Bài viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc, ý phong phú, sâu sắc; bố cục rõ ràng, cân đối; sai không quá 2 lỗi diễn đạt.. Nhìn chung, bài viết khá mạch lạc, sinh động, có cảm xúc, ý khá [r]
(1)tun sinh líp trêng thcs ngun tri phơng khoá ngày:
Mụn
Ting vit
–
phần trắc nghiệm
Thời gian làm bài
:
30
phút
(không tớnh thi gian giao )
Giám khảo 1:(ghi rõ họ tên chữ ký) Giám khảo 2:(ghi rõ họ tên chữ ký)
im s: Bng chữ:
Phần trắc nghiệm
( điểm )
Em khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời
đúng cho câu hỏi sau đâ
y:
C©u : Hai câu: “Dân tộc ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu của ta.” liên kết với cách ?
A. Dùng từ ngữ nối. B. Lặp lại từ ngữ.
C. Dùng từ ngữ thay từ ngữ nối. D. Dùng từ ngữ thay thế. C©u : Câu : “Ồ, bạn Lan thơng minh q!” bộc lộ cảm xúc ?
A. thán phục B. ngạc nhiên
C. đau xót D. vui mừng C©u : Dấu hai chấm câu: “Áo dài phụ nữ có hai loại: áo dài tứ thân áo dài năm
thân.” có tác dụng ?
A. Báo hiệu liệt kê
B. Để dẫn lời nói nhân vật
C. Báo hiệu phận đứng sau giải thích cho phận đứng trước
D. Báo hiệu phận đứng trước giải thích cho phận đứng sau
C©u : Tiếng “trung” từ có nghĩa ?
A. trung nghĩa B. trung thu C. trung kiên D. trung hiếu
C©u : Từ sắc độ thấp ?
A. vàng vàng B. vàng hoe C. vàng vọt D. vàng khè
C©u : Câu câu khiến ?
A. A, mẹ ! B. Mẹ đi, mẹ ! C. Mẹ chưa ? D. Mẹ rồi. C©u : Nhóm từ đồng nghĩa với từ “hồ bình” ?
A. thái bình, thản, lặng yên. B. bình yên, thái bình, hiền hồ. C. thái bình, bình thản, n tĩnh. D. bình n, thái bình, bình. C©u : Nhóm từ khơng phải từ ghép ?
A. mây mưa, râm ran, lanh lảnh, chầm chậm. B. lạnh lẽo, chầm chậm, thung lũng, vùng vẫy. C. bập bùng, thoang thoảng, lập lòe, lung linh. D. máu mủ, mềm mỏng, máy may, mơ mộng.
C©u : Từ “kén” câu: “Tính cô kén lắm.” thuộc từ loại ?
A. Động từ B. Tính từ C. Danh từ D. Đại từ
C©u 10 : Câu: “Mọc dịng sơng xanh bơng hoa tím biếc.” có cấu trúc ?
A. Chủ ngữ - vị ngữ B. Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ
Để xem thêm đề thi hay em vào Google gõ: thcs nguyen van troi q2
( http://thcs-nguyenvantroi–hochiminh.violet.vn ) Hoặc Google gõ: thầy Hoàng Sơn (http://thaynsthcol.violet.vn )
( trang web bổ sung cho đề thi )
(2)C. Vị ngữ - chủ ngữ D. Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ
C©u 11 : Chủ ngữ câu: “Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.” ?
A. Những chùm hoa khép miệng B. Những chùm hoa
C. Trong sương thu ẩm ướt D. Trong sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đơng C©u 12 : Dịng chưa phải câu ?
A. Ánh nắng vàng trải nhẹ xuống cánh đồng vàng óng
B. Trên mặt biển, đoàn thuyền đánh cá lướt nhanh
C. Chiếc đồng hồ treo tường thư viện trường em
D. Cánh đồng rộng mênh mông
C©u 13 : Trật tự vế câu câu ghép: “Sở dĩ thỏ thua rùa thỏ kiêu ngạo.” có quan
hệ nào?
A. nhượng bộ B. nguyên nhân - kết
C. kết - nguyên nhân D. điều kiện - kết C©u 14 : Câu có trạng ngữ mục đích ?
A. Vì bị cảm, Minh phải nghỉ học
B. Vì danh dự lớp, chúng em phải cố gắng học thật giỏi
C. Vì khơng ý nghe giảng, Lan khơng hiểu
D. Vì rét, hoa vườn sắt lại
C©u 15 : Từ không dùng để màu sắc da người ?
A. xanh xao B. hồng hào C. đỏ đắn D. đỏ ối
C©u 16 : Từ “đánh” câu dùng với nghĩa gốc ? A. Bác nông dân đánh trâu đồng
B. Các bạn không nên đánh đố
C. Sáng nào, bố đánh thức em dậy tập thể dục
D. Các bạn khơng nên đánh
C©u 17 : Dịng chứa toàn từ ghép kiểu ? A. bánh bò, bánh chưng, bánh tét, bánh trái, bánh
B. trà Quan Âm, trà tàu, trà sen, trà đắng, trà thuốc
C. nước mưa, nước sông, nước suối, nước khống, nước non
D. kẹo sơ- cô- la, kẹo mạch nha, kẹo đậu phộng, kẹo cứng, kẹo mềm
C©u 18 : Thành ngữ, tục ngữ nói lịng tự trọng ?
A. Giấy rách phải giữ lấy lề. B. Thẳng ruột ngựa. C. Cây không sợ chết đứng. D. Thuốc đắng dã tật. C©u 19 : Cặp từ cặp từ láy trái nghĩa ?
A. mênh mông - chật hẹp B. mập mạp - gầy gò
C. mạnh khoẻ - yếu ớt D. vui tươi - buồn bã
C©u 20 : Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non Lá ban đầu xếp lại, e; xòe cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả phượng ?
A. So sánh nhân hóa B. So sánh C. Nhân hóa D. Điệp từ
(3)tun sinh lớp trờng thcs nguyễn tri phơng
khoá ngày :
Môn THI: Tiếng việt
phần tù ln
Thời gian
:
60
phút
(khơng tính thời gian giao đề)
TẬP LÀM VĂN : (6 điểm)
ĐỀ BÀI:
Quê hương em có nhiều cảnh đẹp di tích lịch sử Hãy tả một
trong cảnh đẹp di tích lịch sử để lại cho em ấn tượng sâu
sắc nhất.
-B PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) I Yêu cầu chung:
1 Nội dung:
- Viết thể loại văn miêu tả ( kiểu tả cảnh)
(4)- Thể tình cảm u mến, gắn bó với cảnh đẹp di tích tả gây ấn tượng cho người đọc
2 Hình thức:
- Văn viết lưu lốt, giàu hình ảnh; diễn đạt rõ ý, dùng từ xác
- Bài viết có bố cục chặt chẽ, đủ phần ( mở bài, thân bài, kết bài); trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng; không mắc lỗi diễn đạt tả
II Yêu cầu cụ thể:
- Điểm - 6: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đầy đủ yêu cầu (cả nội dung hình thức) Bài viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc, ý phong phú, sâu sắc; bố cục rõ ràng, cân đối; sai không lỗi diễn đạt
- Điểm - 4: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể tương đối đầy đủ yêu cầu Nhìn chung, viết mạch lạc, sinh động, có cảm xúc, ý phong phú, bố cục rõ ràng, sai không qúa lỗi diễn đạt
- Điểm - 2: Bài viết thiếu mạch lạc, ý nghèo, bố cục thiếu cân đối, sai nhiều lỗi diễn đạt - Điểm 0: Chưa đạt yêu cầu nội dung hình thức
Lưu ý: Tuỳ theo làm cụ thể để giáo viên vận dụng tính mức 0, điểm thang điểm
TUYỂN SINH LỚP TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Khóa ngày: ……….