• -Baøi thô coøn coù yù nghóa: Nhöõng gì laø thaân thieát nhaát cuûa tuoåi thô moãi ngöôøi ñeàu coù söùc toûa saùng, naâng ñôõ con ngöôøi suoát caû cuoäc ñôøi. Tình yeâu thöông vaø lo[r]
(1)GIÁO ÁN: Ngữ văn
Lớp 9
Người thực hiện:
(2)
•
Nội dung
2 khổ thơ
đầu bài:
“Đoàn
(3)• Nội dung “câu hát”trong thơ có ý nghóa nào?
• A/ Biểu sức sống căng tràn của thiên nhiên
• B/Biểu niềm vui, phấn chấn người lao động.
• C/ Thể sức mạnh vô địch của người
(4)•
Em đọc khổ
thơ cuối
bài”Đoàn
thuyền đánh cá
(5)(6)I/Đọc tìm hiểu thích.
(7)•
I/Đọc tìm hiểu
chú thích.
•
1-Đọc
•
2- Tác giả –Tác
phẩm.
(8)•
2- Tác giả –Tác phẩm.
•
a-Tác giả :Bằng Việt(SGK)
•
b-Tác phẩm:
“Bếp lửa”
trong sáng tác đầu tay
(9)b/ Tác
(10)•
2- Tác giả –Tác phẩm.
•
a-Tác giả :Bằng Việt(SGK)
•
b-Tác phẩm:
“Bếp lửa”
trong sáng tác đầu tay
của Bằng Việt –khi ơng cịn
sinh viên học tập nước ngồi
nhớ đất nước qua hình ảnh
bếp lửa người bà kính yêu
(11)•
II/ Đọc phân tích.
•
1/Cảm hứng chủ đạo thơ:
•
-Cảm hứng chủ đạo thơ
tình cảm bà cháu, nỗi nhớ ,lòng
(12)• 2/Những hồi tưởng bà và tình bà cháu.
• *Sự hồi tưởng bắt đầu từ hình ảnh thân
thương ấm áp bếp lửa
• -Gợi thời thơ ấu bên bà :Tuổi thơ nhiều gian khổ ,thiếu thốn, nhọc nhằn.
(13)(14)(15)• 3/ Phân tích suy ngẫm bà hình ảnh bếp lửa.
• -Hình ảnh bà ln gắn với hình ảnh bếp
lửa : Bà người “nhóm lửa”-là người giữ cho lửa ln ấm nóng, tỏa sáng gia đình.
• -Đứa cháu khôn lớn không
(16)(17)(18)Bài thơ “Bếp lửa” nói tình bà cháu, cịn có ý nghĩa ?
• -Bài thơ cịn có ý nghĩa: Những thân thiết tuổi thơ người có sức tỏa sáng, nâng đỡ người suốt cuộc đời Tình yêu thương lịng biết ơn bà biểu tình u
thương gắn bó với gia đình, q hương đó khởi đầu tình yêu nước)
(19):
• -Về học ghi nhớ • -Chuẩn bị đọc
thêm”Khúc hát ru
những em bé lớn lưng mẹ Nguyễn Khoa Điềm”
• (Trả lời câu hỏi SGK
(20)