HDNGLL khoi 9 thang 3

4 5 0
HDNGLL khoi 9 thang 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Tổ trưởng thông qua kế hoạch, phân công của mỗi thành viên trong tổ, tổ viên thảo luận góp ý để hoàn chỉnh kế hoạch và thống nhất thực hiện (dụng cụ dựng trại, dụng cụ nấu ăn, sinh hoạ[r]

(1)

Ngày soạn: 03/03/2013 Ngày dạy: 07/03/2013 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3:

TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhận thức nhiệm vụ, mục đích, lí tưởng Đồn đồn viên niên

- Tự hào tin tưởng vào tổ chức Đồn, có ý thức tơn trọng bảo vệ danh dự Đoàn

- Nắm nét chủ yếu truyền thống tốt đẹp vẻ vang Đoàn để định hướng rèn luyện tư cách đạo đức, có hướng phấn đấu tốt, lí tưởng tốt, …

Hoạt động1:

TOẠ ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐỒN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN I U CẦU GIÁO DỤC :

- Nhận thức vai trị nhiệm vụ Đồn TNCS Hồ Chí Minh lí tưởng niên nghiệp đổi đất nước

- Tin tưởng tự hào tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh

- Biết biểu đạt ý kiến vai trị Đồn, lí tưởng niên, học tập rèn luyện theo tinh thần tiên phong người đồn viên

II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1 Nội dung:

- Vai trò tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh - Nhiệm vụ đồn viên, niên - Lí tưởng niên

2 Hình thức :

- Viết tham luận – thảo luận - Hái hoa dân chủ

- Văn nghệ xen kẽ III.CHUẨN BỊ: 1 Tổ chức :

- Hội ý với cán lớp thống chương trình, phân cơng cơng việc: trang trí, điều khiển, thư kí, khách mời, chủ đề tham luận, phần thưởng, …

- Các tổ hội ý nghiên cứu điều lệ đồn, phân cơng viết tham luận, soạn câu hỏi thách đố - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ có chủ đề “Tiến lên Đoàn viên”

2 Phương tiện:

- Các tham luận hs viết Tài liệu Đoàn (điều lệ đồn); Cơng ước Liên hiệp quốc quyền trẻ em (điều 12,13,15,31)

- Các câu hỏi hái hoa dân chủ - Các tiết mục văn nghệ - Phần thưởng

IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

- Hát hát tập thể: “Tiến lên đoàn viên”

- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình, thư kí, … - Người dẫn chương trình giới thiệu cá nhân lên đọc tham luận - Cả lớp tiến hành thảo luận điều hành người dẫn chương trình - Chơi trị chơi hái hoa dân chủ, văn nghệ xen kẽ

(2)

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :

- Lớp trưởng, giáo viên nhận xét hoạt động

Hoạt động2: GIAO LƯU VỚI ĐOÀN VIÊN ƯU TÚ I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

- Hiểu công tác đoàn phong trào Đoàn địa phương, hiẻu thành tích phẩm chất tốt đẹp người đồn viên ưu tú

- Cảm phục, tơn trọng yêu mến đoàn viên ưu tú - Học tập, rèn luyện theo gương đoàn viên ưu tú II.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

Nội dung :

- Tình hình hạot động Đoàn địa phương - Các gương tốt đồn viên ưu tú

- Tình hình hoạt động, thành tích phân đồn lớp học

- Tình hình hoạt động, phấn đấu đối tượng đồn lớp học 2 Hình thức:

- Giao lưu

- Văn nghệ xen kẽ III CHUẨN BỊ: 1.Tổ chức :

- Hội ý với cán lớp liên hệ với tổ chức đoàn địa phương để mời đoàn viên ưu tú - Gặp gỡ, trao đổi, thống nội dung giao lưu với đối tượng

- Hội ý cán lớp thống nội dung, chương trình buổi giao lưu; phân cơng nhiệm vụ: dẫn chương trình, khách mời, trang trí, hoa tặng, thư kí, viết báo cáo, …

- Các tổ thảo luận thống câu hỏi giao lưu, tiết mục văn nghệ 2 Phương tiện :

- Báo cáo tình hình hoạt động Đồn địa phương thời gian qua, thành tích đồn viên ưu tú

- Các câu hỏi giao lưu - Các tiết mục văn nghệ

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : - Hát tập thể: “Nối vòng tay lớn”

- Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, thư kí… - ĐVƯT đọc báo cáo hoạt động đồn địa phương, …

- Đại diện tập thể lớp tặng hoa cho đại biểu ĐVƯT

- Đại diện phân đồn đọc báo cáo tình hình hoạt động, thành tích phân đồn … - Giao lưu ĐVƯT với tập thể lớp

- Văn nghệ xen kẽ

- Đại biểu/ GV phát biểu ý kiến cảm ơn nhiệt tình ĐVƯT dự buổi giao lưu với lớp nhận xét buổi sinh hoạt

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- Lớp trưởng nhận xét , gv bổ sung, đánh giá hoạt động

Hoạt động 3: SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

(3)

- Khắc sâu ý nghĩa ngày thành lập Đồn 26-3 II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1 Nội dung:

- Những hát, thơ có nội dung sáng tác Đồn, Hội, hoạt động đoàn viên niên thời kì

- Những sáng tác tự biên học sinh nội dung 2 Hình thức:

- Thi biểu diễn tổ – đội - Thi hát đố chữ, hát ghép … III CHUẨN BỊ:

1.Tổ chức:

- Hội ý cán lớp thống nội dung, chương trình; phân cơng nhiệm vụ tổ, người dẫn chương trình, khách mời, ban giám khảo, phần thưởng, trang trí, …

- Các tổ, đội phân công sưu tầm câu đố - hát, luyện tập biểu diễn … 2 Phương tiện:

- Các hát, thơ, tiểu phẩm … ca ngợi Đoàn TNCS, Hội TNVN, tuổi trẻ xây dựng – bảo vệ tổ quốc …

- Các câu hỏi đố vui, trò chơi hát chữ (thách đố) - Phần thưởng

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - Hát tập thể: “Đồn ca”

- NDCT tun bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình, ban GK - Các tổ, đội biểu diễn theo đăng kí

- Chơi trị chơi đố vui, thách đố hát chữ,…

- Ban giám khảo làm việc: chấm điểm, tổng kết, công bố kết - Đại biểu, GV phát thưởng, phát biểu ý kiến

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Lớp trưởng, gv nhận xét hoạt động Hoạt động4:

THẢO LUẬN KẾ HOẠCH CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26 - 03 I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:

- Hiểu nội dung việc tổ chức hội trại 26/3 trường học

- Có kĩ tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại, biết điều khiển hoạt động cụ thể

- Ủng hộ nhiệt tình hoạt động trại cách tự nguyện, có thái độ tích cực, tự nguyện, ý thức tập thể trách nhiệm cao

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1 Nội dung:

Phân loại nội dung:

- Nhiệm vụ chung: nhiệm vụ mà lớp giao toàn đợt trại - Nhiệm vụ riêng: kế hoạch chuẩn bị cho tập thể lớp, tổ

- Các nhiệm vụ chi tiết 2 Hình thức:

- Lên kế hoạch hoạt động, dự trù kinh phí - Thảo luận chọn phương án khả thi III CHUẨN BỊ:

(4)

- Thông báo cho cán lớp nội dung, mục đích, thời gian, địa điểm kế hoạch chung - Cán lớp lên kế hoạch hoạt động, nhân lực, nguồn lực, kinh phí cho hoạt động - Lên phân công kế hoạch cho đơn vị tổ

- Tổ lên kế hoạch phân công cho cá nhân 2 Phương tiện:

- Bản thông báo, kế hoạch hội trại nhà trường - Bản thảo ban cán lớp, tổ

- Công ước Liên hiệp quốc quyền trẻ em – điều 12.13.31 - Một số hát hội trại

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

- Hát tập thể: “Lửa trại”, “Tiến lên đoàn viên”

- Lớp trưởng tuyên bố lí do: mụch đích ý nghĩa hội trại, thời gian, địa điểm, số lượng - Lớp trưởng thông qua kế hoạch chung lớp kế hoạch phân cho tổ

- Tổ trưởng thông qua kế hoạch, phân công thành viên tổ, tổ viên thảo luận góp ý để hoàn chỉnh kế hoạch thống thực (dụng cụ dựng trại, dụng cụ nấu ăn, sinh hoạt, trang trí, tham dự trị chơi, văn nghệ …)

- Lớp trưởng thông qua thống chung, tổ trưởng cam kết để thực

- GV góp ý số khâu cần thiết, nhắc nhở học sinh nghiêm túc chấp hành phân công lớp, chấp hành nội qui trại đề ra…

V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Lớp trưởng nhận xét buổi sinh hoạt

- Gv thông báo chủ điểm tháng sau: “Hồ bình hữu nghị”

chủ đề tuần sau: “Tổ chức diễn đàn niên chủ đề :Hồ bình hữu nghị”

VI.ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1 Học sinh tự đánh giá:

TỐT KHÁ TRUNG BÌNH YẾU

Tổ học sinh tự đánh giá, xếp loại:

TỐT KHÁ TRUNG BÌNH YẾU 3 Giáo viên đánh giá, xếp loại :

Ngày đăng: 25/06/2021, 09:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan