Nhằm giúp các em học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi HSG tốt hơn. TaiLieu.VN mời các em tham khảo Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 9 cấp tỉnh năm 2019-2020 - Phòng GD&ĐT Thọ Xuân để giúp các em ôn tập và hệ thống kiến thức môn học, nâng cao kĩ năng giải đề và biết phân bổ thời thời gian hợp lý trong bài thi.
PHỊNG GD&ĐT THỌ XN TP THANH HĨA - TRIỆU SƠN KỲ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2019- 2020 ĐỀ GIAO LƯU Ngày 12/01/2020 Mơn: HĨA HỌC – LỚP THCS Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề có 10 câu, gồm 02 trang Họ tên học sinh: SBD: Câu (2,0 điểm): Một dung dịch nồng độ 30% không hòa tan chiếcđinh sắtở nhiệt độ thường Thêm nước cẩn thận vào dung dịchaxit nói thu được dung dịch X 100% và dung dịch này cũng không hòa tan chiếcđinh sắt Nếu tiếp tục thêm nước vào dung dịchđó thu được dung dịchaxit 30% Dung dịch này hòa tan được chiếcđinh sắt, giải phóng khí không màu, không mùi Hãy cho biết dung dịch ban đầu là dung dịch gì? Viết các phương trình phảnứng xảy các thí nghiệm Câu (2,0 điểm): Hịa tan hồn tồn 2,46 g hỗn hợp X gờm oxit kim loại nhóm IA tḥc chu kì liên tiếp vào nước thu được một dung dịch Y Để trung hịa dung dịch Y phải dùngđúng 200ml dung dịch chứa đồng thời H2SO4 0,125M HCl 0,25M; cô cạn dung dịch sau phảnứng thu được m gam muối khan Xác định kim loại X Tính m Câu (2,0 điểm): Có khí A, B, C, D Khí A được điều chế cách nung KMnO ở nhiệt độ cao, khí B được điều chế cách cho FeCl2 tác dụng với hỗn hợp KMnO4 H2SO4 loãng, khí C được điều chế cách đốt pirit sắt oxi, khí D tạo sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 Xác định các khí A, B, C, D và viết các phương trình hóa học xảy Hoà tan các chất gồm Na2O, NaHCO3, BaCl2, NH4Cl có cùng số mol vào nước dư được dung dịch N và kết tủa M Xác định N và M và viết các phương trình phản ứng xảy Câu (2,0 điểm): Có gói bột trắng là KNO3, K2CO3, K2SO4, BaCO3, BaSO4, chỉ được dùng thêm nước, khí cacbonic và các ống nghiệm Hãy trình bày cách nhận biết từng chất bột trắng nói Trong mộtđịa phương người ta phát hiện được các nguồn tài nguyên là: muốiăn, đá vôi và than đá Theo em những ngành sản xuất nào có thể xây dựngởđịa phương này sở sử dụng tổng hợp các nguyên liệu cùng với nguồn nước dồi dào vàđiện rẻ tiền Em hãy cho biết tên những sản phẩm đượcứng dụng công nghiệp, nông nghiệp và đời sống Viết các phương trình hóa học được dùng làm sở cho công nghệ sản xuất chúng Câu (2,0điểm): Hoàn thành các phương trình phản ứng sau dưới dạng công chức cấu tạo CaCO3 A B C D Buta-1,3-đien (CH2=CH-CH=CH2) Hợp chất A có công thức phân tử C6H14 cho phản ứng với clo có chiếu sáng tạo hỗn hợp đồng phân có công thức phân tử C 6H13Cl Xác định công thức cấu tạo A và viết phương trình hóa học Câu (2,0 điểm): Có lọ thủy tinh, lọ đựng một hỗn hợp gồm chất khí: Lọ I: CH4, C2H4, CO2 Lọ II: CH4, C2H4, SO2 Lọ III: CH4, C2H4, C2H2 Lọ IV: CH4, H2, CO2 Hãy trình bày phương pháp hóa học để phân biệt lọ khí Viết PTHH (nếu có) Hãy sắp xếp các hiđrocacbon cho dưới theo thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi: C4H10; CH4; C3H8; C2H6 và C10H22 Câu (2,0điểm): Hòa tan m gam hỗn hợp Na2CO3 và KHCO3 vào nước thu được 400ml dung dịch A Cho từ từ 100ml dung dịch HCl 1,5M vào dung dịch A, thu được dung dịch B và 1,008 lít khí (đktc) Cho B tác dụng với dung dịchBa(OH)2 dư thu được 29,55 gam kết tủa Tính m Cho từ từ đến hết dung dịchA vào bình đựng 100ml dung dịch HCl 1,5M Tính thể tích khí (đktc) sinh Câu (2,0điểm): Một hỗn hợp X gờm Zn, Fe có khối lượng 2,98g Cho X vào 0,3 lít dung dịch Y chứa AgNO3 0,2M Cu(NO3)2 0,1M Sau phảnứng hoàn toàn thu được rắn Z dung dịch A Cho NaOH loãng dư vào A, lọc lấy kết tủa nung khơng khí đến khối lượng không đổi thu được 3,2 gam chất rắn B Viết phương trình phảnứng xảy ra, tính khối lượng Z phần trăm khối lượng X Câu (2,0điểm): Cho 3,36 lít hỗn hợp X (đktc) gồm hiđrocacbon mạch hở lội từ từ qua bình chứa lít dung dịch Br2 0,25M Sau phản ứng hoàn toàn, số mol Br giảm một nửa và khối lượng bình tăng thêm 4,7 gam Xác định công thức phân tử hai hiđrocacbon Biết chúng có thể là ankin, ankan hoặc anken Câu 10 (2,0điểm): Trong phòng thí nghiệm, điều chế khíoxi: - Cần các dụng cụ và hóa chất nào? Cho biết vai trò dụng cụ, hóa chấtđó - Nêu cách thu khíoxi và giải thích? Viết phương trình hóa học minh họa Một bình khí chứa hỗn hợp gồm N2, O2, CO, CO2 và nước Hãy trình bày phương pháp lắp đặt dụng cụ và chọn hóa chấtđể thu được khí N2 tinh khiết Biết phòng thí nghiệm có các dụng cụ như: ống dẫn khí, nút cao su, đèn cồn, bình tam giác và các hóa chất dung dịch NaOH, H2SO4 đặc, bột Cu, bột CuO Vẽ hình minh họa và viết phương trình phảnứng - Hết ... phòng thi? ? nghiệm, điều chế khíoxi: - Cần các dụng cụ và hóa chất nào? Cho biết vai trò dụng cụ, hóa chấtđó - Nêu cách thu khíoxi và giải thi? ?ch? Viết phương trình hóa học. .. dung dịchBa(OH)2 dư thu được 29, 55 gam kết tủa Tính m Cho từ từ đến hết dung dịchA vào bình đựng 100ml dung dịch HCl 1,5M Tính thể tích khí (đktc) sinh Câu (2,0điểm): Một hỗn hợp... học Câu (2,0 điểm): Có lọ thủy tinh, lọ đựng một hỗn hợp gồm chất khí: Lọ I: CH4, C2H4, CO2 Lọ II: CH4, C2H4, SO2 Lọ III: CH4, C2H4, C2H2 Lọ IV: CH4, H2, CO2 Hãy trình bày phương pháp hóa