Hội đồng bộ môn là tổ chức tư vấn về chuyên môn, có chức năng đóng góp ý kiến, phát hiện, đề xuất và kiến nghị với Bộ trưởng các vấn đề có liên quan đến nội dung và phương pháp giảng dạy[r]
(1)Số: 11/2001/QĐ-BGD&ĐT ————————————
Hà Nội, ngày 16 tháng năm 2001
QUYẾT ĐỊNH
Ban hành qui chế tổ chức hoạt động hội đồng môn BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn Nghị định số 29/CP ngày 30/3/1994 Chính phủ nhiệm vụ, quyền hạn tổ chức máy Bộ Giáo dục Đào tạo;
Căn Nghị định số 15/CP ngày 02/3/1993 Chính phủ nhiệm vụ, quyền hạn trách nhiệm quản lý Nhà nước Bộ, quan ngang Bộ;
Theo đề nghị ông Vụ trưởng Vụ Tổ chức-Cán ông Vụ trưởng Vụ Trung học phổ thông,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Nay ban hành kèm theo Quyết định “Qui chế tổ chức hoạt động Hội đồng môn”
Điều 2. Quyết định có hiệu lực thi hành sau 15 ngày kể từ ngày ký
Điều Các ơng (bà) Chánh Văn phịng, Vụ trưởng Vụ Tổ chức-Cán bộ, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch Tài chính, Vụ trưởng Vụ Trung học phổ thông, Vụ trưởng Vụ Tiểu học, Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo, thủ trưởng đơn vị hữu quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định
Nơi nhận: - Như Điều - Bộ, Thứ trưởng - Công báo
- Lưu: VP PC, TCCB DK41
KT BỘ TRƯỞNG
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỨ TRƯỞNG
(Đã ký)
(2)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
——— CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc ————————————
QUY CHẾ
TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG BỘ MÔN
(Ban hành theo Quyết định số 11/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 16 tháng năm 2001 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo)
Chương I
CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA HỘI ĐỒNG BỘ MÔN
Điều 1.Chức năng:
Hội đồng môn tổ chức tư vấn chun mơn, có chức đóng góp ý kiến, phát hiện, đề xuất kiến nghị với Bộ trưởng vấn đề có liên quan đến nội dung phương pháp giảng dạy môn bậc học, cấp học thuộc giáo dục phổ thông
Điều 2.Nhiệm vụ:
1) Tham gia thẩm định chương trình mơn học, nhằm đảm bảo tính khoa học, tính sư phạm, tính hệ thống tính thống mơn học bậc học phổ thông mối quan hệ với môn học bậc học khác 2) Tham gia giới thiệu tác giả viết sách giáo khoa, tham gia thẩm định sách giáo khoa, sách hướng dẫn giảng dạy môn học mẫu đồ dùng dạy học
3) Tham gia nhận xét cơng trình, đề tài nghiên cứu đổi phương pháp giảng dạy môn áp dụng trường phổ thông
4) Phát đề xuất vấn đề có liên quan đến nội dung, phương pháp giảng dạy môn trường phổ thông
Điều Quyền hạn:
1) Đề xuất kiến nghị với Bộ trưởng biện pháp đảm bảo tính khoa học, tính sư phạm tính thực tiễn, nhằm nâng cao chất lượng hiệu việc giảng dạy môn học trường phổ thông
2) Được đơn vị hữu quan Bộ cung cấp thông tin tài liệu cần thiết cho hoạt động cuả Hội đồng
3) Được thăm lớp, dự môn học trường phổ thông tham dự hội thảo nội dung phương pháp giảng dạy môn cần thiết
Chương II
TỔ CHỨC CỦA HỘI ĐỒNG BỘ MƠN
Điều 4. Hội đồng mơn tổ chức theo môn học trường phổ thông.
(3)- Chủ tịch Hội đồng - Phó Chủ tịch Hội đồng - Thư ký Hội đồng - Các Uỷ viên Hội đồng
Tổng số thành viên Hội đồng gồm từ đến 21 người (tuỳ theo yêu cầu môn) Thường trực Hội đồng gồm Chủ tịch, Phó Chủ tịch Thư ký Các thành viên Hội đồng Bộ trưởng định
Điều Nhiệm vụ Chủ tịch Hội đồng môn:
1) Tổ chức thực nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng, phân công trách nhiệm cụ thể cho thành viên Hội đồng; chuẩn bị chương trình nội dung phiên họp Hội đồng
2) Triệu tập họp Hội đồng hay Thường trực Hội đồng định việc mời cộng tác viên đến dự họp cần thiết
3) Giải cơng việc có liên quan đến nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng thời gian hai kỳ họp
4) Thông qua báo cáo, biên bản, kiến nghị Hội đồng sau phiên họp
Điều Nhiệm vụ Phó Chủ tịch Hội đồng mơn:
Phó Chủ tịch Hội đồng môn chịu trách nhiệm phần công việc Chủ tịch phân công, thay mặt Chủ tịch điều hành giải công việc Hội đồng Chủ tịch vắng mặt
Điều Nhiệm vụ Thư ký Hội đồng môn:
1) Giúp Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội đồng chuẩn bị nội dung, chương trình điều kiện làm việc cho kỳ họp Hội đồng
2) Ghi chép đầy đủ trung thành ý kiến phát biểu họp Hội đồng, lập biên bản, viết báo cáo kiến nghị Hội đồng để Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội đồng thơng qua
3) Đảm bảo mối liên hệ thường xuyên Bộ Hội đồng, Chủ tịch, Phó Chủ tịch thành viên công tác chung Hội đồng mối quan hệ công tác với quan hữu quan
Điều Các thành viên Hội đồng môn:
1- Các thành viên Hội đồng môn bao gồm:
a) Các chuyên gia ngành, lựa chọn quan Bộ, viện, trường trực thuộc Bộ, số giáo viên giỏi cán đạo giỏi sở
(4)2- Việc lựa chọn thành viên Hội đồng cần đảm bảo yêu cầu trình độ, lực (khoa học sư phạm), tư cách đạo đức uy tín cần thiết; am hiểu thực tế phổ thơng có điều kiện sức khoẻ để tham gia hoạt động Hội đồng
3- Các thành viên Hội đồng mơn có nhiệm vụ tham gia vào việc thực chức năng, nhiêmụ vụ quyền hạn Hội đồng môn theo phân công Chủ tịch Hội đồng
Điều 10 Nhiệm kỳ Hội đồng môn:
Nhiệm kỳ Hội đồng môn tối đa năm Trong nhiệm kỳ Hội đồng, thành viên khuyết bổ sung theo yêu cầu nhiệm vụ giao; thành viên không thực nhiệm vụ Hội đồng giao Hội nghị toàn thể Hội đồng đề nghị Bộ trưởng định miễn nhiệm
Chương III
LỀ LỐI LÀM VIỆC CỦA HỘI ĐỒNG BỘ MÔN
Điều 11 Định kỳ họp:
Hội đồng họp định kỳ năm lần (cuối quý II quý IV năm) Chủ tịch Hội đồng triệu tập họp bất thường theo yêu cầu Bộ trưởng
Điều 12 Nội dung họp (định kỳ bất thường):
1) Kiểm điểm công việc hai kỳ họp đề nội dung hoạt động kỳ họp tiếp sau
2) Giải công việc Bộ trưởng giao đột xuất (trong kỳ họp bất thường)
3) Phát hiện, đề xuất kiến nghị với Bộ trưởng vấn đề có liên quan đến chất lượng dạy học môn
4) Thông tin khoa học giáo dục có liên quan đến nhiệm vụ Hội đồng
Điều 13: Trường hợp tổ chức họp được, Chủ tịch Hội đồng mơn gửi xin ý kiến Uỷ viên Hội đồng vấn đề có liên quan đến nhiệm vụ Hội đồng
Chương IV
ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC CỦA HỘI ĐỒNG BỘ MÔN
Điều 14 Kinh phí:
Nguồn tài đảm bảo cho hoạt động Hội đồng mơn bố trí dự tốn kinh phí quản lý nhà nước quan Bộ ngân sách nhà nước cấp sử dụng cho nội dung chi sau:
1) Chi thù lao lao động kiêm nhiệm, bồi dưỡng báo cáo viên cộng tác viên
2) Chi phí cho việc tổ chức lấy ý kiến chuyên gia
(5)Việc chi tiêu, toán kinh phí Hội đồng mơn thực theo chế độ, tiêu chuẩn, định mức quy định hành nhà nước
Điều 15 Phương tiện làm việc:
1) Viện Khoa học giáo dục, quan giao nhiệm vụ tổ chức biên soạn sách giáo khoa Nhà xuất Giáo dục có trách nhiệm cung cấp đầy đủ kịp thời tài liệu chương trình sách giáo khoa hành cho Hội đồng môn để phục vụ cho hoạt động Hội đồng
2) Văn phịng Bộ có trách nhiệm bố trí điều kiện làm việc cần thiết khác cho kỳ họp Hội đồng môn
Chương V
QUAN HỆ VỚI CÁC ĐƠN VỊ CHỨC NĂNG
Điều 16. Vụ Tiểu học Vụ Trung học phổ thơng có nhiệm vụ thông báo yêu cầu công tác Bộ đến Thường trực Hội đồng mơn có liên quan, tiếp nhận đề xuất kiến nghị Hội đồng môn để Bộ trưởng xem xét, giải
Điều 17. Các đơn vị chức Bộ có nhiệm vụ phối hợp tạo điều kiện để Hội đơng mơn hoạt động có hiệu theo tinh thần Quy chế
KT BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỨ TRƯỞNG
(Đã ký)