Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.. Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động của vật.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Vật lí I Mục đích đề kiểm tra: A Phạm vi kiến thức: Từ tiết đến tiết theo PPCT B Mục đích: - Đối với giáo viên: Kiểm tra lực truyền đạt kiến thức vật lý giáo viên - Đối với học sinh: Kiểm tra mức độ nhận thức các kiến thức vật lý học sinh II Hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ và tự luận (40% TNKQ, 60% TL) III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: Nội dung Bài -> Bài Tổng Tổng số Tiết 12 12 Lý thuyết 11 11 Tỉ lệ thực dạy LT VD 8,4 3,6 8,4 3,6 Trọng số LT VD 70 30 70 30 Đề kiểm tra: 2.1 Tính số câu hỏi cho các chủ đề Cấp độ Nội dung Cấp độ 1,2 Bài -> (lí thuyết) Cấp độ 3,4 Bài -> (vận dụng) TỔNG Trọng số 70 30 100 Số lượng câu (chuẩn cần KT) T.số TN TL (3,5đ) (3đ) Tg: 14’ Tg: 7’ (0,5đ) (4đ) Tg: 2’ Tg: 22’ 12 8(4đ) 4(6đ) Điểm số 6,5 3,5 10 (2) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Vật lí Tên chủ đề Nhận biết TNKQ TL Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động Nêu ý nghĩa vận tốc là đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động Từ Nêu tốc bài độ trung bình là gì đến và cách xác định bài tốc độ trung bình (6 Nêu lực là tiết) đại lượng vectơ Nêu hai lực cân là gì? Nêu quán tính vật là gì? Số điểm TS câu TS điểm 3,0 Vận dụng Cộng Thông hiểu TNKQ TL Nêu tính tương đối chuyển động và đứng yên 10 Viết công thức tính tốc độ và nêu đơn vị vận tốc 11 Phân biệt chuyển động và chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ 12 Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động 1,0 Cấp độ thấp TNKQ TL 16 Vận dụng công thức tính tốc độ s v = t 18 Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động vật 19 Biểu diễn lực véc tơ 20 Áp dụng công thức p = d h để tính độ sâu chất lỏng 0,5 Cấp độ cao TNKQ TL 20 dựa vào áp suất các vật chất lỏng có thể biết các vật lên hay chìm xuống 4,5 1,0 (30%) (10%) (50%) 10 (10%) (3) PHÒNG GD & ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS TÂN SƠN KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN : VẬT LÝ I TRẮC NGHIỆM ( điểm) : Chọn đáp án đúng các câu sau: Câu 1: Có ô tô chạy trên đường Trong các câu mô tả sau, câu nào không đúng? A Ô tô chuyển động so với mặt đường B Ô tô đứng yên so với người lái xe C Ô tô chuyển động so với người lái xe D Ô tô chuyển động so với cây bên đường Câu 2: Cặp lực nào sau đây là hai lực cân bằng: A Hai lực cùng cường độ, cùng phương B Hai lực cùng phương, ngược chiều C Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều D Hai lực cùng đặt lên vật, cùng cường độ, có phương nằm trên đường thẳng, ngược chiều Câu 3: Hành khách ngồi trên ô tô chạy trên đường bị nghiêng sang trái chứng tỏ ô tô đang: A Đột ngột giảm vận tốc B Đột ngột tăng vận tốc C Đột ngột rẽ trái D Đột ngột rẽ phải Câu 4: Một người quãng đường s1 hết t1 giây, quãng đường s2 hết thời gian t2 giây Trong các công thức dùng để tính vận tốc trung bình người này trên quãng đường sau, công thức nào đúng? A v tb = v 1+ v 2 B v tb = s1 + s2 t +t s s2 t1 t2 C v tb = + Câu 5: Đơn vị vận tốc là: A km.h B m/s C m.s Câu 6: Trong các chuyển động sau, chuyển động nào là đều? A Chuyển động ô tô từ Chũ Tân Sơn B Chuyển động đầu kim đồng hồ C Chuyển động banh lăn trên sân D Chuyển động đầu cánh quạt quay ổn định Câu : Càng xuống sâu thì áp suất chất lỏng : D Công thức b và c đúng D s/m A Càng giảm B Càng tăng C Không thay đổi D Có thể tăng và có thể giảm Câu : Một người xe đạp với vận tốc trung bình là 12 km/h Quãng đường người đó là : A km B km C 24 km D 12 km II PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm): ( Chu ý HS các lớp 8A2, 8A3, 8A4, làm câu 9, câu 11, HS lớp 8A1 làm câu 10, câu 11) Câu 9: Một cầu có khối lượng 400 gam treo sợi dây mảnh không giãn có khối lượng không đáng kể, hãy phân tích các lực tác dụng lên cầu trạng thái cân Các lực tác dụng lên cầu có đặc điểm gì? Vẽ hình để minh họa? Câu10: Một tàu ngầm di chuyển biển Áp kế đặt ngoài vỏ tàu áp suất 2,02.10 6N/m Một lúc sau áp kế 0,86.106 N/m2 a Tàu đã lên hay chìm xuống? Vì sao? b Tính độ sâu tàu ngầm hai thời điểm trên Cho biêt trọng lượng riêng nước biển d =10300N/m2 Câu 11: Một ô tô từ Chũ đến Tân Sơn với vận tốc 45 km/h a Hãy tính quãng đường từ Chũ đến Tân Sơn? Biết thời gian xe ô tô từ Chũ đến Tân Sơn là 40 phút b Để đến Tân Sơn sớm 10 phút thì ô tô cần với vận tốc là bao nhiêu? (4) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Vật lí I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu C D D B B B A C II PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Câu (2điểm) - Vẽ hình đúng ( 0,5 điểm) - Khi cầu vị trí cân cầu chịu tác dụng lực p ( lực hút trái đất), T ( Lực căng sợi dây) ( điểm) - lực này cân với và có độ lớn T = P = 10 0,4 = (N) ( 0,5 điểm) Câu 10 (2điểm) a Giải thích đúng (1 điểm) b Tính đúng h1 = 196 cm và h2 = 83, m ý 0,5 điểm Câu 12: (4 điểm) Tóm tắt: ( 0,5 điêm) v = 45 km/h t = 40 phút = 2/ ( h ) a S = ? b v = Giải: a Quãng đường từ Chũ đến Tân Sơn là: ADCT: v= s/t => s = v.t = 45 2/3 = 30 ( km) ( 1,5 điểm) b - Thời gian để xe ô tô đến sơm 10 phút là : t = 40 - 10 = 30 phút = 1/ h ( 0,5 điểm) - Vận tốc ô tô khí đó là: v= s/t = 30 : 1/2 = 60 ( Km/h) ( 1,5 điểm) (5)