ppctkehoachcanhantichhop

Nêu cấu tạo trực - Nêu rõ cấu tạo của đại Các hình Nghiên cứu đại não, xác quan, định chức đàm thoại não, đặc biệt là võ não thể 47.1 – trước nội năng của đại hiện sự tiến hoá hơn thú.[r]

PHÒNG GD-ĐT CHÂU THÀNH Tổ: Sinh – Công Nghệ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH TÍCH HỢP LỒNG GHÉP GIÁO DỤC STT Tên bài Bài 22: vệ sinh hô hấp Bài 29: Hấp thu chất dinh dưỡng và thải phân Bài 30: Vệ sinh tiêu hóa Bài 31: Trao đổi chất Bài 33: Thân thiết Bài 36: Tiêu chuẩn ăn uống Nguyên tắc lập phần Bài 40: Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu Bài 42: Vệ sinh da Bài 50: Vệ sinh mắt Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác Bài 63: Cơ sở khoa học các biện pháp tránh thai BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG LỚP Địa Nội dung GDMT Cần bảo vệ hệ HS hiểu hậu việc hô hấp khỏi các chặt phá cây xanh, phá rừng và các tác nhân có hại chất thải Các biện pháp Ngoài yêu cầu vệ sinh trước ăn bảo vệ hệ tiêu và ăn chín, uống sôi, còn phải bảo hóa khỏi các tác vệ môi trường nước, đất cách nhân có hại sử dụng hợp lí thuốc bảo vệ thực vật và phân hóa học để có thức ăn  HS hiểu điều kiện để đảm bào chất lượng sống Phương pháp Giáo dục HS ý thức bảo vệ cây phòng chống xanh, trồng cây tạo bóng mát nóng lạnh trường học và khu dân cư Nguyên tắc lập Chú ý tới chất lượng thức ăn  Giáo phần dục HS ý thức bảo vệ môi trường Cần xây dựng nước, đất cách sử dụng hợp lí thói quen sống thuốc bảo vệ thực vật và phân hóa học để có thức ăn Cơ sở KH để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu Phòng chống Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh bệnh ngoài da nguồn nước, vệ sinh nơi và nơi công cộng Bệnh mắt Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, đặc biệt là giữ vệ sinh nguồn nươc, không khí Giáo dục ý thức phòng tránh ô nhiễm tiếng ồn, giữ cho môi trường yên tĩnh Ảnh hưởng gia tăng dân số và trình độ dân trí nhân dân việc khai thác, sử dụng tài nguyên động thực vật và khả đáp ứng chúng người Ghi chú Liên hệ Lồng ghép phần Liên hệ Lồng ghép phần Liên hệ Liên hệ Liên hệ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH Năm học: 2011-2012 Tuần 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Tiết 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Bài dạy Bài 1: Bài Mở Đầu Chương I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI Bài 2: Cấu tạo thể người Bài 3: Tế bào Bài 4: Mô Bài 6: Phản xạ Bài 5: Thực hành: quan sát tế bào và mô Chương II: VẬN ĐỘNG Bài 7: Bộ xương Bài 8: Cấu tạo và tính chất xương Bài 9: Cấu tạo và tính chất Bài 10: Hoạt động Bài 11: Tiến hóa hệ vận động Vệ sinh hệ vận động Bài 12: Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương Chương III: TUẦN HOÀN Bài 13: Máu và môi trường thể Bài 14: Bach cầu- Miễn dịch Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết Bài 17: Tim và mạch máu Bài 18: Vận chuyển máu qua hệ mạch Vệ sinh hệ tuần hoàn KIỂM TRA 45 PHÚT Bài 19: Thực hành: Sơ cứu cầm máu Chương IV: HÔ HẤP Bài 20: Hô hấp và các quan hô hấp Bài 21: Hoạt động hô hấp Bài 22: Vệ sinh hô hấp Bài 23: Thực hành: Hô hấp nhân tạo Chương V: TIÊU HÓA Bài 24: Tiêu hóa và các quan tiêu hóa Bài 25: Tiêu hóa khoang miệng Bài 27+28: Tiêu hóa dày và ruột non Bài 29: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân Bài 30: Vệ sinh tiêu hóa Bài 26: Thực hành: Tìm hiểu hoạt động enzim nước bọt Bài tập Chương VI:TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Bài 31: Trao đổi chất Bài 32: Chuyển hóa Bài 33: Thân nhiệt Bài 35: Ôn tập HKI THI HỌC KỲ I Ghí chú Tuần 19 20 21 22 Tiết 37 38 39 40 41 42 43 44 45 23 46 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Bài dạy Ghí chú Bài 34: Vitamin và muối khoáng HỌC KỲ II Bài 36: Tiêu chuẩn ăn uống.Nguyên tắc lập phần Bài 37: Thục hành: Phân tích phần cho trước Chương VII: BÀI TIẾT Bài 38: Bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu Bài 39: Bài tiết nước tiểu Bài 40: Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu Chương VIII: DA Bài 41: Cấu tạo và chức da Bài 42: Vệ sinh da Chương IX: THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN Bài 43: Giới thiệu chung hệ thần kinh Bài 44: Thực hành: Tìm hiểu chức năng(liên quan đến cấu tạo) tủy sống Bài 45: Dây thần kinh tủy Bài 46: Trụ não, tiểu não, não trung gian Bài 47: Đại não Bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng Bài 49: Cơ quan phân tích thị giác Bài 50: Vệ sinh mắt Bài 51: Cơ quan phân tích thính giác Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao người Bài 54:Vệ sinh hệ thần kinh KIỂM TRA 45 PHÚT Chương X: NỘI TIẾT Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp Bài 57: Tuyến tụy và tuyến trên thận Bài 58: Tuyến sinh dục Bài 59: Sự điều hòa và phối hợp các hoạt động các tuyến nội tiết Chương XI: SINH SẢN Bài 60: Cơ quan sinh dục nam Bài 61: Cơ quan sinh dục nư Bài 62: Thụ tinh, thụ thai và phát triển thai Bài 63: Cơ sở khoa học các biện pháp tránh thai Bài 64+65: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục.Đại dịch AIDSThảm họa loài người Bài tập Bài 66: Ôn tập-Tổng kết THI HỌC KỲ II BGH duyệt An châu, Ngày ……tháng……năm 2012 Tổ trưởng duyệt THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC (Công văn số…/BGDĐT-GDTrH ngày… tháng năm 2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo) Stt Chương, bài, trang Nội dung Thực hiện Chương I- bài 2- trang II.Sự phối hợp hoạt động các quan Không dạy Chương I- bài 3- trang 12 III.Thành phần hóa học tế bào Không dạy chi tiết, cần liệt kê tên các thành phần Chương I- bài 4- trang 15 Câu hỏi Không yêu cầu HS trả lời Chương II- bài 7- trang 25 Phần II.Phân biệt các loại xương Không dạy Chương IV- bài 20- trang 66 - Bảng 20, lệnh  trang 66 - Câu hỏi trang 67 Chương V- bài 29- trang 93 Hình 29-2 và nội dung liên quan - Lệnh so sánh cấu tạo và chức Chương IX- bài 46- trang 144- 145 trụ não và tủy sống… - Bảng 46 trang 145 Chương IX- bài 47- trang 149 Lệnh  trang 149 Chương IX- bài 48- trang 151, 154 10 Chương IX- bài 49- trang 155, 157 11 Chương IX- bài 51- trang 163 KẾ HOẠCH Tuần: 01 - Không dạy - Không yêu cầu HS trả lời Không dạy Không dạy Không dạy -Không dạy - Hình 48-2 và nội dung liên quan lệnh trang 151 - Bảng 48-2 và nội dung liên quan -Không yêu cầu HS trả lời - Câu hỏi trang 154 - Hình 49-1 và nội dung liên quan lệnh  trang 155 - Hình 49-4 và lệnh  trang 157 - Hình 51-2 và nội dung liên quan trang 163 - Câu hỏi trang 165 Không dạy -Không dạy -Không yêu cầu HS trả lời GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tên bài dạy ngày Từ : …./… Đến: …./… Duyệt PHT Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức trọng tâm GV - Học sinh nêu rõ mục đích, Tranh nhiệm vụ và ý nghĩa môn học hình - Xác định vị trí người SGK tự nhiên - Nêu các phương pháp học tập đặc thù môn học - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm và độc lập nghiên cứu SGK - Có ý thức yêu thích môn học Tiết 1: BÀI MỞ ĐẦU Tiết 2: CẤU TẠO THỂ NGƯỜI Mục đích yêu cầu PPGD HS -N¾m b¾t phph¸p häc vẽ SGK sinh ¬ng bé m«n 1-3 học 8, -Xác định vị trÝ c¬ thÓ xem trước nội dung bài -Quan s¸t vµ Trùc ph©n tÝch quan, - Học sinh kể tên và xác định Tranh vẽ Đọc kªnh h×nh vị trí các quan thể hình 2.1-2 trước bài -gi¶I thÝch vai so s¸nh người SGK nhà, kẻ trß hÖ tk - Phát triển kỹ làm việc theo bảng vào nhóm và độc lập nghiên cứu SGK CƠ bài tập - Rèn kỹ quan sát, nhận biết kiến thức, tư logic tổng hợp - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể Lưu ý:Giảm tải phần II.Sự phối hợp hoạt động các quan Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 02 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 3: TẾ BÀO Tiết 4: MÔ Duyệt PHT - Biết các thành phần cấu tạo nên tế bào - Chứng minh tế bào là đơn vị chức thể - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm và độc lập nghiên cứu SGK - Có ý thức học tập, yêu thích môn Lưu ý:Phần III.Thành phần hóa học tế bào không dạy chi tiết, cần liệt kê tên các thành phần - Hiểu khái niệm mô, phân biệt các loại mô chính thể - Phân tích cấu tạo phù hợp với chức loại mô thể - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm và độc lập nghiên cứu SGK - Rèn kỹ quan sát, nhận biết kiến thức, tư logic tổng hợp - Có ý thức học tập, yêu thích môn Lưu ý Câu cuối bài không cần học sinh trả lời Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS Nghiên cứu X® thµnh trước nội phÇn c/t TB dung bài Tranh vẽ Ôn lại cấu cấu tạo tế tạo TB thực vật đã học bào lớp Tranh vẽ cấu tạo các loại mô, phiếu học tập Duyệt tổ trưởng Phân biệt các Nghiên cứu loại mô trước nội dung bài SGK (hình ảnh và câu hỏi hoạt động) -Trùc quan, đàm tho¹i Trực quan KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 03 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 5: PHẢN XẠ Tiết 6: Thực hành: QUAN SÁT TẾ BÀO VÀ MÔ Duyệt PHT - Nêu cấu tạo và chức nơron - Chỉ rõ phần cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh phản xạ - Rèn kĩ quan sát, phân tích, thu nhận kiến thức từ kênh hình - Giáo dục ý thức bảo vệ thể Kiến thức trọng tâm GV Tranh cấu tạo nơron, cung phản xạ, vòng phản xạ PPGD HS Ôn lại các kiến thức mô thần kinh Xem trước bài SGK Trùc quan, Chứng đàm minh phản tho¹i xạ là sở hoạt động X¸c - Chuẩn bị tiêu tạm thời tế Dụng cụ Mỗi nhóm: tõng m« bào mô vân thực hành: Thịt đùi - Quan sát và nhận biết các kính hiển ếch loại mô khác và vẽ hình vi, lam, lợn - Thấy rõ điểm khác giưa mô lamen, Nghiên cứu biểu bì, mô và mô liên kết NaCl 0,6%, trước nội - Rèn kĩ quan sát, kĩ sử axit axetic, dung thực dụng kính hiển vi và các dụng cụ … hành thực hành - Giáo dục ý thức nghiêm túc, biết bảo vệ máy và vệ sinh phòng sau thực hành Duyệt tổ trưởng định Thực lo¹i hµnh, trùc quan KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 04 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 7: BỘ XƯƠNG Tiết 8: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA XƯƠNG Duyệt PHT - Trình bày các phần chính xương và xác định các xương chính trên thể mình - Rèn kỹ quan sát, so sánh, tổng hợp, khái quát hoá - Có ý thức học tập, yêu thích môn Có ý thức bảo vệ xương Lưu ý: Phần II Phân biệt các loại xương không dạy - Biết cấu tạo chung xương dài, từ đó giải thích lớn lên và khả chịu lực xương - Xác định các thành phần hoá học xương trên sở đó trình bày các tính chất xương - Rèn kỹ quan sát, lắp đặt và tiến hành thí nghiệm - Có ý thức học tập, yêu thích môn, bảo vệ xương, liên hệ với thức ăn phù hợp với lứa tuổi Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS Xác định vị Trực quan, Tranh hình Đọc trước trÝ c¸c x¬ng đàm tho¹i 7.1 - 7.4 bài nhà, ôn tập lại SGK kiến thức xương thỏ Hình 8.1 SGK, dụng cụ thí nghiệm đủ cho các nhóm Duyệt tổ trưởng X¸c định thµnh phÇn Đọc trước ho¸ häc cña bài nhà, x¬ng chuẩn bị xương đùi ếch/nhóm Trùc quan, thùc hµnh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 05 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 9: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ Tiết 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Duyệt PHT Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS T/c cña c¬ - Biết cấu tạo tế bào và bắp - Giải thích tính chất Tranh hình Đọc trước là co và nêu ý SGK bài nhà nghĩa co - Rèn kỹ quan sát, phân tích, khái quát hoá - Có ý thức học tập, yêu thích môn Có ý thức bảo vệ hệ - Chứng minh sinh công, công dùng vào lao động và di chuyển - Trình bày nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng mỏi - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm và độc lập nghiên cứu SGK - Rèn kỹ quan sát, phân tích, khái quát hoá - Có ý thức học tập, yêu thích môn Có ý thức giư gìn, bảo vệ rèn luyện hệ Nghiên cứu Tranh các trước nội hình SGK, dung bài máy ghi nhà công cơ, các cân Duyệt tổ trưởng Trùc quan, đàm tho¹i Gi¶I thÝch Thùc yÕu tè a/h- hµnh, ëng vấn đáp KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 06 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 11: TIẾN HÓA CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VÂN ĐỘNG Tiết 12: Thực hành: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG Duyệt PHT - Chứng minh tiến hoá hệ vận động người so với động vật - Vận dụng hiểu biết vào giư vệ sinh, rèn luyện thân thể, chống bệnh tật - Rèn kỹ quan sát, phân tích, khái quát hoá - Có ý thức học tập, yêu thích môn, giư gìn, bảo vệ rèn luyện hệ vận động để có thân hình cân đối - Biết các thao tác để xử lý gặp tình người gãy xương - Vận dụng hiểu biết vào giư vệ sinh, rèn luyện thân thể, chống bệnh tật - Thành thạo thao tác băng bó và cố định xương bị gãy - Yêu thích môn, biết giư gìn, bảo vệ rèn luyện hệ vận động Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS Đọc trước - So sánh bài Ôn các xương người Tranh hình với thú kiến thức SGK phóng to, phiếu học tập xương các động vật đã học lớp Dụng cụ thực hành Sưu tầm tranh ảnh có liên quan đễ nội dung bài Duyệt tổ trưởng - Trực quan, phân tích Đọc trước - Các bước - Thực hành bài nhà tiến hành Vải sạch, bông băng, nẹp (theo nhóm) KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 07 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 13: MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ Tiết 14: BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH Duyệt PHT - Biết các thành phần máu - Trình bày chức huyết tương và hồng cầu - Phân biệt máu, nước mô và bạch huyết - Nêu vai trò môi trường thể - Rèn kỹ quan sát, phân tích, khái quát hoá - Có ý thức học tập, yêu thích môn Biết giư gìn, bảo vệ thể - Biết hàng rào phòng thủ bảo vệ thể khỏi các tác nhân gây nhiễm Trình bày khái niệm miễn dịch - Phân biệt miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo - Rèn kỹ quan sát, phân tích, khái quát hoá - Có ý thức giư gìn, bảo vệ thể - Tiêm phòng và vận động người cùng tham gia tiêm phòng Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS - Phân biệt Tranh hình Nghiên cứu thành phần SGK phóng trước nội máu to dung bài nhà Tranh ảnh phim các hoạt động bảo vệ thể bạch cầu Duyệt tổ trưởng - Trùc quan, đàm tho¹i - Phân biệt - Thảo Đọc trước các loại miễn luận dịch nhóm, bài Tìm giảng hiểu các tư dạy liệu miễn dịch KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 08 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 15: ĐÔNG MÁU VÀ NGUYÊN TẮC TRUYỀN MÁU Tiết 16: TUẦN HOÀN MÁU VÀ LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT - Trình bày chế và vai trò hiện tượng đông máu việc bảo vệ thể - Trình bày nguyên tắc truyền máu và sở khoa học nó - Phân biệt hiện tượng đông máu và ngưng kết máu - Rèn kỹ quan sát, phân tích, giải thích, khái quát hoá - Có ý thức giư gìn, bảo vệ thể - Biết xử lý bị chảy máu và giúp đỡ người xung quanh - Trình bày cấu tạo hệ Kiến thức trọng tâm GV Hình SGK trang 48 49, sơ đồ câm trang 49 SGK HS - Giải thích - Trực Đọc trước chế đông quan, máu vấn bài nhà, đáp kẻ phiếu học tập - Vai trò các - Trực quan tuần quan, tuần hoàn máu và bạch huyết Sơ đồ tuần Nghiên cứu hoàn đàm hoàn máu nội dung vai trò chúng thoại và bạch bài - Rèn kỹ quan sát, phân huyết tích, giải thích, khái quát hoá - Có ý thức giư gìn, bảo vệ thể Duyệt PHT PPGD Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 09 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức trọng tâm GV ngày PPGD HS - Trình bày cấu tạo mạch Tranh cấu máu tạo - Trình bày chế vận và chuyển máu qua hệ mạch Từ : …./… Tiết 17: TIM VÀ MẠCH MÁU - Vai trò các Đọc trước quan tuần ngoài bài nhà hoàn - Trực quan, đàm thoại tim, - Chỉ nguyên nhân và cấu tạo các cách phòng tránh các bệnh loại tim mạch mạch máu - Rèn kỹ quan sát, phân tích, giải thích, khái quát hoá - Có ý thức giư gìn, bảo vệ thể - Trình bày chế vận Đến: …./… Tiết 18: VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH-VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN - Xác định Nghiên cứu Nghiên cứu các pha hoạt chuyển máu qua hệ mạch thông tin trước nội động tim - Chỉ nguyên nhân và SGK và dung bài các tài liệu cách phòng tránh các bệnh có liên tim mạch quan Soạn giáo án - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm và độc lập nghiên cứu SGK - Rèn kỹ quan sát, phân tích, giải thích, khái quát hoá - Có ý thức giư gìn, bảo vệ thể Duyệt Duyệt tổ Nhóm, đàm thoại PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần trưởng Tuần: 10 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS - Tự đánh giá khả - Kỹ Tổng Ra đề kiểm Ôn lại các trình bày hợp tiếp thu kiến thức thân tra kiến thức từ đó có xu hướng điều chỉnh đã học trọng phương pháp học tập để nâng chương cao thành tích học tập trình Từ : …./… Tiết 19: KIỂM TRA TIẾT - Rèn kỹ phân tích, kỹ gợi nhớ kiến thức để làm bài - Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận, trung thực, độc lập suy Đến: …./… Tiết 20: Thực hành: SƠ CỨU CẦM MÁU Duyệt nghĩ - Phân biệt vết thương động mạch, tĩnh mạch, mao mạch Tranh hình - Phát triển kỹ làm việc 19.1 - theo nhóm và độc lập nghiên SGK cứu SGK - Biết thao tác băng bó vết thương, cách thắt và qui định đặt garo - Có ý thức học tập, yêu thích môn - Tính cẩn thận, nghiêm túc, giư vệ sinh phòng thực hành Đọc trước bài nhà, dụng cụ thực hành yêu cầu SGK (theo nhóm) Duyệt tổ GV hướng dẫn và thực hiện mẫu các thao tác băng bó vết thương lòng bàn tay và cổ tay HS theo dõi và thực hiện theo nhóm Các nhóm nhận xét kết lẫn Thực hành, hoạt động nhóm PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần trưởng Tuần: 11 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS Trùc - Trình bày quá trình hô - Xác định quan, hấp và vai trò hô hấp với Tranh hình Nghiên cứu các quan ph©n tÝch, 20.1-3 trước nội hô hấp đàm sống SGK dung bài tho¹i - Rèn kỹ quan sát, phân tích, giải thích, khái quát hoá Tiết 21: Phát triển kỹ làm việc HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP theo nhóm - Có ý thức giư gìn, bảo vệ cơ quan hô hấp Lưu ý:Bảng 20, lệnh , câu hỏi không dạy- không yêu cầu học sinh trả lời - Xác định - Ph©n tÝch, tæng chế hô hấp hợp, đàm chủ yếu chế thông khí Tranh hình Đọc trước tho¹i phổi SGK, mô bài nhà hình mô tả - Trình bày chế trao hoạt động đổi khí phổi và tế bào hô hấp - Trình bày các đặc điểm Đến: …./… Tiết 22: HOẠT ĐỘNG HÔ HÂP - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm - Rèn kỹ quan sát, phân tích, giải thích, khái quát hoá - Có ý thức giư gìn, bảo vệ, rèn luyện quan hô hấp Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 12 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức trọng tâm GV ngày - Trình bày tác hại các Sưu tác nhân gây ô nhiễm không khí hoạt động hô hấp - Giải thích sở khoa Từ : …./… Tiết 23 VỆ SINH HÔ HẤP học các biện pháp luyện TDTT đúng cách - Rèn kỹ quan sát, phân PPGD HS tầm Nghiên cứu - Liên trước nội thực tế các hình dung bài ảnh ô Tìm hiểu tác dụng nhiễm cây không khí xanh môi trường sống hệ - Phân tích, tổng hợp tích - Có ý thức giư gìn, bảo vệ Đến: …./… Tiết 24 Thực hành: HÔ HẤP NHÂN TẠO thể, bảo vệ môi trường sống - Hiểu rõ sở khoa học trình Nghiên cứu tự các bước tiến hành hô thông tin hấp nhân tạo Biết phương pháp SGK và tài liệu soạn hà thổi ngạt và ấn lồng giáo án ngực - Phát triển kỹ làm việc theo nhóm Rèn kĩ thực hành, quan sát Có ý thức học tập, yêu thích môn - Tính cẩn thận, nghiêm túc, giư Các bước tiến Trực Xem trước hành quan nội dung thực bài Tìm hành hiểu các nguyên nhân gây ngạt thở và cách sơ cứu vệ sinh phòng thực hành Duyệt PHT Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần ngày Từ : …./… Đến: …./… Tên bài dạy Tiết 25 TIÊU HÓA VÀ CÁC CƠ QUAN TIÊU HÓA Tiết 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG Mục đích yêu cầu -Xác địmh các nhóm chất có thức ăn -Nêu các hoạt động quá trình tiêu hóa -Nêu vai trò tiêu hóa thể người -Xác định các quan hệ tiêu hóa -Rèn luyện kỹ quan sát, phân tích các hình vẽ -Nêu biến đổi thức ăn khoang miệng -Mô tả đẩy và nuốt thức ăn từ khoang miệng vào thực quản xuống dày -Rèn luyện kỹ quan sát, phân tích so sánh để thu nhận kiến thức từ phương tiện trực quan (hình vẽ) Duyệt PHT Tuần: 13 Môn: SINH Chuẩn bị ĐDDH GV HS Kiến thức trọng tâm -Tranh - Xác định vị phóng to H trí các 24.1-24.3 quan tiêu hóa SGK Đọc trước -Mô hình bài nhà hệ tiêu hóa người PPGD - Trực quan, đàm thoại -Tranh Nghiên cứu - Cơ chế biến - Trực phóng to H trước nội đổi nào chủ quan, 25.1-3 dung bài yếu phân SGK Mẫu bánh tích mì Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 14 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 27 TIÊU HÁO Ở DẠ DÀY VÀ RUỘT NON Tiết 28 HẤP THỤ DINH DƯỠNG VÀ THẢI PHÂN *Trình bày hóa trình tiêu hóa dày gồm: - Các hoạt động chủ yếu - Cơ quan hay tế bào thực hiện hoạt động - Tác dụng các hoạt động Rèn kỹ năng: - Tư dự đoán - Quan sát tranh hình tìm kiến thức - Hoạt động nhóm Giáo dục ý thức giư gìn bảo vệ dày *Trình bày quá trình tiêu hóa diễn ruột non gồm: - Các hoạt động - Các quan hay tế bào thực hiện hoạt động - Tác dụng và kết hoạt động Rèn kỹ năng: - Hoạt động độc lập với SGK, hoạt động nhóm - Tác dụng vàg kết hoạt động Giáo dục ý thức bảo vệ quan tiêu hóa - HS trình bày đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp với chức hấp thụ các chất dinh dưỡng Các đường vận chuyển các chất dinh dưỡng Vai trò gan và Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS *Tranh phóng to hình 27.1 SGK tr.87 Nếu có điều kiện dùng đĩa CD minh họa HS - Xác định nghiên cứu chế tiêu hóa nội dung bài, kẻ bảng 27 SGK vào *Tranh hình 28.1, 28.2 SGK phóng to, bảng phụ Nghiên cứu - Xác định nội dung chế tiêu hóa bài, kẻ bảng SGK vào Tranh phóng to hình SGK - Tư liệu vai trò gan - Xem bài trước theo hướng dẫn GV - Kẻ - Quan sát, phân tích ruột già quá trình tiêu hoá thể Lưu ý: Hình 29 và nội dung liên quan không dạy Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 15 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… hấp thu bảng 29 chất dinh vào bài dưỡng - tập Bảng 29 SGK Tiết 29 VỆ SINH TIÊU HÓA Tiết 30 Thực hành: TÌM HỂU HOẠT ĐỘNG CỦA ENZIM TRONG NƯỚC BỌT Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS - Trình bày các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hóa và mức độ tác hại nó Chỉ các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa và đảm bảo tiêu hóa có hiệu Rèn kỹ năng: Liên hệ thực tế, giải thích sở khoa học Thu thập kiến thức từ tranh, hình, thông tin Hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức vệ sinh ăn uống chống tác hại cho hệ tiêu hoá - HS biết đặt các thí nghiện để tìm hiểu các điều kiện đẩm bảo cho enzim hoạt động - HS biết rút kết luận từ kết so sánh giưa thí nghiệm với đối chứng - Rèn thao tác tiến hành thí nghiệm khoa học: đong, đo, nhiệt độ… thời gian - Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc Chuẩn bị dụng cụ thực hành phần hướng dẫn SGK Mỗi nhóm gầm: hồ tinh bột, nước bọt, đọc trước bài 26 GV hướng Trực dẫn, các quan, nhóm thực thực hiện: ống hành nghiệm có tinh bột và các vật liệu  đo độ pH  để 15 phút, quan sát và ghi kết  Dùng thuốc thử kiểm tra Ghi kết  báo cáo Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 16 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 31 BÀI TẬP Tiết 32 TRAO ĐỔI CHẤT Duyệt PHT - Vận dụng kiến thức đã học để giải số bài tập bài tập sinh học - Củng cố và khắc sâu các kiến thức trọng tâm - Làm quen với cách đề kiểm tra, thi - Rèn kĩ gợi nhớ kiến thức, kĩ làm bài - Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc - Phân biệt trao đổi giưa thể và môi trường ngoài với trao đổi chất tế bào - Trình bày mối liên quan giưa trao đổi chất thể với trao đổi chất tế bào - Phát triển kỹ quan sát và phân tích kênh hình - Rèn kỹ quan sát và liên hệ thực tế - Rèn kỹ hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức giư gìn bảo vệ sức khỏe Kiến thức trọng tâm GV Soạn số bài tập cho các nhóm làm PPGD HS Vận dụng Ôn lại các kiến thức giải kiến thức bài tập đã học, bài tập sinh học - Tranh - Mối liên hệ phóng to Nghiên cứu hình: 31.1, trước nội 31.2 dung bài - Phiếu học tập Duyệt tổ trưởng - Giảng giải , thực nghiệm - Đàm thoại, giảng giải KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 17 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Tiết 33 CHUYỂN HÓA Đến: …./… Tiết 34 THÂN NHIỆT Kiến thức trọng tâm GV PPGD HS - Xác định chuyển hóa Tranh Đọc trước Mối quan hệ - Đàm vật chất và lượng tế phóng to bài nhà quá trình thoại, bào gồm quá trình đồng hóa hình 31.1 hỏi đáp và dị hóa là hoạt động sống - Phân biệt mối quan hệ giưa trao đổi chất với chuyển hóa vật chất và lượng - Rèn kỹ phân tích so, sánh - Kỹ hoạt động nhóm Nghiêm túc học tập và yêu thích môn - Trình bày khái niệm thân nhiệt và chế điều hòa thân nhiệt - Giải thích sở khoa học và vận dụng vào đời sống các biện pháp chống nóng lạnh, đề phòng cảm nóng, cảm lạnh Rèn kỹ năng: - Hoạt đông nhóm - Vận dụng lí thuyết vào thực tiễn - Tư tổng hợp, khái quát - Giáo duc ý thức tự bảo vệ thể, đặc biệt môi trường - Tư liệu trao đổi chất, thân nhiệt, tranh môi trường Nghiên cứu thông tin SGK, tìm hiểu các phương pháp phòng chống nóng, lạnh - Đàm thoại, giảng giải thay đổi Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 18 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Tiết 35 ÔN TẬP HỌC KÌ I Kiến thức trọng tâm GV -Tranh: Tế - Hệ thống hóa kiến thức học kì bào, mô, hệ quan I vận động, - Nắm các kiến thức đã tuần hoàn, hô hấp, tiêu học hóa - Vận dụng kiến thức, khái - Bảng phụ, phiếu học quát theo chủ đề tập - Hoạt động nhóm PPGD HS - Hệ thống Ôn lại các kiến thức kiến thức đã học HK I Trực quan, thực nghiệm, thống kê - Nghiêm túc học tập môn Đến: …./… Tiết 36 THI HỌC KI I - Tự đánh giá khả tiếp thu kiến thức thân từ đó có xu hướng điều chỉnh phương pháp học tập để nâng cao thành tích học tập HK II - Rèn kỹ phân tích, kỹ gợi nhớ kiến thức để làm bài Ôn tập và cho bài tập, câu hỏi ôn tập cho HS nhằm giúp HS củng cố và khắc sâu kiến thức Tự xếp thời gian để ôn lại bài đã học chương trình Trực quan - Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận, trung thực, độc lập suy nghĩ Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 19 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Kiến thức trọng tâm GV HS Tiết 37 VITAMIN VÀ MUỐI KHOÁNG - Trình bày đợc vai trò vitamin vµ muèi kho¸ng - VËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vÒ vitamin vµ muèi kho¸ng viÖc x©y dùng khÈu phÇn ¨n hîp lý vµ chÕ biÕn thøc ¨n - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, quan s¸t, kü n¨ng vËn dông kiÕn thøc vào đời sống - Gi¸o dôc ý thøc vÖ sinh thùc phÈm BiÕt c¸ch phèi hîp, chÕ biÕn thøc ¨n Tranh thøc ¨n chøa vitamin vµ muèi kho¸ng - Tranh trÎ em bÞ cßi x¬ng, bíu cæ Tiết 38 TIÊU CHUẨN ĂN UỐNG – NGUYÊN TẮC LẬP KHẨU PHẦN - Nêu đợc nguyên nhân khác nhu cầu dinh dỡng các đối tợng khác - Phân biệt đợc giá trị dinh dỡng có các loại thực phẩm chÝnh - Xác định đợc sở và nguyên t¾c x¸c ®inh khÈu phÇn - Ph¸t triÓn kü n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh - RÌn kü n¨ng vËn dung kiÕn thức vào đời sống Gi¸o dôc ý thøc tiÕt kiÖm n©ng cao chÊt lîng cuéc sèng - Tranh ¶nh c¸c nhãm thùc phÈm chÝnh Tranh th¸p dinh dìng Duyệt PPGD Vai trò Nghiªn cøu vitamin và tríc néi muối khoáng dung bµi ¤n l¹i kiÕn thức đã học ë líp vÒ dinh dìng T×m hiÓu vÒ khÈu phÇn ¨n uèng Nghiªn cøu bµi ë nhµ Duyệt tổ Phân tích tư Phân biệt giá Phân tích, trị dinh so sánh dưỡng tứng loại thực phẩm PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần trưởng Tuần: 20 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 39 Thực hành: PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC - N¾m v÷ng c¸c bíc thµnh lËp khÈu phÇn - Biết đánh giá đợc định mức đáp ứng phần mÉu - BiÕt c¸ch tù x©y dùng khÈu phÇn hîp lý cho b¶n th©n RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, kü n¨ng tÝnh to¸n Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ søc kháe, chèng suy dinh dìng, bÐo ph× Tiết 40 BÀI TIẾT VÀ CẤU TẠO HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU - HiÓu râ kh¸i niÖm bµi tiÕt vµ vai trß cña nã víi c¬ thÓ s«ng, các hoạt động bài tiết thÓ - Xác định đợc cấu tạo hệ bài tiÕt trªn h×nh vÏ vµ biÕt tr×nh bµy b»ng lêi cÊu t¹o hÖ bµi tiÕt níc tiÓu - Ph¸t triÓn kü n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch kªnh h×nh - Rèn kỹ hoạt động nhóm Gi¸o dôc ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt Duyệt PHT Kiến thức trọng tâm GV HS - Phãng to c¸c b¶ng 37.1, 37.2, 37.3 SGK PPGD Phân tích, - HS chÐp b¶ng 37.3 GV híng dÉn hỏi đáp SGK tê HS ph©n tÝch giÊy khÈu phÇn SGK, tÝnh to¸n c¸c sè liệu và đánh gi¸ khÈu phÇn Tầm quan trực Tranh Nghiªn cøu trọng hệ quan, phãng to tríc néi bài tiết đàm thoại h×nh 38.1 dung bµi SGK Mçi nhãm qu¶ thËn heo (nếu đợc) Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 21 Tên bài dạy ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 41 BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU Tiết 42 VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU Duyệt PHT Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức PPGD trọng tâm GV HS - Trình bày đợc: + Quá trình tạo Tranh Nghiªn cøu Quá trình bài phãng to tríc néi tiết nước tiểu thµnh níc tiÓu Thùc chÊt qu¸ h×nh dung bµi tr×nh t¹o thµnh níc tiÓu Qu¸ 39.1SGK (Sơ đồ PhiÕu häc t¹o thµnh tr×nh th¶i níc tiÓu tËp níc tiÓu) - ChØ sù kh¸c biÖt gi÷a: + Níc tiÓu ®Çu vµ huyÕt t¬ng Níc tiÓu ®Çu vµ níc tiÓu chÝnh thøc - Ph¸t triÓn kü n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh - Rèn kỹ hoạt động nhóm - Gi¸o dôc ý thøc vÖ sinh, gi÷ g×n c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu - Trình bày đợc các tác nhân Tranh T×m hiÓu Tác nhân g©y h¹i cho hÖ bµi tiÕt níc tiÓu phãng to c¸c bÖnh gây hại cho vµ hËu qu¶ cña nã h×nh 38.1 vµ liªn quan - Trình bày đợc các thói quen 39.1 SGK đến ho¹t hệ bài tiết sống khoa học để bảo vệ hệ bài động bµi tiÕt níc tiÓu vµ gi¶I thÝch c¬ së tiÕt khoa häc cña chóng - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, liªn hÖ víi thùc tÕ - Kỹ hoạt động nhóm Cã ý thøc x©y dùng c¸c thãi quen sống khoa học để bảo vệ hÖ bµi tiÕt níc tiÓu Duyệt tổ trưởng Phân tích, hoạt động nhóm trực quan, hoạt động nhóm KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 22 Tên bài dạy ngày Từ : …./… Tiết 43 CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA DA Đến: …./… Tiết 44 VỆ SINH DA Duyệt PHT Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD chứng minh trực Tranh Nghiên cứu - Mô tả đợc cấu tạo da mối quan, quan hệ giưa đàm thoại - ThÊy râ mèi quan hÖ gi÷a c©m cÊu t¹o trước nội cấu tạo và da cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña da chức dung bài - RÌn kü n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch kªnh h×nh - Kỹnăng hoạt động nhóm Gi¸o dôc ý thøc gi÷ vÖ sinh da Phân tích - Trình bày đợc sở khoa Tranh ảnh Xem trước tổng hợp häc cña c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ c¸c bÖnh bài SGK da, rÌn luyÖn da ngoµi da Tìm hiểu - Cã ý thøc vÖ sinh, phßng các bệnh tr¸nh c¸c bÖnh vÒ da - RÌn kü n¨ng quan s¸t, liªn ngoài da và hÖ thùc tÕ cách phòng - Kỹ hoạt động nhóm tránh Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân, vệ sinh cộng đồng Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 23 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 45 GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH Tiết 46 TH: Tìm hiểu chức (liên quan đến cấu tạo) tủy sống Duyệt PHT - HS trình bày cấu tạo và chức nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo hệ thần kinh - HS phân biệt các thành phần cấu tạo hệ thần kinh (bộ phận trung ương và phận ngoại biên) - HS phân biệt chức hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng -Tiến hành thành công các thí nghiệm qui định -Từ các kết quan sát qua thí nghiệm +Nêu chức tủy sống, đồng thời đoán các thành phần cấu tạo tủy sống +Đối chiếu với cấu tạo tủy sống qua các hình vẽ để khẳng định mối quan hệ giưa cấu tạo và chức - Rèn kỹ quan sát, phân tích, kỹ thực hành - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể, bảo vệ hệ thần kinh Kiến thức trọng tâm GV HS Tranh phóng to H43.1-43.2 SGK Nghiên cứu trước nội dung bài -Ếch -Dụng cụ mổ… theo yeu cầu SGK Chuẩn bị theo hướng dẫn GV (các nhóm tự phân công thành viên chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu) Duyệt tổ trưởng PPGD Quan sát, trực quan GV hướng Quan dẫn, HS tiến sát, trực hành thí quan, nghiệm 1, 2, biểu diễn SGK  ghi kết HS theo dõi GV tiến hành thí nghiệm 4, 5,  ghi lại hiện tượng quan sát thấy Dựa trên kết quả, các nhóm tiến hành trao đổi, dự đoán cấu tạo và chức tủy sống KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 24 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 47 DÂY THẦN KINH TỦY Kiến thức trọng tâm GV HS - Trình bày cấu Tranh hình Đọc trước tạo và chức dây 44.2, 45.1 – bài nhà thần kinh tuỷ SGK - Giải thích vì dây thần kinh tuỷ là dây pha - Rèn kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể, bảo vệ hệ thần kinh - Trình bày vị trí Hình 46.1 – Đọc trước và các thành phần não SGK, bài nhà, - Trình bày cấu bảng phụ kẻ bảng 46 tạo và chức trụ não, vào tiểu não và não trung gian - Rèn kỹ quan sát, phân tích Tiết 48 TRỤ NÃO, TIỂU - Có ý thức giư gìn vệ NÃO, NÃO TRUNG sinh thể, bảo vệ hệ thần GIAN kinh, có lối sống lành mạnh  Lưu ý: lệnh so sánh cấu tạo và chức trụ não và tủy sống, bảng 46 không dạy PPGD giải thích chức các loại dây trực quan, đàm thoại Xác định vị trí trực quan, đàm thoại Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 25 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Tiết 49 ĐẠI NÃO Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD Nêu cấu tạo trực - Nêu rõ cấu tạo đại Các hình Nghiên cứu đại não, xác quan, định chức đàm thoại não, đặc biệt là võ não thể 47.1 – trước nội đại hiện tiến hoá thú 4SGK dung bài não - Xác định các phóng to nhà vùng chức vỏ não - Rèn kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể, bảo vệ hệ thần kinh Lưu ý: Lệnh trang 149 không dạy Đến: …./… Tiết 50 HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG Phân biệt trực phân quan, - Phân biệt phản Hình 48.1 Đọc trước hệ phân tích xạ sinh dưỡng và phản xạ vận và 48.3 bài nhà, động SGK, bảng kẻ phiếu - Phân biệt phụ học tập phận giao cảm và đối giao cảm cấu tạo và chức - Rèn kỹ quan sát, phân tích, so sánh - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể, bảo vệ hệ thần kinh Lưu ý: Lệnh Hình 48.2 và nội dung liên quan lệnh Bảng 48.2 và nội dung liên quan.Câu hỏi không dạy Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 26 Tên bài dạy ngày Từ : …./… Tiết 51 CƠ QUAN PHÂN TÍCH THỊ GIÁC Đến: …./… Tiết 52 VỆ SINH MẮT Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD - Xác định rõ thành cấu tạo trực quan phân quan, phần và ý nghĩa Tranh hình Đọc trước tích thị giác đàm thoại quan phân tích 49 SGK bài nhà - Mô tả cấu tạo phóng to quan phân tích thị giác, chế điều tiết mắt để nhìn rõ vật - Rèn kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể Lưu ý:Hình 49.1 và 49.4 nội dung liên quan không dạy Liên hệ giảng - Hiểu rõ nguyên nhân Các hình Đọc trước các bệnh giải, phân mắt tích và cách khắc phục các tật cận 50.1 – bài nhà, thị và viễn thị SGK vẽ to kẻ phiếu - Trình bày học tập nguyên nhân, cách lây truyền và biện pháp phòng tránh các bệnh mắt - Rèn kỹ quan sát, phân tích, phân tích, liên hệ thực tế - Có ý thức giư gìn vệ sinh thể hàng ngày Duyệt PHT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Duyệt tổ trưởng Tuần: 27 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 53 CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC Tiết 54 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN - Xác định các thành phần quan phân tích thính giác - Mô tả cấu tạo tai và quan coocti - Trình bày quá trình thu nhận cảm giác âm - Rèn kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức giư gìn vệ sinh tai thường xuyên Lưu ý: Hình 51.2 và nội dung liên quan không dạy.Câu hỏi không yêu cầu HS trả lời Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD tực quan, đàm thoại Hình 51.1 – Đọc trước SGK, mô bài nhà hình cấu tạo tai - Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện Tranh hình - Trình bày quá trình 52.1 – hình thành phản xạ và ức SGK chế phản xạ cũ - Nêu điều kiện cần để Phân biệt Phân tích, loại đàm Đọc trước phản xạ thoại bài nhà, kẻ bảng 52.1 - vào thành lập PXCĐK và ý nghĩa nó - Rèn kỹ quan sát, phân tích, so sánh, liên hệ thực tế - Có ý thức học tập, rèn luyện nghiêm túc, chăm Duyệt PHT Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 28 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 55 HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở NGƯỜI Tiết 56 VỆ SINH HỆ THẦN KINH Duyệt PHT - Phân biệt phản xạ có điều kiện người so với động vật - Trình bày vai trò tiếng nói và chư viết, khả tư trừu tượng người - Rèn kỹ quan sát, phân tích, so sánh, liên hệ thực tế, khả suy luận - Có ý thức học tập, rèn luyện nghiêm túc, chăm chỉ, xây dựng lối sống văn hoá - Hiểu ý nghĩa giấc ngủ sứ khoẻ - Phân tích ý nghĩa lao động và nghỉ ngơi hợp lý - Nêu rõ tác hại ma tuý và các chất kích thích - Lập thời gian biểu cho thân Có khả tư duy, liên hệ thực tế - Có ý thức vệ sinh, giư gìn sức khoẻ, kiên tránh xa ma tuý Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD Tranh cung Nghiên cứu phản xạ và trước bài các vùng nhà võ não Ảnh tuyên truyền tác hại ma tuý và các chất có hại cho hệ thần kinh Tác hại Đọc trước ma túy và các chất kích bài nhà, thích khác kẻ bảng 54 vào Duyệt tổ trưởng trực quan, vấn đáp, thảo luận KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 29 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD - Tự đánh giá khả Làm bài tập trung, tự luận Ra đề kiểm Ôn lại các tiếp thu kiến thức thân tra kiến thức từ đó có xu hướng điều chỉnh đã học trọng phương pháp học tập để nâng chương cao thành tích học tập trình Từ : …./… Tiết 57 KIỂM TRA TIẾT - Rèn kỹ phân tích, kỹ gợi nhớ kiến thức để làm bài - Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận, trung thực, độc lập suy nghĩ Đến: …./… Tiết 58 GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT Duyệt PHT - Thấy đặc điểm giống và khác Hình.55.1 – Đọc trước tuyến nội tiết và tuyến SGK bài nhà ngoại tiết phóng to - Xác định rõ tên, vị trí các tuyến nội tiết - Trình bày tính chất và vai trò hoocmon - Phát triển kỹ quan sát, phân tích, so sánh - Có ý thức vệ sinh, giư gìn sức khoẻ Duyệt tổ trưởng Phân biệt tuyến nội tiết và ngoại tiết trực quan, vấn đáp, đàm thoại , thảo luận KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 30 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 59 TUYẾN YÊN – TUYẾN GIÁP Tiết 60 TUYẾN TỤY VÀ TUYẾN TRÊN THẬN Duyệt PHT - Trình bày vị trí, cấu tạo, chức tuyến yên và tuyến giáp - Xác định rõ mối quan hệ nhân giưa hoạt động các tuyến với các bệnh hoocmon tuyến đó tiết quá nhiều ít - Phát triển kỹ quan sát, phân tích, so sánh - Có ý thức vệ sinh, giư gìn sức khoẻ - Phân biệt chức nọi tiết và ngoại tiết tuyến tụy Sơ đồ hóa chức tuyến tụy đièu hòa lượng đường máu - Trình bày cấu tạo và chức tuyến trên thận - Phát triển kỹ quan sát, phân tích, so sánh - Có ý thức vệ sinh, giư gìn sức khoẻ Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD -vị trí, cấu tạo, chức tuyến yên và tuyến giáp -ảnh hưởng hoocmon các tuyến này vấn đáp, trực quan, thảo luận chức nội tiết và Tranh hình Đọc trước ngoại tiết 57.1 - bài nhà tuyến tụy SGK phóng to vấn đáp, thảo luận, trực quan Hình 55.3, Hình 56.1 – SGK phóng to Nghiên cứu nội dung bài Tìm hiểu bệnh bướu cổ Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 31 Tên bài dạy ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 61 TUYẾN SINH DỤC Tiết 62 Sự điều hòa và phối hợp hoạt động các tuyến nội tiết Duyệt PHT Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH Kiến thức trọng tâm GV HS - Trình bày chức tinh hòan và buồng trứng Hình 58.1 – - Kể tên và nêu tác phóng to dụng các hoocmon sinh dục nam và nư - Phát triển kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức vệ sinh, giư gìn sức khoẻ PPGD Trình bày vấn đáp, chức trực quan Đọc trước tinh bài nhà, hoàn và kẻ bảng buồng trứng 58.1 - - Nêu ví dụ chứng Tranh hình Nghiên cứu minh thể tự điều hòa SGK phóng trước nội hoạt động nội tiết to dung bài - Hiểu rõ phối hợp hoạt động các tuyến nội tiết để giư vưng tính ổn định môi trường thể - Phát triển kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức vệ sinh, giư gìn sức khoẻ Duyệt tổ trưởng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 32 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Kiến thức trọng tâm GV HS - Kể tên và trên tranh các phận quan sinh dục nam Đọc trước Hình 60.1 – bài nhà, - Nêu chức các v à 61.1- kẻ bảng 60 SGK phân đó - Nêu đặc điểm cấu tạo, phóng to hoạt động tinh trùng - Phát triển kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức đúng đắn quan sinh sản thể và vệ sinh đúng cách Kể tên và trên tranh các phận quan sinh dục n và n Từ : …./… Tiết 63 CƠ QUAN SINH DỤC NAM Đến: …./… Tiết 64 CƠ QUAN SINH DỤC NỮ Duyệt PHT - Nêu chức các phân đó - Nêu đặc điểm cấu tạo, hoạt động trứng - Phát triển kỹ quan sát, phân tích - Có ý thức đúng đắn quan sinh sản thể và vệ sinh đúng cách Duyệt tổ trưởng PPGD KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 33 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 65 THỤ TINH, THỤ THAI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THAI Tiết 66 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI Duyệt PHT - Chỉ rõ điều kiện thu tinh và thụ thai - Trình bày nuôi dưỡng thai quá trình mang thai và điều kiện đảm bào cho thai phát triển.Giải thích hiện tượng kinh nguyệt - Phát triển kỹ quan sát, phân tích, liên hệ thực tế - Có ý thức giư vệ sinh kinh nguyệt - Phân tích đợc ý nghĩa vận động sinh đẻ có kế ho¹ch kÕ ho¹ch ho¸ gia đình - Phân tích đợc nguy cã thai ë tuæi vÞ thµnh niªn - Giải thích đợc sở khoa học cña c¸c biÖn ph¸p tr¸nh thai, tõ đó xác định đợc các nguyên tắc cần tuân thủ để có thể tránh thai - RÌn kü n¨ng thu thËp th«ng tin tìm kiến thức, hoạt động nhãm Gi¸o dôc ý thøc tù b¶o vÖ m×nh, tr¸nh mang thai ë tuæi vÞ thµnh niªn Kiến thức trọng tâm GV HS PPGD giải thích vấn đáp, hiện trực quan tượng kinh Hình 62.1 – Đọc trước nguyệt SGK bài nhà phóng to T×m hiÓu Nghiªn cøu c¸c tµi liÖu bµi tríc ë cã liªn nhµ quan Tranh ¶nh c¸c dông cô tr¸nh thai Duyệt tổ trưởng nắm sở khoa học các biện pháp tránh thai Vấn đáp, trực quan, thảo luận KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 34 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Đến: …./… Tiết 67 Các bệnh lây qua đường sinh dục Đại dịch AIDS Thảm họa loài người Tiết 68 BÀI TẬP Duyệt PHT - Trình bày rõ đợc tác hại mét sè bÖnh t×nh dôc phæ biÕn (LËu, giang mai, HIV/AIDS) - Nêu đợc đặc điểm sống chñ yÕu cña c¸c t¸c nh©n g©y bÖnh (vi khuÈn lËu, giang mai vµ virót HIV g©y AIDS) vµ triÖu chứng để có thể phát sớm, điều trị đủ liều - Xác định rõ các đờng lây truyền để tìm cách phòng chống các loại bệnh đó - RÌn kü n¨ng thu thËp th«ng tin t×m kiÕn thøc, kü n¨ng vËn dông thùc tÕ Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c phßng tr¸nh, sèng lµnh m¹nh Trình bày rõ đợc tác hại mét sè bÖnh t×nh dôc phæ biÕn HIV/AIDS - Nêu đợc đặc điểm sống chñ yÕu cña c¸c t¸c nh©n g©y virót HIV g©y AIDS) vµ triÖu chứng để có thể phát sớm, điều trị đủ liều - Xác định rõ các đờng lây truyền để tìm cách phòng chống các loại bệnh đó - RÌn kü n¨ng thu thËp th«ng tin t×m kiÕn thøc, kü n¨ng vËn dông thùc tÕ Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c phßng tr¸nh, sèng lµnh m¹nh - Vận dụng kiến thức đã học để giải số bài tập bài tập sinh học - Củng cố và khắc sâu các kiến thức trọng tâm - Làm quen với cách đề kiểm tra, thi - Rèn kĩ gợi nhớ kiến thức, kĩ làm bài - Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc Kiến thức trọng tâm GV HS Tranh phãng to h×nh 64 SGK T liÖu vÒ bÖnh t×nh dôc PPGD Triệu chứng, Vấn đáp, §äc tríc đường, trực bµi, t×m hiÓu vÒ c¸c cách phòng quan bÖnh l©y tránh qua đờng t×nh dôc Tranh phãng to h×nh 64 SGK T liÖu vÒ bÖnh t×nh dôc §äc tríc bµi, t×m hiÓu vÒ c¸c bÖnh l©y qua đờng t×nh dôc Soạn số bài tập cho các nhóm làm Ôn lại các kiến thức đã học, bài tập sinh học Duyệt tổ trưởng nắm vấn đáp, triệu chứng, trực quan đường, biện pháp phòng tránh KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Môn: SINH Tuần Tuần: 35 Tên bài dạy Mục đích yêu cầu Chuẩn bị ĐDDH ngày Từ : …./… Tiết 69 ÔN TẬP HỌC KÌ II - Hệ thống hoá kiến thức đã học n¨m - N¾m ch¾c kiÕn thøc c¬ b¶n ch¬ng tr×nh Sinh häc - RÌn kü n¨ng thu thËp th«ng tin t×m kiÕn thøc, kü n¨ng vËn dông thùc tÕ - Kỹ hoạt động nhóm, t tæng hîp kh¸i qu¸t ho¸ - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp - ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh c¬ thÓ b¶o vÖ m×nh phßng tr¸nh bÖnh tËt - Tự đánh giá khả Ôn tập và cho bài tập, từ đó có xu hướng điều chỉnh câu hỏi ôn tập cho HS phương pháp học tập để nâng nhằm giúp cao thành tích học tập HS củng cố và khắc sâu - Rèn kỹ phân tích, kỹ kiến thức gợi nhớ kiến thức để làm tiếp thu kiến thức thân Đến: …./… Tiết 70 THI HỌC KÌ II Kiến thức trọng tâm GV HS Tranh mét sè hÖ c¬ Ôn lại các quan – c¬ kiến thức chÕ ®iÒu học hoµ b»ng đã thÇn kinh, HK thÓ dÞch II C¸c b¶ng biÓu SGK Tự xếp thời gian để ôn lại bài đã học chương trình bài - Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận, trung thực, độc lập suy nghĩ Duyệt PHT Duyệt tổ trưởng PPGD