Để động viên phong trào Thể dục, Thể thao trong trường học và cũng là để tuyển chọn vận động viên tham gia thi đấu các cấp, ngành Giáo dục Đào tạo cứ 2 năm tổ chức Hội khỏe Phù đổng một [r]
(1)MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TUYỂN CHỌN
VÀ TẬP LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN CỜ VUA
Phần I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hiện nay, Giáo dục coi quốc sách hàng đầu, Thể dục coi môn quan trọng, công tác Giáo dục thể chất cho học sinh Thể dục khơng có tác dụng bảo vệ, củng cố tăng cường sức khoẻ cho học sinh mà nâng cao lực làm việc, phát triển trí óc thể lực, giáo dục đạo đức thẩm mỹ Giúp em phát triển cách tồn diện, góp phần thực tốt mục tiêu giáo dục
Thể dục thực ăn tinh thần thiếu sống hàng ngày Mặt khác hàng năm toàn quốc tổ chức giải đấu thể thao sử dụng từ Trung ương đến địa phương đặc biệt ngành Giáo dục - Đào tạo hai năm lần tổ chức Hội khỏe Phù cấp để tạo nên phong trào tập luyện TDTT trường học Thơng qua đó, nhằm tuyển chọn em có thành tích cao cung cấp vận động viên cho huyện tỉnh Chính lẽ mà việc tuyển chọn huấn luyện học sinh giỏi môn cờ vua trường tiểu học vấn đề khơng thể thiếu Muốn có học sinh giỏi mơn cờ vua, có thành tích cao thi khơng phải ngày một, ngày hai mà có được, mà phải tuyển chọn luyện tập kỹ càng, phải trang bị kiến thức luật thi chơi cờ
(2)Phần II: NỘI DUNG ĐỀ TÀI.
A Thực trạng:
* Về giáo viên:
- Giáo viên chủ nhiệm thờ xem chất lượng môn Thể dục giáo viên môn chịu trách nhiệm nên thiếu phối kết hợp
- Giữa Giáo viên Thể dục giáo viên Tổng phụ trách đội chưa có phối kết hợp thường xuyên
* Về học sinh:
Một số học sinh có khiếu chưa đầu tư thích hợp -Một số Phụ huynh chưa quan tâm đến em Do vậy, trang phục
học sinh học thể dục như: dày, dép quai hậu,… chưa thật đầy đủ
- Thời gian em học mơn văn hóa chiếm nhiều thời gian, cịn buổi tập cờ vua thời gian ít, có hơm học thêm 4h30’ em lại tập, em mệt tập, hiệu chưa thật cao
* Về Nhà trường:
- Phần lớn trường cịn quan tâm chất lượng mơn học văn hố mà chưa quan tâm nhiều đến môn Thể dục
- Kinh phí đầu tư cho mơn Thể dục chưa nhiều B Các biện pháp thực hiện:
1 Phương pháp tuyển chọn.
(3)Để động viên phong trào Thể dục, Thể thao trường học để tuyển chọn vận động viên tham gia thi đấu cấp, ngành Giáo dục Đào tạo năm tổ chức Hội khỏe Phù lần Do đào tạo, tập luyện liên tục cho học sinh lớp đến lớp
Hàng năm, đầu năm học, thường sơ tuyển chọn em có khiếu tổ chức thi đấu vào dịp 20/11 để chọn những vận động viên hơn, sau lên lịch thi đấu thường xuyên Qua đợt tuyển chọn với hình thức thi đấu tơi thấy vận động viên tuyển chọn hào hứng ý thức tốt Phương pháp tuyển chọn quan trọng chọn vận động viên ảnh hưởng lớn đến việc thi đấu sau
2 Kế hoạch tập luyện:
Sau chọn vận động viên đạt tiêu chuẩn giáo viên phải lên lịch tập luyện Hàng tuần, hàng tháng, hàng năm xây dựng kế hoạch tập luyện gồm:
Kế hoạch nội dung tập luyện buổi
Kế hoạch nội dung tập luyện hàng tuần, hàng tháng
Kế hoạch nội dung tập luyện giai đoạn, thời kỳ gần đấu
Sau xây dựng kế hoạch tiến hành tập luyện cho em vận động viên 3 Phương pháp tập luyện.
GV vận động phụ huynh tự mua cờ, em chung lớp Sử dụng tiết dạy (cờ vua) vào hôm trời mưa rét
Hướng dẫn kỹ nước quân cờ
Một bàn cờ nhiều em chơi, bên để nghĩ nước hay
Khi chơi giáo viên tổ chức cho thi lớp với để tuyển chọn em có thành tích tốt, số lượng đấu thử tốt số lũy thừa tức 8, 16, 32, 64, Để đảm bảo đấu thủ vào vòng phải thắng đấu thủ
Ví dụ: Vịng đấu 16 người, sơ đồ thi đấu sau:
(4)Nếu đấu thủ không lũy thừa phải xác định đấu thủ phải đấu thêm trận để số đấu thủ vòng sau lũy thừa vịng đấu đấu thủ vào thẳng vịng thơng qua bắt thăm lựa chọn cầu thủ hạt nhân
3.1 Ôn lại cách bày qua bàn cờ.
Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt
Xe Mã Tượng Hậu Vua Tượng Mã Xe
Ôn nước quân cờ.
10 2
3 11
12 4
5 13
6 14
7 15
(5)
Để ôn nước quân cờ thường tổ chức cho nhiều em chơi Nghĩa chia số học sinh thành hai đội, em đội nghĩ cách chơi hay để em khác tham khảo
3.3 Chiếu, chiếu hết hịa cờ.
Với hình thức thi đấu tập luyện nên em say mê (trong tập luyện phát em chơi giỏi cho em thi đấu với em đội để em khác học hỏi nâng cao thành tích) Ngồi ra, tơi cịn cho em nam thi đấu với em nữ để em mạnh dạn học hỏi kinh nghiệm lẫn
(6)(7)Tơi thường tích cực tham mưu để nhà trường tổ chức Hội khoẻ phù (mỗi năm lần) để em có hội giao lưu học hỏi lẫn đồng thời qua để tuyển chọn đội tuyển dự thi cấp huyện Để làm tốt công tác tham mưu lên kế hoạch tổ chức như: Thời gian, địa điểm, dự kiến Ban giám khảo, dự kiến cấu giải thưởng, Tham mưu với Ban giám hiệu tổ chức Hội khoẻ công bằng, vơ tư khách quan Sau có kết cấp trường tiếp tục lên kế hoạch tập luyện để dự thi cấp huyện
5 Phối kết hợp với giáo viên chủ nhiệm Tổng phụ trách Đội
Do thời gian em học văn hóa chiếm nhiều, số em cịn phải bồi dưỡng học sinh giỏi cho môn học khác nên thời gian dành cho việc tập luyện phân môn cờ vua không nhiều nên giáo viên Thể dục phải trao đổi kế
(8)Trong buổi thi đấu có lúc có nhiều cặp giáo viên Thể dục phải mời thêm giáo viên Tổng Phụ trách giúp đỡ làm trọng tài cho cặp tham gia thi đấu Tổ chức Hội khỏe Phù cấp trường phải nhờ Tổng phụ trách giúp thêm việc chuẩn bị phòng thi đấu, khâu tổ chức,…
C Kết quả
Qua trình tuyển chọn tập luyện, đội cờ vua chọn tập luyện tập theo kế hoạch, nội dung, yêu cầu kiểm tra chặt chẽ giáo viên nên qua đợt Hội khỏe cấp huyện, cấp tỉnh đội tuyển Cờ vua trường có nhiều em đạt thành tích cao Hội khỏe phù lần thứ XIII đạt nhiều giải, đặc biệt em Nguyễn Đức Duy - Lớp 4A1 đạt giải ba cấp tỉnh Hội khỏe Phù lần thứ XIV trường đạt nhiều giải cao, có giải nhất, giải nhì giải ba
Đặc biệt, năm học (năm học 2011-2012) Hội khỏe Phù lần thứ XV tiếp tục tập luyện cho em theo phương pháp đạt nhiều giải Cụ thể:
1 Em: Trần Xuân Huy - Lớp 5A1 đạt giải nhì Em: Lê Thị Phương Thảo - Lớp 5A1 đạt giải nhì Em: Huỳnh Bảo Thái - Lớp 3A1 đạt giải ba Em : Nguyễn Xuân Huy Vũ - Lớp 3A1 đạt giải ba
Phần III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Sau trình năm liên tục tuyển chọn huấn luyện vận động viên Cờ vua cho học sinh trường tiểu học Bồng Khê, nhận thấy để giúp học sinh giỏi môn cờ vua người giáo viên dạy Thể dục cần ý điểm sau:
(9)vì thơng qua môn cờ vua ta vừa giúp học sinh giải trí lại vừa rèn luyện tư duy, óc sáng tạo, giúp học sinh thuận lợi việc học môn học khác
- Giáo viên phải biết cách tuyển chọn học sinh thông qua buổi thi đấu để phát em có khiếu để đưa vào đội tuyển tập luyện
- Đầu năm học giáo viên phải lên kế hoạch bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cho môn Thể dục nói chung phân mơn Cờ vua nói riêng
- Phải làm tốt công tác tham mưu với Ban giám hiệu để tăng cường sở vật chất phục vụ cho môn Thể dục tổ chức tốt Hội khỏe Phù cấp trường
- Phải biết phối kết hợp với phụ huynh học sinh, với giáo viên Tổng Phụ trách Đội giáo viên chủ nhiệm để dành nhiều thời gian tập luyện cho em
- Phải biết cân đối thời gian bố trí dạy học hợp lí để học sinh tập luyện nhiều thời tiết mưa tranh thủ cho em tập luyện cờ vua môn thực nhà, …
Trên số kinh nghiệm việc tuyển chọn huấn luyện vận động viên Cờ vua cho học sinh trường tiểu học mà thực thời gian qua Tuy kết chưa thật cao góp phần vào việc giúp học sinh phát triển cách toàn diện theo tinh thần đổi mà ngành giáo dục đặt Với thời gian thực chưa nhiều, khả kinh nghiệm thân nhiều hạn chế, chắn đề tài không tránh khỏi khiếm khuyết Tôi mong nhận góp ý phê bình thẳng thắn bạn đồng nghiệp để tơi có cách làm hay hơn, thiết thực công tác dạy học
(10)