KT1 TIET MON HOA 8 HOA 9 CONG NGHE

d) Trong nguyên tử …….. Công thức hoá học của …….. có điện tích như nhau, chỉ khác dấu. có khối lượng rất bé không đáng kể. c)Những nguyên tử cùng loại có cùng số ……. trong hạt nhân.. d)[r]

(1)

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ : MÔN HOÁ HỌC LỚP 8

CHƯƠNG I: CHẤT - NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ

I/Mục tiêu:

1/Kiến thức: Biết

-Vật thể, hỗn hợp, chất nguyên chất

-các khái niệm nguyên tử, nguyên tố hoá học, nguyên tử khối, đơn chất hợp chất, phân

tử khối, hố trị

-Dùng cơng thức hố học để biểu diễn chất

2/Kĩ năng:

-Biết vận dụng quy tắc hố trị để tính hố trị ngun tố, lập cơng thức hố học

hợp chất theo hố trị

-Tính phân tử khối hợp chất

-Biết nguyên tử khối tìm kí hiệu tên ngun tố

3/Ma trận:

Kiến thức, kĩ cụ thể Mức độ kiến thức kĩ

Trọng

Biết

Hiểu

Vận dụng

TNKQ TL

1.Vật thể, chất nguyên chất, hỗn

hợp

(2)

0,5

1

(0,5)

(3)

1,0

2 Nguyên tử, nguyên tố hoá học,

đơn chất hợp chất, nguyên tử

khối, phân tử khối, hoá trị

(7)

1,5

(3)

1,5

(2)

1

(3)

1,5

(2)

1

(17)

6,5

3 Vận dụng quy tắc hoá trị để

tính hố trị ngun tố, lập

cơng thức hố học hợp chất

theo hố trị , tính phân tử khối

của hợp chất, biết ngun tử khối

tìm kí hiệu tên ngun tố

(4)

1

(1)

0,5

(2)

1

(7)

2,5

Trọng

(9)

2,0

(3)

1,5

(3)

1,5

(7)

2,5

(1)

0,5

(4)

2

(27)

10

II/Thiết lập câu hỏi tập theo ma trận

(2)

Họ tên:

……… KIỂM TRA MỘT TIẾT đề 1

Lớp 8/…

Môn: Hoá học

I/Trắc nghiệm

: (4,0đ)

Hãy chọn đáp án A,B,C D

(từ câu 1



6)

1/Hỗn hợp nước đường gồm loại phân tử ?(0,5đ)

A B C D

2/Khối lượng nguyên tử coi khối lượng của: (0,5đ)

A Electron B Nơtron C Proton D Hạt nhân

3/Trong số vật thể sau, vật thể nhân tạo là: (0,5đ)

A Sao Mộc B Sao Kim C Tàu thuỷ D Trái đất

4/Nhóm cơng thức biểu diễn toàn hợp chất (0,5đ)

A/ N2, Na, CaCl2, H2O B/ CO2, SO2, CH4, N2O5

C/ Mg, Fe, H2SO4, CO D/ H2O, Zn, CuO, SO2

5/ Cơng thức hố học viết sai (0,5đ) :

A/MgO2 B/SO2 C/ CO2 D/ CaCl2

6/ Một nguyên tố R có cơng thức oxit tương ứng RO, cơng thức muối sunfat

sau R có hoá trị R oxit ? (0,5đ)

A/ R2(SO4)3 B/ R3(SO4)2 C/ RSO4 D/ R2SO4

7/Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau đây: (1,0đ)

a) …… và…… có điện tích nhau, khác dấu

b) …… …… Có khối lượng, cịn …… có khối lượng bé không đáng kể.

c)Những nguyên tử loại có số …… hạt nhân

d) Trong nguyên tử …… Luôn chuyển động nhanh

II/Tự luận: (6,0đ)

1/Các cách viết sau ý gì: 2Ca ; 5N2 ; 7CO2 , 4NaCl (1,0đ)

2/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ Na3PO4 b/ Zn(NO3)2

Hãy nêu biết chất(biết Na=23, P = 31, N = 14 , O = 16, Zn = 65)

3/Hãy tính hố trị Cu hợp chất sau : (2đ)

a/ Cu2O b/ CuSO4 (Biết SO4 có hố trị II)

4/Một hợp chất gồm hai nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử nguyên tố O, có

phân tử khối 47 lần phân tử hiđro (1,5đ)

a/ Tính phân tử khối hợp chất

b/ Tính nguyên tử khối X, cho biết kí hiệu tên nguyên tố

Bài làm

I/Trắc nghiệm:

CÂU

1

2

3

4

5

6

ĐÁP ÁN

Câu 7:

(3)

Họ tên:

Lớp 8/…

Mơn: Hố học

1/

: (4,0 đ)

Hãy chọn đáp án A,B,C D (

từ câu



6)

1/Nguyên tố hoá học là: (0,5đ)

A.Tập hợp nguyên tử loại, có nguyên tử khối

B.Tập hợp nguyên tử loại, có số proton hạt nhân

C.Tập hợp nguyên tử loại, có số nơtron hạt nhân

D.Tập hợp nguyên tử loại, có kí hiệu hố học

2/Ngun tử khối khối lượng của: (0,5đ)

A nguyên tử B.1 phân tử C nhiều nguyên tử D.nhiều phân tử

3/Những từ cho đây,từ khác loại ?

A Thau đồng B Nồi đồng C kim loại đồng D Chuông đồng

4/Nhóm cơng thức biểu diễn tồn đơn chất (0,5đ)

A/ K2O, Na, N2, H2SO3 B/Fe, Ca, Cl2, O2

C/ Cu2O, CO2, CaO, SO3 D/ SO2, O2, HCl, N2

5/ Công thức hoá học viết sai (0,5đ) :

A/CO B/AlCl2 C/Na2O D/ SO3

6/ Một ngun tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O, công thức muối sunfit

sau R có hố trị R oxit ? (0,5đ)

A/ RSO3 B/ R2(SO3)3 C/ R2SO3 D/ R3(SO3)2

7/Hãy chọn từ hay cụm từ thích hợp để điền vào khoảng trống (……) câu sau:

Cơng thức hố học dùng để biểu diễn ……., gồm…… và… ghi chân Công thức hố

học …… Chỉ gồm …… , cịn ……gồm từ hai…… trở lên (1,0đ)

1/Các cách viết sau ý gì: 5Cu ; 4O2 ; 3CuSO4 , 2CaCO3 (1,0đ)

2/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ Fe(NO3)2 b/ Cu3(PO4)2

Hãy nêu biết chất(biết Fe= 56, N = 14 , O = 16, Cu = 64, P = 31)

3/Hãy tính hố trị Fe hợp chất sau : (2đ)

a/ Fe2O3 b/ FeSO3 (Biết SO3 có hố trị II)

Bài làm

CÂU

1

2

3

4

5

6

ĐÁP ÁN

Câu 7

(4)

Họ tên:

Lớp 8/…

Mơn: Hố học

: (4,0đ)

1/Nhóm cơng thức biểu diễn toàn hợp chất (0,5đ)

A H2O, Co, CuO, SO2 B N2, Na, CaCl2, H2O

C Mg, Fe, H2SO4, CO D CO2, SO2, CH4, N2O5

2/Trong số vật thể sau, vật thể nhân tạo là: (0,5đ)

A Sao Mộc B Trái đất C Tàu thuỷ D Sao Kim

3/ Một ngun tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O, công thức muối sunfat nào

sau R có hố trị R oxit ? (0,5đ)

A R2SO4 B R3(SO4)2 C RSO4 D R2(SO4)3

4/Khối lượng nguyên tử coi khối lượng của: (0,5đ)

A Electron B Hạt nhân C Nơtron D Proton

5/ Cơng thức hố học viết sai (0,5đ) :

A S2O4 B MgO C CO D NaCl

6/Hỗn hợp nước muối gồm loại phân tử ?(0,5đ)

A B C D

7/Điền tên hạt tạo thành nguyên tử vào câu sau đây: (1,0đ)

a) …… và…… có điện tích nhau, khác dấu

b) …… …… Có khối lượng, cịn …… có khối lượng bé không đáng kể.

c)Những nguyên tử loại có số …… hạt nhân

d) Trong nguyên tử …… chuyển động nhanh.

1/Hãy tính hố trị Cr hợp chất sau : (2đ)

a/ CrO3 b/ CrCl3 (Biết Cl có hố trị I)

2/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ Ba(NO3)2 b/ Fe2(CO3)3

Hãy nêu biết chất(biết Ba=137, N = 14 , O = 16, Fe = 56, C = 12)

3/Các cách viết sau ý gì: 4Na ; 3Cl2 ; 4H2O ; 2CaCO3 (1,0đ)

Bài làm

CÂU

1

2

3

4

5

6

ĐÁP ÁN

Câu 7

(5)

Họ tên:

Lớp 8/…

Mơn: Hố học

: (4,0đ)

1/Những từ cho đây,từ khác loại ?

A Nồi đồng B Thau đồng C Chuông đồng D kim loại đồng

2/ Một ngun tố R có cơng thức oxit tương ứng R2O, công thức muối cácbonat

nào sau R có hố trị R oxit ? (0,5đ)

A/ RCO3 B/ R2CO3 C/ R2(CO3)3 D/ R3(CO3)2

3/Nhóm cơng thức biểu diễn tồn đơn chất (0,5đ)

A/ H2O, Mg, H2, H2SO4 B/SO2, O2, HCl, N2

C/ C, Na, Cl2, Cu D/H2O, CO, CuO, SO2

4/Nguyên tử khối khối lượng của:

A nhiều phân tử B.1 phân tử C nhiều nguyên tử D.1 nguyên tử

5/Cơng thức hố học viết sai (0,5đ) :

A/NaO B/AlCl3 C/ SO3 D/ CO2

6/Nguyên tố hoá học là:

A.Tập hợp nguyên tử loại, có số nơtron hạt nhân

B.Tập hợp nguyên tử loại, có kí hiệu hố học

C.Tập hợp nguyên tử loại, có nguyên tử khối

D.Tập hợp nguyên tử loại, có số proton hạt nhân

7/Hãy chọn từ hay cụm từ thích hợp để điền vào khoảng trống (……) câu sau:

Công thức hoá học dùng để biểu diễn ……., gồm…… và… ghi chân Cơng thức hố

học …… Chỉ gồm …… , ……gồm từ hai…… trở lên (1,0đ)

1/Cho cơng thức hố học chất sau (1,5đ) : a/ Mg(NO3)2 b/ Ca3(PO4)2

Hãy nêu biết chất(biết Mg=24, N = 14 , O = 16, Ca = 40, P = 31)

2/Hãy tính hố trị Mn hợp chất sau : (2đ)

a/ Mn2O7 b/ MnCO3 (Biết CO3 có hố trị II)

3/Các cách viết sau ý gì: 2Ca ; 4H2 ; 7NaCl , 5CO2 (1,0đ)

Bài làm

CÂU

1

2

3

4

5

6

ĐÁP ÁN

Câu 7

(6)

III/Thiết kế đáp án biểu điểm (đề 1) Phần I: Trắc nghiệm khách quan (4,0đ)

Câu

1

2

3

4

5

6

Đáp án

B

D

C

B

A

C

Điểm

0,5đ

Câu 7: a Prôton, electron ; b Prôton, nơtron, electron ; c.Prôton ; d.electron (1đ)

Phần II: Tự luận (6,0đ)

Câu

Đáp án

Điểm

1

Hai nguyên tử canxi, năm phân tử nitơ, bảy phân tử cacbonic, bốn phân tử

muối ăn

1,0

2

a/ Có nguyên tố tạo nên chất: Na, P, O Có nguyên tử Na, nguyên tử

P nguyên tử O Phân tử khối 164 đvc

b/Có nguyên tố tạo nên chất: Zn, N,O Có nguyên tử Zn, nguyên tử

N, nguyên tử O Phân tử khối 189 đvc

0,75

3

a/Gọi hoá trị Cu a, ta có: x a = x II , rút a = I

b/Gọi hố trị Cu a, ta có x a = x II , rút a = II

1

4

a/ Phân tử khối 47 x = 94 đvc

b/ Nguyên tử khối X là: ptk X2O = 94 đvc-> ntk X = 39

Kí hiệu X : K , Tên nguyên tố Kali

0,5

Tổng

6,0

Đề 2:Phần I: Trắc nghiệm khách quan (4,0đ

Câu

1

2

3

4

5

6

Đáp án

B

A

C

B

C

Điểm

0,5đ

Câu 7: Chất, kí hiệu hố học, số, đơn chất, nguyên tố hh, hợp chất, nguyên tố hh (1đ)

Phần II: Tự luận (6,0đ)

Câu

Đáp án

Điểm

1

Năm nguyên tử đồng , bốn phân tử oxi, ba phân tử đồng (II) sunfat, hai

phân tử đá vôi

1,0

2

a/ Có nguyên tố tạo nên chất: Fe, N, O Có nguyên tử Fe, nguyên tử

N nguyên tử O Phân tử khối 180 đvc

b/Có nguyên tố tạo nên chất: Cu, P,O Có nguyên tử Cu, nguyên tử

P ,8 nguyên tử O Phân tử khối 382 đvc

0,75

3

a/Gọi hoá trị Fe a, ta có: x a = x II , rút a = III

b/Gọi hố trị củe a, ta có x a = x II , rút a = II

1

4

a/ Phân tử khối 51 x = 102 đvc

b/ Nguyên tử khối X là: ptk X2O3 =102 đvc-> ntk X =27đvc

Kí hiệu X : Al , Tên nguyên tố nhôm

0,5

(7)

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ: MƠN HỐ HỌC LỚP 9

PHẦN OXIT – AXIT

I/Mục tiêu:

1/Kiến thức:

-Tính chất hố học chung oxit , axit tính chất hoá học riêng CaO, SO2, HCl,

H2SO4

-Ứng dụng số oxit, axit: SO2, CaO, HCl, H2SO4

-Sản xuất điều chế CaO, H2SO4

-Tính chất hố học riêng H2SO4 đặc nóng

2/Kĩ năng:

-Viết phương trình hố học minh hoạ tính chất hố học, úng dụng điều chế

của oxit, axit

-Nhận biết oxit, axit , H2SO4, muối sunfat

-Giải tập dung dịch có lượng chất dư

3/Ma trận:

Kiến thức kĩ cụ thể

Mức độ kiến thức kĩ năng

Trọng

Biết

Hiểu

Vận dụng

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

1/Tính chất hố học oxit, axit

Phân loại oxit, axit

(2)

1

(1)

0,5

(1)

0,5

(2)

1

(1)

0,5

(4)

2

11

5,5

2/Ứng dụng điều chế oxit,

axit

(2)

1

2

1

3/Nhận biết oxit, axit

(1)

0,5

1

0,5

4/Kĩ tính tốn hố học

tốn dung dịch có lượng chất dư

(2)

1

(2)

1

(1)

0,5

(1)

0,5

6

3

Trọng

5

2,5

3

1,5

1

0,5

4

2

1

5

2,5

20

10

II/Thiết lập câu hỏi tập theo ma trận

(8)

Họ tên……… KIỂM TRA TIẾT (đề1) Lớp 9/… Mơn: Hố học

Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D mà em cho câu sau :

1/ Có dung dịch sau : HCl, H2SO4 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ BaCl2 B/ Quỳ tím C/ Na2CO3 D/ Phenolphtalein

2/ Ứng dụng sau canxi oxit

A/Công nghiệp xây dựng, khử chua cho đất trồng B/Công nghiệp luyện kim C/Sát trùng, diệt nấm, khử độc môi trường D/Sản xuất đồ gốm

3/Oxít lưỡng tính là:

A Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước B Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước C Những oxit không tạo muối, không tác dụng với axit, bazơ, nước

D Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước 4/Tất chất sau tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước

A Na, Ba(OH)2, Fe2O3, K2O; B Mg, FeO, KOH, HCl

C Zn, KOH, Cu(OH)2, FeO ; D CuO, Ca(OH)2, Fe(OH)2, ZnO

5/ Cho P2O5 hoà tan vào nước, dung dịch thu làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa đỏ ; C Hóa xanh ; D Kết khác 6/ Nguyên liệu để sản xuất lưu huỳnh đioxit phịng thí nghiệm là:

A/Na2SO4 HCl B/ Na2SO3 H2SO4 C/ K2SO4 HCl D/ Na2CO3 HCl

7/Muối sau điều chế phản ứng kim loại với dung dịch HCl A AgCl ; B CuCl2 ; C FeCl2 ; D ZnSO4

8/ Hấp thụ hồn tồn 11,2 lít khí SO3 (ở đktc) vào 460 gam nước ta dung dịch X Nồng độ %

dung dịch X là:

A 8,0 % ; B 19,6 % ; C 9,8 % ; D 4,9 %

II/Phần tự luận (6 điểm)

1/Trình bày tính chất hóa học oxit bazơ, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ? 2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ

a H2SO4 + ?  CaSO4 + ?

b MgO + ?  MgCl2 + ?

c SO2 + ?  K2SO3 + ?

d BaO + ?  Ba(OH)2

3/ Hoà tan hoàn toàn 26g kẽm vào 500ml dung dịch H2SO4 2M

a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng kẽm sunfat thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ mol/ lít chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ?( cho thể tích dung dịch thay đổi khơng đáng kể )

Bài làm Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

(9)

Lớp 9/… Mơn: Hố học Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

1/ Có chất rắn sau : Na2O, P2O5 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ H2O, quỳ tím B/ Dd NaOH C/ Dd HCl D/ Dd KOH

2/ Ứng dụng sau H2SO4

A/Công nghiệp luyện kim B/Sản xuất đồ gốm C/Chế biến dầu mỏ D/Sản xuất phân bón

3/Oxít trung tính là:

A Những oxít tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước B Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối nước

C Những oxit tác dụng với dung dịch bazơ tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước D Những oxit không tạo muối, không tác dụng với axit, bazơ, nước

4/Tất chất sau tác dụng với dung dịch axit tạo thành muối nước

A.FeO , NaOH, Zn(OH)2, H2SO4 ; B Zn(OH)2, MgO, K2O, HCl

C Mg, Fe(OH)3, Ca(OH)2, FeO ; D CaO, K2O, Fe(OH)3, Ba(OH)2

5/Nguyên liệu để sản xuất axit sunfuric công nghiệplà:

A/Đá vôi , nước, khơng khí B/ Quặng pirit, khơng khí nước C/ K2SO4 HCl D/ Lưu huỳnh, nước

6/Cho CaO hoà tan vào nước, dung dịch thu làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa đỏ ; C Hóa xanh ; D Kết khác

7/Muối sau điều chế phản ứng kim loại với dung dịch H2SO4 loãng

A AgCl ; B CuSO4 ; C ZnSO4 ; D FeCl2

8/ Hấp thụ hồn tồn 4,48 lít khí SO2 (ở đktc) vào 487,2 gam nước ta dung dịch X Nồng độ %

của dung dịch X là:

A 6,4 % ; B 6,56 % ; C 3,28 % ; D 16,4 %

1/Trình bày tính chất hóa học oxit axit, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ? 2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ

a HCl + ?  CaCl2 + ?

b ZnO + ?  ZnSO4 + ?

c P2O5 + ?  K3PO4 + ?

d BaO + ?  Ba(OH)2

3/ Hoà tan hoàn toàn 9,6g magiê vào 500ml dung dịch HCl 2M a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng magiê clorua thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ mol/ lít chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ?( cho thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể )

Bài làm Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

(10)

Lớp 9/… Mơn: Hố học Phần I: Trắc nghiệm: (4đ)

1/ Có chất rắn sau : K2O, P2O5 dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ Dd HCl B/ Dd NaOH C/ Dd KOH D/ H2O, quỳ tím

A/Sản xuất phân bón B/Chế biến dầu mỏ C/Sản xuất đồ gốm D/Công nghiệp luyện kim

3/Oxít axit là:

4/Tất chất sau tác dụng với H2O

A K , NaOH, Ca(OH)2, H2SO4 ; B CuO, ZnO, NaOH, Ba(OH)2

C Na, HCl, HNO3, CuO ; D SO3, K2O, P2O5, Na2O

5/Nguyên liệu để sản xuất canxi oxit :

A/Đá vôi , than đá B/ Ca(OH)2, nước

C/ CaCO3 HCl D/ CaCl2 , H2SO4

6/Khi cho SO2 hoà tan vào nước dung dịch thu làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa xanh ; C Hóa đỏ ; D Kết khác

7/Muối sau điều chế phản ứng kim loại với dung dịch H2SO4 loãng

A Ag2SO4 ; B CuSO4 ; C ZnSO4 ; D MgCl2

8/ Hòa tan 15,3 gam BaO vào 500ml nước ta dung dịch X Nồng độ mol/lit dung dịch X là: A 0,4 M ; B 0,2 M ; C 0,6 ; D 0,5 M

1/Trình bày tính chất hóa học axit, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ? 2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ

a H2SO4 + ?  ZnSO4 + ?

b MgO + ?  MgCl2 + ?

c CO2 + ?  K2CO3 + ?

d Ba(OH)2 + ?  BaSO4 + ?

3/ Hoà tan hoàn toàn 10g magiêoxit vào 800g dung dịch HCl 3,65 % a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng magiê clorua thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ % chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ? Bài làm

Phần I: Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

(11)

Lớp 9/… Mơn: Hố học I/Trắc nghiệm: (4đ)

1/ Có đung dịch sau :H2SO4 , HCl dùng thuốc thử nhận biết đươc

A/ Quỳ tím B/ Dd NaOH C/ Dd KOH D/ BaCl2

A/Sản xuất phân bón B/Chế biến dầu mỏ C/ Công nghiệp luyện kim D/Sản xuất đồ gốm 3/Oxít bazơ là:

4/Tất chất sau tác dụng với SO2

A K , NaOH, Ca(OH)2, H2SO4 ; B NaOH,, H2O, CaO, Ba(OH)2

C Na, HCl, HNO3, CuO ; D SO3, K2O, P2O5, Na2O

5/Nguyên liệu để sản xuất canxi oxit :

A/Ca(OH)2, HCl B/ Đá vôi , than đá

C/ CaCO3 nước D/ CaCl2 , HNO3

6/Khi cho K2O hoà tan vào nước, dung dịch thu làm quỳ tím

A.Khơng đổi màu ; B Hóa xanh ; C Hóa đỏ ; D Kết khác

7/Kim loại sau không tác dụng với H2SO4 loãng

A Al ; B Fe ; C Mg ; D Cu

8/ Hịa tan 8,96 lít khí lưu huỳnh tri oxit (ở đktc) vào 500ml nước (dư) ta dung dịch X Nồng độ mol/lit dung dịch X là:

A 0,4 M ; B 0,8 M ; C 0,6 ; D 0,5 M

II/Tự luận (6 điểm)

1/Trình bày tính chất hóa học axit clo hiđric, tính chất viết phương trình phản ứng để minh họa ?

2/Bổ túc cân phương trình phản ứng theo sơ đồ a H2SO4 + ?  CuSO4 + ?

b Mg + ?  MgCl2 + ?

c P2O5 + ?  K3PO4 + ?

d BaCl2 + ?  BaSO4 + ?

3/ Hoà tan hoàn toàn 11,6g magiê hiđroxit vào 800g dung dịch H2SO4 4,9 %

a.Viết phương trình hố học ?

b.Tính khối lượng magiê sunfat thu sau phản ứng ?

b.Tính nồng độ % chất có dung dịch sau phản ứng kết thúc ? Bài làm

I/ Trắc nghiệm:

Câu

Đáp án

(12)

Phần I: Trắc nghiệm (4đ)

Câu

Đáp án A D C D B B C A

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Phần II: Tự luận (6đ)

Câu Đáp án Điểm

1 T/d với nước : Na2O + H2O  2NaOH  Kết luận:

T/d với axit : CuO +2HCl  CuCl2 + H2O  Kết luận:

T/d với oxit axit: CaO + CO2 CaCO3  Kết luận:

0,5 0,5 0,5 a H2SO4 + CaO  CaSO4 + H2O

b MgO + 2HCl  MgCl2 + H2O

c SO2 + 2KOH  K2SO3 + H2O

d BaO + H2O  2Ba(OH)2

0,5 0,5 0,5 0,5

3 a/ Zn + H2SO4  ZnSO4 + H2

b/nZn = 26/65 = 0,4 mol n H2SO4 = 0,5 X = 1mol

nZn < n H2SO4 , nZn = nZnSO4 = 0,4 mol  mZnSO4 = 0,4 X 161 = 64,4g

c/ n H2SO4 dư = – 0,4 =0,6 mol  CM = 0,6/0,5 = 1,2 M

CM (ZnSO4) = 0,4 / 0,5 = 0,8 M

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Tổng

III/Thiết kế đáo án biểu điểm (đề 2) Phần I: Trắc nghiệm (4đ)

Câu

Đáp án A B C D B C C A

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

1 T/d với nước : SO2 + H2O  H2SO3  Kết luận:

T/d với bazơ : CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O  Kết luận:

T/d với oxit bazơ: CaO + CO2 CaCO3  Kết luận:

0,5 0,5 0,5

2 a 2HCl + Ca(OH)2  CaCl2 + 2H2O

b ZnO + H2SO4  ZnSO4 + H2O

c P2O5 + 6KOH  2K3PO4 + 3H2O

d BaO + H2O  Ba(OH)2

0,5 0,5 0,5 0,5

3 a/ Mg + 2HCl  MgCl2 + H2

b/nMg = 9,6/ 24 = 0,4 mol n HCl = 0,5 X = 1mol

nMg < n HCl , nMg = nMgCl2 = 0,4 mol  mMgCl2 = 0,4 X 95 = 38g

c/ n HCl dư = – 0,8 =0,2 mol  CM = 0,2/0,5 = 0,4 M

CM (MgCl2) = 0,4 / 0,5 = 0,8 M

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Tổng

(13)

Câu

Đáp án D D A B B B D B

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

1 T/d với quỳ tím :

T/d với ki m loại (chú ý tính chất viết pthh để minh hoạ) T/d với bazơ :

T/d với oxit bazơ T/d với muối:

0,25 0,25 0,5 0,5

2 a ….+ CuO  ….+ H2O

b … + HCl  ….+ H2

c … + KOH  … + H2O

d … + H2SO4  ……+ HCl

0,5 0,5 0,5 0,5

3 a/ Mg(OH)2+ H2SO4  MgSO4 + 2H2O

b/nMg(OH)2 = 11,6/58 = 0,2mol, nH2SO4 = 0,4 mol

nMg(OH)2 < n H2SO4 l, nMg(OH)2 = nMgSO4 = 0,2 mol  mMgSO4 = 24g =

c/ n H2SO4 dư = 0,4– 0,2=0,2 mol  C%= (0,2 X 98X100)/811,6 = 2,4 %

C%MgSO4=(24X100)/ 811,6 = 2,96 %

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Tổng

Phần I: Trắc nghiệm (4đ)(đề 4)

Câu

Đáp án D C B D A C C B

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

1 T/d với quỳ tím :

T/d với ki m loại (chú ý tính chất viết pthh để minh hoạ) T/d với bazơ :

T/d với oxit bazơ T/d với muối:

0,25 0,25 0,5 0,5

2 a ….+ Zn  ….+ H2

b … + HCl  ….+ H2O

c … + KOH  … + H2O

d … + H2SO4  ……+ H2

0,5 0,5 0,5 0,5

3 a/ MgO + 2HCl  MgCl2 + H2O

b/nMgO = 10/40 = 0,25mol, nHCl = 0,8mol

nMgO< n HCl l nMgO = nMgCl2 = 0,25 mol  m MgCl2 = 23,75g

c/ n HCl dư = 0,8– 0,5 =0,3mol  C%= (0,3 X 36,5X100)/810= 1,35 %

C%MgCl2=(23,75X100)/ 810= 2,93 %

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Tổng

(14)

CHƯƠNG I: MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH I/Mục tiêu:

1/Kiến thức: Học sinh biết

- Nguổn gốc, tính chất loại vải , phân biệt số loại vải - Cách lựa chọn vải may mặc phù hợp với vóc dáng thể

- Được chức trang phục - Cách phối hợp trang phục hợp lí

- Sử dụng bảo quản trang phục kĩ thuật 2/Kĩ năng:

-Phân biệt số loại vải thông dụng

-Lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng lứa tuổi thân -Sử dụng hợp lí bảo quản trang phục kĩ thuật

3/Ma trận:

Kiến thức kĩ cụ thể Mức độ kiến thức kĩ Tông

Biết Hiểu Vận dụng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1/ Nguồn gốc tính chất loại vải, phân

biệt lpại vải (2)1 (1)0,5 (3)1,5

2/ Lựa chọn trang phục (2)

0,5

(1)

(2) 0,5

(1) 0,5

(1)

(7) 3,5

3/Sử dụng bảo quản trang phục (5)

2,5 (1) 0,5

(1) 0,5

(3) 1,5

(10)

Tổng (4)

1,5

(6) 3,5

(3)

(2)

(1) 0,5

(4) 2,5

(20) 10

II/ Thiết lập câu hỏi tập theo ma trận ( Có đề kèm theo)

Đề kiểm tra chương I :

(15)

Lớp 6/…… Môn: Công nghệ I/Trắc nghiệm(3đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D mà em cho (Từ câu 1 câu 4)

1/ Vào mùa hè người ta thường mặt áo quần

A/vải sợi tơ tằm b/ Vải polyester C/ Nilon D/ Xoa 2/ Một loại vải có thành phần sau :30% coton , 70 % polyester vải thuộc loại

A/Vải sợi thiên nhiên B/ Vải sợi tổng hợp C/ Vải sợi nhân tạo D/ Vải sợi pha 3/ Vải sợi hố học chia làm loại là:

A/ Vải sợi vải tơ tằm B/ Vải nhân tạo vải sợi C/ Vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp D/ Vải sợi tổng hợp vải tơ tằm

4/ Quần màu xanh đậm kết hợp với áo màu cho phù hợp (cho biết kết hợp sắc độ khác vòng màu )

A/ Vàng nhạt B/ Xanh nhạt C/ Tím nhạt D/ Hồng nhạt 5/Em sử dụng cụm từ thích hợp cột B để hồn thành câu cột A

CỘT A CỘT B Trả lời

1/ Trang phục có chức ,,,,,

2/ Quần áo cho trẻ sơ sinh, tuổi mẫu giáo 3/Nguời có vóc dáng gầy cao …

4/ Để trang phục đẹp …

a/nên chon vải bơng màu tươi sáng b/ nên chọn kiểu áo có cầu vai, dún chun c/ nên chọn vải sợi tổng hợp, màu sẫm d/ bảo vệ thể làm đẹp cho người e/ nên chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng lứa tuổi

1… 2… 3… 4…… II/Tự luận: (7đ)

1/Vì sử dụng trang phục hợp ll có ý nghĩa quan trọng sống người? Bảo quản áo quần gồm cơng việc ?

2/Em trình bày quy trình ?

3/Trang phục ?Mặc đẹp có hồn tồn phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục khơng?vì ? 4/ Các kí hiệu sau có ý nghĩa ?

(a) (b) (c) BÀI LÀM

(16)

Lớp 6/…… Môn: Công nghệ I/Trắc nghiệm(3đ)

Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D mà em cho (Từ câu 1 câu 4)

1/ Vào mùa hè người ta thường mặt áo quần

A/Nilon b/ Vải polyester C/ Xoa D/ vải sợi tơ tằm 2/ Một loại vải có thành phần sau :100% coton vải thuộc loại

A/Vải sợi pha B/ Vải sợi tổng hợp C/ Vải sợi nhân tạo D/ Vải sợi thiên nhiên 3/ Vải sợi hố học chia làm loại là:

A/ Vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp B/ Vải sợi tổng hợp vải tơ tằm

C/ Vải nhân tạo vải sợi D/ Vải sợi vải tơ tằm 4/ Quần màu tím đậm kết hợp với áo màu cho phù hợp (cho biết kết hợp sắc độ khác vòng màu )

A/ Vàng nhạt B/ Xanh nhạt C/ Tím nhạt D/ Hồng nhạt 5/Em sử dụng cụm từ thích hợp cột B để hoàn thành câu cột A

CỘT A CỘT B Trả lời

1/ Trang phục có chức ,,,,,

2/ Quần áo cho trẻ sơ sinh, tuổi mẫu giáo 3/Nguời có vóc dáng gầy cao …

4/ Để trang phục đẹp …

a/nên chọn vải sợi tổng hợp, màu sẫm b/bảo vệ thể làm đẹp cho người c/ nên chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng lứa tuổi

d/ nên chọn kiểu áo có cầu vai, dún chun e/ nên chon vải màu tươi sáng

1… 2… 3… 4…… II/Tự luận: (7đ)

1/Vì sử dụng trang phục hợp ll có ý nghĩa quan trọng sống người? Bảo quản áo quần gồm công việc ?

2/Em trình bày quy trình ?

3/Trang phục ?Mặc đẹp có hồn tồn phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục khơng?vì ? 4/ Các kí hiệu sau có ý nghĩa ?

(a) (b) (c) BÀI LÀM

(17)

Trắc nghiệm (3đ)

Câu

Đáp án A C C B – d, – a, – b, – e

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25

Tự luận: (7đ)

1 -Kết công việc thiện cảm người

-Giặt phơi, là, cất giữ

0,5 0,5

2 -Điều chỉnh nấc nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải

-Bắt đầu với loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp … Khăn ẩm (sgk trang 24) -Thao tác là: theo chiều dọc vải … bị ngấn (sgk trang 24)

-Khi ngừng … quy định (sgk trang 24)

0,5 0,5 0,5 0,5

3 -Trang phục bao gồm … Quan trọng (sgk trang 11)

-Mặc đẹp khơng hồn tịan phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục

- Vì mặc giản dị may khéo, vừa vặn, có hình thể cân đối, cách

ứng xử lịch dược cho mặc đẹp

1 0,5

4 a/ Không vắt máy giặt

b/ Được tẩy

c/Phơi bóng râm phơi mắc áo

0,5 0,5 0,5

Tổng

III/ Thiết kế dáp án biểu điểm : (đề 2)

Trắc nghiệm (3đ)

Câu

Đáp án D D A C – b, – e, – d, – c

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25

Tự luận: (7đ)

1 -Kết công việc thiện cảm người

-Giặt phơi, là, cất giữ 0,50,5

2 -Điều chỉnh nấc nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải

-Bắt đầu với loại vải có yêu cầu nhiệt độ thấp … Khăn ẩm (sgk trang 24) -Thao tác là: theo chiều dọc vải … bị ngấn (sgk trang 24)

-Khi ngừng … quy định (sgk trang 24)

0,5 0,5 0,5 0,5

3 -Trang phục bao gồm … Quan trọng (sgk trang 11)

-Mặc đẹp khơng hồn tịan phụ thuộc vào kiểu mốt giá tiền trang phục

- Vì mặc giản dị may khéo, vừa vặn, có hình thể cân đối, cách

ứng xử lịch dược cho mặc đẹp

1 0,5

4 a/ Không vắt máy giặt

b/ Được tẩy

c/Phơi bóng râm phơi mắc áo

0,5 0,5 0,5