Tại sao nói “Khoa học đã có từ lâu nhưng đến Hy Lạp và RômaNhững khoa học mới biết thực khoa sự trở thành khoangười học?” Hi Lạp hiểu học của?. và Rôma thực sự trở thành khoa học vì: - H[r]
(1)(2) Tiết BÀI 4: Văn hoá cổ đại Hi lạp và Rô-ma: a Lịch và chữ viết b Sự đời khoa học c Văn học d Nghệ thuật (3) Nhóm I : Lịch và chữ viết Nhóm II :Khoa học Trình bày hiểu biết cư dân cổ đại Địa Trung Hải lịch và chữ viết? So với cư dân phương Đông cổ đại, lịch và chữ viết có gí tiến hơn? Khoa học đời từ nào? Tại nói đến thời Hi Lạp, Rô- ma khoa học thực trở thành khoa học? Nhóm III: Văn học Nhóm IV: Nghệ thuật Trình bày thành tựu đạt lĩnh vực văn học người Hi lạp,Rô-ma? Giải thích hướng phát triển chủ yếu văn học Hi lạp và Rô-ma là các kịch ? Kể tên số thành tựu lĩnh vực nghệ thuật người Hi lạp, Rô-ma? Em có nhận xét gì nghệ thuật người Hi lạp, Rô-ma cổ đại? (4) Văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rôma a Lịch và chữ viết ? Những hiểu biết Lịch và chữ viết cư dân Địa với phương cổ đại trái có gìđất tiến hơn? * Trung Lịch : Hải? Nhờ So biển họ xác Đông định hình cầu Một năm có 365 ngày và ¼ ngày, chia thành 12 tháng, tháng có 30 31 ngày, riêng tháng có 28 ngày Thái Dương hệ * Chữ viết Sự chuyển động Trái đất quanh Mặt trời (5) * Chữ viết (6) BẢNG CHỮ CÁI LA –TINH: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R Y S T U V W X Z BẢNG CHỮ SỐ RÔ –MA: I (1) X (10) C (100) V (5) L (50) D (500) M (1000) (7) -Sáng tạo hệ thống chữ cái, lúc đầu có 20 chữ, sau đó có thêm chữ tạo thành hệ thống 26 chữ cái -Sáng tạo hệ thống chữ số La Mã => Là cống hiến lớn lao với văn minh nhân loại (8) Ch÷ viÕt cña ngêi ph¬ng §«ng: - Ngêi Ai CËp : ChØ nhµ ChØ ngêi ®i ChØ mÆt trêi - Ngêi Trung Hoa: ChØ ruéng ChØ c©y Ch÷ viÕt cña ngêi ph¬ng T©y : - Dùng chữ cái để ghép ch÷ : A , B , C, … (9) b Sự đời khoa học ? Tại nói “Khoa học đã có từ lâu đến Hy Lạp và RômaNhững khoa học biết thực khoa trở thành khoangười học?” Hi Lạp hiểu học và Rôma thực trở thành khoa học vì: - Họ đã để lại nhiều định lí, luận đề có giá trị khái quát cao - Nhiều nhà toán học (Talét, pitago, Ơcơlít), vật lý học (Acsimets…), Thiên văn học (Arixtac, Ptôlêmê…), Y học (Hêracơlít, Hêrôphin…), sử học (Hêrôđốt, Tuyxdit…) (10) b Sự đời khoa học: Talét (TK VI TCN) Pitago (580 - 500 TCN) (11) Ac-si-mét (285 - 212 TCN) (12) Sử học Hêrôđốt (484-425 TCN) Tuyxidit (460-395 TCN) (13) c Văn học - Ở Hi Lạp: Văn học phát triển rực rỡ, tiếng là thể loại Thần thoại, thơ (anh hùng ca tiếng I-li-át và Ô-đi-xê Hô-me), kịch (Xôphốclơ, Ét xin) - Ở Rôma: Có các nhà thơ tiếng như: L-cre-xơ, Viếcgin… ? Giá trị các tác phẩm văn học? - Giá trị các tác phẩm văn học là ca ngợi cái đẹp, cái thiện, và có tính nhân đạo sâu sắc (14) H O M E R (15) Ét -xin Sophocles (16) d Nghệ thuật * Kiến trúc: đạt giá trị cao nghệ thuật và giá trị thực sinh động - Hi Lạp: Đền Páctênông - Rôma: Đấu trường Rôma (17) Toàn cảnh đền Páctênông (18) Đền Páctênông xây dựng thời Pêriclét (TK VI CN) Đền dài 70m, rộng 31m, cao 14m, mái đền đỡ 46 cột tròn cao 10m mặt (19) Đấu trường (Côlidê)Rô-ma (20) Đấu trường Rô-ma Đấu sĩ Rô ma (21) * Điêu khắc: Trình độ tuyệt mỹ, thể giá trị thực và nhân đạo: Tượng nữ thần Atêna, tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần nữ Milô…được làm đã cẩm thạch trắng, đường nét tinh tế lạ lùng (22) Điêu khắc Tượng nữ thần Atêna tạc gỗ thảm vàng và ngà voi cao 12m, tay phải cầm tượng thần chiến thắng, tay trái chống vào cái thuẫn (23) Nữ thần Atêna Thần Venus Lực sĩ ném đĩa (24) Tượngưlựcưsỹưnémưđĩaư(ưRôma) (25) Tượng thần Vệ Nữ Mi Lô (2m) Tượng Ôguyt (26) Bài tập củng cố (27) Bµi tËp cñng cè: Câu 1: Khoanh tròn chữ in hoa vào trớc câu trả lời đúng: a Ngời Hi Lạp cổ đại đã quan niệm trái đất nh hình A cái đĩa B qu¶ cÇu trßn C vu«ng D trßn b Chữ viết ngời Hi Lạp-Rô Ma có đặc điểm là A ch÷ tîng h×nh B ch÷ tîng ý C ch÷ tîng D dùng chữ cái để ghép chữ (28) Hoàn thành c¸c c©u sau: - Pitago ……… với định lý các cạnh tam giác vu«ng - ¥-ClÝt ……… với tiên đề bất hủ đờng song song Ili¸t-¤®ixª - Home víi b¶n anh hïng ca næi tiÕng ……… kÞch th¬ - V¨n học HiL¹p ph¸t triÓn nhÊt lµ ………… - C«ng tr×nh kiÕn tróc næi tiÕng cña HiL¹p lµ đền Páctênông …… (29) TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỌC TRƯỚC BÀI MỚI SO SÁNH MÔ HÌNH Xà HỘI CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG VÀ PHƯƠNG TÂY (30) CHÚC CÁC EM HỌC TỐT (31)