CÂU 1: PHÂN TÍCH NGUỒN GỐC VÀ BẢN CHẤT CỦA Ý THỨC. Ý THỨC VÀ NHẬN THỨC GIỐNG HAY KHÁC NHAU? VÌ SAO? Nguồn gốc của ý thức có nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội Nguồn gốc tự nhiên của ý thức: Là bộ óc con người và sự hình thành ý thức. Mối quan hệ con người với thế giới khách quan, tạo ra quá trình phản ánh ý thức Nguồn gốc xã hội của ý thức:
ĐỀ CƯƠNG TRIẾT CÂU 1: PHÂN TÍCH NGUỒN GỐC VÀ BẢN CHẤT CỦA Ý THỨC Ý THỨC VÀ NHẬN THỨC GIỐNG HAY KHÁC NHAU? VÌ SAO? Nguồn gốc ý thức có nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội Nguồn gốc tự nhiên ý thức: - Là óc người hình thành ý thức - Mối quan hệ người với giới khách quan, tạo trình phản ánh ý thức Nguồn gốc xã hội ý thức: - Lao động thực tiễn ngôn ngữ nguồn gốc trực tiếp định hình thành phát triển ý thức Bản chất ý thức: - Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan: + Nội dung ý thức giới khách quan quy định + Ý thức phản ánh giới khách quan tới não người - Ý thức phản ánh sáng tạo giới + Cải biến vật chất di chuyển vào não người thành tinh thần, hình ảnh tinh thần + Sáng tạo ý thức sáng tạo phản ánh dựa sở phản ánh + Dù phản ánh sáng tạo ý thức phải dựa vào tiền đề vật chất phải dựa thực tiễn Bản chất ý thức Ý thức có tính sáng tạo, động Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Ý thức tượng xã hội, mang chất xã hội Ý thức khác với nhận thức: - Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo - Nhận thức trình phản ánh tích cực, tự giác sáng tạo giới khách quan vào óc người sở thực tiễn CÂU 2: PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA MỐI QUAN HỆ NÀY? Trong mối quan hệ vật chất ý thức Vật chất có trước, ý thức có sau Vật chất định ý thức Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định: - Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định nguồn gốc ý thức - Thực khách quan (vật chất) có trước cịn cảm giác có sa Mặt khác giới vật chất có trước, người xuất sau - Ý thức có nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội, khơng có điều kiện vật chất khơng có ý thức Ý thức tác động vật chất: - Vai trò ý thức thực chất VAI TRỊ CON NGƯỜI ý thức người, nằm người - Ý thức muốn tác động trở lại vật chất (đời sống xã hội) phải lực lượng vật chất, nghĩa phải người thực thực tiễn (hoạt động vật chất) - Ý thức tác động trở lại vật chất theo hướng: + Ý thức phản ánh thực khách quan có tác dụng thúc đẩy hoạt động thực tiễn người + Ý thức phản ánh sai thực khách quan có tác dụng kìm hãm hoạt động thực tiễn người Ý nghĩa phương pháp luận mối quan hệ vật chất ý thức: - Trên sở mối quan hệ vật chất ý thức, chủ nghĩa vật biện chứng xây dựng nên nguyên tắc phương pháp luận chung hoạt động thực tiễn người Đó là: hoạt động nhận thức thực tiễn đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan đồng thời phát huy tính động chủ quan - Mọi hoạt động nhận thức thực tiễn người đắn, thành cơng có hiệu thực đồng thời việc xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng thực tế khách quan với phát huy tính động chủ quan Phát huy tính động chủ quan phải sở phạm vi điều kiện khách quan, chống chủ quan ý chí nhận thức thực tiễn CÂU 3: PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT QUAN NIỆM VỀ MỐI LIÊN HỆ PHỔ BIẾN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN NHƯ THẾ NÀO? Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ NÀY? Mối liên hệ phổ biến - Mối liên hệ phổ biến phạm trù để phụ thuộc, tác động, quy định, chuyển hóa lẫn mặt, yếu tố thành phần vật, tượng Sự biến đổi vật, tượng kéo theo biến đổi vật, tượng khác - Các tính chất mối liên hệ: + Tính khách quan: mối liên hệ vốn có vật, tượng, tồn độc lập với ý thức người + Tính phổ biến: vật tượng nào, thời gian khơng gian nào, có liên hệ với vật tượng khác Trong thân vật tượng có mối liên hệ qua lại yếu tố, thành phần + Tính đa dạng, phong phú: vật tượng khác có mối liên hệ khác (mối liên hệ chủ yếu, thứ yếu, liên hệ bên liên hệ bên ngoài…) Ý nghĩa phương pháp luận: Vì mối liên hệ tác động, chuyển hóa lẫn nhau, mang tính khách quan, phổ biến nên hoạt động nhận thức thực tiễn cần xem xét tính tồn diện u cầu quan điểm tồn diện phải xem xét tất mặt yếu tố, thành phần vật khác Trên sở ta nhận thức vật Ngồi quan điểm tồn diện cịn địi hỏi phải phân biệt tính chất, vai trị, vị trí mối liên hệ nhằm xác định chất việc Vì mối liên hệ có tính đa dạng, phong phú – vật tượng khác nhau, thời gian không gian khác nhau… nên hoạt động nhận thức thực tiễn người phải tôn trọng quan điểm lịch sử Khi xem xét nhận thức vật tượng phải xem xét điều kiện lịch sử, môi trường tồn Sự phát triển - Sự phát triển phạm trù dùng để khái quát trình vận động theo khuynh hướng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện - Nội dung tính chất phát triển + Phát triển tính vốn có vật tượng, khuynh hướng chung giới + Sự phát triển thường diễn quanh co, phức tạp, trải qua nhiều khâu trung gian, đôi lúc bị thụt lùi phát triển khuynh hướng chung vật tượng + Phát triển có tính kế thừa, liên tục, tiến lên + Phép biện chứng vật phát triển khuynh hướng chung vật tượng mà ra: nguồn gốc phát triển đấu tranh mặt đối lập, cách thức phát triển thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại, khuynh hướng phát triển phủ định phủ định + Phát triển không theo đường thẳng mà theo vịng “xoắn ốc”, khơng đơn giản mà phức tạp, quanh co, có chu kì phủ định đời, dường lặp lại cũ sở phát triển cao Ý nghĩa phương pháp luận Vì phát triển khuynh hướng chung vật tượng nên trình xem xét phải có “quan điểm phát triển” + Xem xét q trình phát triển, phải đặt vận động không ngừng + Phải phát xu hướng vận động phát triển để có phương án cải thiện cách phù hợp Chì có cách hiểu đắn vấn đề vạch tương lai tại, phát mầm mống torng cũ => Ủng hộ mới, tạo điều kiện cho + Chống lại quan điểm bảo thủ, trì trệ, cản trở phát triển + Chống lại quan điểm chủ quan, nóng vội, ý chí (xóa bỏ cũ chưa đủ điều kiện chín muồi) quan điểm chất phát triển sở trí tuệ, thái độ lạc quan, khoa học chủ nghĩa Mác CÂU 4: PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH CỦA CÁC MẶT ĐỐI LẬP Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA QUY LUẬT NÀY? Nội dung quy luật mâu thuẫn: - Mâu thuẫn biện chứng diễn vừa thống vừa đấu tranh cảu mặt đối lấp Đó hai xu hướng khác vật, đó: + Thống gắn liền với trạng thái đứng im, ổn định tạm thời tương đối, thống điều kiện đấu tranh + Đấu tranh gắn liền với trạng thái vận động, biến đổi vĩnh viễn tuyệt đối vận động phát triển Quá trình phát triển mâu thuẫn: + Lúc đầu thống khác trái ngược đối lập xung đột gay gắt chuyển hóa lẫn + Mâu thuẫn giải thể thống (mâu thuẫn) cũ thay thể thống (mâu thuẫn) Đấu tranh giải mâu thuẫn nguồn gốc động lực động Quy luật mâu thuẫn có tính chất: + Tính khách quan: vốn có vật, tượng tồn độc lập ý thức người + Tính phổ biến: mâu thuẫn có vật tượng, q trình có tự nhiên xã hội + Tính đa dạng, phong phú: vật tượng khác tồn mâu thuẫn khác thân tượng, mặt thuộc tính việc tồn mâu thuẫn khác => Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định: Nguồn gốc vận động phát triển mâu thuẫn đấu tranh khuynh hướng mặt đối lập vốn có cách nội vật tượng Ý nghĩa phương pháp luận: - Muốn nhận thức vật phải phát mâu thuẫn - Phải có phương pháp phân tích tổng hợp mâu thuẫn - Giải mâu thuẫn phải sở thống đấu tranh mặt đối lập CÂU 5: PHÂN TÍCH NỘI DUNG VÀ RÚT RA Ý NGHĨA QUY LUẬT PHỦ ĐỊNH CỦA PHỦ ĐỊNH? Khái niệm: - Phủ định: trừ, xóa bỏ, thay khác nguyên nhân bên gây - Phủ định biện chứng: thay vật cũ vật cao hơn, tiến nguyên nhân bên gây + Là chuyển hóa vật chất vật + giải mâu thuẫn bên vật + Là tiền đề, điều kiện cho phát triển Đặc trưng: Phủ định mang tính khách quan: + Nguyên nhân phủ định nằm thân vật Như vậy, phủ định biện chứng tự thân phủ định Phủ định mang tính kế thừa : + Cái đời kết chọn lọc mặt tích cực cũ + Tính kế thừa gắn với phát triển tạo điều kiện tiền đề cho vật đời Nội dung quy luật phủ định phủ định: - Có tính chu kì - Lặp lại ban đầu cao chất - Khái quát tiến lên vận động phát triển theo đường xốy trơn ốc Tính chu kì: + Phủ định lần 1: Tạo đối lập với ban đầu Xóa bỏ ban đầu đồng thời kế thừa số nhân tố Đó bước trung gian trình phát triển + Phủ định lần 2: Cái trung gian bị phủ định đồng thời kế thừa toàn diện ban đầu đối lập Sự vật hồn thành chu kì phát triển tiếp tục chu kì kéo dài vơ tận Kết chu kì gọi phủ định phủ định Sự vật lại tiếp tục diễn chu kì tạo khuynh hướng phát triển theo đường “xoáy ốc” Sự vật “dường như” quay lại ban đầu sở cao Ý nghĩa phương pháp luận: - Nhận thức khuynh hướng phát triển - Phải nhận thức chu kì phát triển - Phải có quan điểm mới, khơng kế thừa ngun xi, khơng xóa bỏ trơn CÂU 6: THỰC TIỄN LÀ GÌ? NHẬN THỨC LÀ GÌ ? CÁC HÌNH THỨC CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN ? THỰC TIỄN CÓ VAI TRỊ GÌ ĐỐI VỚI NHẬN THỨC ? Thực tiễn : - Là phạm trù Triết học toàn hoạt động vật chất mang tính lịch sử, xã hội người làm biến đổi tự nhiên xã hội Đặc điểm : - Hoạt động thực tiễn hoạt động vật chất người - Bản chất hoạt động thực tiễn trình tương tác chủ thể khách thể - Hoạt động thực tiễn hoạt động mang tính động, sáng tạo, hoạt động chất người Ba hình thức thực tiễn : - Hoạt động sản xuất vật chất - Hoạt động trị xã hội - Hoạt động thực nghiệm khoa học Nhận thức - Là trình phản ánh tích cực, tự giác sáng tạo giới khách quan vào óc người sở thực tiễn Vai trò thực tiễn nhận thức - Thực tiễn sở, động lực mục đích nhận thức + Thực tiễn sở : thực tiễn đề nhu cầu, nhiệm vụ, cách thức khuynh hướng nhận thức Nói cách khác nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn + Thực tiễn động lực : hoạt động thực tiễn làm cho giác quan cảu người ngày hoàn thiện, lực tư logic (nhận thức) củng cố phát triển - Hoạt động thực tiễn giúp người chế tạo phương tiện nhận thức ngày tinh vi Hiện đại, có tác dụng “nối dài” giác quan người việc nhận thức giới + Thực tiễn mục đích : nhận thức quay thực tiễn để hướng dẫn đạo thực tiễn mục đích nhận thức + Thực tiễn thước đo giá trị tri thức đạt nhận thức + Thực tiễn bổ sung điều chỉnh, sửa chữa, phát triển hoàn thiện nhận thức CÂU 7: PHÂN TÍCH NỘI DUNG QUY LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT ? Khái niệm - Lực lượng sản xuất mối quan hệ người với tự nhiên bao gồn : + Người lao động (chủ thể trình sản xuất) + Tư liệu sản xuất : đối tượng lao động tư liêu lao động có công cụ sản xuất - Quan hệ sản xuất quan hệ người với người sản xuất + Quan hệ sở hữa tư liệu sản xuất + Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất + Quan hệ phân phối sản phẩm => Trong ba mặt cảu quan hệ sản xuất, quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan hệ xuất phát đặc trưng cho quan hệ sản xuất giữ vai trị định quan hệ khác Nội dung quy luật Thứ : Mỗi phương thức sản xuất thể thống hai mặt lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, chúng không tách rời mà có quan hệ biện chứng với tạo thành quy luật Mối quan hệ : Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất Thứ hai : Lực lượng sản xuất định làm thay đổi quan hệ sản xuất phù hợp với - Lực lượng sản xuất thường biến đổi nhanh quan hệ sản xuất thường biến đổi chậm so với lực lượng sản xuất (mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất) - Do yêu cầu khách quan tất yếu đòi hỏi quan hệ sản xuất cũ phải thay quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất (phương thức sản xuất đời cao hơn) Thứ ba : Quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất - Quan hệ sản xuất không phụ thuộc vào lực lượng sản xuất (độc lập tương đối) nên có tác động đến phát triển lực lượng sản xuất theo hai hướng : + Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ cảu lực lượng sản xuất thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển + Nếu quan hệ sản xuất không phù hợp (lỗi thời hay tiên tiến cách giả tạo) kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất => Kết luận : Sự vận động mâu thuẫn biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất nội dung QHSX – LLSX Sự tác động quy luật tạo nguồn gốc động lực phát triển phương thức sản xuất CÂU 8: PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN ? Con người đối tượng nghiên cứu nhiều khoa học khác Quan điểm Triết học Mác người : Con người thuộc thể tự nhiên mang đặc tính xã hội thống biện chứng - Bản tính tự nhiên người : Mặt sinh vật + Là kết tiến hóa phát triển lâu dài giới tự nhiên + Là phận giới tự nhiên, cịn giới tự nhiên thân thể vơ người + Chịu tác động quy luật sinh học - Bản tính xã hội người : Mặt xã hội + Có lao động ngơn ngữ, vượt qua lồi động vật để tiến hóa phát triển thành người + Có khả tự ý thức từ đánh giá điều chỉnh hành vi + Chịu tác động quy luật xã hội - Sự thống hai phương diện tự nhiên xã hội Con người sản phẩm tự nhiên xã hội trình hình thành phát triển người bị định ba hệ thống quy luật khác nhau, tự nhiên, tâm lý, ý thức xã hội Quan điểm Triết học Mác chất người : Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực chất người tổng hóa quan hệ xã hội + Luận điểm rõ người cụ thể, xác định, sống điều kiện lịch sử định + Bản chất người tính thực tổng hòa quan hệ xã hội xã hội tạo nên toàn quan hệ người với người mặt : kinh tế, trị, văn hóa + Con người xét từ góc độ xã hội : sản phẩm lịch sử, lịch sử sáng tạo người chừng mực người lại tạo lịch sử chừng mực => Như với tư cách thực thể xã hội, người tác động vào giới tự nhiên làm cải biến giới tự nhiên đáp ứng nhu cầu sinh tồn đồng thời người tạo lịch sử Ý nghĩa phương pháp luận : - Thứ I : nhận thức người tính thống tính tự nhiên tính xã hội - Thứ II : phát huy lực sáng tạo người – động lực tiến phát triển - Thứ III : muốn giải phóng người, phải giải phóng quan hệ kinh tế xã hội Thực triết lý nhân sinh : Mình người, người CÂU 9: HÀNG HĨA LÀ GÌ ? TRÌNH BÀY NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA HÀNG HĨA ? VÌ SAO HÀNG HĨA CĨ NHỮNG THUỘC TÍNH ĐĨ ? Hàng hóa - Là sản phẩm lao động thỏa mãn nhu cầu người dùng để trao đổi với - Hàng hóa hình thái biểu phổ biến cải xã hội tư - Hàng hóa hình thái ngun tố của cải, tế bào thần kinh, chứa đựng mầm móng mâu thuẫn phương thức sản xuất tư chủ nghĩa - Hàng hóa có loại : Vơ hình Hữu hình Hai thuộc tính hàng hóa - Giá trị sử dụng : + Cơng dụng hàng hóa thỏa mãn nhu cầu người + Do thuộc tính tự nhiên vật quy định + Là phạm trù vĩnh viễn + Lượng giá trị sử dụng phụ thuộc vào phát triển khoa học – kỹ thuật + Mang giá trị trao đổi - Giá trị hàng hóa : + Mang thuộc tính xã hội + Là lao động xã hội người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa + Phản ánh quan hệ người sản xuất hàng hóa + Là phạm trù lịch sử Hàng hóa có thuộc tính : Giá trị sử dụng giá trị lao động người sản xuất hàng hóa có tính hai mặt Chính tính hai mặt lao động sản xuất hàng hóa định tính hai mặt thân hàng hóa Đó lao động cụ thể lao động trừu tượng CÂU 10: TRÌNH BÀY NỘI DUNG VÀ TÁC DỤNG CỦA QUY LUẬT GIÁ TRỊ TRONG NỀN SẢN XUẤT HÀNG HÓA ? CHO VÍ DỤ MINH HỌA ? Nội dung quy luật giá trị Trong sản xuất : - Hao phí lao động cá biệt ≤ Hao phí lao động xã hội cần thiết => nâng cao suất lao động Trong trao đổi: - Dựa sở trao đổi ngang giá Nguyên tắc trao đổi ngang giá: + Khi cung = cầu: giá = giá trị + Khi cung > cầu: giá < giá trị + Khi cung < cầu: giá > giá trị Ngang giá hiểu theo nghĩa: tổng giá = tổng giá trị => Sự vận động giá thị trường xoay quanh trục giá trị chế hoạt động quy luật giá trị Tác dụng quy luật giá trị: + Điều tiết, sản xuất lưu thơng hàng hóa + Kích thích sản xuất phát triển + Phân hóa giàu nghèo Sự đời phương thức sản xuất tư chủ nghĩa - Tập trung khối lượng tiền tệ đủ mua tư liệu sản xuất sức lao động hình thành doanh nghiệp sản xuất - Có người lao động tự khơng có tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động => Sản xuất tư chủ nghĩa đời Ví dụ minh họa: … CÂU 11: SỨC LAO ĐỘNG LÀ GÌ? VÌ SAO NĨI HÀNG HĨA SỨC LAO ĐỘNG LÀ CHÌA KHĨA GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN TRONG CƠNG THỨC CHUNG CỦA TƯ BẢN ? Sức lao động tổng hợp sức thân thể sức tinh thần tiềm tàng người, sức lực mà người phải vận dụng để sản xuất cải vật chất Hàng hóa sức lao động có thuộc tính : - Giá trị hàng hóa sức lao động - Giá trị sử dụng hàng hóa sức lao động Giá trị sử dụng hàng hóa sức lao động : - Là trình tiêu dùng sức lao động, tức trình lao động người công nhân - Trong lao động, người công nhân sáng tạo giá trị - Giá trị lớn giá trị sức lao động, phần giá trị lớn gọi giá trị thặng dư => Hàng hóa sức lao động có giá trị sử dụng đặc biệt, thể chỗ sử dụng, có khả sáng tạo lượng giá trị lớn giá trị thân => Hàng hóa sức lao động nguồn gốc giá trị thặng dư, chìa khóa giải mâu thuẫn công thức chung tư CÂU 12: TRÌNH BÀY MỐI QUAN HỆ GIỮA GIÁ TRỊ THẶNG DƯ VÀ LỢI NHUẬN, TỈ SUẤT GIÁ TRỊ THẶNG DƯ VÀ TỈ SUẤT LỢI NHUẬN NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TỈ SUẤT LỢI NHUẬN ? Mối quan hệ giá trị thặng dư lợi nhuận : Lợi nhuận hình thái biến tướng giá trị thặng dư quan niệm đẻ toàn tư ứng trước Sau bán hàng, nhà tư thu k tiền lời Nếu m giá trị thặng dư, p lợi nhuận w giá trị hàng hóa Mối quan hệ lợi nhuận giá trị thặng dư : Giải hệ : w=k+m w=k+p So sánh p m Về lượng: Nếu giá trị = giá trị p + m Về chất: p hình thức biểu tượng m p phản ánh sai chất quan hệ sản xuất, làm ta tưởng m lao động tạo Nguyên nhân do: - Ở k không thấy p đẻ tư ứng trước (c+v) - Do k=(c+v) < chi phí sản xuất thực tế (c+v+m) nên nhà tư bán hàng hóa cao k có p => Họ cho lợi nhuận mua bán, tài kinh doanh mà có – lợi nhuận cao hay thấp giá trị thặng dư che giấu thưc chất bóc lột chủ nghĩa tư Tỷ suất giá trị thặng dư: - Là tỷ số tính theo phần trăm giá trị thặng dư tư khả biến cần thiết để sản xuất giá rị thặng dư (kí hiệu: m’) Cơng thức: m’= 100% Ý nghĩa: phản ánh trình độ bóc lột nhà tư công nhân làm thuê Tỷ suất lợi nhuận: - Là tỉ lệ phần trăm gái trị thặng dư tồn tư ứng trước (kí hiệu:p’) Công thức: p’= 100%= 100% Quan hệ tỷ suất lợi nhuận tỷ suất giá trị thặng dư: - Khi giá trị thặng dư chuyển hóa thành lợi nhuận - Khi tỷ suất giá trị thặng dư chuyển hóa thành tỷ suất lợi nhuận - Tỷ suất lợi nhuận biến tướng tỷ suất giá trị thặng dư nên chúng có quan hệ Về lượng: Tỷ suất giá trị lợi nhuận nhỏ tỷ suất giá trị thặng dư Về chất: Tỷ suất giá trị thặng dư biểu mức bóc lột với cơng nhân Tỷ suất lợi nhuận khơng biểu mức bóc lột với công nhân Tỷ suất lợi nhuận nơi đầu tư có lợi Những nhân tố ảnh hưởng đến tỷ suất lợi nhuận: p’= 100% + Tỷ suất giá trị thặng dư: tỷ lệ thuận với tỷ suất lợi nhuận + Cấu tạo hữu tư cao tỷ suất lợi nhuận giảm ngược lại + Tốc độ chu chuyển tư lớn tỷ suất lợi nhuận tăng + Tiết kiệm tư bất biến: tư bất biến nhỏ, tỷ suất lợi nhuận lớn CÂU 13: GIAI CẤP CƠNG NHÂN LÀ GÌ? TRÌNH BÀY NHỮNG ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN QUY ĐỊNH SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CƠNG NHÂN? Giai cấp cơng nhân giai cấp có hai đặc trưng sau: - Xét phương thức lao động + Tất người lao động trực tiếp gián tiếp + Sử dụng cơng cụ có tính chất cơng nghiệp + Trong sản xuất cơng nghiệp đại - Vị trí quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa + Khơng có tư liệu sản xuất + Làm th cho nhà tư + Bị bóc lột giá trị thặng dư => Căn vào đặc trưng thứ hai, Mác – Ăng ghen gọi giai cấp công nhân giai cấp vô sản Sứ mệnh lịch sử công nhân: “Xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ người bóc lột, giải phóng đồng thời giải phóng người dân lao động tồn thể nhân loại khỏi áp bức, bóc lột, nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng thành công xã hội cộng sản chủ nghĩa” Trải qua bước: Bước 1: giành lấy quyền Nhà nước thiết lập chế độ cơng hữu Bước 2: thủ tiêu giai cấp xóa bỏ Nhà nước với tư cách Nhà nước Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân + Giai cấp công nhân chủ thể vừa sản phẩm sản xuất đại công nghiệp + Giai cấp công nhân lực lượng định phá vỡ quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Ngày đội ngũ công nhân “tri thức hóa” ngày tăng + Giai cấp cơng nhân giai cấp có khả lãnh đạo xã hội xây dựng phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa Đặc điểm trị xã hội giai cấp công nhân - Giai cấp công nhân giai cấp tiên tiến + Giai cấp cơng nhân có trình độ chun mơn học vấn ngày cao + Môi trường sống làm việc nâng cao trí tuệ cho giai cấp cơng nhân + Cuộc đấu tranh dân sinh, dân chủ cung cấp tự thức trị xã hội để giai cấp cơng nhân trở thành giai cấp tiên tiến + Có hệ tư tưởng độc lập, có khả lãnh đạo giai cấp tầng lớp khác đấu tranh chống lại giai cấp thống trị - Giai cấp công nhân có tinh thần cách mạng triệt để + Bị áp bóc lột, bị tước đoạt tư liệu sản xuất + Đấu tranh tự giải phóng + Muốn tự giải phóng, giai cấp cơng nhân phải tiến hành đồng thời đấu tranh giải phóng hồn tồn xã hội - Giai cấp cơng nhân có tính kỉ luật cao + Do điều kiện sản xuất tập trung + Trình độ kỹ thuật đại + Phân công lao động mang tính xã hội hóa cao - Giai cấp cơng nhân có chất quốc tế + Mục tiêu: Xóa bỏ chế độ áp bóc lột TBCN Xóa bỏ chế độ XHCN khơng cịn áp bức, bất cơng + Phương thức thực hiện: Đoàn kết, phối hợp đấu tranh phạm vi quốc tế Lãnh đạo nhân dân lao động tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc CÂU 14: XÃ HỘI XHCN LÀ GÌ? TRÌNH BÀY NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI XHCN ? Xã hội XHCN xã hội có đặc trưng sau : Cơ sở vật chất kỹ thuật xã hội XHCN đại công nghiệp + Mỗi chế độ xã hội có sở vật chất kỹ thuật tương ứng nó, phản ánh trình độ phát triển kinh tế kỹ thuật chế độ + Cơng cụ thủ cơng đặc trưng cho sở vật chất kỹ thuật cảu xã hội tiền tư chủ nghĩa Nền đại công nghiệp khí sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa tư + Chủ nghĩa xã hội nảy sinh với tính cách chế độ XHCN phủ định chế độ tư chủ nghĩa, sở vật chất kỹ thuật phải sản xuất đại cơng nghiệp có trình độ cao CNXH xóa bỏ chế độ tư hữu tư chủ nghĩa, thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất + Sau giành quyền nhà nước, giai cấp vô sản bước đoạt lấy tư liệu sản xuất từ tay giai cấp tư sản, tập trung tư liệu vào tay nhà nước để phục vụ cho toàn xã hội Do vậy, đến xã hội XHCN quan hệ sản xuất xác lập đầy đủ + Tới thời kì này, tư liệu sản xuất cịn tồn hai hình thức sở hữu toàn dân sở hữu tập thể, người lao động làm chủ tư liệu sản xuất xã hội, khơng cịn tình trạng người bóc lột người Xã hội XHCN chế độ xã hội tạo cách tổ chức lao động kỷ luật lao động + Khi đạt đến xã hội XHCN, tư liệu sản xuất mang tính xã hội hóa, khơng cịn chế độ tư hữu tư liệu sản xuất, tọ điều kiện cho người lao động kết hợp hài hòa lợi ích cá nhân, lợi ích tập thể lợi ích tồn xã hội + CNXH tạo cách tổ chức lao động dựa tinh thần tự giác nhân dân, lãnh đạo Đảng cộng sản quản lí thống nhà nước XHCN + CNXH xây dựng đại cơng nghiệp trình độ cao, địi hỏi kỷ luật lao động chặt chẽ khâu, lĩnh vực, sàn xuất cảu toàn xã hội theo quy định chung luật pháp tinh thần tự giác, tự nguyện + Để đạt vậy, đòi hỏi phải đẩy mạnh hoạt động tuyên truyền vận động phải đẩy mạnh đấu tranh khắc phục tư tưởng, tác phong người sản xuất nhỏ Là chế độ xã hội thực nguyên tắc phân phối theo lao động, coi nguyên tắc + Trong xã hội XHCN, sản xuất phát triển, cịn có hạn chế định, thực nguyên tắc phân phối theo lao động tất yếu Mỗi người lao động nhận từ xã hội số lượng sản phẩm tiêu dùng có giá trị tương đương với số lượng chất lượng, hiệu lao động mà họ tạo cho xã hội sau trừ khoản đóng góp chung cho xã hội + Ngồi người lao động cịn phân phối thao phúc lợi xã hội Bằng thu thuế, đóng góp khác xã hội, nhà nước XHCN xây dựng cơng trình phúc lợi phục vụ cho người xã hội trường học, bệnh viện, công viên … Nguyên tắc phân phối vừa phù hợp với trình độ phát triển kinh tế xã hội xã hội XHCN vừa thể tính ưu việt chủ nghĩa xã hội XHCN xã hội mà nhà nước mang chất giai cấp cơng nhân, có tính nhân dân rộng rãi, tính dân tộc sâu sắc + Nhà nước mang chất giai cấp công nhân nhà nước XHCN quan quyền lực tập trung giai cấp công nhân nhân dân lao động, đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản nhằm bảo vệ lợi ích giai cấp cơng nhân nhân dân lao động ;thực trấn áp lực phản động, lực lượng chống đối chủ nghĩa xã hội + Nhà nước XHCN mang tính nhân dân rộng rãi, tập hợp đại biểu tầng lớp nhân dân lao động, nhằm bảo vệ lợi ích đáng nhân dân lao động, tạo điều kiện để nhân dân tham gia ngày nhiều vào công việc nhà nước với tinh thần tự giác tự quản Nhà nước XHCN ngày thực tốt quyền tự do, dân chủ nhân dân Đó nhà nước nhân dân, nhân dân lợi ích nhân dân + Nhà nước XHCN mang tính dân tộc sâu sắc Giai cấp cơng nhân người đại diện chân cho dân tộc, có lợi ích thống với lợi ích dân tộc Nhà nước XHCN mang tính phải đồn kết dân tộc, tạo nên bình đẳng mặt dân tộc sở pháp lý thực tiễn sống, đấu tranh bảo vệ lợi ích chân dân tộc, không ngừng phát huy giá trị dân tộc, nâng chúng lên ngang tầm với yêu cầu thời đại Xã hội XHCN xã hội thực giải phóng người khỏi áp bức, bóc lột ; thực bình đẳng xã hội, tạo điều kiện cho người phát triển toàn diện + Mục tiêu cao chủ nghĩa xã hội giải phóng người khỏi bóc lột kinh tế, nô dịch tinh thần, tạo điều kiện cho người phát triển toàn diện + Xã hội XHCN thực xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất, với phát triển lực lượng sản xuất thực việc xóa bỏ đối kháng giai cấp, xóa bỏ bóc lột, nguồi có điệu kiện phát triển tài cá nhân, mang tài đóng góp cho xã hội, trước hết bình đẳng địa vị xã hội người + Tuy nhiên, giới hạn phát triển điều kiện khách quan, bình đẳng chủ nghĩa xã hội chưa đạt tới mức hoàn thiện giai đoạn cao xã hội cộng sản chủ nghĩa CÂU 15: NHÀ NƯỚC XHCN LÀ GÌ ? ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA NHÀ NƯỚC XHCN ? Nhà nước XHCN - Vừa quan quyền lực, vừa máy hành chính, vừa tổ chức quản lý kinh tế, văn hóa, xã hội nhân dân - Được thể tập trung qua hai chức : chức thống trị giai cấp chức xã hội Đặc trưng nhà nước XHCN Một : Nhà nước xã hội chủ nghĩa công cụ để thực quyền lực nhân dân lao động, đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Hai : Nhà nước XHCN có đặc trưng nguyên tắc khác hẳn nhà nước tư sản Nhà nước chun vơ sản thực trấn áp kẻ chống đối, phá hoại nghiệp Cách mạng XHCN Ba : Mặt tổ chức, xây dựng đặc trưng nhà nước XHCN, chun vơ sản Tổ chức xây dựng toàn diện xã hội – xã hội XHCN cộng sản chủ nghĩa Bốn : Nhà nước xã hội chủ nghĩa nằm dân chủ xã hội chủ nghĩa Con đường vận động, phát triển : ngày hồn thiện hình thức đại diện nhân dân, mở rộng dân chủ nhằm lôi đông đảo quần chúng nhân dân tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội Năm : Nhà nước XHCN kiểu nhà nước đặc biệt, “nửa nhà nước” Sau sở kinh tế xã hội cho tồn nhà nước nhà nước khơng còn, nhà nước “tự tiêu vong” Đây đặc trưng bật nhà nước vô sản CÂU 16: DÂN TỘC LÀ GÌ ? NHỮNG NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ DÂN TỘC ? Khái niệm dân tộc : Khái niệm dân tộc thường dùng theo hai nghĩa : + Khái niệm dân tộc dùng để cộng đồng người cụ thể đó, có mối liên hệ chặt chẽ, bền vững, có sinh hoạt kinh tế chung, có ngơn ngữ chung cộng đồng sinh hoạt văn hóa có nét đặc thù so với cộng đồng khác => Theo nghĩa dân tộc phận quốc gia, cộng đồng xã hội theo nghĩa tộc người + Khái niệm dân tộc dùng để cộng đồng người ổn định, bền vững hợp thành nhân dân quốc gia, có lãnh thổ chung, kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung, có truyền thống văn hóa, truyền thống đấu tranhchung trình đấu tranh dựng nước giữ nước => Theo nghĩa cho thấy khái niệm dân tộc khái niệm quốc gia có gắn bá chặt chẽ với nhau, dân tộc đời quốc gia định Những nhân tố hình thành dân tộc muồi thường khơng tách rời với chín muồi nhân tố hình thành quốc gia Những nguyên tắc chủ nghĩa Mác – Lênin việc giải vấn đề dân tộc : - Các dân tộc hoàn tồn bình đẳng : + Là quyền thiêng liêng dân tộc, dân tộc có quyền lợi nghĩa vụ nhau, khơng có đặc quyền đặc lợi kinh tế, trị, văn hóa, ngơn ngữ cho dân tộc + Trong quốc gia gồm nhiều dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc phải pháp luật bảo vệ phải thực thực tế, việc khắc phục chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hóa dân tộc lịch sử để lại có ý nghĩa + Giữa quốc gia, quyền gắn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, chủ nghĩa bá quyền nước lớn, chống áp bức, bóc lột nhà nước tư phát triển nước lạc hậu, chậm phát triển kinh tế Mọi quốc gia bình đẳng quan hệ quốc tế - Các dân tộc quyền tự : + Đó quyền làm chủ dân tộc, quyền tự định đường phát triển kinh tế, trị xã hội dân tộc Quyền tự bao gồm quyền thành lập quốc gia dân tộc độc lập lợi ích chung dân tộc, quyền tự nguyện liên hiệp dân tộc khác sở bình đẳng + Giải vấn đề dân tộc cần đứng vững lập trường giai cấp công nhân : ủng hộ phong trào dân tộc tiến bộ, kiên đấu tranh chống lại mưu toan lợi dụng quyền dân tộc tự làm chiêu can thiệp vào cơng việc nội nước, địi ly khai chia rẽ dân tộc - Liên hiệp công nhân tất dân tộc : +Tư tưởng thể chất quốc tế giai cấp công nhân, phong trào cơng nhân phản ánh tính thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp +Nó có ý nghĩa lớn lao nghiệp giải phóng dân tộc Nó có vai trị định đến việc xem xét, thực quyền bình đẳng dân tộc quyền dân tộc tư Đây yếu tố tạo nên sức mạnh bảo đảm cho thắng lợi giai cấp công nhân dân tộc bị áp bóc lột đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc ... định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân + Giai cấp công nhân chủ thể vừa sản phẩm sản xuất đại công nghiệp + Giai cấp công nhân lực lượng định phá vỡ... cấp cơng nhân nhà nước XHCN quan quyền lực tập trung giai cấp công nhân nhân dân lao động, đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản nhằm bảo vệ lợi ích giai cấp công nhân nhân dân lao động ;thực trấn áp lực... QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN ? Con người đối tượng nghiên cứu nhiều khoa học khác Quan điểm Triết học Mác người : Con người thuộc thể tự