Học sinh làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa.... Học sinh làm cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa..[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Cấp đô Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp đô thấp Cấp đô cao Tên chủ đê TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đê Biết đếm số Biết được M nằm Độ dài đoạn thẳng đường thẳng giữa điểm A và B qua các cặp điểm thì AM + MB = AB Vận dung hệ thứcAM + MB = AB để tính độ dài đoạn thẳng Câu 10 Câu 4a Số câu 1 Số điểm 0, 25 0,75 Tỉ số % 25 75 Chủ đê Biết mỗi đoạn Biết chứng tỏ một Trung điểm của thẳng chỉ có một điểm là trung điểm đoạn thẳng trung điểm của đoạn thăng dựa vào định nghĩa Câu 11 Câu 4b Số câu 1 Số điểm 0,25 0,75 Tỉ số % 25 75 Chủ đê Thực hiện phép Thực hiện được Tính nhẩm, tính Tập hợp N các số nhân lũy thừa phép nhân lũy nhanh hợp ly tự nhiên cùng số thừa cùng số Câu Câu Câu 1a,b 6; 8;12 1;3 Số câu 2 Số điểm 0,75 0,5 1,5 Tỉ số % 10 10 80 Chủ đê Biết dấu hiệu chia Biết tìmƯCLN Biết tìm BC Biết dấu hiệu Tính chất chia hết hết cho2, 3, 5và thông qua tìm BCNN chia hết cho 3, tập hợp N Biết các sô cho nguyên tố Câu 2; Câu5 Câu Câu Số câu 1 Số điểm 0,5 0,25 1,5 0,5 Tỉ số % 18,2 9,1 54,5 18,2 Chủ đê Biết phân biệt số Tìm x, tính giá Biết cộng trừ số Số nguyên âm nguyên âm, trị tuyệt đối nguyên Tính nhanh nguyên dương hợp lí , tìm x Câu Câu Câu 2a,b Số câu 1 Số điểm 0,25 0,25 Tỉ số % 10 10 80 Tổng số câu Tổng số điểm 6,5 0,5 Tỉ số % 20 10 65 Công 1đ 10 1đ 10 2,75đ 27,5 2,75đ 27,5 2,5 đ 2,5 20 10 100 (2) Trường THCS Tân Hội Họ và tên:…………………… Lớp:………………………… Kiểm tra học kỳ I năm học 2011 - 2012 Môn: Toán Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề: 01 Điểm Nhận xét giáo viên A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chọn phương án đúng Câu 1: 35 32 bằng: A 310 B 610 C 37 D 33 Câu 2: Số nào chia hết cho 2, 3, và các số sau : 55 ; 87 ; 270 ; 220 A 270 B 220 C 87 Câu 3: : bằng: A 510 B 52 C 102 Câu 4: Nếu a chia hết cho và b chia hết cho thì a + b chia hết cho : A B C Câu 5: ƯCLN (8 , 12 , 20 ) là: A 120 B 60 C D 55 D D tất sai D Kiểm tra học kỳ I năm học 2011 - 2012 Môn: Toán (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề: 01 B TỰ LUẬN Câu 1: (1,5điểm ) Thực hiện phép tính : a) 23.17-15.23 b) 238 + [( 30 – 238) – (12 + 30 )] Câu (2 điểm)Tìm số nguyên x biết : a) 50 + x = 2.5 b) 10 + 3x = ( 52 +4 ) Câu 3: ( 1,5 điểm ) Học sinh khối của một trường xếp hàng 12; hàng 15; hàng 18 vừa đủ Biết số học sinh khối khoảng 300 đến 400 em Hỏi chính xác số học sinh khối là bao nhiêu em? Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ đoạn thẳng AB = 11 cm Trên tia AB lấy điểm E và F cho AE = cm; AF = cm a) Tính độ dài các đoạn thẳng EB; FB b) Hỏi điểm F có là trung điểm cuả đoạn EB không ? Vì ? Câu :( 0,5 điểm ) Chứng minh rằng tổng của số tự nhiên liên tiếp thì chia hết cho tổng của số tự nhiên liên tiếp thì không chia hết cho (3) -Hết Câu 6: Tập hợp có phần tử là: A {3} B {1; a; b} C {ổi, cam, chanh, táo} Câu 7: Số nào sau đây là số nguyên âm ? A B - C Câu 8: Tập hợp A = { ; ; ; a ; b ; c } và B= { a ; d ; e } A A {a ; ; b} {3} B C D {6A;6B} D Cả A và C A D b B Câu 9: - 20 - bằng: A – B C.12 D - 12 Câu 10: Có mấy đoạn thẳng tạo thành từ điểm A; B; C; D khác và thẳng hàng A B C.5 D Câu 11: Mỗi đoạn thẳng có số trung điểm là: A B C.3 D.4 Câu 12: Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố: A B C D 2;4;5;15;17 3;5;11;13;17 11;13;15;17;19 3;9;11;17;19 B (4) Trường THCS Tân Hội Họ và tên:…………………… Lớp:………………………… Kiểm tra học kỳ I năm học 2011 - 2012 Môn: Toán Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề: 02 Điểm Nhận xét giáo viên A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chọn phương án đúng Câu 1: Tập hợp A = { ; ; ; a ; b ; c } vaø B= { a ; d ; e } A A B { a ; ; b } 3; d C B D b B A Câu 2: Số nào chia hết cho 2, 3, và các số sau : 35 ; 87 ; 180 ; 22 A 35 B.20 C 87 Câu 3: bằng: A 72 B 73 C 74 Câu 4: Nếu a chia hết cho và b chia hết cho thì a + b chia hết cho : A B 10 C Câu 5: ƯCLN (8 , 16 , 48 ) là: A 48 gian làm B 16 Kiểm tra bài: 90 C 10 học kỳ I phút) D năm học 2011 - 2012 Môn: Toán (Thời a) x+ 35 = b) 27 + 3x = ( 42 +3 ) Câu 3: ( điểm ) Học sinh khối của một trường xếp hàng 12; hàng 15; hàng 18 vừa đủ Biết số học sinh khối khoảng 300 đến 400 em Hỏi chính xác số học sinh khối là bao nhiêu em? Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ đoạn thẳng CD = 11 cm Trên tia AB lấy điểm M và N cho CM = cm; CN = cm a) Tính độ dài các đoạn thẳng MD; ND A B - Câu 8: : bằng: A 310 B 610 Câu 9: - 12 - bằng: A – B D 180 D 144 D tất sai Thực hiện phép tính : a) 32.19-17.32 b) 2011 + [( 30 Mã đề: 02 – 2011) – (25 B + 30 )] TỰ LUẬN Câu (2 điểm)Tìm Câu 1: (1,5điểm ) số nguyên x biết : b) Hỏi điểm N có là trung điểm cuả đoạn MD không ? Vì ? Câu :( 0,5 điểm ) Chứng minh rằng tổng của số tự nhiên liên tiếp thì chia hết cho tổng của số tự nhiên liên tiếp thì không chia hết cho Hết Câu 6: Tập hợp có phần tử là: A {ổi, cam, chanh, táo} B {1; a; b} C {3} D {6A;6B} Câu 7: Số nào sau đây là số nguyên dương ? C D Cả A và C C 37 D 33 C.12 D - 12 (5) A 10: Có mấy đoạn thẳngB Câu tạo6 thành từ điểm A; B; C; C.5 D khác và thẳng hàng D Câu 11: Mỗi đoạn thẳng có số trung điểm là: A B C.3 D.4 Câu 12: Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố: 2;4;5;15;17 A B 3;5;11;15;17 11;13;17;19 C D 3;9;11;17;19 Đáp án I) Trắc nghiệm Câu Đề C A B A D Đề B D C A D Đề II) Tự luận Đề 01 Câu (1,5điểm) Thực hiện phép tính : a) 23.17-15.23 = 23.(17 – 15) (0,5) D A B C C D C B 10 D B 11 A A 12 B C (6) = 8.2 = 16 (0,25) b) 238 + [( 30 – 238) – (12 + 30 )] = 238 + [30 – 238 -12 – 30] = 238 + 30 – 238 -12 – 30 = -12 b) 10 + 3x = ( +4 ) 10 + 3x = ( 25 +4 ) (0,25) 10 + 3x = 29 =58 3x = 58 - 10 = 48 (0,25) (0,25) x = 48:3= 16 a) 50 + x = 2.5 50 + x = 10 x = 10 - 50 x = - 40 (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) Câu (2 điểm)Tìm số nguyên x biết : (0,5) (0,25) (0,25) Câu 3: (1,5 điểm ) Gọi số học sinh khối là x Theo đề bài ta có: x BC(12; 15 , 18 ) và 300 x 400 BCNN (12; 15 , 18 ) = 180 BC(12; 15 , 18 ) = B(180 ) = { 0;180;360;540; … } Chọn x = 360 Vậy số HS khối là: 360 em Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ hình đúng a) Ta có AB = 11 cm ; AE = cm; AF = cm Vì E nằm giữa A,B nên AE + EB = AB EB = AB – AE = 11 – = 8(cm) Vì F nằm giữa A,B nên AF + FB = AB FB = AB – AF = 11 – = 4(cm) b) Vì E nằm giữa A,F nên AE + EF = AF EF = AF – AE = – = 4(cm) Nên EF = FB (= 4cm) F là trung điểm của đoạn EB Câu 5: (0,5) - Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2; (0,5) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) Ta có: n + n + + n + = (3n 3) 3 Tổng ba số tự nhiên lien tiếp chia hết cho (0,25) - Gọi bốn số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2; n + Tổng bốn số tự nhiên lien tiếp không chia hết cho Ta có: n + n + + n + + n + 3= (4n 6) (0,25) Học sinh làm cách khác, đúng cho điểm tối đa Đề Câu (1,5điểm) Thực hiện phép tính : a) 32.19-17.32 = 32.(19 – 17) (0,5) (7) = 9.2 = 18 b) 2011 + [( 30 – 2011) – (25 + 30 )] = 2011 + [30 – 2011-25 – 30] = 2011 + 30 – 2011 -25 – 30 = -25 b) 27 + 3x = ( +3 ) 27 + 3x = ( 16 +3 ) (0,25) 27 + 3x = 19 =57 3x = 57 - 27 = 30 (0,25) (0,25) x = 30:3= 10 a) x+ 35 = 2.5 x + 35 = 10 x = 10 - 35 x = - 25 (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) Câu (2điểm)Tìm số nguyên x biết : (0,5) (0,25) (0,25) Câu 3: (1,5 điểm ) Gọi số học sinh khối là x Theo đề bài ta có: x BC(12; 15 , 18 ) và 300 x 400 BCNN (12; 15 , 18 ) = 180 BC(12; 15 , 18 ) = B(180 ) = { 0;180;360;540; … } Chọn x = 360 Vậy số HS khối là: 360 em Câu 4: (1,5 điểm ) Vẽ hình đúng (0,25) a) Ta có CD = 11 cm ; CM = cm; CN = cm Vì M nằm giữa C,D nên CM + MD = CD MD = CD – CM = 11 – = 8(cm) Vì N nằm giữa C,D nên CN+ ND = CD ND = CD – CN = 11 – = 4(cm) b) Vì N nằm giữa D,M nên DN + MN = MD MN = MD – ND = – = 4(cm) Nên MN = ND (= 4cm) N là trung điểm của đoạn MD Câu 5: (0,5) - Gọi ba số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2; (0,5) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) Ta có: n + n + + n + = (3n 3) 3 Tổng ba số tự nhiên lien tiếp chia hết cho (0,25) - Gọi bốn số tự nhiên liên tiếp là: n; n + 1; n + 2; n + Tổng bốn số tự nhiên lien tiếp không chia hết cho (0,25) Ta có: n + n + + n + + n + 3= (4n 6) Học sinh làm cách khác, đúng cho điểm tối đa (8)