Vai trò của thanh niên trong phát triển kinh tế thành phố lào cai, tỉnh lào cai

Vai trò của thanh niên trong phát triển kinh tế thành phố lào cai, tỉnh lào cai Vai trò của thanh niên trong phát triển kinh tế thành phố lào cai, tỉnh lào cai Vai trò của thanh niên trong phát triển kinh tế thành phố lào cai, tỉnh lào cai Vai trò của thanh niên trong phát triển kinh tế thành phố lào cai, tỉnh lào cai

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN QUỐC CƯỜNG VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ THÀNH PHỐ LÀO CAI, TỈNH LÀO CAI LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN QUỐC CƯỜNG VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ THÀNH PHỐ LÀO CAI, TỈNH LÀO CAI NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ Mã số: 8.34.04.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS ĐỖ THỊ THÚY PHƯƠNG THÁI NGUYÊN - 2020 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn trung thực Mọi giúp đỡ cho việc hoàn thành luận văn ghi lời cảm ơn Các thơng tin, tài liệu trình bày luận văn ghi rõ nguồn gốc Thái Nguyên, tháng năm 2020 Tác giả luận văn Nguyễn Quốc Cường ii LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn này, tơi xin bày tỏ lòng biết ơn PGS.TS Đỗ Thị Thúy Phương tận tình hướng dẫn tơi suốt q trình thực Tơi xin trân thành cảm ơn phịng Đào tạo, Bộ phận Quản lý đào tạo sau đại học Trường Đại học Kinh tế Quản trị kinh doanh Thái Ngun tạo điều kiện để tơi hồn thành khố học trình bày luận văn Tơi xin gửi lời cảm ơn đến đồng nghiệp chia sẻ nhiều tư liệu kinh nghiệm quý báu liên quan đến vấn đề nghiên cứu luận văn Tôi xin cảm ơn hợp tác giúp đỡ quan, đơn vị địa bàn thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai giúp thực thành công luận văn Xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng năm 2020 Học viên Nguyễn Quốc Cường iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC HÌNH viii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Mục tiêu nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Ý nghĩa khoa học Luận văn Kết cấu luận văn Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ TẠI ĐỊA PHƯƠNG 1.1 Cơ sở lý luận vai trò niên phát triển kinh tế địa phương 1.1.1 Một số khái niệm 1.1.2 Đặc điểm chung niên 1.1.3 Vai trò niên phát triển kinh tế 1.1.4 Nội dung đánh giá vai trò niên phát triển kinh tế địa phương 10 1.1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến vai trò niên tham gia phát triển kinh tế địa phương 11 1.2 Kinh nghiệm vai trò niên phát triển kinh tế địa phương 17 1.2.1 Kinh nghiệm số địa phương việc nâng cao vai trò niên phát triển kinh tế địa phương 17 1.2.2 Bài học kinh nghiệm rút cho Thành phố Lào Cai tỉnh Lào Cai 21 iv Chương 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23 2.1 Câu hỏi nghiên cứu 23 2.2 Phương pháp tiếp cận nghiên cứu 23 2.3 Các phương pháp nghiên cứu cụ thể 24 2.3.1 Phương pháp thu thập thông tin 24 2.3.2 Phương pháp xử lý số liệu 27 2.3.3 Phương pháp phân tích đánh giá 27 2.4 Hệ thống tiêu phân tích 27 2.4.1 Các tiêu phản ánh điều kiện sản xuất niên 27 2.4.2 Các tiêu biểu vai trị đóng góp niên kinh tế gia đình kinh tế địa phương 28 Chương 3: THỰC TRẠNG VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở TP LÀO CAI, TỈNH LÀO CAI 30 3.1 Đặc điểm địa bàn Thành phố Lào Cai 30 3.1.1 Vị trí địa lý 30 3.1.2 Điều kiện khí hậu, thuỷ văn 31 3.1.3 Điều kiện kinh tế - xã hội 32 3.2 Thực trạng vai trò niên phát triển kinh tế Thành phố Lào Cai 40 3.2.1 Các sách địa phương niên Thành phố Lào Cai phát triển kinh tế 40 3.2.2 Thông tin chung niên qua kết điều tra 43 3.2.3 Vai trò niên theo nhóm đối tượng điều tra 43 3.2.4 Vai trò niên định sản xuất, kinh doanh 49 3.2.5 Vai trò niên việc tạo thu nhập 50 3.2.6 Vai trò niên phong trào xây dựng kinh tế địa phương 51 3.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến vai trò niên phát triển kinh tế 54 v 3.3.1 Các yếu tố khách quan 55 3.3.2 Các yếu tố chủ quan 59 3.4 Đánh giá chung vai trò niên phát triển kinh tế Thành phố Lào Cai 63 3.4.1 Các kết đạt 63 3.4.2 Những hạn chế nguyên nhân hạn chế 64 Chương 4: GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở THÀNH PHỐ LÀO CAI, TỈNH LÀO CAI 66 4.1 Định hướng nâng cao vai trò niên phát triển kinh tế 66 4.2 Một số giải pháp chủ yếu nâng cao vai trò tham gia niên phát triển kinh tế 67 4.2.1 Nhóm giải pháp chung nâng cao vai trò tham gia niên phát triển kinh tế 67 4.2.2 Nhóm giải pháp riêng cho đối tượng niên 75 4.3 Một số kiến nghị 77 4.3.1 Đối với Nhà nước 77 4.3.2 Đối với quan quyền đoàn thể địa phương 78 KẾT LUẬN 80 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 PHỤ LỤC 83 vi DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TỪ VIẾT TẮT NGUYÊN NGHĨA CC Cơ cấu CLB Câu lạc CNH - HĐH Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa KD TM-DV Kinh doanh Thương mại - Dịch vụ KHHGĐ Kế hoạch hóa gia đình KHKT Khoa học kỹ thuật NN Nông nghiệp SL Số lượng SX Sản xuất TC - CĐ - ĐH Trung cấp - Cao đẳng - Đại học THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TNHH Trách nhiệm hữu hạn XHCN Xã hội chủ nghĩa vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Số mẫu điều tra phân theo đối tượng điều tra 26 Bảng 2.2 Số mẫu điều tra điểm điều tra 26 Bảng 3.1.Tình hình đất đai Thành phố Lào Cai năm 2019 33 Bảng 3.2: Tình hình dân số lao động TP Lào Cai qua năm 35 Bảng 3.3: Phân loại mẫu điều tra theo lĩnh vực hoạt động theo địa phương niên theo mẫu điều tra 39 Bảng 3.4: Phân theo độ tuổi trình độ niên theo mẫu điều tra 39 Bảng 3.5: Vai trò niên hộ sản xuất nông nghiệp 45 Bảng 3.6: Vai trò niên hộ công nhân, viên chức 46 Bảng 3.7: Vai trò niên hộ kiêm kinh doanh thương mại dịch vụ 47 Bảng 3.8: Vai trò niên định khâu sản xuất kinh doanh 50 Bảng 3.9: So sánh thu nhập niên so với đối tượng khác 51 Bảng 3.10: Tình hình tham gia niên hoạt động phong trào Thành phố Lào Cai qua năm 2017 - 2019 53 Bảng 3.11: Ý kiến yếu tố ảnh hưởng đến vai trò niên phát triển kinh tế hộ gia đình Thành phố Lào Cai 54 Bảng 3.12: Tình hình tiếp cận thơng tin hưởng thụ văn hoá niên qua điều tra 61 viii DANH MỤC CÁC HÌNH Sơ đồ 3.1: Nguyên nhân kết tác động đến vai trò niên 55 75 xoá bỏ quan điểm, định kiến lạc hậu bậc trung niên cao niên niên Vì nên cấp Đảng, quyền, đồn thể nhân dân cần tun truyền để nâng cao nhận thức cộng đồng vai trò, vị trí tiên phong niên Song cần phải giáo dục, định hướng, động viên kịp thời niên để họ thấy vai trò mình, khơng mặc cảm tự ti "người phụ thuộc", trẻ tuổi cỏi người lớn tuổi mà cần mạnh dạn, tự tin, sẵn sàng đảm nhận hồn thành tốt phân cơng nhiệm vụ, công việc, thu xếp tốt công việc gia đình để có điều kiện để nâng cao trình độ mặt nhằm đảm bảo tốt vai trò tham gia hoạt động xã hội Không bè phái, cục thân niên phải ủng hộ niên, vươn lên vị trí lãnh đạo, định, đặc biệt kỳ bầu cử quan lãnh đạo Đảng, quyền đồn thể nhân dân, niên nói riêng bậc trung niên, cao niên trao gửi niềm tin vào khả niên "bỏ phiếu cho niên" Như hồn tồn khơng thể phủ nhận vai trị niên, tạo áp lực để xã hội thừa nhận mà trình tạo hội thực để niên khẳng định mình, nâng cao lực lĩnh vực Chính lực niên yếu tố chủ quan định việc nâng cao vai trị họ tất nhiên vai trị xã hội ghi nhận, từ có nhìn đúng, đánh giá Mặt khác phải tạo nhận thức cho gia đình xã hội vị trí, vai trị niên Chính yếu tố khách quan để niên có hội tiếp cận tiên phong đảm nhận công việc nhiều lĩnh vực khơng ngại khó, ngại khổ 4.2.2 Nhóm giải pháp riêng cho đối tượng niên 4.2.2.1 Tiếp tục tạo điều kiện để tổ chức Đoàn niên, Hội Liên hiệp niên Việt Nam động viên, tổ chức cho niên tham gia thực Chương trình dự án quan trọng, cấp bách địa phương Trong xu hội nhập phát triển, địa phương huy 76 động tối đa nguồn lực, tập trung cho phát triển kinh tế, nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân Một nhân tố có vai trò định phát triển địa phương nguồn nhân lực mà niên lực lượng quan trọng, trực tiếp đóng góp cho phát triển Tuy nhiên thực tế việc khai thác, phát huy nguồn nhân lực trẻ nhiều địa phương chưa quan tâm mức, chưa có chế cụ thể cơng tác niên, mức độ khả tham gia vào số chương trình, dự án lớn niên địa phương cịn hạn chế Vì thực cần ý đến nội dung sau: - Khi xây dựng triển khai thực chương trình, dự án quan trọng địa phương, Uỷ ban nhân dân thành phố, xã, phường ngành cần tạo điều kiện để Đoàn niên tham gia vị trí chủ chốt xây dựng dự án nhằm phát huy vai trị niên, tổ chức Đồn việc định hướng, tuyên truyền, vận động lực lượng lao động trẻ tham gia, tạo phong trào thi đua lao động xây dựng quê hương giáo dục rèn luyện niên - Cấp ủy, quyền địa phương nên có chế để Đồn niên, Hội Liên hiệp Thanh niên thành lập tổ, đội niên xung kích tham gia đảm nhận thực chương trình, dự án địa phương, tạo điều kiện cho niên có mơi trường lao động, rèn luyện thể tinh thần trách nhiệm với quê hương, cộng đồng, đồng thời có thêm thu nhập, nâng cao đời sống - Thành phố nên xem xét đầu tư xây dựng làng niên lập nghiệp, khu kinh tế niên với quy mô phù hợp trở thành hình mẫu nơng thơn mới, việc hồn thiện, chỉnh trang sở hạ tầng, nâng cao chất lượng hoạt động sinh hoạt cải thiện đời sống văn hoá tinh thần, xây dựng thiết chế văn hoá xóm, làng… 4.2.2.2 Đẩy mạnh phong trào thi đua nhằm phát huy vai trò niên tham gia phát triển kinh tế địa phương - Tổ chức Đồn cần có giải pháp hỗ trợ niên xây dựng phát 77 triển hình thức liên kết phát triển kinh tế phù hợp với niên nông thôn tổ hợp tác niên, tổ tiết kiệm vay vốn, hợp tác xã niên, tổ dịch vụ niên, trang trại trẻ, làng niên, khu kinh tế niên Đồng thời, chủ động phối hợp với Ngân hàng Chính sách xã hội, Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển nông thôn, Quỹ quốc gia hỗ trợ việc làm, hướng dẫn niên vay vốn phát triển sản xuất, kinh doanh Củng cố nâng cao hiệu hoạt động tổ, đội, nhóm trợ vốn giúp lập nghiệp niên, phát huy nội lực đẩy mạnh phong trào tiết kiệm, tích luỹ đồn viên, niên, động viên đông đảo niên mạnh dạn đầu tư phát triển sản xuất, kinh doanh - Khuyến khích niên chủ động, mạnh dạn đăng ký, đảm nhận chương trình phát triển kinh tế địa phương, lĩnh vực ứng dụng công nghệ vào sản xuất, từ tạo mơ hình mẫu để nhân rộng cộng đồng Thường xuyên tổ chức hoạt động tuyên dương, vinh danh điển hình niên vượt khó làm giàu thông qua trao giải thưởng, liên hoan niên làm kinh tế giỏi, gặp gỡ điển hình niên tiên tiến làm theo lời Bác… 4.3 Một số kiến nghị 4.3.1 Đối với Nhà nước - Xây dựng điều chỉnh hợp lý với thực tiễn sách niên, công cụ để giải vấn đề niên, phận sách Nhà nước toàn xã hội sách niên phải đảm bảo tính khách quan cơng xã hội Chính sách niên phát huy tiềm sáng tạo tuổi trẻ thực chất sách niên cụ thể hố sách niên thời kỳ Việc thực sách niên phải đường phối hợp đồng với ban ngành, tổ chức xã hội khác Mặc dù Nhà nước có sách niên phần đa cịn góc độ chung chung, chưa thực phù hợp với thực tiễn, đáp ứng nhu cầu nguyện vọng đáng niên Vì thời 78 gian tới Nhà nước cần tăng cường cụ thể hố sách thể trách nhiệm Nhà nước với niên thể lĩnh vực là: Trong học tập hoạt động khoa học công nghệ, lao động; bảo vệ tổ quốc, hoạt động văn hoá, nghệ thuật, vui chơi, giải trí; bảo vệ sức khoẻ hoạt động thể dục thể thao, nhân gia đình; tham gia quản lý Nhà nước xã hội, cần quan tâm đặc biệt có sách ưu đãi niên dân tộc thiếu số, niên vùng sâu vùng xa sách niên xung phong cho phù hợp với thực tế đời sống học tập, rèn luyện, phấn đấu cống hiến niên - Để phát huy lực lượng tiềm niên: Cần giải việc làm, tăng thu nhập cải thiện đời sống cho niên, ưu tiên hàng đầu Đảng Nhà nước Mở rộng việc cho niên vay vốn để sản xuất kinh doanh Đẩy mạnh xuất lao động, mở rộng hệ thống dạy nghề giới thiệu việc làm cho niên Đáp ứng thiết thực yêu cầu đáng cho niên, bồi dưỡng tài trẻ, giao việc cho niên; sử dụng đề bạt cán trẻ vào vị trí xứng đáng với đức - tài họ; nâng cao tỷ lệ cán trẻ quan lãnh đạo, quản lý cấp, ngành - Xây dựng dự án phát triển nông nghiệp, nông thôn dự án dành riêng cho niên nhằm giúp niên có vốn, khoa học kỹ thuật, để phát triển sản xuất, nâng cao thu nhập nâng cao mức sống cho họ - Tiếp tục đầu tư xây dựng sở hạ tầng: y tế, giáo dục, điện, nước sạch, để niên nhận lợi ích từ cộng đồng, từ nâng cao sức khoẻ, dân trí, mức sống cho họ - Xây dựng hệ thống sách biện pháp thiết thực để xố bỏ quan điểm, định kiến lạc hậu 4.3.2 Đối với quan quyền đồn thể địa phương - Triển khai thực tốt chủ trương, sách Đảng, Nhà nước có chế riêng công tác niên địa phương, tạo điều kiện 79 thuận lợi để niên tham gia vào máy lãnh đạo đảng, quyền tổ chức đồn thể; thực chương trình, dự án trọng điểm điạ phương - Chính quyền địa phương tranh thủ đầu tư Nhà nước kêu gọi đóng góp nhân dân để hàn thiện hệ thống sở hạ tầng, đổi mới, nâng cao công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục niên - Đoàn Thanh niên thành phố Lào Cai cần tăng cường phối hơp để tập huấn cho niên kỹ thuật sản xuất kinh nghiệm sống sinh hoạt để niên nâng cao trình độ nhận thức - Các tổ chức Đồn thể Hội nơng dân, Hội phụ nữ, Đồn Thanh niên cần khai thác tiềm khoa học kỹ thuật, vốn hỗ trợ niên, đặc biệt niên có gia đình riêng niên nghèo tăng thu nhập, cải thiện đời sống - Các đoàn thể, lực lượng vũ trang tổ chức xã hội, đồn thể địa phương có chương trình cơng tác niên tổ chức mình, xây dựng quy chế phối hợp hành động với Đoàn tổ chức niên 80 KẾT LUẬN Trong nghiệp đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo niên đóng góp cơng sức to lớn vào thành tựu chung nước Trên khắp miền xuất nhiều gương điển hình phong trào "thanh niên lập nghiệp", "tuổi trẻ giữ nước", "sinh viên tình nguyện" Trên lĩnh vực kinh tế, niên sản xuất nông nghiệp, sản xuất kinh doanh dịch vụ nhiều ngành nghề khác xuất ngày nhiều niên làm ăn giỏi Trên lĩnh vực học tập rèn luyện, số niên nhận thức rõ giá trị học vấn, tích cực chuẩn bị cho tâm lý, kiến thức, chun mơn; nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để thích ứng với yêu cầu kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Qua kết nghiên cứu đưa số kết luận sau: - Đối với vấn đề phát triển kinh tế vai trò niên thể thông qua hai đặc điểm chính: + Vai trị định sản xuất nơng nghiệp: Thanh niên nông thôn tham gia thành viên gia đình, đặc biệt bậc trung niên (cha mẹ niên) để định sản xuất độc lập định sản xuất, mức độ tham gia định mức độ 40% + Trong hoạt động sản xuất kinh doanh cơng việc gia đình: Mặc dù niên gánh vác phần công việc lớn hầu hết khâu cơng việc từ việc sản xuất đến việc gia đình, song người niên nơi nhận sẻ chia cảm thơng động viên thích đáng cha mẹ, gia đình Mặc dù nhận tiến đáng kể song niên nơi gặp phải số khó khăn cản trở đến tiến cống hiến họ - Đối với việc phát triển kinh tế địa phương: “Những năm qua thành phố Lào Cai cụ thể hóa chủ trương, nghị Đảng thành chương trình hành động chế, sách nhằm chăm lo, bồi dưỡng phát huy vai trò niên Công tác niên đưa vào nhiệm vụ phát 81 triển kinh tế - xã hội định hướng phát triển nguồn nhân lực địa phương Sự phối hợp quan nhà nước với Đoàn niên ngày chặt chẽ, tạo điều kiện thuận lợi giải vấn đề liên quan đến niên;” (UBND thành phố Lào Cai, Báo cáo kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hợi năm 2017) Từ vấn đề cịn hạn chế nguyên nhân hạn chế, kết hợp với xu phát triển địa phương vai trò niên giai đoạn tới, luận văn đưa số định hướng đề xuất nhóm giải pháp: (i) Nhóm giải pháp chung nâng cao vai trò tham gia niên phát triển kinh tế, gồm giải pháp cụ thể (ii) Nhóm giải pháp riêng cho nhóm hộ niên, gồm giải pháp cụ thể Luận văn đưa số kiến nghị Chính phủ, quyền địa phương tổ chức Đồn niên cấp nhằm nâng cao vai trò niên phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn tới 82 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Dương Tự Đam (2005), Đổi lãnh đạo Đảng công tác niên nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, NXB Thanh niên, Hà Nội Đảng Thành phố Lào Cai (2020), Văn kiện đại hội Đảng bộ thành phố Lào Cai nhiệm kỳ 2015-2020 Đảng cộng sản Việt Nam (2018), Nghị hội nghị lần thứ IV Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá XII, NXB Sự thật, Hà Nội David S Kidder (2017), Thanh niên khởi nghiệp, NXB Lao động-Xã hội, Hà Nội Đoàn niên Thành phố Lào Cai, Báo cáo tổng kết công tác Đoàn phong trào niên thiếu nhi thành phố Lào Cai năm 2017-2019 Đoàn niên Kim Tân, Thống Nhất, Vạn Hịa, Báo cáo cơng tác Đồn niên hàng năm giai đoạn 2017-2019 Đinh Phi Hổ (2015), Kinh tế phát triển, NXB Kinh tế TPHCM Nghị số 25-NQ/TW (2008), Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa, NXB Thanh niên, Hà Nội Phòng Thống kê Thành phố Lào Cai (2019), Niên giám thống kê thành phố Lào Cai năm 2017-2019 10 Đoàn Văn Thái (2009), Quản lý nhà nước công tác niên giai đoạn nay, NXB Thanh niên, Hà Nội 11 UBND thành phố Lào Cai, Báo cáo kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2017, 2018, 2019 12 Website: www.vyic.org.vn (Tạp chí Thanh niên) 13 Website: www.baotuoitre.com.Việt Nam 14 Website: www.thanhdoanhaiphong.gov.vn 15 Website: www.tuoitrephuyen.vn 83 PHỤ LỤC MẪU PHIẾU PHIẾU THU THẬP SỐ LIỆU VỀ THANH NIÊN THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ Họ tên: Năm sinh: Địa chỉ: Tỉnh: Thành phố: Xã / Phường: Thôn / Tổ Khu vực: Khối phố Nông thôn Thành phần dân tộc niên? Kinh Khác (Ghi cụ thể:……………………………) Thu nhập B/Q niên/tháng (đồng): Số nhân gia đình: …… Trong số người niên:…… Số lao động gia đình:…… Trong lao động niên:……… Thơng tin thành viên gia đình: STT Họ tên Trình độ học vấn TNBQ/ TH THCS THPT TC CĐ ĐH Tháng Giới Năm Dân tính sinh tộc 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Ý kiến thu nhập niên so với mặt chung: Cao 2.Ngang 3.Thấp 11 12 84 11 Tình trạng nhà gia đình: 1.Kiên cố 2.Bán kiên cố 3.Nhà tạm Chưa có nhà 12 Tình hình tài sản sinh hoạt hoạt động sản xuất gia đình Chỉ tiêu Đơn vị tính A Tài sản phục vụ sinh hoạt Ti vi Cái Xe máy Cái Xe đạp Cái Quạt điện Cái Tủ lạnh Cái … B Tài sản phục vụ sản xuất Máy cày Cái Máy xát Cái Trâu bị Con Ơ tô Cái Lợn nái Con … C Tài sản tích luỹ gia đình Trđ 85 13 Phân cơng lao động gia đình Trong hộ điều tra chung Thanh niên sản xuất nông nghiệp Phân công lao động gia đình Chỉ tiêu Thanh niên (%) Thành Phân công lao động gia Phân công lao động gia đình đình Chỉ tiêu Thanh viên khác (%) niên (%) Thành viên Chỉ tiêu Thanh khác (%) niên (%) Dọn dẹp nhà cửa Làm đất Chọn loại hàng Giặt giũ Gieo trồng Đi mua hàng nhập Bán Bón phân Chuyển hàng bán Nấu ăn BV thực vật Bán hàng Sửa chữa đồ đạc Thu hoạch Quản lý kinh doanh Chăm sóc Chăn ni Chăn ni Giáo dục Bán SP Làm nông nghiệp Họp phụ huynh Mua vật tư Làm công nhân Vay tiền 10 Dạy con, em học 11 Quản lý chi tiêu gia đình 12 Thực quan hệ Thanh niên công nhân viên chức Thanh niên TM-DV Phân công lao động gia đình Chỉ tiêu Thành Thanh niên viên khác (%) (%) Công ty tư nhân Công chức nhà nước Thành viên khác (%) 86 14 Vai trò niên gia đình Thanh niên định khâu Thanh niên với định sản xuất kinh doanh gia đình Thanh Chỉ tiêu niên (%) Thành Thanh viên Chỉ tiêu khác (%) (%) Chọn ngành nghề Mua sắm Chọn SX Sinh Phân phối nguồn lực Tiêu thụ SP Chọn kỹ thuật SX Mua phương tiện Vay vốn … niên Định hướng phát triển kinh tế … Thành viên khác (%) 87 14 Tình hình sử dụng thời gian, tiếp cận thông tin hưởng thụ văn hóa thành viên gia đình Tình hình sử dụng thời gian Tình hình tiếp cận thơng tin hưởng thụ văn hố niên Đơn vị Chỉ tiêu tính Thường Thỉnh (giờ/ xuyên thoảng ngày) Làm việc tạo thu nhập Phương tiện thông tin đại chúng Công việc nội trợ - Loa đài 3.Chăm sóc - Ti vi Chăm sóc thân - Sách báo 5.Ăn uống, nghỉ ngơi … Giải trí, thư giãn Ngủ 2.Các hình thức khác - Hội đồn thể -Tham gia tập huấn KN … -… … Người điều tra Người trả lời vấn Khơng 88 PHIẾU THU THẬP THƠNG TIN VỀ THANH NIÊN THAM GIA PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI ĐỊA PHƯƠNG Đơn vị điều tra (xã/phường) Người cung cấp thông tin Chức vụ I Tình hình chung niên: Tổng số TN Giới tính Độ tuổi Trình độ học vấn Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 II Tình hình niên số lĩnh vực 2.1 Thanh niên tham gia cấp Đảng - quyền đồn thể xã ĐVT: người Tổng số Chỉ tiêu Cấp Đảng - CP Cấp Trung ương Cấp tỉnh Cấp thành phố Cấp xã Cấp thơn Cấp đồn thể Cấp Trung ương Cấp tỉnh Cấp thành phố Cấp xã Cấp thôn Phân theo đối tượng Thanh niên Thành phần khác Năm Năm Năm Năm Năm Năm Năm Năm Năm 2017 2018 2019 2017 2018 2019 2017 2018 2019 89 2.2 Tình hình niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội ĐVT: Người Mức độ Các phong trào 2017 2018 2019 Của Trung ương … … Của tỉnh … … Của địa phương … Người điều tra Người trả lời vấn ... Thực trạng vai trò niên phát triển kinh tế thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai Chương 4: Định hướng giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao vai trò niên phát triển kinh tế thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai Chương... đến vai trò niên phát triển kinh tế địa phương 30 Chương THỰC TRẠNG VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở THÀNH PHỐ LÀO CAI, TỈNH LÀO CAI 3.1 Đặc điểm địa bàn Thành phố Lào Cai 3.1.1... 4: GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA THANH NIÊN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ Ở THÀNH PHỐ LÀO CAI, TỈNH LÀO CAI 66 4.1 Định hướng nâng cao vai trò niên phát triển kinh tế 66 4.2 Một số giải