- Thực hiện đúng các động tác bài tập phát triển chung, tự tin nhanh nhẹn theo tín hiệu của cô giáo, biết phối hợp tốt cùng các bạn trong tập luyện1. II/ Các hoạt động trong ngày:.[r]
(1)KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY * Chủ đề: Các nghề phổ biến
* Chủ đề nhánh: Nghề dịch vụ, nghề chăm sóc sức khỏe * Hoạt động học có chủ đích: Thể dục
- Vận động : Bò chui qua cổng - Trò chơi vận động: Ai nhanh
Lớp mẫu giáo bé
Giáo viên thực hiện: Phan Thị Xuân Thủy/ Lê Thị Thanh Thủy
Trường Mầm non 20.10, Hải Châu, Đà Nẵng I/ Mục đích yêu cầu:
- Phát triển bàn tay, bắp chân tố chất thể lực thể trẻ - Trẻ biết thực kỹ thuật vận động “ Bò chui qua cổng ”, phối hợp nhịp nhàng chân tay luân phiên nhau, bò biết áp sát bàn tay, cẳng chân xuống sát sàn, không chạm cổng
- Nhằm phát triển linh hoạt khéo léo, độ mềm dẻo cột sống khéo léo vận động
- Thực động tác tập phát triển chung, tự tin nhanh nhẹn theo tín hiệu cô giáo, biết phối hợp tốt bạn tập luyện II/ Các hoạt động ngày:
1 Đón trẻ:
- Cơ hướng dẫn trẻ đến góc sách cho trẻ xem album tranh truyện nghề giáo viên, đầu bếp, thợ uốn tóc, y tá, bác sĩ
- Trò chuyện trẻ cơng việc bố mẹ có liên quan đến nghề dịch vụ, chăm sóc sức khỏe
2 Hoạt động học có chủ đích:
2.1 Chuẩn bị mơi trường hoạt động :
- Không gian tổ chức: Trong lớp
- Đồ dùng phương tiện: Mơ hình khu rừng, hang núi, máy catset, băng nhạc tập phát triển chung, 30 mũ gấu, 30 nơ cài tay, bánh mật ong xốp, mũ thợ săn
2.2 Phương pháp: Làm mẫu thực hành, luyện tập
2.3 Tiến hành hoạt động : a/ Khởi động:
(2)- Cô mở nhạc “ Dạo rừng xanh ” Cơ nói: Hơm trời xanh gió mát lớp đóng vai gấu dạo chơi rừng !
- Cô hướng dẫn trẻ khởi động theo cô kiểu chân: Đi mũi chân, gót chân, khom lưng dang tay ngang, nghiêng người sang hai bên, chậy tốc độ chậm, chuyển dần sang nhanh, nhịp theo trống rung lấy nơ đeo vào tay, dàn đội hình vịng trịn theo hiệu lệnh
* Thực tập phát triển chung:
Trên nhạc hát “ Dậy ” cô hướng dẫn tập động tác tập phát triển chung
- Nào lớp luyện tập thể theo điệu nhạc vui nha! ( Cơ nói lên động tác chuyển sang động tác khác )
- Động tác tay: hai tay đưa phía trước lên cao ( x nhịp ) - Động tác chân: Đứng co chân ( x nhịp )
- Động tác bụng lườn : Đứng cuối gập người trước ( x nhịp ) - Động tác bật : Bật chỗ ( x nhịp )
b/ Vận động bản:
- Cơ nói : Đã đến khu rừng xanh bạn gấu ! Hãy tìm xem rừng bạn gấu có nhận điều lạ khơng ?
+ Trẻ quan sát cảnh khu rừng bố trí có nhiều hang đá, cổ thụ to - Bây lớp đùa chơi khu rừng với hang đá hốc mà cô giáo bố trí quanh lớp
- Trẻ thực bò chui tự qua hang đá, hốc cây, mô động tác gấu dạo chơi rừng Trong lúc trẻ bị chui, quan sát khả trẻ thực động tác bò
* Hướng dẫn làm mẫu: “ Bò chui qua cổng ”
- Cơ hướng dẫn trẻ kỹ thuật động tác mẫu bị chui
- Lần 2 : cô làm lại động tác mẫu phân tích kỹ thuật động tác mẫu: + Tư chuẩn bị : Chống bàn tay cẳng chân sát sàn trước vạch chuẩn + Khi có hiệu lệnh , bắt đầu thực bị, chân tay phối hợp luân phiên nhịp nhàng, bị thẳng phía trước, đến gần cổng, bị thấp người chui qua cổng
* Trẻ luyện tập :
- Cô tổ chức cho trẻ luyện tập theo đội hình nhóm, nhóm cổng “ Bị chui qua cổng ” Trong trình trẻ thực cô theo dõi động viên sửa sai kịp thời động tác cho trẻ ( trẻ tập lần )
(3)đó mang bánh mật ong cho đội Lần lượt trẻ thi đua chơi lấy bánh mật ong, trẻ bị khơng động tác không mang bánh mật ong nhà
- Cuối luyện tập, cô trẻ xem đội nhiều bánh mật ong
c/ Trò chơi vận động “ Ai nhanh ” ( Ôn vận động chạy )
- Yêu cầu trị chơi: Trẻ chạy nhanh chỗ, khơng nhầm chỗ đội bạn
- Cách chơi: Cô đóng vai bác thợ săn núp sau gốc cây, trẻ làm gấu từ hang ra, vừa vừa làm động tác mơ gấu tìm mật ong Bác thợ săn từ sau gốc cây, vừa vừa đọc lời thơ:
“ Ta bác thợ săn Ngày vào tận rừng sâu Chuyên tìm săn đàn gấu Và tìm kiếm mật ong Nào gấu đâu gấu đâu ”
Các gấu nhanh chân chạy hang đọc câu thơ: “ Mau chân mà chạy
Kẻo thợ săn bắt ”
Bác thợ săn chạy đuổi bắt gấu, trẻ bị bắt làm bác thợ săn Trẻ chơi – lần
- Cơ nói : Lớp học gấu hôm dạo chơi rừng kết thúc, chúng lại lớp học
d/ Hồi tỉnh:
Trên nhạc hát “ Gấu ” trẻ nhẹ nhàng hít sâu, thả lỏng tư
3 Hoạt động góc:
* Góc phân vai:
- Nội dung: Trẻ đóng vai “ Bác sĩ khám bệnh ”, “ Cô bán hàng ”, “ Thẩm mĩ viện Minh Anh ”
- Yêu cầu: Giúp trẻ biết phối hợp hành động bác sĩ bệnh nhân, cách giao tiếp bác sĩ với bệnh nhân, thái độ ân cần bác sĩ người bệnh
- Chuẩn bị : Đồ chơi, mũ, áo bác sĩ, ống nghe, cặp nhiệt độ, thuốc, búp bê…
- Tiến hành: Cô cho trẻ tự lựa chọn vai chơi, chuẩn bị dụng cụ để khám bệnh ( mặc áo, đội mũ bác sĩ, đeo ống nghe …) cô cho trẻ biết búp bê bị ho cần bệnh viện khám bệnh, đặt ống nghe lên ngực bệnh nhân Chú ý thái độ ân cần bác sĩ bệnh nhân
* Góc cổ tích, góc sách:
- Nội dung: Trẻ tập múa, làm album ngành nghề
- Yêu cầu: Trẻ thuộc câu chuyện tập múa rối qua vai rối diễn
- Chuẩn bị :
(4)+ Các loại sách báo cũ có hình ảnh số ngành nghề
- Tiến hành: Trẻ vào góc chơi với rối, nhận đóng vai rối theo ý thích trẻ qua câu chuyện “ Mèo chải ”, trẻ thể lời thoại đoạn truyện kết hợp diễn rối
- Trẻ biết sưu tầm tranh ảnh loại ngành nghề đóng thành tập album
* Góc nghệ thuật:
- Nội dung: “ Tô màu dụng cụ y tá bác sĩ ”
- Yêu cầu: Trẻ thực kỹ tô màu gọi tên dụng cụ y tá bác sĩ
- Chuẩn bị: Giấy A4 vẽ số hình ảnh dụng cụ y tá bác sĩ - Tiến hành: Trẻ vào góc chơi chọn số hình ảnh, dụng cụ y tá, bác sĩ trẻ thích, trẻ biết cầm bút tay phải thực kỹ tô màu đẹp, thành thạo khơng tơ lem ngồi
* Góc xây dựng:
- Nội dung: Xây công viên 29/3
- Yêu cầu: Trẻ xếp khu công viên vui chơi, có đường xanh, vườn hoa, cỏ, hồ cá, ….Trẻ biết gữi gìn vệ sinh mơi trường sẽ, vào công viên không bứt lá, bẻ cành, bỏ rác vào nơi quy định
- Chuẩn bị: Nguyên vật liệu, khối gỗ, khối xốp bitis, cổng công viên 29/3, xanh, hoa, cỏ, lá…
- Tiến hành: Trẻ biết đóng vai cơng nhân xây dựng cơng trình khu cơng viên 29/3, trẻ biết sử dụng nhiều nguyên vật liệu để xây công viên: xây hàng rào, xây đường đi, xây nhà để xe, xây bồn hoa, xanh…
4 Hoạt động trời:
* Hát vận động theo nhạc: “ Cháu yêu cô công nhân ” * Trò chơi vận động: “ Chim sẻ ô tô ”
* Trẻ chơi tự theo ý thích
5 Vệ sinh – ăn trưa – ăn phụ chiều:
- Rèn cho cháu có thói quen hành vi tốt ăn uống, biết mời cô giáo bạn trước ăn, ăn hết suất khơng làm đổ cơm ngồi
- Rèn cho cháu ngủ dậy tự giác rửa mặt
6 Hoạt động chiều:
+ Chuẩn bị: Vở tốn bé, học liệu góc chơi: Nghệ thuật, học tập + Nội dung hoạt động:
- Trò chơi dân gian “ Kéo cưa lừa xẻ ”
- Trẻ tập nối tranh trang phục dụng cụ nghề y tá, bác sĩ, cô giáo - Thực tập toán số lượng
7 Nhận xét sau tổ chức hoạt động ngày:
(5)