1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Cuocchiataycuanhungconbupbe

34 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

? TruyÖn viÕt vÒ ai? Ai lµ nh©n vËt chÝnh trong truyÖn?.. - TruyÖn viÕt vÒ cuéc chia tay cña hai anh em. - Nh©n vËt chÝnh trong truyÖn: lµ hai anh em Thµnh vµ Thuû.. ViÖc lùa chän ng«[r]

(1)(2)

Bµi - TiÕt 5

Văn

(3)

I, Tác giả - Tác phẩm

Đọc thông tin, kết hợp hiểu biết mình, trả lời câu hỏi sau:

? Tác giả tác phẩm Cuộc chia tay búp bê ai?

? Tác phẩm đ ợc sáng tác năm bao nhiêu? Trong thi gì?

(4)

I, Tác giả - Tác phẩm

- Tác giả tác phẩm Cuộc chia tay búp bê Khánh Hoài

- Tác phẩm đ ợc sáng tác năm 1992 thi thơ-văn viết quyền trẻ em Viện khoa học Giáo dục Tổ chức cứu trợ trẻ em Rát-đa Bác-nen - Thuỵ

Điển tổ chức

(5)

I, Tác giả - Tác phẩm

1 Tác giả: Khánh Hoài

2 Tác phẩm: Trích tuyển tập thơ văn viết quyền trẻ em

3 Đọc - Hiểu thích

II, Phân tích văn bản

(6)(7)

I, Tác giả - Tác phẩm

1 Tác giả: Khánh Hoài

2 Tác phẩm: Trích tuyển tập thơ văn viết quyền trẻ em

3 Đọc - Hiểu thích

II, Phân tích văn bản

(8)

? Tác phẩm chia thành phần? Nêu nội dung phần

- Tác phẩm chia thành phần:

+ Phần 1: Hai anh em Thành Thuỷ phải chia tay

+ Phần 2: Cuộc chia tay Thuỷ với cô giáo bạn

(9)

I, Tác giả - Tác phẩm

1 Tác giả: Khánh Hoài

2 Tác phẩm: Trích tuyển tập thơ văn viết quyền trẻ em

3 Đọc - Hiểu thích

II, Phân tích văn bản

1 Thể loại: Truyện ngắn Bố cơc: phÇn

(10)(11)(12)

I, Tác giả - Tác phẩm

1 Tác giả: Khánh Hoài

2 Tác phẩm: Trích tuyển tập thơ văn viết quyền trẻ em

3 Đọc - Hiểu thích

II, Phân tích văn bản

1 Thể loại: Truyện ngắn Bố cục: phần

3 Phân tích

(13)

? HÃy suy nghĩ thảo luận với bạn nhóm trả lời câu hỏi sau:

a) Nhóm 1+2: Câu chuyện đ ợc kể theo thø

mấy? Việc lựa chọn ngơi kể có tác dụng gì? b) Nhóm 3+4: Tên truyện có liên quan đến ý nghĩa

(14)

Tr¶ lêi:

a) Câu chuyện đ ợc kể theo thứ Việc lựa chọn kể có tác dụng làm tăng tính thật câu chuyện, thể tâm t , tình cảm nhân vật truyÖn

(15)(16)

? Lời nói hành động Thủy thấy anh chia hai búp bê hai bên có mâu thuẫn?

(17)(18)

- S¸ng dậy sớm, khẽ mở cửa rón v ờn, ngồi xuống gốc hồng xiêm Chỵt thÊy

động phía sau, tơi quay lại: em theo từ lúc Em lặng lẽ đặt tay lên vai Tôi kéo em

ngåi xuống khẽ vuốt lên mái tóc - Anh em th ơng

- Thu cm kim sân vận động khâu áo cho - Từ chiều tơi đón em Chúng tụi

nắm tay vừa vừa trò chuyện

- Đồ chơi chẳng có nhiều Tôi dành hầu hết cho em

- Tr ớc có thời kì toàn ngủ mê thấy ma Thuỷ bảo: Để em bắt Vệ sĩ g¸c cho anh”

(19)(20)

II, Phân tích văn bản

1 Thể loại: Truyện ngắn Bố cục: phần

3 Phân tích

a, Nhân vật: hai anh em Thành Thuỷ b, Tình cảm hai anh em

- Thuỷ: cô bé hồn nhiên, nhân hậu, giàu tình th ¬ng

- Thµnh: lµ ng êi anh tèt

- Tình cảm hai anh em mực gần gũi, gắn bó, yêu th ơng, quan tâm chia sẻ lÉn

(21)

? Chi tiết chia tay Thuỷ với lớp học thể đau khổ đứa Thuỷ

(22)

? Cuéc chia tay cuèi cña hai anh em diƠn nh thÕ nµo?

(23)(24)

? Cuối Thuỷ lựa chọn cách giải để phân chia hai búp bê? Vì sao? Qua chi tiết em nghĩ Thuỷ?

- Cuối cùng, Thuỷ chọn cách để lại hai búp bê cho anh

- LÝ do:

+ Thủ kh«ng mn anh lại mơ ngủ thấy ma + Mặt khác, Thuỷ không muốn chia rời hai búp bê

(25)

II, Phân tích văn bản

3 Ph©n tÝch

a, Nh©n vËt: hai anh em Thành Thuỷ b, Tình cảm hai anh em

c, Nỗi đau khổ đứa thơ

- Đau buồn, cô đơn, tuyệt vọng tr ớc bi kịch chia li gia đình

- Chia tay thầy cơ, bè bạn: kinh hồng, đau đớn Thuỷ bị t ớc quyền đ ợc học tập, vui chơi

- Cuộc chia tay cuối thể nỗi đau đớn, mát

(26)

? Hãy giải thích dắt Thuỷ khỏi tr ờng, tâm trạng Thành lại “kinh ngạc thấy ng ời lại bình th ờng nắng vàng ơm trùm lên cảnh vật” Qua thể điều gì?

- Khi dắt Thuỷ khỏi tr ờng, tâm trạng Thành lại “kinh ngạc thấy ng ời lại bình th ờng nắng vàng ơm trùm lên cảnh vật” cảnh vật vốn quen thuộc với hai anh em nh ng bố mẹ Thành chia tay Hai anh em phải xa Vậy mà cảnh vật khơng chút thay đổi

(27)

II, Ph©n tích văn bản

3 Phân tích

a, Nhân vật: hai anh em Thành Thuỷ b, Tình cảm cña hai anh em

c, Nỗi đau khổ đứa thơ d, Cảnh vật sống

(28)

? Qua câu chuyện này, theo em tác giả muốn nhắn nhủ ng ời điều g×?

- Các thành viên gia đình phải trân trọng, bảo vệ hạnh phúc tổ ấm

(29)

III, Tæng kÕt

1 Nội dung: Văn diễn tả lại chia tay đau đớn đầy cảm động hai anh em Thành,

Thuỷ, qua khuyên nhủ ng ời phải biết giữ gìn, bảo vệ tổ ấm gia đình

2 NghƯ thuËt

- Nghệ thuật đối lập

(30)

IV, Luyện tập

Trả lời câu sau:

Câu 1: Ông Liên bà Hải th ờng xuyên xảy cãi vã Theo em, việc có tác hại gì?

- Gây ảnh h ởng tới hàng xóm láng giềng - Phá hoại hạnh phúc tổ ấm gia đình

(31)

IV, Lun tËp

Trả lời câu sau:

Cõu 2: H ng học sinh lớp 12 mà sa vào ăn chơi đua đòi, nghiện ngập, theo em việc làm có tác hại gì?

- G©y ảnh h ởng lớn tới sức khoẻ

- Gây ¶nh h ëng tíi c«ng viƯc häc tËp - Bè mĐ phiỊn mn, lo toan

(32)

IV, Luyện tập

Trả lời câu sau:

Cõu 3: Gia đình Loan nghèo khổ nh ng sống ấm no hạnh phúc Theo em õu?

-Các thành viên quan tâm, nh ờng nhịn, chăm sóc lẫn

-Không cÃi vÃ, chửi bíi lÉn

-Con chăm học tập, khơng ăn chơi đua địi, khơng sa vào tệ nạn xã hội

(33)

Hướngưdẫnưvềưnhà

- Học làm tập đầy đủ

- So¹n văn Bố cục văn bản

(34)

Ngày đăng: 16/06/2021, 04:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN