Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định đượcchỉ một giá trị tương ứng của y thì y gọi là hàm số của x và x gọi là biến số.. HS c[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 29 Ngày Soạn: 02/12/2012 Ngày dạy : 04/12/2012 §5 HÀM SỐ I Mục Tiêu: Kiến thức: Học sinh biết khái niệm hàm số Kĩ năng: Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số đại lượng hay không Tìm giá trị hàm số biết giá trị biến số Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác cho HS II Chuẩn Bị: - GV: SGK, giáo án - HS: Xem trước bài nhà III Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, vấn đáp IV Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) 7A2:……………………………………………………………………………………… 7A3:……………………………………………………………………………………… Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (13’) GV giới thiệu VD1 HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS chú ý theo dõi GHI BẢNG Một số ví dụ hàm số: VD1: t (h) T (0C) 20 18 22 VD2: GV giới thiệu VD2 HS chú ý theo dõi GV yêu cầu HS tính m HS tính các giá trị V = 1, 2, 3, m cho V = 1, 2, 3, m = 7,8V GV giới thiệu VD3 GV yêu cầu HS tính thời gian t cho các giá trị tương ứng vận tốc v GV nhận xét VD1: Nhiệt độ T (0C) phụ thuộc vào thay đổi thời gian t (giờ) Với giá trị t ta luôn xác định giá tri tương ứng T Ta nói: T là hàm số t Tương tự VD2 và VD3, ta t HS chú ý theo dõi HS tính thời gian t HS chú ý theo dõi VD3: v t 10 12 26 16 24 20 21 50 v 10 25 50 (2) nói m là hàm số V và t là hàm số v Hoạt động 2: (10’) HS chú ý theo dõi và GV giới thiệu khái nhắc kại khái niệm Khái niệm hàm số: niệm hàm số Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x cho với giá trị x ta luôn xác định đượcchỉ giá trị tương ứng y thì y gọi là hàm số x và x gọi là biến số HS chú ý theo dõi và GV giới thiệu chú ý đọc chú ý SGK Chú ý: - Khi x thay đổi mà y luôn nhận giá trị thì y gọi là hàm - Hàm số có thể cho bảng công thức - Khi cho y là hàm số x thì ta có thể HS chú ý theo dõi viết y = f(x), y = g(x) … GV giới thiệu cách viết hàm số và cho VD VD: y = f(x) = 2x + 3, … kí hiệu giá trị hàm số biến số nhận giá trị nào đó: f(3) = Hoạt động 3: (7’) HS chú ý theo dõi và GV hướng dẫn HS làm 1 bài tập 25 tính f(3), f Nơi nào có x ta thay số tính f(1) Luyện tập: Bài 25: Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + f(1) = 3.12 + = f(3) = 3.32 + = 28 1 1 3 2 f Củng Cố: (10’) - GV cho HS làm bài tập 25 theo nhóm Hướng dẫn nhà: (4’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS làm bài tập 27, 28 nhà Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)