may va song

Hình ảnh tượng trưng mang màu sắc triết lí về tình mẫu tử ở khắp nơi thiêng liêng, bất diệt.... Xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng.[r]

Tiết 126 I TÌM HIỂU CHUNG: 1.Tác giả: - Ta-go là nhà thơ đại lớn Ấn Độ - Thơ ông thể tinh thần dân tộc và dân chủ sâu sắc, tinh thần nhân văn cao và tính chất trữ tình triết lý nồng đượm - Nhà thơ đầu tiên châu Á nhận giải thưởng Nô-ben Văn học (1913) Đền Taj Mahal Ấn Độ Viết tiếng Bengan, in tập “Si-su” (Trẻ thơ) 1909 Tác phẩm: Clouds and waves We play from the time we wake till the day ends We play with the golden dawn, we play with the silver moon I ask, "But, how am I to get up to you?" They answer, "Come to the edge of the earth, lift up your hands to the sky, and you will be taken up into the clouds." "My mother is waiting for me at home," I say "How can I leave her and come?" Then they smile and float away But I know a nicer game than that, mother I shall be the cloud and you the moon I shall cover you with both my hands, and our housetop will be the blue sky The folk who live in the waves call out to me-"We sing from morning till night; on and on we travel and know not where we pass." I ask, "But, how am I to join you?" They tell me, "Come to the edge of the shore and stand with your eyes tight shut, and you will be carried out upon the waves." I say, "My mother always wants me at home in the evening how can I leave her and go?" Then they smile, dance and pass by But I know a better game than that I will be the waves and you will be a strange shore I shall roll on and on and on, and break upon your lap with laughter And no one in the world will know where we both are Được chính Ta-go dịch sang tiếng Anh , in tập “Trăng non” (1915) • Đọc bài thơ Thể thơ: tự (thơ văn xuôi) Bố cục: phần - Thuật lại lời em bé với mây - Thuật lại lời em bé với sóng • Thuật lại lời rủ rê • Thuật lại lời từ chối và lí từ chối • Trò chơi sáng tạo bé II TÌM HIỂU BÀI THƠ: • A NỘI DUNG: Lời mời gọi người sống trên mây, sóng : Mây: - Chơi từ thức dậy đến lúc chiều tà - Chơi với vầng trăng bạc, bình minh vàng Sóng: - Chơi từ sáng sớm đến hoàng hôn - Ca hát, ngao du Họ vẽ giới vô cùng hấp dẫn vũ trụ rực rỡ sắc màu Lời từ chối và lí từ chối bé: Em bé muốn (nên hỏi đường) Đó là đặc tính tâm lí trẻ thơ (chân thực) Quyết định từ chối lời mời Lí do: Mẹ đợi, không thể xa mẹ  Tình thương yêu mẹ đã thắng lời mời gọi người sống “trên mây”, “trong sóng” Tinh thần nhân văn sâu sắc bài thơ thể chính khắc phục ham muốn Trò chơi sáng tạo bé: Em bé Mây Mẹ Trăng Sóng Bến bờ kì lạ Mái nhà là bầu trời xanh thẳm vỡ tan vào lòng mẹ  Trò chơi thật là hay và thú vị  Hình ảnh thiên nhiên mơ mộng, lung linh, kì ảo song chân thực mang ý nghĩa tượng trưng - Động từ và điệp từ “lăn”, sử dụng hàm ý  Hoà hợp tình yêu thiên nhiên với tình mẫu tử  “mẹ ta” khắp nơi, không có thể tách rời và chia cắt Hình ảnh tượng trưng mang màu sắc triết lí tình mẫu tử khắp nơi thiêng liêng, bất diệt B Nghệ thuật: Xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng C Ý nghĩa văn bản: Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt IV LUYỆN TẬP: Dòng nào sau đây thể đúng nội dung cảm xúc bài thơ? a Tình yêu sâu nặng, tha thiết với mẹ b Ngợi ca tình mẹ thiêng liêng, bất diệt c Tấm lòng yêu thương, trân trọng tác giả trẻ thơ d d Cả ý trên đúng Bài thơ “Mây và sóng” thuộc phương thức biểu đạt chính nào? a Biểu cảm c Tự b Miêu tả d Nghị luận Hình ảnh mây và sóng bài thơ mang hàm ý gì? a Vẻ đẹp thiên nhiên b Những thú vui dễ lung lạc lòng người b c Thế giới hư ảo Ngoài ý nghĩa ca ngợi tình mẹ con, bài thơ còn có thể gợi cho ta suy ngẫm thêm điều gì ? * Muốn khước từ cám dỗ, quyến rũ sống, cần phải có điểm tựa vững đó là tình mẫu tử * Hạnh phúc không phải là điều gì xa xôi, bí ẩn ban cho mà trên trần và chính người tạo * Mối quan hệ tình yêu và sáng tạo  V HƯỚNG DẪN HỌC BÀI  Học thuộc bài thơ  Nắm vững nội dung và nghệ thuật bài thơ  Vẽ tranh minh hoạ cho bài thơ  Chuẩn bị bài: Ôn tập thơ và bài kiểm tra