[r]
(1)Sở Giáo Dục Đào Tạo tỉnh Yên Bái Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namà Trêng THPT Hoµng Qc ViƯt
TỔ: Văn - GDCD
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
K HOCH BI DNG HC SINH YU KẫM KHI 11
Năm học 2010
–
2011
Sè buæi: 10 Sè tiÕt : 30 (3tiÕt/buæi)
- Căn hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 GDTHPT
- Căn vào nhiệm vụ trường THPT Hoàng Quốc Việt năm học 2010-2011
Cá nhân xây dựng kế hoạch bồi dưỡng kiến thức kỹ cho học sinh yếu sau: Buổi Tiết Tên dạy Mục đích ,yêu cầu Phương tiện Ghi chú
1
1
Tác phẩm, Tác giả Nguyễn Khuyến, Tú Xương
- Hiểu người thơ văn tác giả
SGK, SGV Thiết kế dạy
2
4
Tác phẩm, Tác giả Nguyễn Đình
Chiểu
- Nắm nét đời, nghị lực, nhân cách giá trị thơ văn NĐC
SGK, SGV Thiết kế dạy
3
7
Tác phẩm, Tác giả Thạch Lam
-Hiểu nét đời, quan điểm nghệ thuật, đề tài chính, tư tưởng chủ đạo phong cách nghệ thuật Thạch Lam
SGK, SGV Thiết kế dạy
4
10 11 12
Tác phẩm, Tác giả Vũ Trọng Phụng
Nam Cao
-Hiểu nét đời, quan điểm nghệ thuật, đề tài , tư tưởng chủ đạo phong cách nghệ thuật Nam Cao Vũ Trọng Phụng
SGK, SGV Thiết kế dạy
5
13 14 15
Tác phẩm, Tác giả Xuân Diệu
-Nắm nét đời Xuân Diệu, gương lao động nghệ thuật bền bỉ
SGKSGV Thiết kế dạy
6
16 17 18
Tác phẩm, Tác giả Hồ Chí Minh
-Hiểu nét đời, quan điểm nghệ thuật, đề tài
SGK, SGV Thiết kế dạy
(2)Buổi Tiết Tên dạy Mục đích ,yêu cầu Phương tiện Ghi chú chính, tư tưởng chủ đạo
phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh
7
19 20 21
Ơn tập thơ Nắm vững hệ thống hố tri thức thơ
SGK, SGV Thiết kế dạy
8
22 23
24 Ôn tập Tiếng việt
- Củng cố, hệ thống hoá kiến thức tiếng việt học từ đầu năm học
Có kĩ thực hành tiếng việt vấn đề đề cập chương trình
Thiết kế hệ thống câu hỏi theo mẫu
9
25 26 27
Ơn tập văn học nước ngồi
- Nắm vững hệ thống hoá tri thức thơ
SGK, SGV Thiết kế dạy
10
28 29 30
Ôn tập văn học
- Nắm vững hệ thống hoá tri thức văn học đại VHVN học phương diện: lịch sử thể loại
- Có lực phân tích VH theo cấp độ: Sự kiện, tác phẩm
SGK, SGV Thiết kế dạy
Yên Bái, ngày 30 tháng năm 2010
Ban Giám Hiệu Tổ trởng chuyên môn Ngời lập kế hoạch