọc = (Tổng Tập Viết làm điểm Đọc thành tả tiếng đọc văn hiểu) 10 TRƯỜNG TH ………………………… Tổng điểm Tổng điểm tiếng việt = (TBC điểm viết = (Tổng đọc điểm điểm tả viết) làm TLV) trịn STN) 10 Khối KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ II Năm học: 2020-2021 MÔN: Tiếng Việt (Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt) Thời gian: A) KIÊM TRA ĐỌC (10 điểm) I) Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) : Giáo viên cho HS đọc một ba đoạn văn Triền đê tuổi thơ dưới linh hoạt ghi điểm II) Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc thầm văn sau làm theo yêu cầu : (7 điểm) Triền đê tuổi thơ Tuổi thơ với đê sông Hồng gắn liền hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên Từ lúc chập chững biết đi, mẹ dắt men theo bờ cỏ chân đê Con đê thân tḥc nâng bước, dìu dắt luyện cho bước chân ngày một chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời Chẳng riêng tơi, mà hầu hết đứa nhỏ sinh làng coi đê bạn Chúng nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều hợi lại lùa tất trâu, bị lên đê cho chúng gặm cỏ vui chơi đợi hồng xuống trở làng Những đêm trăng gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm trời mới tuyệt thú Tôi nhớ đêm Trung thu, người lớn làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi mặt đê vui khơng khí lễ hợi trẻ em kéo dài tưởng bất tận Năm tháng qua đi, lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê in dấu bàn chân các hệ sớm hôm Đời người có nhiều đổi thay qua thời gian, song đê gần nguyên vẹn, sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng một vùng rộng lớn Xa quê bao năm trời, mùa lũ mới trở lại quê hương, trở lại làng quê sinh nuôi lớn khôn Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà Tôi tần ngần dạo gót chiều dài đê chạy suốt từ điếm canh đê tới điếm canh đê mường tượng nhớ kỉ niệm một thời xa xăm Theo Nguyễn Hoàng Đại Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1) Hình ảnh làng q gắn bó thân thiết với tác giả “ hình với bóng”? (1đ) a Con đê b Đêm trăng gió mát c Tết Trung thu 2) Tại các bạn nhỏ coi đê bạn? (1đ) a Vì đê ngăn nước lũ cho dân làng b Vì vào làng phải qua đê c Vì đê này, các bạn nhỏ nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm trời, bày cỗ Trung thu 3) Nêu nội dung văn ?(1đ) 4) Cần làm để góp phần xây dựng q hương giầu đẹp hơn? (0,5đ) 5) Trong bài, từ sau đồng nghĩa với từ “ tuổi thơ”? (1đ) a trẻ em b thời thơ ấu c trẻ 6) Từ “chúng” câu văn: “Chúng nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc.” ai? (1đ) a Trẻ em làng b Tác giả c Trẻ em làng tác giả 7) Câu : "Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà đấy." câu đơn hay câu ghép? Chúng nối với cách nào? (1đ) 8) Qua văn, em viết mợt câu nói lên cảm xúc quê hương em (0,5đ) B ) KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1) Chính tả (2 điểm) Học sinh nghe – viết Trong lời mẹ hát (SGKTV5, T2 trang 146) ( Khoảng 15 phút) 2) Tập làm văn : (8 điểm) ( Khoảng 30 phút) Đề bài: Em tả mợt vật ni mà em thích Nhà trường ………………………… , ngày tháng năm 2021 TM Tổ khối HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP MÔN: Tiếng việt ( Đọc- viết) Năm học: 2020-2021 A) Đọc: (10 điểm) I) Đọc thành tiếng (3 điểm) - Đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau : + Đọc tiếng, từ + Ngắt nghỉ các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa + Giọng đọc có biểu cảm + Tốc đợ đạt yêu II) Đọc thầm làm tập (7 điểm) Câu số Câu Câu Câu Câu Đáp án a c b a Số điểm điểm điểm điểm điểm Câu 3) (1 điểm) Học sinh nêu có ý: Tả đê kể kỉ niệm gắn bó với đê, gắn bó với quê hương Câu 4) (0,5 điểm) VD: Chăm ngoan, học tập tốt, có ý thức vươn lên để mai sau góp phần xây dựng q hương giầu đẹp hơn,… Câu 7) (1 điểm) Là câu ghép, nối với trực tiếp dấu phẩy Câu 8) (0,5 điểm) VD: Quê hương thật đẹp! B) Bài kiểm tra viết: 10 điểm 1) Chính tả ( Nghe-viết) điểm : Thời gian 15 phút + Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn, trình bày sạch đẹp (2 điểm) 2) Tập làm văn : (8 điểm) Thời gian: 25 phút - Viết văn tả vật đủ các phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu học; độ dài viết từ 12 câu trở lên - Bài viết biết sử dụng các từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm làm bật nét bên ngồi, hoạt đợng vật em thích - Bài viết thể tình cảm người viết với vật em thích - Viết câu diễn đạt rõ nghĩa, liên kết chặt chẽ, ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết sạch sẽ Trường TH ………………………… Thứ…… ngày … tháng năm 2021 Lớp:……………… Kiểm tra học kì II - Năm học: 2020 – 2021 Họ tên:…………………… Môn: Tiếng Việt ( Đọc ) - Thời gian: 20 phút Điểm Đọc Đọc hiểu-LTVC Nhận xét giáo viên Viết Tổng Đọc thầm văn sau làm theo yêu cầu : Triền đê tuổi thơ Tuổi thơ với đê sông Hồng gắn liền hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên Từ lúc chập chững biết đi, mẹ dắt men theo bờ cỏ chân đê Con đê thân thuộc nâng bước, dìu dắt tơi luyện cho bước chân ngày một chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời Chẳng riêng tôi, mà hầu hết đứa nhỏ sinh làng coi đê bạn Chúng nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều hội lại lùa tất trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ vui chơi đợi hồng xuống trở làng Những đêm trăng gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm trời mới tuyệt thú Tôi nhớ đêm Trung thu, người lớn làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi mặt đê vui khơng khí lễ hội trẻ em kéo dài tưởng bất tận Năm tháng qua đi, lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê in dấu bàn chân các hệ sớm hơm Đời người có nhiều đổi thay qua thời gian, song đê gần nguyên vẹn, sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng một vùng rộng lớn Xa quê bao năm trời, mùa lũ mới trở lại quê hương, trở lại làng quê sinh nuôi lớn khôn Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà Tơi tần ngần dạo gót chiều dài đê chạy suốt từ điếm canh đê tới điếm canh đê mường tượng nhớ kỉ niệm mợt thời xa xăm Theo Nguyễn Hồng Đại Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1) Hình ảnh làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “ hình với bóng”? a Con đê b Đêm trăng gió mát c Tết Trung thu 2) Tại các bạn nhỏ coi đê bạn? a Vì đê ngăn nước lũ cho dân làng b Vì vào làng phải qua đê c Vì đê này, các bạn nhỏ nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm trời, bày cỗ Trung thu 3) Nêu nội dung văn ? 4) Cần làm để góp phần xây dựng q hương giầu đẹp hơn? 5) Trong bài, từ sau đồng nghĩa với từ “ tuổi thơ”? a trẻ em b thời thơ ấu c trẻ 6) Từ “chúng” câu văn: “Chúng nơ đùa, chơi trị đuổi bắt, chơi ô ăn quan đê bố mẹ vắng nhà đồng, bãi làm việc.” ai? a Trẻ em làng b Tác giả c Trẻ em làng tác giả 7) Câu : "Con đê đấy, màu xanh cỏ mượt mà đấy." câu đơn hay câu ghép? Chúng nối với cách nào? 8) Qua văn, em viết mợt câu nói lên cảm xúc quê hương em ... B ) KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1) Chính tả (2 điểm) Học sinh nghe – viết Trong lời mẹ hát (SGKTV5, T2 trang 146) ( Khoảng 15 phút) 2) Tập làm văn : (8 điểm) ( Khoảng 30 phút) Đề bài: Em tả một