Hoaût âäüng: hs nhåï laûi kiãún thæïc vaì näüi dung baìi cuî.. Hoaût âäüng cuía tháöy Hoaût âäüng cuía troì _ Nãu cáu hoíi.[r]
(1)Tuần: Ngày soạn:
Tiết 20: Ngày giảng:
ÔN TẬP
I Mục tiêu:1 Kiến thức:
- Hệ thống hóa lại kiến thức từ đến 18
- Giải đáp phần hs thắc mắc Kỹ năng:
3 Thại âäü:
II Phỉång phạp:
III Phương tiện dạy học: Giáo viên:
2 Học sinh: ơn lại kiến thức IV Tiến trình giảng:
1 Mở bài: nêu mục đích ôn tập Phát triển bài:
Hoạt động: hs nhớ lại kiến thức nội dung cũ
Hoạt động thầy Hoạt động trò _ Nêu câu hỏi
_ Em họat động ghi điểm
_ Hs trả lời
_ Hs hoạt động độc lập A CÂU HỎI:
Câu 1: Nhiệm vụ TVH gì?
Câu 2: Thực vật sống nơi trái đất? Trình bày đặc điểm chung TV?
Câu 3: Dựa vào đặc điểm để nhận biết TV có hoa Tv khơng có hoa? Kể tên vài có hoa khơng có hoa
Câu 4: Trình bày bước sử dụng kính lúp kính hiển vi
(2)Câu 6: Tế bào TV có kích thước hình dạng ntn? Tế bào TV gồm thành phần chủ yếu nào? Mơ gì? Cho ví dụ
Câu Có loại rễ? Nêu định nghĩa loại rễ đó? Cho ví dj
Câu 8: Rễ gồm miền? Chức miền?
Câu 9: Trình bày thí nghiệm chứng minh: cần nước muối khoáng
Câu 10: Kể tên số loại rễ biến dạng mà em biết? Làm em nhận biết rễ biến dạng
Câu 11: Thân gồm phận nào? So sánh khác giống chồi hoa chồi lá? Có loại thân? Cho ví dụ
Câu 12: Trình bày thí nghiệm để biết dài phận nào?
Câu 13: Giải thích có bấm ngọn, có tỉa cành?
Câu 14: Cây gỗ to đâu? Làm để xác định tuổi cây? Tìm khác giác ròng?
Câu 15: mơ tả thí nghiệm chứng minh;
- Mạch gỗ có khả vận chuyển nước muối khoáng
- Mạch rây vận chuyển chất hữu
Câu 16: Kể tên số loại thân biến dạng mà em biết? Làm để nhận biết đso thân biến dạng?
Câu 17; Lập bảng so sánh cấu tạo rễ ( miền hút ) thân ( thân non )? Qua rút điểm giống khác nhau?
- Xem lại H7.4, 9.3, 10.1, 10.2,13.1,15.1,16.1,16.2 - Xem lại phần trắc nghiệm tập V Dặn dò:
- Hoỹc baỡi
- Xem laỷi chuù thờch hỗnh v
(3)